這天上午,第四節自習課上,陳自默如往常那般,手裏拿著筆,一手扶著額頭,看似在思考做題,實則神遊天外思索著卷軸裏的一幅圖和一段話:與幹爺爺教過的某段術咒極為相似,也符合術陣的排布規律,隻是稍有差異。那麽,布下這樣的術陣,在吟誦術咒施術時,會產生什麽樣的術法之力呢?


    正自苦苦思索,忽而眼角餘光瞥見,左側桌麵上緩緩推過來一張折疊的紙條。


    是蘇瑩瑩遞過來的。


    陳自默急忙收迴心神,向蘇瑩瑩投以歉意的眼神,卻發現蘇瑩瑩壓根兒就沒看他,正在做題。


    打開紙條,隻見上麵寫著一段字跡娟秀的話:陳自默,真沒想到因為三間破房和一塊宅基地,因為與人爭執衝突,因為鬧鬼事件,你會變成現在這樣,上課走神,無心學習,課業荒廢……你,難道也像很多同學那樣,異想天開研究明白做假鬼嚇唬人的辦法,然後去報仇嗎?真是可笑,可悲,可憐!你知不知道,你讓每一位老師,每一位校領導,還有每一位相信你的同學,都失望了!你不覺得,自己對不起所有人嗎?


    看完這段話,陳自默激靈靈打了個寒顫,神情詫異地看著蘇瑩瑩。


    蘇瑩瑩扭頭,微笑著看了他一眼。


    隻是那如常的微笑中,明顯透出了一抹失望和憤怒,還有,一點點輕蔑!


    隨即,蘇瑩瑩轉過頭去,不在看他。


    與此同時,陳自默也神情慌亂地扭頭避開了蘇瑩瑩的注視,滿臉羞愧——年少的他,正值春心萌動時期,在修行術法和學習文化知識的抉擇上,也許換做任何人來勸導,都無法動搖他的信念讓他迴頭,但蘇瑩瑩寫在紙條上這短短的,充斥著譏諷、批評的話語,卻字字如千鈞,重重打在了陳自默的心頭。


    把他,打醒了!


    又或是,出於清純卻懵懂情感上,那麽一點點難以言述的微妙緣由,他開始認真地,正確地反思自己這段時間以來放棄學習,專心修行術法的抉擇:


    術法神秘非凡,能夠發揮出超乎尋常的能力,術士憑借施術,可以做到太多普通人難以想象的事情。可如此神秘超凡如世間仙人般的存在,這世上卻幾乎沒有幾個普通人知曉術士和術法,這,又是為什麽?按理說,擁有了超凡能力的術士,應該是名揚天下,人盡皆知,世人敬仰羨慕嫉妒或者畏懼等等,偏偏術士在人世間默默無聞,自成一個說大很大,說小,卻很小的圈子,在這個所謂奇門江湖的小圈子中兜兜轉轉自我陶醉於強大非凡之中,有意思嗎?幹爺爺胡四,依著姓穆的老頭兒所言,應該叫胡笑仙,那麽,他為什麽自稱胡四,為什麽隻肯在世人麵前做一個受嘲諷鄙夷的老神棍、老絕戶、陰陽仙,而不是無人敢惹,人人崇敬畏懼的頂尖術法高手?為什麽他甘願承受多少年來無數次的欺辱、批鬥,卻不以術法反抗?為什麽,他不使用術法去發財致富,卻選擇窮困潦倒邋裏邋遢地過完了近乎於淒慘可憐的一生?他曾經說過,自己的修為已經踏入醒神境,奇門江湖上隻有寥寥數人可與之比肩,也曾講述過自己在江湖上如何縱橫所向,無敵風流……


    陳自默想到了奇門江湖上那不成文,卻口口相傳實際存在的所謂江湖規矩。


    他也聽幹爺爺講過,江湖規矩其實就是婊子立的牌坊,用得著的時候那就是大義的名分,可涉及到利益的時候,任何人都會把江湖規矩當垃圾般棄之不顧。


    當初不信術法的陳自默,把胡四講述的奇門江湖當作故事,認為是老頭兒神誌不清醉酒胡言亂語的想象,所以也會經常出於純粹打發無聊時間的心態,煞有其事地和老頭兒探討術法,詢問一些江湖事,比如他曾問及:“為什麽您老甘願過這麽窮困潦倒的日子,有著那麽厲害的本事,受人欺辱卻不反抗?”老頭兒當時笑嗬嗬地迴答他:“因為村裏這些人,沒有一個值得我出手去報複的,那,降低了我的身份,也降低了術法的價值。至於生活過得清貧,這也沒什麽,我一直都把苦日子當作對心性的曆練。我此生追求的不是榮華富貴,也不是聲名遠播,而是術法修為上的精進,老子希望有朝一日,能夠踏入反璞境,甚至,能夠一躍而入歸真,成就天人身,去看看歸真境那一層的畫卷,到底是何等壯闊?!”


    “那,您也不至於過得這麽窩囊啊。”陳自默對於這樣的迴答,實在是無法接受。


    “你還小,哪兒能懂得這些人生的理念和信仰?”胡四瞪著一雙迷離的醉眼,往嘴裏倒上一口劣質的辛辣散酒,再嘟嘟囔囔地說道:“奇門江湖凋零百年,入得江湖就會引來多方關注,到將來身不由己時,又如何能潛心修行術法?想要安安靜靜隱世修行,就得低調為人,這,是追求,是夢想!可惜啊,老子終究還是卷入了江湖事,也沒看透,沒想過,這凋零百年的奇門江湖,終究有複興繁榮的時候……小子,你有什麽夢想?”


    “我的夢想,是做科學家……”


    “呃……挺好的。”


    ……


    想及此處,陳自默不禁心酸思念已故的老頭兒,同時也清醒過來,還是應該以學業為重。至於術法的修行,日常隻要不間斷,不丟棄,順其自然就好,全然沒必要,也不能豁出一切把賭注壓在修行術法上。


    畢竟,自己再如何勤奮修行,由於天賦資質不足,最高也就是修成淨體境。而淨體境的術士,用幹爺爺的話說,在奇門江湖上連做打手的資格都沒有。


    那麽,就不能踏足奇門江湖。


    因為,奇門江湖很兇,很險。


    可如果想要依靠淨體境的修為,在普通的社會中功成名就,那麽就必須施術,但施術,勢必會引來術士的注意,難免與奇門江湖產生瓜葛。比如這次施術製虛魂報仇,小小術法事件,就引得警方插手調查,還引來了姓穆的那位奇門江湖前輩。


    所以,還是班主任朱慈軍曾經勸導的話語有道理,好好學習文化知識,將來出人頭地才是堂堂正道!


    最重要的是……


    學習成績優秀,蘇瑩瑩就不會鄙視自己。


    陳自默拿起筆,在那張紙條的反麵寫下一行字,推到了蘇瑩瑩的麵前:“謝謝你,我會好好學習的。”


    蘇瑩瑩瞄了眼紙條上的字,微笑著把紙條攥在手中揉成了一個球,揣進兜裏,神情淡然地輕聲說道:“我聽說,你向每位老師都做了保證,可惜,你沒做到。”


    “這次肯定做到。”


    “常立誌,不如立長誌。”蘇瑩瑩用蔥玉般的右手拿起筆,在陳自默麵前掀開的幾何書書頁上,寫道:“看行動!”


    陳自默笑了:“好!”


    蘇瑩瑩略微怔了怔神兒,因為他發現,陳自默的笑容和眼神中,透著從容的自信。這,和以往那個偶爾與女生說話時,眼神總是躲躲閃閃,明顯帶著羞怯和自卑之態的陳自默,全然不同,好似是……換了一個人!


    隻是稍稍怔神兒,蘇瑩瑩就忍不住抿嘴輕笑著轉過頭去,不再看陳自默。


    因為這家夥,果然又膽怯地躲避她的目光了。


    陳自默的心怦怦直跳,他自己都不明白,為什麽剛才會那麽從容自信地答應蘇瑩瑩,為什麽,會在電光石火間想到了一個,以後和蘇瑩瑩多多接觸的正當理由?


    這個理由是:讓她幫忙輔導功課,或者,借她的課堂筆記,有什麽不會的問題,問她……


    多麽得冠冕堂皇!


    不行不行,那怎麽好意思?


    而且,她會厭煩的!


    我這樣的人,在蘇瑩瑩心目中,能有什麽地位?憑什麽去纏著人家求問,憑什麽借人家的課堂筆記?


    陳自默心慌意亂。


    就在這時,放學的鍾聲敲響了。


    蘇瑩瑩不緊不慢地收拾著書本,陳自默則飛快地收拾好,拎著書包起身就要往外走。


    “陳自默。”蘇瑩瑩忽而喚道。


    “嗯?”陳自默一愣。


    “上半學期的課程已經講完,這是我的數學和語文課堂筆記,你拿迴去看吧,盡快把落下的課程補迴來。”蘇瑩瑩把兩個精致的筆記本遞給陳自默,道:“下午我再把其它幾門功課的筆記帶來給你,那,小心些,別把我的筆記本弄髒弄破了。”


    陳自默受寵若驚,趕緊接過來連聲道謝。


    蘇瑩瑩背著書包起身,身材高挑的她微微側身,絲毫不介意全班同學異樣的目光注視,精致的容顏靠近了陳自默的耳畔,輕聲道:“我媽是校長,你的成績上不來,她也會難過的。所以,我才會幫你,別多想……”


    言罷,蘇瑩瑩踩著小皮鞋噠噠噠地走了出去。


    陳自默滿心喜悅和驚動,傻傻地站在課桌旁,許久,直到班裏同學快走光了,他才迴過神兒,把散發著淡淡香味兒的筆記本放到自己那破舊的書包裏,臉上掛著滿足和幸福的笑容,難得昂首挺胸地往教室外走去。


    就好像,一位在擂台上取得勝利的鬥士。


    青春年少的初中生們,剛剛萌生對愛情的恍惚概念,對於早戀這個話題,總會格外的關注,也會分外熱切地想象、期望、探討,或者……造謠。把早戀或者被懷疑早戀的同學們當做笑話談資的同時,自己心中又格外希冀著愛情的沐浴。


    因此,學習成績優異,又是公認校花,且向來被同學們視作高傲的蘇瑩瑩,忽而主動幫助全校地位最低,除了學習成績好之外哪兒都不好的陳自默,立時成為了全校學生中的爆炸性新聞——蘇瑩瑩竟然把她的課堂筆記,主動送給陳自默看!


    全校不論男生女生,誰曾有過這般待遇?


    這說明……


    兩人關係不一般,他們倆是老同桌了,而且,陳自默學習成績那麽好,長得……白白淨淨挺好看的,就是太窮穿著寒磣,太弱誰都欺淩。


    不過在議論、猜測、造謠的同時,絕大多數同學還是認為,蘇瑩瑩是出於善心才幫助成績下滑的陳自默,僅此而已。全校少數幾個和蘇瑩瑩關係還算不錯的女生,很快就對外透露了蘇瑩瑩之所以幫助陳自默,是因為她的校長母親,不想看到全校唯一得到學雜費全免補助的貧困生陳自默,學習成績繼續下滑,也可憐陳自默的身世,不忍心看他墮落,看他因為期末考試成績差,從而很可能拿不到下半學期的全免補助。


    這個答案,讓所有同學,尤其是男生心裏麵,踏實、放鬆了許多。對陳自默無端生出的憤恨,自然也減少了許多。


    這很正常,畢竟蘇瑩瑩太優秀了,家世又好,是所有男生心儀的女生,卻又是讓所有男生都心生自卑從而不敢追求生恐自取其辱的存在。


    正所謂“我得不到的,別人也不應該得到”……


    誰得到了,誰就是大家共同的敵人。

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