（不好意思，寫的時候忘記更新了）說完，劉樹逃沉重而幽幽地歎著氣，目光深邃地看著門外的藍天，一時心潮起伏，難以平靜下來。
李凡陽感到背脊發冷，幽幽地歎了口氣，說：“戰爭真可怕。如此恐怖，為什麽人類一直以來要征戰不休？”
劉樹逃苦笑，說：“這不是我能迴答的問題。雖然我是這場戰爭的親曆者，但對其中的了解相當有限。想要了解曆史真像的話，還要後人去作出更多的努力。
十多年的戰爭生涯，我雖然從參領晉升到了協都統，但內心並無喜悅，帶給我的隻有內心的悲涼。”
黃文傑看著他，又恭敬地問：“爺爺！您幾次提到了器魂師。器魂師在戰爭中起到了什麽作用？”
劉樹逃苦笑，說：“在現代戰爭中，器魂師的作用越來越小了。隻有高端器魂師能起到一些作用。因此，器魂師的修為越高，在戰爭中所起的作用就越大。
概括地來說，戰爭也是人類精神力的較量。各種武器的製造與研發，無疑是人類精神力外延的結果。
所以，不管是什麽武器，都是人類精神力作用的結果，起主要決定作用的都是人。”說著，他意念一動，一把長劍出現在手中。
然後，他手一揮，劍朝百米外的一棵巨樹飛去。劍帶動著空氣的顫鳴，讓人覺著有些刺耳。百米外的巨樹，能讓人清晰地看到有一個被劍穿透的小洞。
四人好奇心大增，跑過去一看，不禁讓人目瞪口呆。隻見四人圍不過來的巨樹，有一個直徑約十公分的洞，對穿到了另一邊，切割得十分工整圓滑。
李凡陽跑迴，一臉敬佩的神色，說：“爺爺，您的精神器魂武器竟然這麽厲害？”
劉樹逃微微一笑，說：“對普通百姓而言，是有些厲害。但對器魂師來說，根本不當迴事。在戰場上，器魂師是很少出手的，出手也極少針對普通士兵。
再說，厲害的器魂師比我強些而已。我也算是見多識廣了，但沒見過器魂宗以上的厲害魂師。”
李凡陽和夥伴們對視一眼後，對劉樹逃深深地鞠了一躬，說：“爺爺，給您添麻煩了。不好意思，非常感謝你對我們的指導。”
劉樹逃點了下頭，說：“希望我說的東西，對你們能有所啟發。”
杜語琴親熱地扶著他，說：“爺爺。您是我們的兩日之師。謝謝您的教導。”
劉樹逃滿臉笑容，哈哈大笑，說：“好，沒想到黃土埋了大半截的人，還收了幾個好徒弟。此生可以含笑九泉了。”
李凡陽迴到學校，眼巴巴的盼望師傅能給些獎勵，然而，沒有誰搭理他。
但幾個班委坐下來討論，就如何開展軍事對抗訓練時，卻又犯了難。
首先，器具缺乏。沒有相應的器具，怎麽開展軍事對抗訓練？
其次，缺少懂行的老師，都是門外漢，誰教誰？
幾人有些尷尬地沉默了一會。
李凡陽苦笑，說：“想起來容易做起來難。文傑，你有什麽好辦法？”
黃文傑皺眉，說：“要不，先征求大家的意見，看大家參加的意願？”
厲秋雲點頭笑笑，說：“我覺得可行。”
杜語琴看看李凡陽，說：“我覺得要做兩手準備，一是征求大家的意見，看搞起來的可能性有多大？二是我們幾個要先行，帶個頭，起好示範作用，至少要先準備好自用的器具。”
李凡陽雙手一拍，高興地說：“好，就按你說的辦。我和文傑去逛商店，看有沒有相關的器具。你倆組織同學進行調查怎樣？不過，在開展調查前要把開展訓練的目的和意義講清楚。”
李凡陽和黃文傑逛了一圈商店，見各類刀具倒是齊備，但價格昂貴，差些的刀劍最少五百元以上，貴的上萬元。現代槍具，自然隻有木頭做的仿真品。
待他們從商店迴來，厲秋雲和杜語琴的調查早已結束。
在這亂世，既能強化體魄，又能多一樣保命技能，誰不願意學？自然沒有懸念。
幾人又隻得坐下來，研究如何開展訓練的問題，雙方都把調查情況說了一片。
黃文傑笑笑，道：“餿主意是我出的，我先說點看法。我覺得訓練的內容主要有以下幾點：一個是隊列的訓練，訓練大家的團結協作能力；二是射擊訓練，提高射擊精度；第三個方麵，當然是強化體能訓練了。”
厲秋雲笑，調侃道：“這那是你的意見？不是劉將軍的原話嗎？”
杜語琴也是偷偷地笑。
黃文傑有些尷尬，有些酸酸地說：“你倆倒是配合默契，一個譏笑，一個偷笑。”
杜語琴滿臉通紅，嗔道：“你說什麽？胡思亂想。”
李凡陽苦笑著搖了搖頭，說：“看來，我們不可能有創新，隻能按劉將軍說的原話來。問題是，隊列訓練，劉將軍隻說了個大概，沒有具體標準。
射擊訓練最難，作為當代最先進的武器洋槍，我隻在遊曆的時候，見縣團防隊的人有過。體魄訓練最簡單了。”他發夢都想擁有盛平星的先進槍械，但又不敢說。
黃文傑皺了下眉，說：“隊列訓練，我們按劉將軍說的，作摸出一套標準之後再教給大家？射擊沒條件訓，就練傳統的刀劍唄！”
“難道我們不能仿造洋槍？”杜語琴突然間嘣出一句。
黃文傑忙點頭，說：“對，讓每個同學根據自己的習慣，準備一套刀具，再做一把木頭槍。不是訓練嗎？何必要真的？”
李凡陽一笑，說：“好，就這麽辦。”
之後，幾人又研究訓練隊列的內容與動作標準，好久也沒有達成一致意見，隻得決定第二天自習時間再研究。又爭論了一個下午，才把訓練的標準統一了。
之後，幾個人跑到嚴子其辦公室，把情況匯報了一遍。
嚴子其欣賞地笑了，說：“有心做事就是好事。軍事訓練，各國的標準也不統一，書上應該有記載，可以借來參考，先訓著，不行再改進。明天上課的時候，我跟大家說幾句吧。”
李凡陽有些興奮，忙說了一句：“謝謝老師。”
第二天一上課，嚴子其笑嗬嗬地掃了眼全班，說：“首先，我給大家說件你們已經知道的事。前段時間，班委提出進行軍事對抗訓練，也征求過大家的意見了。
我認為很好。現在局勢動蕩，戰爭隨時會出現在我們身邊。進行軍事對抗訓練，可以強化大家的團結協作精神，也能為隨之出現的戰爭做些預先準備，以提高自衛能力與生存手段。
但軍事訓練沒有現成的老師，隻能在摸索中試著做。希望大家仔細推敲，不斷完善，也希望大家積極參與。這可是提高體魄和精神器魂的好手段。今天下午，我和大家一起當學生。下麵上課……”
全班同學熱烈地鼓起了掌。
當全班同學一起出現在操場的時候，大家除了好奇外就是新奇。
嚴子其笑笑，說：“我看先由班長李凡陽就軍事對抗訓練的內容和要做的準備，給大家說說。然後，班委給大家做個示範，看是否可行？”
李凡陽給大家說了要訓練的內容及要準備的訓練器具。
之後，黃文傑就隊列訓練做了示範動作，邊做邊作說明。
特別是在做踢正步時，他右腳一下踢到了頭頂，然後收迴與左腿成九十度角，並強調說：“踢正步時，之所以一腳踢到頭頂，然後收迴與站立的腿形成九十度角，是因為我們不是普通的百姓，而是將來的器魂師。所以，要體現出我們的爆發力和耐力。”
這個動作單人做起來，確實挺有爆發力的，但看相就不能說雅觀了。
黃文傑動作剛做完，站在女同學後麵的男同學有人小聲嚷：“美女，等下我踢了你屁股，可不要罵我喲！”
美女迴頭瞪眼，罵道：“你是想找打還是想找死？”
那男同學做了個鬼臉，不敢再吭聲了。
大家對立正、稍息、立定、敬禮、整齊、報數這些簡單的動作都沒有意見，但對幾個步伐的姿勢議論紛紛。但又沒人正麵提出意見，隻是在下麵嘰嘰喳喳的說笑。
嚴子其看了，也覺得有些搞笑，於是笑笑，說：“班委先集體做個示範給大家看看吧。”
四人做了幾個簡單的動作，還算整齊。但對正步、齊步、跑步就是各唱各的調了，讓人感到有點好笑了。
尤其是在踢正步時，橫列還好，豎列時，因沒經驗，沒有拉開適當的距離，站在杜語琴後麵的厲秋雲抬腳快要踢到她身上時，硬生生將腳停了下來。
而站在黃文傑後麵的李凡陽，卻直接用腳把他的衣掀了起來，差點把他的衣給撕開了。
同學們看了，笑彎了腰。
劉綺南站在下麵直叫：“副班長真色，男同學的衣服也掀。”
齊安山立即附和：“要是杜語琴站在你前麵，我們可以看美女的啦！”一個“啦”字音拖得老長。
杜語琴柳眉倒豎，怒道：“齊安山，你是不是想死？想死就去皇朝部隊當兵。老百姓恨死了皇朝軍，死得快些。”
這一鬥嘴，更是充滿了情趣。
大家都在看熱鬧，忍不住哄堂大笑，尖聲大叫者也有之。
嚴子其抬手壓了下，說：“大家不要起哄。這是初次訓練，不行就規範。你們看怎麽糾正這個動作好？”
大家都認為腿踢太高，那是用來搏擊的，而不是用來踢步的。所以，正步的高度不要超過屁股的高度為好。
嚴子其的目光從一排同學的臀部掃過。他估了大概的高度後，說：“臀部離地麵的高度大概在八十公分左右，略為踢低一點七十五公分。高定在八十公分，大家認為怎麽樣？”
多數人伸腿試了試，認為可行。
經過半個月的隊列訓練，倒是有模有樣。接下來的射擊與傳統刀劍，還有體魄訓練，從小學到高中都訓練，有底子在自然是得心應手，訓得熱火朝天。
劉綺南大概是受他叔祖父的影響，手早癢癢了，衝李凡陽嚷：“班長，都訓了不少時間了，大家比畫比畫唄！”
有道是（《南鄉子·集中訓練》）：
時局讓人驚，
擬作訓練備防身。
初起無知讓人笑，
改善，
依始有缺又何妨？
示範惹笑容，
心定何懼譏來諷？
同心學得本領在，
心定，
有事來時若閑庭。
李凡陽感到背脊發冷，幽幽地歎了口氣，說：“戰爭真可怕。如此恐怖，為什麽人類一直以來要征戰不休？”
劉樹逃苦笑，說：“這不是我能迴答的問題。雖然我是這場戰爭的親曆者，但對其中的了解相當有限。想要了解曆史真像的話，還要後人去作出更多的努力。
十多年的戰爭生涯，我雖然從參領晉升到了協都統，但內心並無喜悅，帶給我的隻有內心的悲涼。”
黃文傑看著他，又恭敬地問：“爺爺！您幾次提到了器魂師。器魂師在戰爭中起到了什麽作用？”
劉樹逃苦笑，說：“在現代戰爭中，器魂師的作用越來越小了。隻有高端器魂師能起到一些作用。因此，器魂師的修為越高，在戰爭中所起的作用就越大。
概括地來說，戰爭也是人類精神力的較量。各種武器的製造與研發，無疑是人類精神力外延的結果。
所以，不管是什麽武器，都是人類精神力作用的結果，起主要決定作用的都是人。”說著，他意念一動，一把長劍出現在手中。
然後，他手一揮，劍朝百米外的一棵巨樹飛去。劍帶動著空氣的顫鳴，讓人覺著有些刺耳。百米外的巨樹，能讓人清晰地看到有一個被劍穿透的小洞。
四人好奇心大增，跑過去一看，不禁讓人目瞪口呆。隻見四人圍不過來的巨樹，有一個直徑約十公分的洞，對穿到了另一邊，切割得十分工整圓滑。
李凡陽跑迴，一臉敬佩的神色，說：“爺爺，您的精神器魂武器竟然這麽厲害？”
劉樹逃微微一笑，說：“對普通百姓而言，是有些厲害。但對器魂師來說，根本不當迴事。在戰場上，器魂師是很少出手的，出手也極少針對普通士兵。
再說，厲害的器魂師比我強些而已。我也算是見多識廣了，但沒見過器魂宗以上的厲害魂師。”
李凡陽和夥伴們對視一眼後，對劉樹逃深深地鞠了一躬，說：“爺爺，給您添麻煩了。不好意思，非常感謝你對我們的指導。”
劉樹逃點了下頭，說：“希望我說的東西，對你們能有所啟發。”
杜語琴親熱地扶著他，說：“爺爺。您是我們的兩日之師。謝謝您的教導。”
劉樹逃滿臉笑容，哈哈大笑，說：“好，沒想到黃土埋了大半截的人，還收了幾個好徒弟。此生可以含笑九泉了。”
李凡陽迴到學校，眼巴巴的盼望師傅能給些獎勵，然而，沒有誰搭理他。
但幾個班委坐下來討論，就如何開展軍事對抗訓練時，卻又犯了難。
首先，器具缺乏。沒有相應的器具，怎麽開展軍事對抗訓練？
其次，缺少懂行的老師，都是門外漢，誰教誰？
幾人有些尷尬地沉默了一會。
李凡陽苦笑，說：“想起來容易做起來難。文傑，你有什麽好辦法？”
黃文傑皺眉，說：“要不，先征求大家的意見，看大家參加的意願？”
厲秋雲點頭笑笑，說：“我覺得可行。”
杜語琴看看李凡陽，說：“我覺得要做兩手準備，一是征求大家的意見，看搞起來的可能性有多大？二是我們幾個要先行，帶個頭，起好示範作用，至少要先準備好自用的器具。”
李凡陽雙手一拍，高興地說：“好，就按你說的辦。我和文傑去逛商店，看有沒有相關的器具。你倆組織同學進行調查怎樣？不過，在開展調查前要把開展訓練的目的和意義講清楚。”
李凡陽和黃文傑逛了一圈商店，見各類刀具倒是齊備，但價格昂貴，差些的刀劍最少五百元以上，貴的上萬元。現代槍具，自然隻有木頭做的仿真品。
待他們從商店迴來，厲秋雲和杜語琴的調查早已結束。
在這亂世，既能強化體魄，又能多一樣保命技能，誰不願意學？自然沒有懸念。
幾人又隻得坐下來，研究如何開展訓練的問題，雙方都把調查情況說了一片。
黃文傑笑笑，道：“餿主意是我出的，我先說點看法。我覺得訓練的內容主要有以下幾點：一個是隊列的訓練，訓練大家的團結協作能力；二是射擊訓練，提高射擊精度；第三個方麵，當然是強化體能訓練了。”
厲秋雲笑，調侃道：“這那是你的意見？不是劉將軍的原話嗎？”
杜語琴也是偷偷地笑。
黃文傑有些尷尬，有些酸酸地說：“你倆倒是配合默契，一個譏笑，一個偷笑。”
杜語琴滿臉通紅，嗔道：“你說什麽？胡思亂想。”
李凡陽苦笑著搖了搖頭，說：“看來，我們不可能有創新，隻能按劉將軍說的原話來。問題是，隊列訓練，劉將軍隻說了個大概，沒有具體標準。
射擊訓練最難，作為當代最先進的武器洋槍，我隻在遊曆的時候，見縣團防隊的人有過。體魄訓練最簡單了。”他發夢都想擁有盛平星的先進槍械，但又不敢說。
黃文傑皺了下眉，說：“隊列訓練，我們按劉將軍說的，作摸出一套標準之後再教給大家？射擊沒條件訓，就練傳統的刀劍唄！”
“難道我們不能仿造洋槍？”杜語琴突然間嘣出一句。
黃文傑忙點頭，說：“對，讓每個同學根據自己的習慣，準備一套刀具，再做一把木頭槍。不是訓練嗎？何必要真的？”
李凡陽一笑，說：“好，就這麽辦。”
之後，幾人又研究訓練隊列的內容與動作標準，好久也沒有達成一致意見，隻得決定第二天自習時間再研究。又爭論了一個下午，才把訓練的標準統一了。
之後，幾個人跑到嚴子其辦公室，把情況匯報了一遍。
嚴子其欣賞地笑了，說：“有心做事就是好事。軍事訓練，各國的標準也不統一，書上應該有記載，可以借來參考，先訓著，不行再改進。明天上課的時候，我跟大家說幾句吧。”
李凡陽有些興奮，忙說了一句：“謝謝老師。”
第二天一上課，嚴子其笑嗬嗬地掃了眼全班，說：“首先，我給大家說件你們已經知道的事。前段時間，班委提出進行軍事對抗訓練，也征求過大家的意見了。
我認為很好。現在局勢動蕩，戰爭隨時會出現在我們身邊。進行軍事對抗訓練，可以強化大家的團結協作精神，也能為隨之出現的戰爭做些預先準備，以提高自衛能力與生存手段。
但軍事訓練沒有現成的老師，隻能在摸索中試著做。希望大家仔細推敲，不斷完善，也希望大家積極參與。這可是提高體魄和精神器魂的好手段。今天下午，我和大家一起當學生。下麵上課……”
全班同學熱烈地鼓起了掌。
當全班同學一起出現在操場的時候，大家除了好奇外就是新奇。
嚴子其笑笑，說：“我看先由班長李凡陽就軍事對抗訓練的內容和要做的準備，給大家說說。然後，班委給大家做個示範，看是否可行？”
李凡陽給大家說了要訓練的內容及要準備的訓練器具。
之後，黃文傑就隊列訓練做了示範動作，邊做邊作說明。
特別是在做踢正步時，他右腳一下踢到了頭頂，然後收迴與左腿成九十度角，並強調說：“踢正步時，之所以一腳踢到頭頂，然後收迴與站立的腿形成九十度角，是因為我們不是普通的百姓，而是將來的器魂師。所以，要體現出我們的爆發力和耐力。”
這個動作單人做起來，確實挺有爆發力的，但看相就不能說雅觀了。
黃文傑動作剛做完，站在女同學後麵的男同學有人小聲嚷：“美女，等下我踢了你屁股，可不要罵我喲！”
美女迴頭瞪眼，罵道：“你是想找打還是想找死？”
那男同學做了個鬼臉，不敢再吭聲了。
大家對立正、稍息、立定、敬禮、整齊、報數這些簡單的動作都沒有意見，但對幾個步伐的姿勢議論紛紛。但又沒人正麵提出意見，隻是在下麵嘰嘰喳喳的說笑。
嚴子其看了，也覺得有些搞笑，於是笑笑，說：“班委先集體做個示範給大家看看吧。”
四人做了幾個簡單的動作，還算整齊。但對正步、齊步、跑步就是各唱各的調了，讓人感到有點好笑了。
尤其是在踢正步時，橫列還好，豎列時，因沒經驗，沒有拉開適當的距離，站在杜語琴後麵的厲秋雲抬腳快要踢到她身上時，硬生生將腳停了下來。
而站在黃文傑後麵的李凡陽，卻直接用腳把他的衣掀了起來，差點把他的衣給撕開了。
同學們看了，笑彎了腰。
劉綺南站在下麵直叫：“副班長真色，男同學的衣服也掀。”
齊安山立即附和：“要是杜語琴站在你前麵，我們可以看美女的啦！”一個“啦”字音拖得老長。
杜語琴柳眉倒豎，怒道：“齊安山，你是不是想死？想死就去皇朝部隊當兵。老百姓恨死了皇朝軍，死得快些。”
這一鬥嘴，更是充滿了情趣。
大家都在看熱鬧，忍不住哄堂大笑，尖聲大叫者也有之。
嚴子其抬手壓了下，說：“大家不要起哄。這是初次訓練，不行就規範。你們看怎麽糾正這個動作好？”
大家都認為腿踢太高，那是用來搏擊的，而不是用來踢步的。所以，正步的高度不要超過屁股的高度為好。
嚴子其的目光從一排同學的臀部掃過。他估了大概的高度後，說：“臀部離地麵的高度大概在八十公分左右，略為踢低一點七十五公分。高定在八十公分，大家認為怎麽樣？”
多數人伸腿試了試，認為可行。
經過半個月的隊列訓練，倒是有模有樣。接下來的射擊與傳統刀劍，還有體魄訓練，從小學到高中都訓練，有底子在自然是得心應手，訓得熱火朝天。
劉綺南大概是受他叔祖父的影響，手早癢癢了，衝李凡陽嚷：“班長，都訓了不少時間了，大家比畫比畫唄！”
有道是（《南鄉子·集中訓練》）：
時局讓人驚，
擬作訓練備防身。
初起無知讓人笑，
改善，
依始有缺又何妨？
示範惹笑容，
心定何懼譏來諷？
同心學得本領在，
心定，
有事來時若閑庭。