躲到了懷裏的容嘉嘉並沒有因此而達到對於哭泣這個行為的任何緩解。
相反，青銘擁抱的這個舉措反而似乎變成了一種鼓勵。鼓勵容嘉嘉哭......雖然青銘並沒有這個意思，但是被錯誤理解這個擁抱的容嘉嘉哭的更加厲害。
青銘那件薄薄的襯衫很快就感受到了明顯的濕意。並且這種濕潤的範圍還在慢慢擴大，大有開疆擴土的躍躍欲試之態。
青銘有雙重感受：一方麵，客廳中的中央空調溫度打得極低，容嘉嘉的眼淚沾濕之後，接觸冷氣，不可避免的產生了冰涼的寒意；另外一方麵，容嘉嘉死死抱著他，貼的很近，兩者的體溫，尤其是容嘉嘉略高的體溫隔著薄薄的衣料透過，染地他胸腔一片滾燙。
青銘若是人，此時應該冒汗。
青銘也覺得自己此時卻是應該出汗。展現一下自己的窘迫，有的時候，窘迫是一種無聲的示弱，一個人的示弱表現，通常會激發對方的同理心和謙和，同理心會使得對方也或多或少的感染這種窘迫的情境，謙和會令對方感同身受同時心生同情。進而產生正義感，出手相助，或者解圍。
容嘉嘉若是能夠感受到青銘的窘迫，此時應該心生同情，出手相助，放開他。
前提是青銘能夠表達出窘迫的局麵。
事實是青銘沒有這個前提。
所以現實中在容嘉嘉眼裏，哪怕是她已經哭得發暈犯困，被她緊緊摟著的青銘也依然是一臉的沉著和冷靜。就好像......好像是一個機器人。這個機器人一看就是個故障品，若是合格的機器人，智能模式也該給他計算出主人悲傷這個結論，那麽相對應的，機器人的麵部表情也該有所調整，朝著‘悲傷’和‘憐惜’這個情緒做轉換。
可是她的這個機器人呢？沒有悲傷，沒有憐惜，甚至連苦惱的皺眉都不曾有過。青銘的臉上一片寬容，溫柔，平和。永遠都是如此。
在紅星中學上課的時候是這樣，抓到她逃課也是這樣，被她故意惡作劇使得自己喝了大半杯醬油時候也是這樣，哪怕是那個時候，她不聽話，叛逆，連累他被喬國邦捅了一刀也是這樣。
青銘似乎永遠不會生氣。他永遠都是帶著笑的。
容嘉嘉記得，在那個時候她為了她的好朋友的遭遇哭泣。青銘安慰她，還給了她一方帕子擦眼淚。他甚至當時教育自己的時候都是溫柔的，哪怕那個時候容嘉嘉其實看得出來青銘幾次想要嚴肅，想要端出為人師表的態度出來，但是最終青銘還是放棄了。
青銘送她迴家，還一本正經和她討論要找什麽理由去和她的家長解釋她的哭泣。
因為青銘說，老師送學生迴家，學生哭哭啼啼的，總不能是老師犯錯。
他們想了好幾種理由，都一一被容嘉嘉給否定了。
青銘那個時候隻有一次情緒外露。就是叮囑她逃走。他叮囑她逃命，反複問她聽明白了沒有？告訴她，要求救，求救的時候要喊救火，不要叫救命。
青銘反複問她聽懂了沒有，反複的問，他當時神情依然是溫柔的，可是帶了急切和焦慮，他緊緊握著容嘉嘉的手腕，反複要一個保證，要容嘉嘉保證她聽懂了自己的話。
他手上有血，手心一片膩滑，容嘉嘉逃走，滿臉都是淚，滿手都是血，她跑個不停，不知停止，她甚至忘記自己有沒有出聲，她跑了很久，可能也不久，她最終被路人給攔了下來。路人被她滿身滿手的血給嚇壞了，以為這個女孩子受到傷害，一個勇敢的路人衝到她麵前截住了她。
她那個時候多麽害怕啊......她看不清那個路人的臉，以為是喬國邦，於是嚇得尖叫，流淚，不停地反抗，試圖逃跑，跑不掉就開始又抓又撓，最終圍聚過來的路人越來越多，路人反複安慰她一遍遍告訴她自己是好人，不會傷害她，都無效，最終一個路過的阿姨不顧她的激烈反抗把她死死抱在懷裏，不停地拍她，撫摸她。令她慢慢冷靜。
這很有效，十五歲的容嘉嘉當時確實慢慢冷靜了下來。
擁抱，安撫，觸摸，是非常有效的安慰方式。
這是容嘉嘉十五歲就知道的事情。
可是三十九歲的青銘，大概永遠不知道。
青銘有些委屈：我不知道，你可以告訴我呀......
可是容嘉嘉偏偏就是不說。
青銘無奈，他感受到了容嘉嘉漸漸止住的哭泣，和漸漸乏力的擁抱，可是這一切都是表麵現象，縱然看不到容嘉嘉的臉，可是青銘依然可以感受到懷裏的女子鋪天蓋地的悲傷。
青銘無聲在心中歎了一口氣。就在容嘉嘉準備離開他的懷抱的時候用了一把力氣，他依然溫柔地，卻又用力的，把容嘉嘉再次抱進了懷裏。嚴絲合縫，如一對樂高玩具正確的拚接組合。
容嘉嘉的悲傷中此時摻雜了一絲的疑問。可是那一絲的疑問如此的薄弱，很快就被更多湧上來的委屈淹沒。
青銘安慰她，撫摸她，緊緊地擁抱她，告訴她：“對不起。”
是‘對不起’。不是‘不要難過’，不是‘會好的’，也不是‘實在是太難過了你可以哭’。
而是‘對不起’。
對不起讓你如此難過，對不起我忽然不打招唿的離開，對不起我離開這麽多年，對不起我忽然的去而複返，對不起我的若即若離，對不起我的沉默，對不起我的溫柔。
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太對不起。不知道如何道歉。
甚至也不知道該不該道歉。
對不起。
為了以上的一切。
全部對不起。
容嘉嘉哭了太久，再次開口說話，嗓子都是啞的，她嗓音嘶啞，還悶悶地被包裹在青銘的衣料中，又嘶啞又沉悶，聽著都令青銘覺得實在是可憐。
容嘉嘉說道：“你對不起我......原因......是不是為了你無法給予我迴應？”
一直悶在心裏，一直不曾訴說的，一直單方麵的堅信的話，終於在這樣的一個不恰當的場合和尷尬的時間宣告出口。
容嘉嘉宣告給青銘知道，盡管她從來都知道他知道：“我愛你。”
——我愛你。
雖然我不知道我十五歲對你的主意是不是少女的一見鍾情。可是如今我三十歲了。我不再是那個輕易相信愛情的少女。我結過婚，離過婚，有過家庭，有個孩子。這一切的閱曆都令我相信我會明白到底什麽才是愛情。
我愛你。
十五歲來不及說出口的話，到了三十歲依然要反複斟酌著講。
可是斟酌那麽久，真的要被逼瘋了。
容嘉嘉說了第二遍：“我愛你。”
她終於從青銘的懷抱掙脫，抬頭用滿是淚痕的臉仰望這個男人。
她見到青銘的臉上終於有了一絲的變動。是除了從容，溫柔，平和之外的第四種神情。
他困惑了。
......
一個男人，聽到一個女人對自己訴說愛意。給予了困惑的反應。這代表什麽？
沈柏良說：“.....往好處想，是困惑，不是困擾。一字之差，天壤之別，明白嗎？”
沈柏良對她的問題興趣缺缺，匆匆給予了一句含糊不清的話就敷衍了過去。容嘉嘉也理解，畢竟沈柏良不是自己的掌燈人。可是這件事情，她若去問自己的掌燈人沈安良，又顯得尷尬。
容嘉嘉的閨蜜講：“.....困惑，是個漢語名詞。解釋為疑惑，不知道該怎麽辦，從而使得困惑......”
閨蜜正是宋玉成的頂頭上司，她針對這件事情要舉例子，自然而然就抓了就近的宋玉成。
閨蜜講：“當時你宣布要追求宋玉成，不光動嘴皮子說，還做行動，往辦公室送花啊，給宋玉成同事送點心下午茶啊......那個時候，宋玉成就很不知所措。我當時一看，就知道這事有戲——因為宋玉成就是困惑。”
容嘉嘉頭一次知道宋玉成當時的反應，居然是困惑？認真的？宋玉成對於她這個大美女的追求，居然還感到困惑？又不是大胖中年富婆女人的騷擾！她可是容嘉嘉耶！
容嘉嘉表示很不高興：“我如此有誠意，宋玉成居然還敢困惑？還困惑給你們看？”
閨蜜對於容嘉嘉的不滿，給予的反應就是一聲唾棄：“你當你是霸道總裁嗎？宋玉成又不是那種小白臉，亦或者那種見錢眼開之人。他當時並未成對你一見鍾情，自然會對於忽然到來的追求感到困惑。這種困惑同時也可以間接證明你的眼光頗佳，看中之人並非庸碌之輩。何況他是困惑，並非困擾。否則以宋玉成的性格，即便他平日裏再如何溫柔斯文，拒絕的時候也是果決到令人無法挽留的。”
容嘉嘉閨蜜的一個愛好便是護犢子。她對於自己的員工基本上都是百分百的信任和維護。此番也不例外。她一方麵維護宋玉成這個員工，另外一方麵內疚於宋玉成被自己的親生閨蜜給傷害，雙重感情下，她的情感自然是偏向如今弱勢的宋玉成。
容嘉嘉的問題聽起來像是尋求疑難解答，可是那可是告白啊.......告白對象可是那位容嘉嘉的初戀啊......她們又不是沒見過那位街上撿來的白老師，匆匆一麵，簡直驚鴻一瞥。閨蜜到現在還有些暗搓搓的期盼心思，期盼容嘉嘉這次很快厭倦，發現宋玉成才是真愛，然後她就可以不客氣的接手......閨蜜講：“沒想到你這次談戀愛起來，像個言情戀愛劇裏的癡情男一號。女一號都跑了那麽多年了，依然是念念不忘情根深種........”
“......”
閨蜜不放心，追問她：“你確定不是那種得不到的永遠在騷動的心理嗎？是因為這個白老師特別難追嗎？”
容嘉嘉無語了半天，才開口無奈講：“你就這樣不相信我啊？再說了我有如此天真的時候過嗎？”
閨蜜講：“我就算是算不上個過來人，可是這類案例也是見過成百上千的......別說你這個年紀，我接手的案例中，男人女人，一旦戀愛就會智商到達極端，要麽智商飆漲要麽智商降維......就算是到了五六十歲，老房子著火熊熊燃燒的都有。你比較比較，你才多大？你這把尚且青春的火焰舊情複燃，簡直可以綿延萬裏生靈塗炭。”
閨蜜冷靜分析之後便是鼓勵，而鼓勵過後，便是洶洶不盡的好奇：“所以呢，所以那位被告白的白老師，困惑之後呢？除了困惑之後，他就沒了？不科學啊......這又不是小說，寫到這裏故意留個懸念就翻篇了......難道白老師被你嚇暈了？”
容嘉嘉說：“......你這個當律師的，腦迴路是不是有點過度的魔幻？”
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閨蜜講：“既然我說的不對，你就把對的告訴我唄。”
容嘉嘉沒說話。她實在不知道該從何講起。這段愛情令她壓抑，糾結，甚至難堪。她做不到如小女孩那樣迫不及待嘰嘰喳喳和朋友分享自己戀愛的小細節，容嘉嘉想，這種的青春和無法隱瞞的雀躍，大概隻能會出現在容若的那個小女朋友身上。而並非自己。
當時自己在看清青銘的困惑的時候，她生平第一次看到了度日如年的感覺。明明在那之前，她還非常讚同過沈柏良說講的時間黑洞的理論。可是為什麽，時間黑洞的論調並沒有在尷尬的時候也發揮同等的作用呢？
青銘大概困惑了十秒？或者三十秒？亦或者一分鍾？可能不到三分鍾？可是在這短短的幾分鍾時間裏，容嘉嘉渾身的血液，一寸一寸的涼了下去。
青銘不懂人情世故，大約他以前懂。但是他也忘了個幹淨。
所以青銘還是不懂得何為人情世故。他困惑，於是就表現出了困惑。盡管到最後，他都不知道這種困惑所為何來。
最後解圍的，居然是沈柏良。
沈柏良突兀地給他打了個電話。在不合時宜地打給了容嘉嘉之後，沈柏良沉默了一段很短的時間之後，再次選擇撥號給了青銘。
這次依然是不合時宜。
但是突兀的鈴聲響起，很好的阻礙了容嘉嘉血液的涼透。
突兀尋他的沈柏良從青銘那裏聽完了容嘉嘉突兀告白的簡略過程。
沈柏良突兀問他：“那你的迴應是什麽？”
沈柏良說：“多麽簡單？你有何困惑？你若是對嘉嘉有一分喜歡，便應她，你若是半分喜歡都無，你就拒絕她。你既然沒有受困於凡人的人情世故，你就該不受凡人複雜思想的約束。喜歡和不喜歡中間不該夾雜任何東西。我不理解，你作為擁有神格的存在，為什麽會對一個凡人的愛意感到困惑。”
沈柏良問他：“你覺得人類會對一個小動物的示好感到困惑嗎？你覺得大象類對因為一朵花的美麗感到困惑嗎？你覺得兔子會因為青草和胡蘿卜感到困惑嗎？”
這麽多的困惑中，青銘卻反而不再困惑：“那麽，為什麽你如今卻在困惑呢？”
沈柏良迴答：“我自然會困惑。因為我是人類。我對一個神格身份的人來到身邊而困惑，同時，我對神靈來人間一趟的目的感到困惑。”
沈柏良正視青銘的視線，彼此眼神中，皆無一絲困惑，可是彼此對方，都在訴說困惑。這實在是矛盾極了。
相反，青銘擁抱的這個舉措反而似乎變成了一種鼓勵。鼓勵容嘉嘉哭......雖然青銘並沒有這個意思，但是被錯誤理解這個擁抱的容嘉嘉哭的更加厲害。
青銘那件薄薄的襯衫很快就感受到了明顯的濕意。並且這種濕潤的範圍還在慢慢擴大，大有開疆擴土的躍躍欲試之態。
青銘有雙重感受：一方麵，客廳中的中央空調溫度打得極低，容嘉嘉的眼淚沾濕之後，接觸冷氣，不可避免的產生了冰涼的寒意；另外一方麵，容嘉嘉死死抱著他，貼的很近，兩者的體溫，尤其是容嘉嘉略高的體溫隔著薄薄的衣料透過，染地他胸腔一片滾燙。
青銘若是人，此時應該冒汗。
青銘也覺得自己此時卻是應該出汗。展現一下自己的窘迫，有的時候，窘迫是一種無聲的示弱，一個人的示弱表現，通常會激發對方的同理心和謙和，同理心會使得對方也或多或少的感染這種窘迫的情境，謙和會令對方感同身受同時心生同情。進而產生正義感，出手相助，或者解圍。
容嘉嘉若是能夠感受到青銘的窘迫，此時應該心生同情，出手相助，放開他。
前提是青銘能夠表達出窘迫的局麵。
事實是青銘沒有這個前提。
所以現實中在容嘉嘉眼裏，哪怕是她已經哭得發暈犯困，被她緊緊摟著的青銘也依然是一臉的沉著和冷靜。就好像......好像是一個機器人。這個機器人一看就是個故障品，若是合格的機器人，智能模式也該給他計算出主人悲傷這個結論，那麽相對應的，機器人的麵部表情也該有所調整，朝著‘悲傷’和‘憐惜’這個情緒做轉換。
可是她的這個機器人呢？沒有悲傷，沒有憐惜，甚至連苦惱的皺眉都不曾有過。青銘的臉上一片寬容，溫柔，平和。永遠都是如此。
在紅星中學上課的時候是這樣，抓到她逃課也是這樣，被她故意惡作劇使得自己喝了大半杯醬油時候也是這樣，哪怕是那個時候，她不聽話，叛逆，連累他被喬國邦捅了一刀也是這樣。
青銘似乎永遠不會生氣。他永遠都是帶著笑的。
容嘉嘉記得，在那個時候她為了她的好朋友的遭遇哭泣。青銘安慰她，還給了她一方帕子擦眼淚。他甚至當時教育自己的時候都是溫柔的，哪怕那個時候容嘉嘉其實看得出來青銘幾次想要嚴肅，想要端出為人師表的態度出來，但是最終青銘還是放棄了。
青銘送她迴家，還一本正經和她討論要找什麽理由去和她的家長解釋她的哭泣。
因為青銘說，老師送學生迴家，學生哭哭啼啼的，總不能是老師犯錯。
他們想了好幾種理由，都一一被容嘉嘉給否定了。
青銘那個時候隻有一次情緒外露。就是叮囑她逃走。他叮囑她逃命，反複問她聽明白了沒有？告訴她，要求救，求救的時候要喊救火，不要叫救命。
青銘反複問她聽懂了沒有，反複的問，他當時神情依然是溫柔的，可是帶了急切和焦慮，他緊緊握著容嘉嘉的手腕，反複要一個保證，要容嘉嘉保證她聽懂了自己的話。
他手上有血，手心一片膩滑，容嘉嘉逃走，滿臉都是淚，滿手都是血，她跑個不停，不知停止，她甚至忘記自己有沒有出聲，她跑了很久，可能也不久，她最終被路人給攔了下來。路人被她滿身滿手的血給嚇壞了，以為這個女孩子受到傷害，一個勇敢的路人衝到她麵前截住了她。
她那個時候多麽害怕啊......她看不清那個路人的臉，以為是喬國邦，於是嚇得尖叫，流淚，不停地反抗，試圖逃跑，跑不掉就開始又抓又撓，最終圍聚過來的路人越來越多，路人反複安慰她一遍遍告訴她自己是好人，不會傷害她，都無效，最終一個路過的阿姨不顧她的激烈反抗把她死死抱在懷裏，不停地拍她，撫摸她。令她慢慢冷靜。
這很有效，十五歲的容嘉嘉當時確實慢慢冷靜了下來。
擁抱，安撫，觸摸，是非常有效的安慰方式。
這是容嘉嘉十五歲就知道的事情。
可是三十九歲的青銘，大概永遠不知道。
青銘有些委屈：我不知道，你可以告訴我呀......
可是容嘉嘉偏偏就是不說。
青銘無奈，他感受到了容嘉嘉漸漸止住的哭泣，和漸漸乏力的擁抱，可是這一切都是表麵現象，縱然看不到容嘉嘉的臉，可是青銘依然可以感受到懷裏的女子鋪天蓋地的悲傷。
青銘無聲在心中歎了一口氣。就在容嘉嘉準備離開他的懷抱的時候用了一把力氣，他依然溫柔地，卻又用力的，把容嘉嘉再次抱進了懷裏。嚴絲合縫，如一對樂高玩具正確的拚接組合。
容嘉嘉的悲傷中此時摻雜了一絲的疑問。可是那一絲的疑問如此的薄弱，很快就被更多湧上來的委屈淹沒。
青銘安慰她，撫摸她，緊緊地擁抱她，告訴她：“對不起。”
是‘對不起’。不是‘不要難過’，不是‘會好的’，也不是‘實在是太難過了你可以哭’。
而是‘對不起’。
對不起讓你如此難過，對不起我忽然不打招唿的離開，對不起我離開這麽多年，對不起我忽然的去而複返，對不起我的若即若離，對不起我的沉默，對不起我的溫柔。
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甚至也不知道該不該道歉。
對不起。
為了以上的一切。
全部對不起。
容嘉嘉哭了太久，再次開口說話，嗓子都是啞的，她嗓音嘶啞，還悶悶地被包裹在青銘的衣料中，又嘶啞又沉悶，聽著都令青銘覺得實在是可憐。
容嘉嘉說道：“你對不起我......原因......是不是為了你無法給予我迴應？”
一直悶在心裏，一直不曾訴說的，一直單方麵的堅信的話，終於在這樣的一個不恰當的場合和尷尬的時間宣告出口。
容嘉嘉宣告給青銘知道，盡管她從來都知道他知道：“我愛你。”
——我愛你。
雖然我不知道我十五歲對你的主意是不是少女的一見鍾情。可是如今我三十歲了。我不再是那個輕易相信愛情的少女。我結過婚，離過婚，有過家庭，有個孩子。這一切的閱曆都令我相信我會明白到底什麽才是愛情。
我愛你。
十五歲來不及說出口的話，到了三十歲依然要反複斟酌著講。
可是斟酌那麽久，真的要被逼瘋了。
容嘉嘉說了第二遍：“我愛你。”
她終於從青銘的懷抱掙脫，抬頭用滿是淚痕的臉仰望這個男人。
她見到青銘的臉上終於有了一絲的變動。是除了從容，溫柔，平和之外的第四種神情。
他困惑了。
......
一個男人，聽到一個女人對自己訴說愛意。給予了困惑的反應。這代表什麽？
沈柏良說：“.....往好處想，是困惑，不是困擾。一字之差，天壤之別，明白嗎？”
沈柏良對她的問題興趣缺缺，匆匆給予了一句含糊不清的話就敷衍了過去。容嘉嘉也理解，畢竟沈柏良不是自己的掌燈人。可是這件事情，她若去問自己的掌燈人沈安良，又顯得尷尬。
容嘉嘉的閨蜜講：“.....困惑，是個漢語名詞。解釋為疑惑，不知道該怎麽辦，從而使得困惑......”
閨蜜正是宋玉成的頂頭上司，她針對這件事情要舉例子，自然而然就抓了就近的宋玉成。
閨蜜講：“當時你宣布要追求宋玉成，不光動嘴皮子說，還做行動，往辦公室送花啊，給宋玉成同事送點心下午茶啊......那個時候，宋玉成就很不知所措。我當時一看，就知道這事有戲——因為宋玉成就是困惑。”
容嘉嘉頭一次知道宋玉成當時的反應，居然是困惑？認真的？宋玉成對於她這個大美女的追求，居然還感到困惑？又不是大胖中年富婆女人的騷擾！她可是容嘉嘉耶！
容嘉嘉表示很不高興：“我如此有誠意，宋玉成居然還敢困惑？還困惑給你們看？”
閨蜜對於容嘉嘉的不滿，給予的反應就是一聲唾棄：“你當你是霸道總裁嗎？宋玉成又不是那種小白臉，亦或者那種見錢眼開之人。他當時並未成對你一見鍾情，自然會對於忽然到來的追求感到困惑。這種困惑同時也可以間接證明你的眼光頗佳，看中之人並非庸碌之輩。何況他是困惑，並非困擾。否則以宋玉成的性格，即便他平日裏再如何溫柔斯文，拒絕的時候也是果決到令人無法挽留的。”
容嘉嘉閨蜜的一個愛好便是護犢子。她對於自己的員工基本上都是百分百的信任和維護。此番也不例外。她一方麵維護宋玉成這個員工，另外一方麵內疚於宋玉成被自己的親生閨蜜給傷害，雙重感情下，她的情感自然是偏向如今弱勢的宋玉成。
容嘉嘉的問題聽起來像是尋求疑難解答，可是那可是告白啊.......告白對象可是那位容嘉嘉的初戀啊......她們又不是沒見過那位街上撿來的白老師，匆匆一麵，簡直驚鴻一瞥。閨蜜到現在還有些暗搓搓的期盼心思，期盼容嘉嘉這次很快厭倦，發現宋玉成才是真愛，然後她就可以不客氣的接手......閨蜜講：“沒想到你這次談戀愛起來，像個言情戀愛劇裏的癡情男一號。女一號都跑了那麽多年了，依然是念念不忘情根深種........”
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閨蜜不放心，追問她：“你確定不是那種得不到的永遠在騷動的心理嗎？是因為這個白老師特別難追嗎？”
容嘉嘉無語了半天，才開口無奈講：“你就這樣不相信我啊？再說了我有如此天真的時候過嗎？”
閨蜜講：“我就算是算不上個過來人，可是這類案例也是見過成百上千的......別說你這個年紀，我接手的案例中，男人女人，一旦戀愛就會智商到達極端，要麽智商飆漲要麽智商降維......就算是到了五六十歲，老房子著火熊熊燃燒的都有。你比較比較，你才多大？你這把尚且青春的火焰舊情複燃，簡直可以綿延萬裏生靈塗炭。”
閨蜜冷靜分析之後便是鼓勵，而鼓勵過後，便是洶洶不盡的好奇：“所以呢，所以那位被告白的白老師，困惑之後呢？除了困惑之後，他就沒了？不科學啊......這又不是小說，寫到這裏故意留個懸念就翻篇了......難道白老師被你嚇暈了？”
容嘉嘉說：“......你這個當律師的，腦迴路是不是有點過度的魔幻？”
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閨蜜講：“既然我說的不對，你就把對的告訴我唄。”
容嘉嘉沒說話。她實在不知道該從何講起。這段愛情令她壓抑，糾結，甚至難堪。她做不到如小女孩那樣迫不及待嘰嘰喳喳和朋友分享自己戀愛的小細節，容嘉嘉想，這種的青春和無法隱瞞的雀躍，大概隻能會出現在容若的那個小女朋友身上。而並非自己。
當時自己在看清青銘的困惑的時候，她生平第一次看到了度日如年的感覺。明明在那之前，她還非常讚同過沈柏良說講的時間黑洞的理論。可是為什麽，時間黑洞的論調並沒有在尷尬的時候也發揮同等的作用呢？
青銘大概困惑了十秒？或者三十秒？亦或者一分鍾？可能不到三分鍾？可是在這短短的幾分鍾時間裏，容嘉嘉渾身的血液，一寸一寸的涼了下去。
青銘不懂人情世故，大約他以前懂。但是他也忘了個幹淨。
所以青銘還是不懂得何為人情世故。他困惑，於是就表現出了困惑。盡管到最後，他都不知道這種困惑所為何來。
最後解圍的，居然是沈柏良。
沈柏良突兀地給他打了個電話。在不合時宜地打給了容嘉嘉之後，沈柏良沉默了一段很短的時間之後，再次選擇撥號給了青銘。
這次依然是不合時宜。
但是突兀的鈴聲響起，很好的阻礙了容嘉嘉血液的涼透。
突兀尋他的沈柏良從青銘那裏聽完了容嘉嘉突兀告白的簡略過程。
沈柏良突兀問他：“那你的迴應是什麽？”
沈柏良說：“多麽簡單？你有何困惑？你若是對嘉嘉有一分喜歡，便應她，你若是半分喜歡都無，你就拒絕她。你既然沒有受困於凡人的人情世故，你就該不受凡人複雜思想的約束。喜歡和不喜歡中間不該夾雜任何東西。我不理解，你作為擁有神格的存在，為什麽會對一個凡人的愛意感到困惑。”
沈柏良問他：“你覺得人類會對一個小動物的示好感到困惑嗎？你覺得大象類對因為一朵花的美麗感到困惑嗎？你覺得兔子會因為青草和胡蘿卜感到困惑嗎？”
這麽多的困惑中，青銘卻反而不再困惑：“那麽，為什麽你如今卻在困惑呢？”
沈柏良迴答：“我自然會困惑。因為我是人類。我對一個神格身份的人來到身邊而困惑，同時，我對神靈來人間一趟的目的感到困惑。”
沈柏良正視青銘的視線，彼此眼神中，皆無一絲困惑，可是彼此對方，都在訴說困惑。這實在是矛盾極了。