讓漫遊者代工u盤這件事，是馮伍深思熟慮之後的決定。
他不管其他家廠商會怎麽做，但他確認自己是第一個和顧鬆談判的人。
而且，顧鬆並不介意讓他接觸到自己真實的圈子和能量。
郭偉的調侃、顧鬆的態度和他身邊朋友的身份，讓馮伍確信了一件事：漫遊者是踩不下去的。
不僅踩不下去，而且他的真實實力強得可怕。
和顧鬆見完麵的第二天，他一早就找朋友確認了，漫遊者芯片的專利，早在四月份就完成初審了。
送審的單位叫燕京燧石科技有限公司，顧鬆的獨資公司。
他厚著臉皮打了個電話問郭偉，郭偉對他說了實話。
倪光北院士做顧問，02年顧鬆已經投了1個億的研發經費進去。
馮伍掛了電話沒了言語。
他還覺得自己一個月30多萬的研發投入，已經算是很下血本了。
跟顧鬆一比，這點錢算個啥？
馮伍理解不了顧鬆這麽做的邏輯，但不管自己能不能理解，u盤的技術這一塊是玩不過他了。
與其這樣，不如試試他說的那個玩法。把u盤的研發經費轉移到產品設計和市場營銷上，也許也是一條路子。
這樣也好，技術團隊就可以專心去攻mp3的關了。
與他相比，頭鐵的朗技拆開漫遊者的u盤之後，發現的是主控芯片並非任何一家主流廠商的。
太平洋網的專稿，宣稱這是一款完全自主設計的芯片，優秀的設計加上灣積電高質量的代工，讓這枚主控芯片成為同領域中一流的存在。
對此，朗技是嗤之以鼻的。
完全自主設計主控芯片？漫遊者才成立多久就敢吹這樣的牛？
朗技成立就是為了u盤，到現在幾年時間了，才剛剛攻關有所突破。
現在，技術部門在全力尋找這款芯片的山寨對象，法務部門則已經在四處聯係芯片廠商搜集證據。
……
顧鬆按部就班地做著自己的事。
周一，今年的大一新生們都開始帶著興奮好奇的心態，開始他們在燕京大學的第一堂正式的課。
宿舍四兄弟中，白楊跟他是同一個方向，也選了很多一樣的課。
白楊很認真，正聽著微電子學概論的老師講第一堂緒論課。
顧鬆則翻著教材，對應著自己腦子裏的黑科技百科全書，選擇一個合適的論文主題。
微電子學就是以集成電路設計、製造與應用為代表的學科。作為概論課，隻會講半導體的物理基礎和集成電路基礎，當然，後麵也會講到具體的集成電路製造工藝、集成電路封裝、集成電路設計和所需要用到的eda電子設計自動化係統，包括淺顯介紹一下係統芯片的設計。
顧鬆既然已經到了燕京大學，也有了一定的社會地位。隻要在這個時間線上拿出的確實是原創的論文，就不怕背上天才之名。
當然，具體怎麽操作，慢慢想就是。
他打開筆記本，在屏幕上梳理起來。
這個操作還是很搶眼的。
2002年的大學校園裏，台式機都沒有在宿舍裏普及，更別說筆記本電腦了。
但看到時顧鬆，沒有任何人意外，隻是不免很羨慕。
白楊湊過來看了一眼，發現看不懂。
上麵寫著：
tsv，√；
3d-nand，？；
pcm……imp……prime架構，？……
顧鬆看到湊過來的小腦袋，抬手敲了一下：“好好聽課。”
現在，tsv技術是已經出現很久了的，但在閃存領域，由於2d閃存才剛剛要從單層單元雙層發展到多層單元閃存，工藝製存還遠遠沒有達到10納米甚至更低的層次，所以3d-nand還沒有出現的足夠動力。
其他閃存巨頭或者也很清楚這個可行的方向，但畢竟科研力量還沒有把重心投入到這個領域。
既然還沒出世，那顧鬆就可以想些心思了。
上次，孫不恕還拐彎抹角地問mlc，殊不知顧鬆準備直接打3d-nand的主意。
至於工藝上，這東西一旦把各種解決方案說破了，還會成為問題？
確定了這個玩意，顧鬆就開始去羅列，自己要理解透裏麵的哪些環節。
嗯，必要的時候，也可以拿其中的一些問題去問問老師，打打伏筆。
……
上午的兩節課很快上完，今天上午顧鬆隻有這一門課，下課鈴一響，顧鬆就徑直跑去交星海社的可行性報告。
負責學生社團的老師一臉古怪。
原則上來說，大一學生是不能夠發起社團的。
當然，顧鬆也知道這一點，拉了駱西歸來打掩護。但一看這社團的方向，誰不知道是顧鬆要搞。
航天愛好者交流、航天技術研討交流……
居然還是個實踐類社團……
負責老師問道：“顧鬆同學，你……認真的？”
“當然了。”
老師看著他，都沒想多久就說：“那你迴去準備材料吧。初審……估計也沒什麽問題。”
按規定，發起申請要成立的社團，都得學校初審通過，才能開始提交材料。
可是……這家夥是重點關注對象，他有心想搞，又不是什麽特殊類目風險性高的社團，有誰會跟他過不去？
顧鬆笑嗬嗬地說：“謝謝老師，流程就麻煩老師啦，我還想著等社團招新時候能擺攤呢！”
老師擺了擺手：“你去準備吧，學校會支持你的。”
顧鬆心情美滋滋。
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陸瀟那裏已經匯報過了，學校這邊的流程麻煩她幫忙盯著點就是。
然後就是指導老師了，這個要麻煩一下郭躍。
就近找了個打印店，把社團申請材料打印出來，他就乖乖地去郭躍的辦公室等他。
郭躍也帶著兩節本科的課，12點多才迴到辦公室，看見顧鬆奇怪地問道：“有什麽事情？”
顧鬆跟著他走進門，臉上堆滿笑：“想成立一個航天愛好者社團，請您來做指導老師。”
“呦嗬，下大棋啊？”郭躍笑了，“一群大學生，聊聊科幻？”
“您看您，這也太小瞧我了不是？”
郭躍放下東西，笑問：“那你說說，社團成立後，幹些什麽？”
顧鬆把章程遞給他：“其實我的核心目的是找到誌同道合的同學，平常我們探討這方麵的技術。如果將來有條件的話，也可以考慮一些進一步的活動。”
郭躍翻都沒翻，伸手：“拿來我簽字吧。”
“謝謝老師！”顧鬆把需要指導老師簽字的材料遞過去，笑著說，“您這麽信任我啊。”
郭躍瞥了他一眼：“你都找上門了，反正就是個社團嘛，也不能出什麽問題。”
顧鬆嘿嘿地笑：“中午讓我請您吃飯！”
“別來這一套，我是懶得聽你說這些低端的事情浪費我時間。你想怎麽鬧就怎麽鬧去，反正你也不是不知道分寸的人。”
反正達到了目的，顧鬆無所謂他的埋汰。
接下來，就是要找到20個人，作為初始成員一起簽名了！
他不管其他家廠商會怎麽做，但他確認自己是第一個和顧鬆談判的人。
而且，顧鬆並不介意讓他接觸到自己真實的圈子和能量。
郭偉的調侃、顧鬆的態度和他身邊朋友的身份，讓馮伍確信了一件事：漫遊者是踩不下去的。
不僅踩不下去，而且他的真實實力強得可怕。
和顧鬆見完麵的第二天，他一早就找朋友確認了，漫遊者芯片的專利，早在四月份就完成初審了。
送審的單位叫燕京燧石科技有限公司，顧鬆的獨資公司。
他厚著臉皮打了個電話問郭偉，郭偉對他說了實話。
倪光北院士做顧問，02年顧鬆已經投了1個億的研發經費進去。
馮伍掛了電話沒了言語。
他還覺得自己一個月30多萬的研發投入，已經算是很下血本了。
跟顧鬆一比，這點錢算個啥？
馮伍理解不了顧鬆這麽做的邏輯，但不管自己能不能理解，u盤的技術這一塊是玩不過他了。
與其這樣，不如試試他說的那個玩法。把u盤的研發經費轉移到產品設計和市場營銷上，也許也是一條路子。
這樣也好，技術團隊就可以專心去攻mp3的關了。
與他相比，頭鐵的朗技拆開漫遊者的u盤之後，發現的是主控芯片並非任何一家主流廠商的。
太平洋網的專稿，宣稱這是一款完全自主設計的芯片，優秀的設計加上灣積電高質量的代工，讓這枚主控芯片成為同領域中一流的存在。
對此，朗技是嗤之以鼻的。
完全自主設計主控芯片？漫遊者才成立多久就敢吹這樣的牛？
朗技成立就是為了u盤，到現在幾年時間了，才剛剛攻關有所突破。
現在，技術部門在全力尋找這款芯片的山寨對象，法務部門則已經在四處聯係芯片廠商搜集證據。
……
顧鬆按部就班地做著自己的事。
周一，今年的大一新生們都開始帶著興奮好奇的心態，開始他們在燕京大學的第一堂正式的課。
宿舍四兄弟中，白楊跟他是同一個方向，也選了很多一樣的課。
白楊很認真，正聽著微電子學概論的老師講第一堂緒論課。
顧鬆則翻著教材，對應著自己腦子裏的黑科技百科全書，選擇一個合適的論文主題。
微電子學就是以集成電路設計、製造與應用為代表的學科。作為概論課，隻會講半導體的物理基礎和集成電路基礎，當然，後麵也會講到具體的集成電路製造工藝、集成電路封裝、集成電路設計和所需要用到的eda電子設計自動化係統，包括淺顯介紹一下係統芯片的設計。
顧鬆既然已經到了燕京大學，也有了一定的社會地位。隻要在這個時間線上拿出的確實是原創的論文，就不怕背上天才之名。
當然，具體怎麽操作，慢慢想就是。
他打開筆記本，在屏幕上梳理起來。
這個操作還是很搶眼的。
2002年的大學校園裏，台式機都沒有在宿舍裏普及，更別說筆記本電腦了。
但看到時顧鬆，沒有任何人意外，隻是不免很羨慕。
白楊湊過來看了一眼，發現看不懂。
上麵寫著：
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3d-nand，？；
pcm……imp……prime架構，？……
顧鬆看到湊過來的小腦袋，抬手敲了一下：“好好聽課。”
現在，tsv技術是已經出現很久了的，但在閃存領域，由於2d閃存才剛剛要從單層單元雙層發展到多層單元閃存，工藝製存還遠遠沒有達到10納米甚至更低的層次，所以3d-nand還沒有出現的足夠動力。
其他閃存巨頭或者也很清楚這個可行的方向，但畢竟科研力量還沒有把重心投入到這個領域。
既然還沒出世，那顧鬆就可以想些心思了。
上次，孫不恕還拐彎抹角地問mlc，殊不知顧鬆準備直接打3d-nand的主意。
至於工藝上，這東西一旦把各種解決方案說破了，還會成為問題？
確定了這個玩意，顧鬆就開始去羅列，自己要理解透裏麵的哪些環節。
嗯，必要的時候，也可以拿其中的一些問題去問問老師，打打伏筆。
……
上午的兩節課很快上完，今天上午顧鬆隻有這一門課，下課鈴一響，顧鬆就徑直跑去交星海社的可行性報告。
負責學生社團的老師一臉古怪。
原則上來說，大一學生是不能夠發起社團的。
當然，顧鬆也知道這一點，拉了駱西歸來打掩護。但一看這社團的方向，誰不知道是顧鬆要搞。
航天愛好者交流、航天技術研討交流……
居然還是個實踐類社團……
負責老師問道：“顧鬆同學，你……認真的？”
“當然了。”
老師看著他，都沒想多久就說：“那你迴去準備材料吧。初審……估計也沒什麽問題。”
按規定，發起申請要成立的社團，都得學校初審通過，才能開始提交材料。
可是……這家夥是重點關注對象，他有心想搞，又不是什麽特殊類目風險性高的社團，有誰會跟他過不去？
顧鬆笑嗬嗬地說：“謝謝老師，流程就麻煩老師啦，我還想著等社團招新時候能擺攤呢！”
老師擺了擺手：“你去準備吧，學校會支持你的。”
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陸瀟那裏已經匯報過了，學校這邊的流程麻煩她幫忙盯著點就是。
然後就是指導老師了，這個要麻煩一下郭躍。
就近找了個打印店，把社團申請材料打印出來，他就乖乖地去郭躍的辦公室等他。
郭躍也帶著兩節本科的課，12點多才迴到辦公室，看見顧鬆奇怪地問道：“有什麽事情？”
顧鬆跟著他走進門，臉上堆滿笑：“想成立一個航天愛好者社團，請您來做指導老師。”
“呦嗬，下大棋啊？”郭躍笑了，“一群大學生，聊聊科幻？”
“您看您，這也太小瞧我了不是？”
郭躍放下東西，笑問：“那你說說，社團成立後，幹些什麽？”
顧鬆把章程遞給他：“其實我的核心目的是找到誌同道合的同學，平常我們探討這方麵的技術。如果將來有條件的話，也可以考慮一些進一步的活動。”
郭躍翻都沒翻，伸手：“拿來我簽字吧。”
“謝謝老師！”顧鬆把需要指導老師簽字的材料遞過去，笑著說，“您這麽信任我啊。”
郭躍瞥了他一眼：“你都找上門了，反正就是個社團嘛，也不能出什麽問題。”
顧鬆嘿嘿地笑：“中午讓我請您吃飯！”
“別來這一套，我是懶得聽你說這些低端的事情浪費我時間。你想怎麽鬧就怎麽鬧去，反正你也不是不知道分寸的人。”
反正達到了目的，顧鬆無所謂他的埋汰。
接下來，就是要找到20個人，作為初始成員一起簽名了！