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聰明孩子要讀的365個好故事 作者：星月 投票推薦 加入書簽 留言反饋
華羅庚的父親在縣城石拱橋邊上開了一家小小的店鋪。每年春蠶結繭的季節，代別人收購蠶絲，收入微薄。辛亥革命的風暴，衝擊到金壇縣，華羅庚的父親想改善一下自己的地位，也捲入這場風暴，可是風暴稍現即逝，小鎮沒有什麽變化，貧窮的依然貧窮，愚昧的還是愚昧。華羅庚的父親心灰意冷，成了一個因循守舊的宿命論者。
童年的華羅庚很貪玩，特別喜歡體育活動。父親的小店裏有一排櫃檯，被華羅庚看中了。他把櫃檯當作鞍馬，常常跳來跳去，跳得全家人都頭疼。他還喜歡看戲，當時農村唱戲，在穀場上搭個台子，看戲的不用花錢。華羅庚常常擠在前麵，從開鑼看到深夜散場。一年一度的燈節，更是他愜意的時刻。有一次，他在鬧燈節的隊伍裏，看到一個人裝扮成又高又大的“菩薩”，手舞足蹈，這引起了他的好奇。散戲後，他跟著這個“菩薩”走了好幾裏路。到了城外一座古廟裏，他看見那個人脫去戲裝，摘掉道具，露出又瘦又小的原形，才心滿意足地走迴家去。他玩得如癡如呆，而功課常常不及格，有人給他起了個外號，叫他“羅呆子”。母親生氣地說：“我們前世作了什麽孽呀?生下這麽一個呆子!”
其實華羅庚一點也不呆。他十分聰明，而且還很懂事，家庭生活不寬裕，他就幫助母親纏紗換錢以維持家中的生活。
華羅庚剛上初中時，並沒有顯示出超凡的才華。他對數學、語文課雖有興趣，數學習題也做得快，可是字寫得不太好，作業塗改又多，分數平常，並沒有引起老師的注意。
1923年，華羅庚上初中二年級時，來了一個教數學課的青年老師，叫王維克，很有學問，是義大利詩人但丁名著《神曲》的翻譯者。這位多才博學的老師發現了華羅庚的數學天賦，就精心培養他，鼓勵他勇敢攀登數學高峰。這對於華羅庚後來的成長起了很大的作用。
第33章 中外名人故事(4)
如果你現在成績平平，也不要覺得自己以後不會有發展。連華羅庚都是在上初二時才被人發現的。大數學家小時候竟也被稱為“呆子”，沒聽說過吧?還好，他遇到了“伯樂”王維克老師。小朋友，你的伯樂就在你的身邊，前提是：你得是一匹“千裏馬”啊。
190茅以升一座小橋造就的橋樑專家
茅以升是我國現代的橋樑專家。洶湧澎湃的錢塘江大鐵橋，就是他設計並領導施工的。
1907年端午節，在茅以升的家鄉南京市，舉行了一場熱鬧非常的龍舟比賽。秦淮河兩岸以及文德橋上，擠滿了黑壓壓的觀眾。
剛剛年滿11歲的茅以升，早就熱切地盼望這一天的到來。但是很遺憾，就在端午節的前一天晚上，他突然病了，不得不躺倒在床上。他把希望寄托在小夥伴們身上，熱切地盼望他們快些迴來，給他講一講賽龍船的盛況。誰知小夥伴們卻是慌慌張張地跑迴來。
“不好了，秦淮河上出事了!”大家氣喘籲籲地說。
“怎麽啦!”茅以升驚愣了一下，慢慢坐起來問，“是龍船翻了嗎?”
“不，是看賽龍船的人太多，把文德橋壓塌了!”
“幸虧你沒去，要是去，說不定也掉到河裏去了。”
小夥伴們七嘴八舌，邊說邊覺得後怕。
“文德橋?”茅以升仍是丈二和尚摸不著頭腦，“文德橋怎麽會塌呢?”
“不結實啊!”小夥伴異口同聲地迴答。
“掉到河裏的人多嗎?”
“可多了!當時河裏岸上哭聲一片，別提多慘了!”
聽到這裏，茅以升兩眼噙滿了淚花。他直愣愣地望著天花板，腦海中閃出文德橋倒塌的情景。
“我長大了一定要學習造橋，為咱們老百姓造結結實實、永不倒塌的橋!”茅以升突然用顫抖的聲音發誓說。
“好孩子，有誌氣!”父親過來，讚許地拍拍兒子的肩膀，給他以鼓勵。
從此茅以升幼小的頭腦，便被“橋”這個字眼牢牢占據了。大人帶他外出，隻要見到橋，不管是石橋還是木橋，他總要在橋上橋下來迴奔走，從橋麵看到橋樁，興趣盎然，流連忘返，從來沒有看夠的時候。
閱讀古曲詩文，隻要讀到有關橋的句子或者段落，他總會立刻抄在本子上：見到有關橋的畫麵，也會像珍寶似的收藏起來。
茅以升經過發奮努力，勤奮學習，逐漸成長為聞名中外的橋樑專家。
很多偉人之所以成為偉人，就是因為他們從小就立下了遠大誌向，要為這個社會作出貢獻。茅以升從11歲就發誓要為老百姓造結結實實、永不倒塌的橋。小朋友，你都見過哪些橋啊，能試著說出它們的名字嗎?茅以升為什麽會成為著名的橋樑專家，他的成功給了你什麽啟示?
191詹天佑將祖國視為自己的母親
詹天佑，著名鐵路工程師，公元1861年生於江西婺源。他曾主持修建中國自建的第一條鐵路，創辦中華工程師學會，並出任首任會長。
小時候，詹天佑非常好玩，家裏有什麽東西他都要拆開看個究竟。一次，他把家裏的鍾表拆開了，想看看為什麽能準確報時。父親發現後，正要訓斥他，他卻向父親解釋說：“我能安上!”說完，三下五除二，就安好了。父親轉怒為喜，高興地把兒子抱了起來。後來，家庭日漸窮困，已無機械可拆，詹天佑就用泥巴做成各種機械模型，還做得很像。
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童年的華羅庚很貪玩，特別喜歡體育活動。父親的小店裏有一排櫃檯，被華羅庚看中了。他把櫃檯當作鞍馬，常常跳來跳去，跳得全家人都頭疼。他還喜歡看戲，當時農村唱戲，在穀場上搭個台子，看戲的不用花錢。華羅庚常常擠在前麵，從開鑼看到深夜散場。一年一度的燈節，更是他愜意的時刻。有一次，他在鬧燈節的隊伍裏，看到一個人裝扮成又高又大的“菩薩”，手舞足蹈，這引起了他的好奇。散戲後，他跟著這個“菩薩”走了好幾裏路。到了城外一座古廟裏，他看見那個人脫去戲裝，摘掉道具，露出又瘦又小的原形，才心滿意足地走迴家去。他玩得如癡如呆，而功課常常不及格，有人給他起了個外號，叫他“羅呆子”。母親生氣地說：“我們前世作了什麽孽呀?生下這麽一個呆子!”
其實華羅庚一點也不呆。他十分聰明，而且還很懂事，家庭生活不寬裕，他就幫助母親纏紗換錢以維持家中的生活。
華羅庚剛上初中時，並沒有顯示出超凡的才華。他對數學、語文課雖有興趣，數學習題也做得快，可是字寫得不太好，作業塗改又多，分數平常，並沒有引起老師的注意。
1923年，華羅庚上初中二年級時，來了一個教數學課的青年老師，叫王維克，很有學問，是義大利詩人但丁名著《神曲》的翻譯者。這位多才博學的老師發現了華羅庚的數學天賦，就精心培養他，鼓勵他勇敢攀登數學高峰。這對於華羅庚後來的成長起了很大的作用。
第33章 中外名人故事(4)
如果你現在成績平平，也不要覺得自己以後不會有發展。連華羅庚都是在上初二時才被人發現的。大數學家小時候竟也被稱為“呆子”，沒聽說過吧?還好，他遇到了“伯樂”王維克老師。小朋友，你的伯樂就在你的身邊，前提是：你得是一匹“千裏馬”啊。
190茅以升一座小橋造就的橋樑專家
茅以升是我國現代的橋樑專家。洶湧澎湃的錢塘江大鐵橋，就是他設計並領導施工的。
1907年端午節，在茅以升的家鄉南京市，舉行了一場熱鬧非常的龍舟比賽。秦淮河兩岸以及文德橋上，擠滿了黑壓壓的觀眾。
剛剛年滿11歲的茅以升，早就熱切地盼望這一天的到來。但是很遺憾，就在端午節的前一天晚上，他突然病了，不得不躺倒在床上。他把希望寄托在小夥伴們身上，熱切地盼望他們快些迴來，給他講一講賽龍船的盛況。誰知小夥伴們卻是慌慌張張地跑迴來。
“不好了，秦淮河上出事了!”大家氣喘籲籲地說。
“怎麽啦!”茅以升驚愣了一下，慢慢坐起來問，“是龍船翻了嗎?”
“不，是看賽龍船的人太多，把文德橋壓塌了!”
“幸虧你沒去，要是去，說不定也掉到河裏去了。”
小夥伴們七嘴八舌，邊說邊覺得後怕。
“文德橋?”茅以升仍是丈二和尚摸不著頭腦，“文德橋怎麽會塌呢?”
“不結實啊!”小夥伴異口同聲地迴答。
“掉到河裏的人多嗎?”
“可多了!當時河裏岸上哭聲一片，別提多慘了!”
聽到這裏，茅以升兩眼噙滿了淚花。他直愣愣地望著天花板，腦海中閃出文德橋倒塌的情景。
“我長大了一定要學習造橋，為咱們老百姓造結結實實、永不倒塌的橋!”茅以升突然用顫抖的聲音發誓說。
“好孩子，有誌氣!”父親過來，讚許地拍拍兒子的肩膀，給他以鼓勵。
從此茅以升幼小的頭腦，便被“橋”這個字眼牢牢占據了。大人帶他外出，隻要見到橋，不管是石橋還是木橋，他總要在橋上橋下來迴奔走，從橋麵看到橋樁，興趣盎然，流連忘返，從來沒有看夠的時候。
閱讀古曲詩文，隻要讀到有關橋的句子或者段落，他總會立刻抄在本子上：見到有關橋的畫麵，也會像珍寶似的收藏起來。
茅以升經過發奮努力，勤奮學習，逐漸成長為聞名中外的橋樑專家。
很多偉人之所以成為偉人，就是因為他們從小就立下了遠大誌向，要為這個社會作出貢獻。茅以升從11歲就發誓要為老百姓造結結實實、永不倒塌的橋。小朋友，你都見過哪些橋啊，能試著說出它們的名字嗎?茅以升為什麽會成為著名的橋樑專家，他的成功給了你什麽啟示?
191詹天佑將祖國視為自己的母親
詹天佑，著名鐵路工程師，公元1861年生於江西婺源。他曾主持修建中國自建的第一條鐵路，創辦中華工程師學會，並出任首任會長。
小時候，詹天佑非常好玩，家裏有什麽東西他都要拆開看個究竟。一次，他把家裏的鍾表拆開了，想看看為什麽能準確報時。父親發現後，正要訓斥他，他卻向父親解釋說：“我能安上!”說完，三下五除二，就安好了。父親轉怒為喜，高興地把兒子抱了起來。後來，家庭日漸窮困，已無機械可拆，詹天佑就用泥巴做成各種機械模型，還做得很像。
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