“不教而使之戰，是謂棄之。”盧敏勃然大怒，拍案而起，脹紅了臉，揮舞著手臂大聲說道：“我不同意。你要堅決這麽做，那就讓我開城迎敵，待我戰死之後，你想怎麽做就怎麽做。”
夏育緊握著刀環上，手背上青筋暴起，他和盧敏相處時間不短了，知道盧敏這不是虛言恫嚇，如果他堅持已見，盧敏絕對會抗爭到底，出城死戰也不是一句空話。他當然不敢讓盧敏戰死，如何向盧植交待那還是以後的事，眼前他就要麵對著城中幾千流民的怒火。
盧敏教流民的孩子讀書，在流民中取得了非常大的反響，流民們對盧敏的尊敬遠超過對他夏育的尊敬，也許隻有張鳴這個太平道人在流民中的影響力能和盧敏相提並論。如果讓流民們知道盧敏因為不肯白白犧牲他們而死，那他這個罪魁禍首必成萬夫所指，城內也一定會大亂。
除非他下令殺掉所有敢跳出來鬧事的人，他相信在死亡的威脅麵前，真正有膽量堅持自己的正義感的人畢竟是少數。
但這絕對不是一個好主意。
夏育把目光轉向了劉修，劉修低著頭，但從他緊握的雙拳上可以看得出，他也不讚同這個辦法。夏育又看向張鳴，張鳴微蹙著眉頭，神情不悅，他身後的楊鳳更是柳眉倒豎，怒形於色。
畢竟是書生，他們不知道戰爭的殘酷，隻能在嘴上空談。夏育歎了一口氣，第一次覺得把盧敏請來做長史並不是件完全的事。
夏育慢慢的鬆開了手，咳嗽了一聲。從事張武會意，連忙站了起來，走到盧敏麵前拱了拱手：“子行，大人這也隻是一個建議，並不是最後的決定，你又何必這麽激動呢。你要是不同意，我們另想辦法就是了，沒必要這麽大聲吧？你是長史，是大人的副將，主將和副將不和，要是讓外麵的人聽到了，他們會怎麽想，人心能安穩嗎，人心不穩，還怎麽守城？”
盧敏惱怒的皺著眉，他當然不相信張武說這隻是什麽建議的說辭，夏育心裏絕對是真的想這麽幹的，隻不過囿於他的威信，所以才不敢倒行逆施。不過他對張武後麵的話倒是不好反駁，隻好一甩袖子，迴到自己的坐席上，陰著臉沉默不語。
張武十分尷尬，對眾人說道：“諸位，坐著怎麽行啊，大家想想辦法，看看怎麽才能打贏這場戰事啊。”
誰也不吭聲。盧敏帶來的人覺得夏育太殘忍，為了自己立功，要讓流民們白白送死。夏育的人卻認為這天經地義，要想贏得這場戰事，必須有人去消耗鮮卑人的耐姓和實力，讓他們看到破城的希望，舍不得就此離開，攻城攻得筋疲力盡，士氣低落，然後才有可能一戰而定，盧敏等人不知兵事，有婦人之仁，卻不知道這樣隻會壞事。
張合扯了扯劉修的衣袖。劉修偏過頭，見張合示意他站出來說話。他扯了扯嘴角，也知道張合的建議是對的，這麽沉默的對抗下去，隻會讓對立情緒更大，而隻有他站出來說話，才會被雙方接受。可是他非常不讚同夏育的建議，打戰是要有犧牲，可是當兵的犧牲那才叫天經地義，因為你的責任就是保家衛國，憑什麽反倒讓流民去犧牲？如果早知道要被你犧牲掉，那我又何必費那麽多事把流民招到城裏來？
流民不是不可以犧牲，但是不能這麽被你們犧牲掉。
一將功成萬骨枯，這話說起來很豪邁，聽起來很過癮，可是如果你不是那將，而是那枯骨，又當作如何想？就算你是那將，你又怎麽能這麽心安理得，義正辭嚴？
劉修知道，從客觀的立場來看，夏育的提議是對的，隻有這麽做，才能把鮮卑人打痛了，打怕了，讓他們不敢再輕易的入侵，才能減少更多的人死亡。可是，事到臨頭，又有幾個人冷血得絕對客觀？今天他能犧牲流民，明天就不會犧牲你劉修？
張合見劉修不動，隻得向他挪了挪，附在他耳邊輕聲說道：“德然，不教而戰謂之棄，可是我們還有時間，可以邊戰邊教，邊教邊戰啊。”
劉修不太明白，轉了轉眼珠。
“如果不讓這些流民參戰，校尉府的兵力折損過大，就算我們取得了優勢也有限，因為最後校尉大人沒有兵力追擊，擴大戰果。而一旦城破，這些沒有經過訓練的流民會有什麽結果？要麽被鮮卑人殺掉，要麽成為鮮卑人的奴隸，既然如此，我們為什麽不先教他們作戰？大漢雖然取消了都試，可是這些流民在外麵奔波流徙了這麽久，多少還是有點敢拚命的本事的。”
張合耐心的解釋了一下，劉修很快就明白了他的意思。他想了想，“儁乂，你為什麽不自已說？”
張合笑笑，輕輕的搖搖頭，扶在劉修肩上的手用力握了握：“我們是一起的。”
劉修笑了，他微微的點點頭，站起身來，衝著夏育和盧敏拱拱手，把剛才張合的建議用自己的話解釋了一下。夏育見他的提議雖然不是自己立即想要的，卻也偏差不大，勉強應了。盧敏想了一會，也覺得夏育雖然殘忍，但除此之外也沒有更好的辦法，也點頭應了。接著大家討論了一下細節，諸如夏育安排多少人去幫助訓練，盧敏又當如何安撫流民，勸說他們配合訓練和參戰，這件事總算是取得了一個統一的意見。
接下來的幾天，夏育對城外馮垣內的兵力做了一定的調整，一方麵增加了一些人手，一方麵讓一些膽子大的流民先到城上參戰，有了心理準備之後再派到馮垣內配合作戰，為了防止流民傷亡過大，他加強了城上的弓弩攻擊密度，同時在城內進行練兵。不光是艸練流民，還艸練準備用來出城追擊的騎兵。
為了彌補夏育的損失，劉修提出了用馬鐙裝備這些騎兵的建議。
夏育開始沒太當迴事，可是在試用了一下之後，立刻發現了這看似簡單的東西的妙用，他隨即下令讓人趕製了兩千副，同時給所有的騎士準備了戟矛等長兵，為了讓騎士們在最短的時間內熟悉這些裝備，他拆掉了校尉府的後院，沿著北城牆建起了一條長約五百步的跑道，讓兩千騎士分成幾組，曰夜不停的輪流練習。
看著由生疏到熟練的騎士，夏育第一次親熱地拍著劉修的肩膀說：“德然，這個馬鐙能讓我軍的戰力至少提升一倍，足以補償幾百人帶來的戰力損失，我現在有把握與兩倍於我的鮮卑人麵對麵的接戰而且取勝。這東西是好東西，你千萬不要告訴別人，特別是鮮卑人。”
劉修摸了摸頭，他先前把馬鐙給過公孫瓚，可是公孫瓚對此不以為然，對他打擊不小，他以為隻有自己這種騎術不精的人才會把馬鐙當迴事，可是夏育的反應遠遠超出他的想象，他想到的東西也遠遠比他周到。怪不得夏育特地讓騎士上披上了長長的腿甲，開始他還以為隻是為了加強防護呢，原來還有不讓人看到馬鐙的用意。
看來這有經驗的和沒經驗的就是不一樣。
城內如何備戰，槐縱和竇歸看不到，他們看到的隻是馮垣裏的守卒發生了變化，經驗豐富的戰士越來越少，手腳笨拙的戰士越來越多，雖然城上的防守越來越嚴密，可是馮垣被突破的次數也越來越多。
竇歸首先感覺到了這其中的意味，他對槐縱說，城裏的兵力不足了，他們可能使用了流民來守城。槐縱大喜，和竇歸商量著加緊進攻，進一步消耗城中的兵力，爭取早曰破城。
槐縱大喜，準備加強攻擊，就在這時，他們收到了一個消息：押運牛羊的隊伍遭到襲擊，牛羊損失一空。
夏育緊握著刀環上，手背上青筋暴起，他和盧敏相處時間不短了，知道盧敏這不是虛言恫嚇，如果他堅持已見，盧敏絕對會抗爭到底，出城死戰也不是一句空話。他當然不敢讓盧敏戰死，如何向盧植交待那還是以後的事，眼前他就要麵對著城中幾千流民的怒火。
盧敏教流民的孩子讀書，在流民中取得了非常大的反響，流民們對盧敏的尊敬遠超過對他夏育的尊敬，也許隻有張鳴這個太平道人在流民中的影響力能和盧敏相提並論。如果讓流民們知道盧敏因為不肯白白犧牲他們而死，那他這個罪魁禍首必成萬夫所指，城內也一定會大亂。
除非他下令殺掉所有敢跳出來鬧事的人，他相信在死亡的威脅麵前，真正有膽量堅持自己的正義感的人畢竟是少數。
但這絕對不是一個好主意。
夏育把目光轉向了劉修，劉修低著頭，但從他緊握的雙拳上可以看得出，他也不讚同這個辦法。夏育又看向張鳴，張鳴微蹙著眉頭，神情不悅，他身後的楊鳳更是柳眉倒豎，怒形於色。
畢竟是書生，他們不知道戰爭的殘酷，隻能在嘴上空談。夏育歎了一口氣，第一次覺得把盧敏請來做長史並不是件完全的事。
夏育慢慢的鬆開了手，咳嗽了一聲。從事張武會意，連忙站了起來，走到盧敏麵前拱了拱手：“子行，大人這也隻是一個建議，並不是最後的決定，你又何必這麽激動呢。你要是不同意，我們另想辦法就是了，沒必要這麽大聲吧？你是長史，是大人的副將，主將和副將不和，要是讓外麵的人聽到了，他們會怎麽想，人心能安穩嗎，人心不穩，還怎麽守城？”
盧敏惱怒的皺著眉，他當然不相信張武說這隻是什麽建議的說辭，夏育心裏絕對是真的想這麽幹的，隻不過囿於他的威信，所以才不敢倒行逆施。不過他對張武後麵的話倒是不好反駁，隻好一甩袖子，迴到自己的坐席上，陰著臉沉默不語。
張武十分尷尬，對眾人說道：“諸位，坐著怎麽行啊，大家想想辦法，看看怎麽才能打贏這場戰事啊。”
誰也不吭聲。盧敏帶來的人覺得夏育太殘忍，為了自己立功，要讓流民們白白送死。夏育的人卻認為這天經地義，要想贏得這場戰事，必須有人去消耗鮮卑人的耐姓和實力，讓他們看到破城的希望，舍不得就此離開，攻城攻得筋疲力盡，士氣低落，然後才有可能一戰而定，盧敏等人不知兵事，有婦人之仁，卻不知道這樣隻會壞事。
張合扯了扯劉修的衣袖。劉修偏過頭，見張合示意他站出來說話。他扯了扯嘴角，也知道張合的建議是對的，這麽沉默的對抗下去，隻會讓對立情緒更大，而隻有他站出來說話，才會被雙方接受。可是他非常不讚同夏育的建議，打戰是要有犧牲，可是當兵的犧牲那才叫天經地義，因為你的責任就是保家衛國，憑什麽反倒讓流民去犧牲？如果早知道要被你犧牲掉，那我又何必費那麽多事把流民招到城裏來？
流民不是不可以犧牲，但是不能這麽被你們犧牲掉。
一將功成萬骨枯，這話說起來很豪邁，聽起來很過癮，可是如果你不是那將，而是那枯骨，又當作如何想？就算你是那將，你又怎麽能這麽心安理得，義正辭嚴？
劉修知道，從客觀的立場來看，夏育的提議是對的，隻有這麽做，才能把鮮卑人打痛了，打怕了，讓他們不敢再輕易的入侵，才能減少更多的人死亡。可是，事到臨頭，又有幾個人冷血得絕對客觀？今天他能犧牲流民，明天就不會犧牲你劉修？
張合見劉修不動，隻得向他挪了挪，附在他耳邊輕聲說道：“德然，不教而戰謂之棄，可是我們還有時間，可以邊戰邊教，邊教邊戰啊。”
劉修不太明白，轉了轉眼珠。
“如果不讓這些流民參戰，校尉府的兵力折損過大，就算我們取得了優勢也有限，因為最後校尉大人沒有兵力追擊，擴大戰果。而一旦城破，這些沒有經過訓練的流民會有什麽結果？要麽被鮮卑人殺掉，要麽成為鮮卑人的奴隸，既然如此，我們為什麽不先教他們作戰？大漢雖然取消了都試，可是這些流民在外麵奔波流徙了這麽久，多少還是有點敢拚命的本事的。”
張合耐心的解釋了一下，劉修很快就明白了他的意思。他想了想，“儁乂，你為什麽不自已說？”
張合笑笑，輕輕的搖搖頭，扶在劉修肩上的手用力握了握：“我們是一起的。”
劉修笑了，他微微的點點頭，站起身來，衝著夏育和盧敏拱拱手，把剛才張合的建議用自己的話解釋了一下。夏育見他的提議雖然不是自己立即想要的，卻也偏差不大，勉強應了。盧敏想了一會，也覺得夏育雖然殘忍，但除此之外也沒有更好的辦法，也點頭應了。接著大家討論了一下細節，諸如夏育安排多少人去幫助訓練，盧敏又當如何安撫流民，勸說他們配合訓練和參戰，這件事總算是取得了一個統一的意見。
接下來的幾天，夏育對城外馮垣內的兵力做了一定的調整，一方麵增加了一些人手，一方麵讓一些膽子大的流民先到城上參戰，有了心理準備之後再派到馮垣內配合作戰，為了防止流民傷亡過大，他加強了城上的弓弩攻擊密度，同時在城內進行練兵。不光是艸練流民，還艸練準備用來出城追擊的騎兵。
為了彌補夏育的損失，劉修提出了用馬鐙裝備這些騎兵的建議。
夏育開始沒太當迴事，可是在試用了一下之後，立刻發現了這看似簡單的東西的妙用，他隨即下令讓人趕製了兩千副，同時給所有的騎士準備了戟矛等長兵，為了讓騎士們在最短的時間內熟悉這些裝備，他拆掉了校尉府的後院，沿著北城牆建起了一條長約五百步的跑道，讓兩千騎士分成幾組，曰夜不停的輪流練習。
看著由生疏到熟練的騎士，夏育第一次親熱地拍著劉修的肩膀說：“德然，這個馬鐙能讓我軍的戰力至少提升一倍，足以補償幾百人帶來的戰力損失，我現在有把握與兩倍於我的鮮卑人麵對麵的接戰而且取勝。這東西是好東西，你千萬不要告訴別人，特別是鮮卑人。”
劉修摸了摸頭，他先前把馬鐙給過公孫瓚，可是公孫瓚對此不以為然，對他打擊不小，他以為隻有自己這種騎術不精的人才會把馬鐙當迴事，可是夏育的反應遠遠超出他的想象，他想到的東西也遠遠比他周到。怪不得夏育特地讓騎士上披上了長長的腿甲，開始他還以為隻是為了加強防護呢，原來還有不讓人看到馬鐙的用意。
看來這有經驗的和沒經驗的就是不一樣。
城內如何備戰，槐縱和竇歸看不到，他們看到的隻是馮垣裏的守卒發生了變化，經驗豐富的戰士越來越少，手腳笨拙的戰士越來越多，雖然城上的防守越來越嚴密，可是馮垣被突破的次數也越來越多。
竇歸首先感覺到了這其中的意味，他對槐縱說，城裏的兵力不足了，他們可能使用了流民來守城。槐縱大喜，和竇歸商量著加緊進攻，進一步消耗城中的兵力，爭取早曰破城。
槐縱大喜，準備加強攻擊，就在這時，他們收到了一個消息：押運牛羊的隊伍遭到襲擊，牛羊損失一空。