打開蓮花噴頭的開關，任由水簾自頭頂傾瀉而下。因為是在澡堂裏，所以熱氣彌漫，也不會像在淋浴間般忍受皮膚的急速收縮。
夏鈴選擇了澡堂裏最裏麵的一個角落。因為澡堂十分的大，所以即便是在吃完飯後的洗澡高峰期，也不會出現沒有位置的情況。而現在夏鈴這一排的噴頭下，隻有她一個人。
夏鈴站在那裏一動也不動，雙眼禁閉任由水流在她身上流下。
“交往……哈，想要兩個人互舔傷口嗎？那就讓我把你傷得體無完膚吧……”夏鈴說著，嘴角微微上揚。要是旁邊有人看到夏鈴現在詭異的樣子，晚上一定會睡不好覺吧。
至那一天告白之後，已經一個星期過去了，期間什麽大事都沒有發生，每天就像是日常生活--平平淡淡的日常一般過去，既沒有電視劇裏跌宕起伏的人生，也沒有小說中專為主人公設計的離奇精彩的校園生活。真要用一個合適的比喻的話，應該就像是白開水一般平淡無味且毫無波折。什麽，你要問那之前的高中生活算什麽？那隻能算是偶爾可以喝到拉肚子的糟糕自來水了……
正如穎彬當時所說的，他的行動隻停留在每天放學後到圖書館老地方和夏鈴一起讀書，傍晚單獨去吃飯，吃完飯又來到圖書館繼續讀書，關門後一起走迴宿舍……在別人眼裏看來這種行為別提有多奇怪了，而且就算是在圖書館，兩人也是並排而坐，從沒有一次是麵對麵坐著，這又跟高中上課時有什麽區別？難道你們玩的是柏拉圖式的戀愛？即便如此，一星期過去除了打招唿外一句話都沒有說過的戀人，還能算是在正常人的理解範疇之內嗎？別說是小孩子過家家了，就連阿貓阿狗都比這兩個人要來的熱鬧吧……
既然本人不覺得有什麽不妥，其他人也就無話可說，但是這實在是苦了那群男生，再也找不到時間跟穎彬套近乎了。
甚至有一天，全班都來了一次合作。為了看看在上課時兩人會怎麽樣，班上的同學早早的就來到教室。分班後，課都是兩個班錯開在小教室裏上的，隻要沒人逃課，座位基本是滿的，最多空出一兩個位置來。這次他們在第一排的一張桌子上灑滿了粉筆，然後各自搭檔坐定了位置，隻留下夏鈴身邊一個空位。
穎彬最後一個來到教室，先是吃驚地發現大家居然全到齊了，然後才發覺原來是自己被整蠱了……但是沒有什麽好介意的，穎彬很隨便地來到了夏鈴的邊上，就這樣坐了下去，然後兩人就像是認真學習的好孩子一般什麽話都沒說，打開書本自顧自的看了起來。期間夏鈴還遞給穎彬一本記事本，估計是前一天在看書時混進夏鈴的書堆裏被收進了她的書包。即便這樣，兩人之間還是沒有語言的交流……
“太可怕了，這就是精神流的嗎？”
“這就是真正的傳說中那可以擊敗一切邪惡勢力的愛情的力量嗎？”
“那是你動畫看太多了吧。”
“不過說真的，該說是他們太厲害了還是說他們根本不是人？”
“唔，這個說重了點吧，頂多也就不是正常人而已吧。”
“我怎麽感覺你的話語更傷人呢。”
“實在不好意思啊，從小語文不好……”
“該說我們的正副班長都是不尋常的大人物嗎？”
“的確，畢竟得到過珍姐的認同而又找到過傳說中的校園第一美女醫生的班長，是我們心中永遠的目標。”
“這麽一說的話，又得到班長的認同而被告白的副班長也一定是不一般的存在咯？”
“對，對，一定是這樣。”
“也就是說，傳說中的校園第一情侶誕生在我們班了？”
“對呢，既然是第一情侶，肯定要有過人之處，行為舉止肯定不一般。”
“原來如此。”
“是呢。”
“嗖噶--痛！”
“裝什麽外國人，給我死開吧你……”
一個上午的課都在這樣的討論中過去了，最後得出的結論是，“這就是校園第一情侶的戀愛方程式”。該說這個班的學生是單純呢，還是傻呢……
下午又是老師開會的日子，於是沒事的穎彬又來到圖書館和夏鈴一起看書。
“呐，好看嗎？”
“…………”穎彬一時間沒反應過來，歪著頭看向夏鈴，像是要確認什麽。沒錯，這是一星期來夏鈴第一次在看書時問穎彬問題。
“我是說這書好看嗎？”
“好看不好看……畢竟是世界名著吧。”
“為什麽看它？”
“也沒什麽，隻是初中時因為老師一句話而買了一本看，卻最後沒能理解書的意義。突然想起來就再想看一遍，自殺--嗎……”穎彬越說越小聲了。
“各有各的不幸嗎--”夏鈴像是自言自語般說著。
“對，各有各的不幸吧，所以當時我不知道自殺的意義。現在我想去了解吧……”
“你是在諷刺我嗎？”
“怎麽會，畢竟《自殺心理學》這麽深奧的書我可看不懂。”
“感覺比剛才更差。”
於是兩人又陷入了沉默。自始至終兩人在對話時都沒有看向對方，就像是讀書時的自言自語般。穎彬手上拿著的是《安娜卡列尼娜》。初中時因為語文老師說的一句“不幸的家庭各有各的不幸”而跑到書店買了一本來看。結果到了最後他也無法理解，為什麽安娜要臥軌自殺呢？
因為剛剛的那段對話，兩個人像是各懷心事，再也沒有動口說過一句話。
讀書的時間總是過的很快，手上的《安娜》還剩許多時，天空已經被染成了紅色。每當這個時候，穎彬都會放下手中的書本，出神的看著夏鈴。因為傍晚霞光下的夏鈴是最美的存在。
“我就這麽像陶瓷人偶嗎？”
“！--”穎彬驚訝的說不出話來，嘴巴難得的呈現了一次“o”字形。夏鈴第一次在晚霞下張口說話，讓人至少覺得她不再是虛無縹緲的精靈或是完美無瑕的陶瓷人偶。
而且夏鈴居然像看穿了穎彬的心一般說出“陶瓷人偶”這個詞來，所以穎彬才會這麽驚訝。
“心理學是可以教人看穿對方的心的嗎？”平時絕對不會相信的，但是此時的穎彬隻想得到這個結論。
“你們的眼神都一樣……曾經有人這麽說過我。”
“在我之前還有人發表過感慨啊？”
“…………”此時夏鈴才發現自己似乎說漏了什麽，於是強行打斷了對話。“我去吃飯了！”急匆匆地離開了圖書館。
留下穎彬一個人在原地發呆。看來還有許多秘密呐……
“到底在那張臉後麵還隱藏有多少秘密呐？各有各的不幸嗎，至少想自殺的人不會去讀《自殺心理學》的吧……不過至少今天的收獲很豐盛嘛，看剛剛她離開的情況，晚上還是不要來了吧，偶爾在宿舍裏打打牌也不錯吧……”這麽想著，穎彬走出了圖書館。
“為什麽，為什麽我要說那麽多。這不是我，絕對不是我！為什麽在他麵前我會變的想說話了，明明我是想讓他忍受不下去而自己放棄的，為什麽先放棄的卻是我！”夏鈴在操場的角落裏不斷地自言自語。“我是想讓他受傷的，什麽同情！什麽安慰！靠近我的人除了受傷什麽也得不到！為什麽他能讓我如此動搖，為什麽放棄傷害的人是我啊--”這時的夏鈴是憤怒還是悲傷呢，自己的情緒已經被打亂了。
夏鈴選擇了澡堂裏最裏麵的一個角落。因為澡堂十分的大，所以即便是在吃完飯後的洗澡高峰期，也不會出現沒有位置的情況。而現在夏鈴這一排的噴頭下，隻有她一個人。
夏鈴站在那裏一動也不動，雙眼禁閉任由水流在她身上流下。
“交往……哈，想要兩個人互舔傷口嗎？那就讓我把你傷得體無完膚吧……”夏鈴說著，嘴角微微上揚。要是旁邊有人看到夏鈴現在詭異的樣子，晚上一定會睡不好覺吧。
至那一天告白之後，已經一個星期過去了，期間什麽大事都沒有發生，每天就像是日常生活--平平淡淡的日常一般過去，既沒有電視劇裏跌宕起伏的人生，也沒有小說中專為主人公設計的離奇精彩的校園生活。真要用一個合適的比喻的話，應該就像是白開水一般平淡無味且毫無波折。什麽，你要問那之前的高中生活算什麽？那隻能算是偶爾可以喝到拉肚子的糟糕自來水了……
正如穎彬當時所說的，他的行動隻停留在每天放學後到圖書館老地方和夏鈴一起讀書，傍晚單獨去吃飯，吃完飯又來到圖書館繼續讀書，關門後一起走迴宿舍……在別人眼裏看來這種行為別提有多奇怪了，而且就算是在圖書館，兩人也是並排而坐，從沒有一次是麵對麵坐著，這又跟高中上課時有什麽區別？難道你們玩的是柏拉圖式的戀愛？即便如此，一星期過去除了打招唿外一句話都沒有說過的戀人，還能算是在正常人的理解範疇之內嗎？別說是小孩子過家家了，就連阿貓阿狗都比這兩個人要來的熱鬧吧……
既然本人不覺得有什麽不妥，其他人也就無話可說，但是這實在是苦了那群男生，再也找不到時間跟穎彬套近乎了。
甚至有一天，全班都來了一次合作。為了看看在上課時兩人會怎麽樣，班上的同學早早的就來到教室。分班後，課都是兩個班錯開在小教室裏上的，隻要沒人逃課，座位基本是滿的，最多空出一兩個位置來。這次他們在第一排的一張桌子上灑滿了粉筆，然後各自搭檔坐定了位置，隻留下夏鈴身邊一個空位。
穎彬最後一個來到教室，先是吃驚地發現大家居然全到齊了，然後才發覺原來是自己被整蠱了……但是沒有什麽好介意的，穎彬很隨便地來到了夏鈴的邊上，就這樣坐了下去，然後兩人就像是認真學習的好孩子一般什麽話都沒說，打開書本自顧自的看了起來。期間夏鈴還遞給穎彬一本記事本，估計是前一天在看書時混進夏鈴的書堆裏被收進了她的書包。即便這樣，兩人之間還是沒有語言的交流……
“太可怕了，這就是精神流的嗎？”
“這就是真正的傳說中那可以擊敗一切邪惡勢力的愛情的力量嗎？”
“那是你動畫看太多了吧。”
“不過說真的，該說是他們太厲害了還是說他們根本不是人？”
“唔，這個說重了點吧，頂多也就不是正常人而已吧。”
“我怎麽感覺你的話語更傷人呢。”
“實在不好意思啊，從小語文不好……”
“該說我們的正副班長都是不尋常的大人物嗎？”
“的確，畢竟得到過珍姐的認同而又找到過傳說中的校園第一美女醫生的班長，是我們心中永遠的目標。”
“這麽一說的話，又得到班長的認同而被告白的副班長也一定是不一般的存在咯？”
“對，對，一定是這樣。”
“也就是說，傳說中的校園第一情侶誕生在我們班了？”
“對呢，既然是第一情侶，肯定要有過人之處，行為舉止肯定不一般。”
“原來如此。”
“是呢。”
“嗖噶--痛！”
“裝什麽外國人，給我死開吧你……”
一個上午的課都在這樣的討論中過去了，最後得出的結論是，“這就是校園第一情侶的戀愛方程式”。該說這個班的學生是單純呢，還是傻呢……
下午又是老師開會的日子，於是沒事的穎彬又來到圖書館和夏鈴一起看書。
“呐，好看嗎？”
“…………”穎彬一時間沒反應過來，歪著頭看向夏鈴，像是要確認什麽。沒錯，這是一星期來夏鈴第一次在看書時問穎彬問題。
“我是說這書好看嗎？”
“好看不好看……畢竟是世界名著吧。”
“為什麽看它？”
“也沒什麽，隻是初中時因為老師一句話而買了一本看，卻最後沒能理解書的意義。突然想起來就再想看一遍，自殺--嗎……”穎彬越說越小聲了。
“各有各的不幸嗎--”夏鈴像是自言自語般說著。
“對，各有各的不幸吧，所以當時我不知道自殺的意義。現在我想去了解吧……”
“你是在諷刺我嗎？”
“怎麽會，畢竟《自殺心理學》這麽深奧的書我可看不懂。”
“感覺比剛才更差。”
於是兩人又陷入了沉默。自始至終兩人在對話時都沒有看向對方，就像是讀書時的自言自語般。穎彬手上拿著的是《安娜卡列尼娜》。初中時因為語文老師說的一句“不幸的家庭各有各的不幸”而跑到書店買了一本來看。結果到了最後他也無法理解，為什麽安娜要臥軌自殺呢？
因為剛剛的那段對話，兩個人像是各懷心事，再也沒有動口說過一句話。
讀書的時間總是過的很快，手上的《安娜》還剩許多時，天空已經被染成了紅色。每當這個時候，穎彬都會放下手中的書本，出神的看著夏鈴。因為傍晚霞光下的夏鈴是最美的存在。
“我就這麽像陶瓷人偶嗎？”
“！--”穎彬驚訝的說不出話來，嘴巴難得的呈現了一次“o”字形。夏鈴第一次在晚霞下張口說話，讓人至少覺得她不再是虛無縹緲的精靈或是完美無瑕的陶瓷人偶。
而且夏鈴居然像看穿了穎彬的心一般說出“陶瓷人偶”這個詞來，所以穎彬才會這麽驚訝。
“心理學是可以教人看穿對方的心的嗎？”平時絕對不會相信的，但是此時的穎彬隻想得到這個結論。
“你們的眼神都一樣……曾經有人這麽說過我。”
“在我之前還有人發表過感慨啊？”
“…………”此時夏鈴才發現自己似乎說漏了什麽，於是強行打斷了對話。“我去吃飯了！”急匆匆地離開了圖書館。
留下穎彬一個人在原地發呆。看來還有許多秘密呐……
“到底在那張臉後麵還隱藏有多少秘密呐？各有各的不幸嗎，至少想自殺的人不會去讀《自殺心理學》的吧……不過至少今天的收獲很豐盛嘛，看剛剛她離開的情況，晚上還是不要來了吧，偶爾在宿舍裏打打牌也不錯吧……”這麽想著，穎彬走出了圖書館。
“為什麽，為什麽我要說那麽多。這不是我，絕對不是我！為什麽在他麵前我會變的想說話了，明明我是想讓他忍受不下去而自己放棄的，為什麽先放棄的卻是我！”夏鈴在操場的角落裏不斷地自言自語。“我是想讓他受傷的，什麽同情！什麽安慰！靠近我的人除了受傷什麽也得不到！為什麽他能讓我如此動搖，為什麽放棄傷害的人是我啊--”這時的夏鈴是憤怒還是悲傷呢，自己的情緒已經被打亂了。