第四百四十九章神奇的小木屋裏麵有什麽?


    看到這簡陋的環境,再看到那些嶄新的課本,在場到城市裏來的學生都非常的震驚。


    在他們上課的課室裏麵,環境都是非常的好的,有事宜的空調冷氣是嶄新的課桌,還有多功能客廳。


    但是在這樣的情況下,嶄新的課文在他們眼中完全就不是事,閑來無事就在課本上亂塗亂畫,一個開心就從課本上撕下一張紙來折飛機。


    相對比之下,他們做的實在是有點太離譜了。


    他們一個個個都變紅了臉,甚至不敢迴想自己在自己的教室都幹了些什麽。


    那些老師也是意味深長的看著自己的那些學生。


    他們當然是了解自己的學生是什麽樣子的。


    現在再來看看這些同學們這麽刻苦頑強的品質,相比之下,他班裏的那些同學就顯得太過兒戲了。


    那才是真正的讀書的樣子。


    但是這樣刻苦的環境還不是最為打動他們的。


    畢竟大家都知道,唯有努力是沒有什麽用的,有些人即便是很努力很刻苦,還是考不上理想的學校,還是考不出好的成績出來。


    現在看來,這些孩子們應該還有別的神器,還沒有展示出來的。


    尤教授說到孩子們的這些成績的時候,臉上非常的有驕傲的感覺。


    她指了指牆麵上的一些獎狀。


    “這一個月以來,大家也都有去參加一些大大小小的比賽,雖然獎狀不夠多,但是這是這一個月以來獲得的獎狀。”


    “對比之下,已經算是不錯的成績了。”


    在尤教授之前,很多的支教老師都是教一會兒就放棄掉他們的,或者說根本就隻是教他們一些皮毛的東西,並沒有讓孩子們真正的領悟其中的奧妙,也沒有讓孩子們知道裏麵的樂趣。


    更不要提著孩子們一起去參加比賽了。


    僅僅隻是來這兩個月,孩子們就能夠參加很多考試,很多比賽,並且獲得不小的成績。


    這個是一個非常不錯的開始。


    要是以後這裏有不錯的資源的話,孩子們的發展會變得更好的。


    從城市來的那些老師看到牆上貼著一些嶄新的獎狀,他們的眼睛是有些濕潤的。


    來之前他們是有調查過這裏的一些教學情況的,和尤教授知道的情況是一致的,他們都有些惋惜,支教老師隻是來了一兩個月就會離開這裏。


    他們在教導的那一兩個月裏麵也隻是應付式的教導孩子們,並不會真的激起孩子們的學習興趣與天賦。


    要是前麵的支教老師也能有尤教授這樣的實力,或者這樣的能力教導孩子們學到這樣的程度的話,孩子們的情況肯定會比現在好很多的。


    在場的人各懷心思,繼續看著這些孩子們的學習成果。


    走到一個有些隱秘性的房子的時候,尤教授想帶著他們繞過那個房子,可是城市來的那些孩子卻突然來了很大的興趣,就是想要去裏麵看一下。


    “尤老師,這裏麵是什麽呀?是不是藏著什麽大秘密啊?怎麽挺隱蔽的?”


    聽到這裏的時候,鄉村的那些孩子都有些緊張的看著尤教授。


    在平時尤教授可是一而再再而三的叮囑,孩子們要小心,並且多多的留意這個房子裏麵的情況,盡量不要讓別人靠近。


    大家平日裏都非常的謹慎。


    都盡量讓自己的動作小心點,去觸摸裏麵的機器設備的話都會放輕手腳。


    連鄉村的人靠近那個木屋的時候,也都會讓他們小心點,不要靠近裏麵。


    “這個啊,我就先不告訴你們了,過兩天你們會知道的。”


    尤教授越是神秘,這些學生們和老師也都越來越好奇這裏麵到底是什麽。


    在這麽一個破舊的小村子,裏麵居然有一個封閉式的木屋,而且木屋的外表看起來還挺新穎的,並不像是那種常年沒有人居住的,看著就充滿著神秘的感覺。


    那些孩子們忍不住好奇的發問。


    “到底是什麽呀?現在不會告訴我們嗎?過兩天我們可能都不在這裏了,到時候怎麽知道呀?”


    尤教授笑眯眯的指了指前麵,擺放著很多零件,很多螺絲刀的地方。


    “待會你們去那裏看看,你們就知道裏麵大概是什麽了。”


    “這個是裏麵的一個我們製作的一個小項目,過兩天也許會在報道上看見他的,到時候你們仔細關注就知道了。”


    孩子們雖然很想知道,可是也知道這人是人家的隱私,即便是再好奇,那也是不能所意的闖進去的。


    他們就隻好將目光放在不遠處的組件上麵。


    “這裏怎麽這麽多螺絲刀呀?還有那些零件怎麽看起來挺不錯的?”


    “雖然看起來很亂,但是要是放置整齊的話,這些東西肯定會有大有用處的。”


    “可是這些東西在這裏能幹什麽呀?難不成你們要自己組建一個房子嗎?”


    他們的印象中,這些零件啊,這些工具要麽是用來做研究,要麽是用來組裝東西的。


    可是放在這麽貧窮的村子裏麵,那不可能是用來做研究的,隻有一種可能,那就是來維修各種東西的。


    孩子們非常有自信的說出了自己的猜想,可很快就找到了尤教授的搖頭。


    “不是的,我們是在研究一個機器,我們暫時不能說那個機器是什麽,所以隻好暫時透露一些這樣的信息給你們看。”


    說完之後再成那些學生以及老師都很是震驚。


    眼神裏麵透露著詫異。


    這樣貧困的鄉村可能連吃都吃不好,一頓又怎麽可以研究一個項目呢?


    這不就是開玩笑的嗎。


    難不成是因為現在正在拍攝著而想要博一些噱頭嗎?


    不光現場的城市的孩子老是這麽的詫異,直播麵前的觀眾也都覺得疑惑。


    “鄉村的孩子看著麵黃肌瘦的,即便是考過了一次第一名的比賽,但是我覺得他們的厲害程度應該不會去參加一個項目的研究。”


    “這些孩子們在眼神裏麵透露著一職的欲望的,難不成是尤教授帶著他們一起來學習嗎?”


    “不會吧,大概是尤教授自己來這裏做研究吧,這些孩子們怎麽可能會認識這些東西呢?”

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