當看著上麵呈現出來的數字。


    所有人此時。


    失神了好幾秒。


    數學:147。


    語文:90。


    外語:145。


    理科綜合:293。


    總分675。


    眾人看著這個成績,都一陣失神。


    高考其實分為三種人。


    一種是,小考,大考,月考的神。


    這種考試中,往往表現出來的,都非常驚豔。


    也是老師口中的重點種子學生。


    然而,到了真正高考之後。


    很多一部分,都會失利,預想中至少是重本985,可最後成績出來,才勉強上了個一本。


    第二種便是。


    小考,周考,月考中表現一般的人,到了高考,卻是出乎預料。


    一舉考入了重本985或是211。


    第三種。


    成績一直平平,高考平平,沒有太大的起伏。


    而今天。


    他們看到了第四種!


    吳庸。


    從小學到初中,再到高中。


    成績一直平平無奇,一直在及格線內掙紮。


    甚至高中後。


    成績越發倒退。


    但卻是在最後一個學期,成績以常人難以理解,難以想象的程度,一路飆升。


    跨越的幅度。


    讓人大跌眼鏡。


    每次小考,周考,月考,都是以好幾十分,上百分的跨越。


    這真他大爺的妖孽!


    最不可思議的是,最後的成績,穩,穩如一條老狗,穩得可怕。


    675分。


    這個分數,並不屬於最頂尖。


    但是放在一個省內數以百萬計的大學生當中。


    也是極其亮眼。


    鳳毛麟角的存在。


    除了京大清大外的重點985,幾乎是任選。


    先前本以為吳庸的話是扯淡。


    當然。


    看著吳庸從小學到高中的成績,也是所有人的想法。


    以這個成績,絕對沒有可能考入京交的電子計算專業。


    可最後一個學期。


    短短四個月,驚掉了所有人的眼鏡。


    隻能用不可思議來形容。


    太離譜了。


    突然這時,宋清照這位副校看看吳庸,“數學和外語都幾乎滿分,理綜293,以你的能力,怎麽語文才九十分?”


    宋清照說話的聲音很好聽。


    永遠是那種類似於江南女子,不緩不慢,非常溫柔。


    又帶著幾分書香世家知識分子那種知性感。


    吳庸喜歡跟她交流,不過這次,卻是沒有迴應,隻是攤了攤手。


    宋清照又翻了翻他當時記錄在案的高考試卷,字跡漂亮工整,解答的方式,也是另辟蹊徑,讓人深思。


    整張答卷。


    沒有任何一處地方,是有分數扣除的。


    隻是。


    當宋清照看到最後一張卷時,又看看吳庸,輕問一聲,“怎麽沒有寫作文?”


    鄧教授,唐主任,其他老教授院係領導們。


    也探頭看過來。


    沒有作文。


    一整篇作文,一個字都沒有。


    猛然間,所有人反應過來了,沒有作文,沒有作文……


    語文,總分150分。


    卷麵分,總共90分。


    而作文,是語文當中,占據總分數將近一半。


    這個分數,太重要了。


    在許多高考培訓語文老師中。


    他們口中時常帶著一句話,四道大題其中的小題,如果不會寫的,可以放一放。


    但是作文!


    一定要寫!


    不管如何,一定要寫!


    哪怕是押題不對,寫得像一坨翔,也一定不能空著!


    作文。


    作為四道大題中的最後一道大題,占據分數的比例太重了。


    其他三道大題。


    現代文閱讀滿分35。


    古文閱讀滿分35。


    基礎知識滿分20。


    而作文,則是60分。


    可想而知,作為在高考中的地位,是多麽高。


    也正是因為這個分數比例。


    會在市場上出現所謂的押題老師,隻要押中這次語文高考的作文命題。


    不說滿分。


    滿分幾乎不可能。


    在整個曆史高考當中,也從來沒有出現過滿分作文。


    但至少代表著,能在這方麵吃到40到50分。


    其餘三大題。


    難度都不會太過於超綱。


    再努力寫寫,語文這一科,至少也能拿到,120分左右。


    加上去其他的數學,文綜理綜,外語,不是太拉胯。


    考個本科都沒有問題。


    當然,這隻是對普通人來說。


    而對於那些稍有天分,甚至是天之驕子來說。


    語文這門的分數。


    多幾分,少幾分。


    幾乎都可以決定了,他們是上京大,清大,還是重本985。


    由此可見。


    高考語文作文這分數,是多麽重要。


    而吳庸。


    總分675。


    是沒有寫作文的情況下,675分。


    這是什麽分量?


    在場都是搞教育的,太清楚這個分量了。


    可以說。


    隻要吳庸的高考作文,按照作文給出題目類型來寫。


    字數足夠。


    不太偏離主題。


    十來二十分,甚至於二三十分,符合及格線,可太容易了。


    也就意味著。


    以吳庸的能力,至少打底700。


    甚至700往上。


    這他喵的妥妥天之驕子啊。


    古往今來,曆經了數十屆高考,每一屆千萬人高考學生。


    能考到500分,屬於很不錯。


    550分,屬於優秀。


    600分,是極其優秀。


    620到650,算是小天才。


    650到680往上,都是努力加天賦的大天才。


    680到699,這種完完全全就是天之驕子,還是非常努力的那種天之驕子。


    運氣,天賦,努力。


    缺一不可。


    至於700往上的。


    整個華國自古以來,就沒有出現過多少。


    每一屆上千萬高考考生當中,能有個三兩個,已經是僥幸。


    甚至有時候,一個都沒有出現。


    完全就是鳳毛麟角的存在。


    你吳庸到底搞啥飛機啊?


    700分啊。


    這可是700分啊。


    幾個教授都直勾勾的盯著吳庸,那眼神,像是吃人一般。


    特別是那位剛才還在各種質問著吳庸,有沒有資格任教的唐主任。


    完全忘記了吳庸身份。


    隻知道。


    這貨放棄了到手的700分高考分數啊!!


    迎著所有人的眼神,吳庸聳聳肩,“身體出了點狀況,暈倒了。”


    暈倒了?


    眾人這會兒一聽,也快暈倒了,太可惜了。


    但沒辦法。


    總有些事情是預料不到的。


    唐主任皺皺眉,“那當時為什麽沒有選擇京大?或是清大?甚至於上交?我沒記錯的話,你這個分數,應該夠吧?”


    吳庸沒有隱瞞,有些遺憾說:“那年的京大差了兩分,清大差了一分。”


    這更加可惜了。

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