四章 下馬威(上)
幸福，路過一季節青春 作者：時間碎了 投票推薦 加入書簽 留言反饋
假期內這種補課，這種不是很光明正大的事情所以沒有安排太緊。跟國企的職工差不多，晚來早走。
“起床，太陽曬屁股了”
“沒事穿著內褲呢！”才子得意的迴答翻了翻身又閉上了眼睛。
唐老頭，發現以前對兒子很管用的一句話現在對孫子一點用也沒用，好象兒子的屁股比孫子的怕光一樣。
“小涵，楊淮，你們進臥室來等吧。”唐老頭衝著客廳喊。然後得意的看才子的動作。
“別，我馬上起來！！！！！！！”
唐老頭，微微一笑。暗自讚許狐狸還是老的猾。
才子，匆忙的穿上了衣服來到了客廳，沒人。
“快吃吧都快涼了！”
“爺爺人呢？”才子端著豆漿問。
唐老頭還沒說話，就聽樓下楊淮在喊，才子，快下來要不然我走了。
“看，在樓下呢。”唐老頭笑著說。
才子叼著煎餅跑到窗口，“別叫了這就下去。”
才子匆忙的又喝了一大口豆漿，跑下樓。
剛跑到門口有折了迴來，走到穿衣鏡前欣賞了自己一下，然後眯著眼睛又出去了。
“就你慢！”
“明天一定改，一定一定”
“唐博寅，你的書包，你的書包又沒拿”唐老頭趴在窗口喊。
“爺爺，你仍下來吧我接著”才子擺好了poes
樓下的鄰居們都笑了。才子幾乎天天忘記拿自己的書包。有時候才子的爺爺想不起來樓下晨練的爺爺們也會開著玩笑問才子有沒有拿書包。
“小涵！咱們這裏學生們都騎自行車去上課，沒班車。你會騎自行車嗎？”鄭爺爺問。
“不會！”
“我說，老頭你上去叫兒子，讓她順路把穎涵送去不就得了，非要難為孩子，她又不會騎車。”鄭奶奶在給給端木涵整理頭發。
“我也想啊！可那是公家的車，不是我們家的咱不能違反紀律啊，我正直了一輩子了，不能幹那事。”受過毛主席教育的人都這麽正直。
這時候才子把楊淮拉到了一邊問：“咱們要不要把手給他讓他握一握？”
“我不知道你說呢？”
“要不算了吧，飯都吃了，晚了。”
“爺爺我們馱上她就行，每天放學以後我們可以教她包教，包會，包分配，才子得意的說。
“就是啊！我們能教她”
“快走吧要不遲到了！”
老倆高興的看著他們遠去的背影，在迴想自己家的娃娃當年上學的情景。
無論溫度高低城市總是那麽繁忙，街上車水馬龍，商場裏人頭篡動。剛剛建市幾十年的小城市自有它獨特的節奏，所有的人都隨著它的節奏忙碌，沒有太大的生存壓力，也沒有太大的理想抱負。僅僅是在每天享受這種不讓生活感到寂寞的節奏。
“喂！才子你們老唐家丟失了幾千年的勾引良家小妞優良傳統又找迴來了！剛來的就上手了，佩服！佩服！有空討教兩招”。聞名整個城市學校裏最大的痞子東方荀仰這臉半著閉眼睛問。所有上課的學生可能不知道自己學校的校長叫什麽一定知道有一個非常厲害的老大叫東方荀。他和所有學校裏長的漂亮的個性張揚的女孩子都有來往，所有有名氣的男孩子都受到過他的欺負。別人都是以臉示人他是以脖子示人。他覺得自己看著天跟別人說話更能顯示出自己的與眾不同。就跟jay的饒舌一樣成了代表動作。但是沒有想到自己會有撞到樹上的可能。
“就是，你們家祖宗娶的都是我們家挑剩下的，傳到你這一帶能考上初中就不錯了，沒想到國家政策好把你從初一一直拉到初三，你有今天你得感謝黨啊！”才子經常說廢話積累了豐富的經驗。
東方荀沒再說什麽，他的小弟一人罵了才子一句，不到一分鍾唐家的祖宗就被編排了十幾遍。在他們的懸想中幹了各種喪盡天良的事情。
說真的剛開始知道端木涵將來要住在自己樓下時才子是有想法，但是失眠了一夜以後，他徹底打消了，才子確定自己的"初戀"(確切的說是性別意識)是在小學四年級的時候開始的。那個時候他在奶奶當老師的那個小學上學，靠奶奶的人緣和自己的聰明才智，他當上了班長。
小學四年級的班長在我們還小的時候，他的權利就相當於老師，威信度僅僅比老師低半顆星，（除了班裏最胖的那個小子不聽他的，其餘的人都聽他的。）耀武揚威，趾高氣昂……這一係列的詞語都可以來形容當時的才子，對！那個時候還沒人叫他才子，全班同學都小心翼翼的叫他唐博寅，他是男生的中心，也是有了性別意識的女生的中心。那個時候他特別喜歡班裏一個文文靜靜的女生，甜甜的小臉留著娃娃頭，尤其是笑的時候嫩嫩的臉蛋上還有兩個小酒窩，穿著公主裙忽閃忽閃的像個小蝴蝶一樣。至於叫什麽現在已經忘記了。
唐博寅經常利用職務之便強行主動幫助人家背書包，送人家到學校門口，交到人家媽媽手裏，人家媽媽很高興的誇唐博寅懂事。還有時候有惡意欺負人家，而且唐博寅還規定隻能他一個人能欺負她別人一概不準。這種為所欲為朦朦朧朧的感覺到了五年級就隨著那個女生的轉學而結束了，女生臨走時還送給了唐博寅一張卡片，但是上麵什麽也沒寫，唐博寅一直覺得是她有什麽想說但是不好意思說，並不是根本什麽也不想寫。直到現在唐博寅的字典裏還夾著那張退色的卡片，雖然那個女生已經不記得長什麽樣子了，但才子覺得自己感情的付出是需要記憶的。才子覺得這就是美好的童年。
唐博寅真正意義上的初戀是在初一開始的，剛上初一唐博寅就覺得坐在他前麵的那個女生很好。當時沒有什麽特別的感覺，就是覺得她挺好。覺得自己喜歡和她在一起無論多久他都願意，喜歡和她說話無論她說什麽他都願意聽，覺得她穿什麽都是那麽好看。
他總是找借口找理由創造條件和她在一起，或者延長和她在一起的時間，唐博寅到現在還記得初二的那個暑假他過的是多麽痛苦，也是從那時起他知道了什麽叫一日三秋一晚上一晚上的睡不著覺，什麽也不想吃，白天總是拉著楊淮去薛虞家附近溜達，希望能看到她，如果不小心看到了，他就能高興一天—包括在夢裏。後來薛虞也表示自己很喜歡唐博寅，高興的成績一直下降。
後來被人舉報。老師在班會上多次指桑罵槐的批評了他們，後來請了雙方家長。（當然唐博寅的家長是在街上50塊錢租來的）讓兩個人明確的在家長和老師麵前表示以後再也不來往了，當時才子什麽也沒有說，薛虞看著才子看了很久以後對著麵容扭曲的媽媽點了點頭。薛虞的媽媽還是沒有抑製住內心的憤怒狠狠的給了她一巴掌。事後他們分別給老師寫了保證書，保證以後不在來往，以後不再犯類似的錯誤。
他們被老師和家長強行分開後才子突然覺得愛好辛苦。疲勞的感覺持續了很久，到現在想起來感覺還沒有精神呢。才子覺得愛情除了愛情之外還有很多其它的東西，而這些東西是他沒有能力承受的，或者沒有空間儲存的。
打開愛情絢麗的包裝裏麵還有很多你意想不到東西。似乎不是想象中的甜蜜。
再後來唐博寅就不叫唐博寅了，同學們開始叫唐博寅才子了。才子也不記得不知道為什麽兩人都在不停的彼此疏遠。再再後來冬天就到了，期中考試後校長的一個英明的決定，停止了兩人的尷尬。
學校裏給好學生和壞學生分了班，好學生和還有可能學好的學生分到了單數班，壞學生和再也學不好的學生分到了雙數班，有責任心的有耐心的老師都在教單數班，快退休的和新來的老師都在教雙數班。
每個月考過後單數班裏成績不好的退到雙數班，雙數班裏成績好的進到單數班。才子被分到了雙數班，她和楊淮被分到了單數班。初二下學期的第一次考試楊淮交了幾乎空白的試卷，被退迴了雙數班——二班。他覺得友情比麵子重要，唐博寅比優秀教師重要。內向的他除了唐博寅就再也沒有別的朋友了，他需要有一個無論何時何地都對他不離不棄的朋友，從小學到現在他還沒有一次試著離開過唐博寅，他覺得唐博寅就像是他的哥哥一樣，一家人就應該在一起。他不在乎別人看不起他。他其實是隻想找迴原來已經適應了很久的生活狀態。
後來了無牽掛的才子成績是二班的第二，楊淮永遠是第一總比才子高那麽一點點。但是他們一直不同意去單數班，才子覺得老子以前“沒錢”時老子就成孫子了，現在孫子“有錢”了就可以當老子了。心裏感到很不爽。校長也同意了，分數就是你的特權。新來的老師也很高興，覺得才子和楊淮就是證明自己能力的一麵旗子。所以對二人的態度很好。有人開了頭往後同學們為了愛情為了麵子為了所有一切他們認為合理的借口沒有人再換過班。
但是雙數班代表差生班級，的代表性一直沒有被打破。生活中永遠有一種劃分叫階級。
才子的情況可以解釋為失戀後的發泄，沒有女生吸引他了，他有沒事情可幹，隻好學習了。而楊淮一直是寂寞的，他用來打發寂寞的事情就是學習，隻有讓自己感覺的很忙很忙，才不會感到寂寞。（所以說心態好，成績又不太理想的人可以嚐試一下讓自己失戀，為了重點高中我們可以無所不用其及）
到現在才子也不相信前桌不喜歡自己了，而是當時情況不允許，盤點了一下才子發現初戀給自己留下的是一個無比痛苦無比漫長的暑假，和一係列傻冒的行動。一個差生的印象（留給老師，但這些不重要）。一段到現在仍不能釋懷的感情……但這一切都是值得記憶的為自己也為薛虞。
愛情的味道好象更多的是苦澀的。或許花兒的開放選擇了錯誤的季節。才子突然間覺得自己長大了很多。
從那時起才子就沒有覺得任何人很好過，包括一直望自己書包裏塞情書的“班排第二的班花”。他覺得他沒有心情再去覺得某個人很好了。他覺得愛情的保質期永遠比友情短，如果當時他不說，她也不說，是不是到現在他們還是朋友呢？是不是到現在他還是能看到她那最燦爛的笑？他覺得他沒有必要讓自己再去痛苦一次，沒有必要給自己一個漫長而痛苦的寒假或暑假了，沒有必要，一切都沒有必要。才子覺得自己愛過了。
初戀就像一場手術一樣，在很多人的參與下傷害自己，外人會用各種各樣的辦法來防止你術後感染，直到把你弄筋疲力盡的時候。讓自己慢慢調養愈合，傷口痊愈以後你會感覺自己獲得了新生。破繭了！
大部分的初戀的結局都是分手，因為那時候我們不知道怎樣去愛，沒有經驗打理愛情以外的東西。但是記憶永遠是最深刻因為那一次播種的收獲是相反的。
“起床，太陽曬屁股了”
“沒事穿著內褲呢！”才子得意的迴答翻了翻身又閉上了眼睛。
唐老頭，發現以前對兒子很管用的一句話現在對孫子一點用也沒用，好象兒子的屁股比孫子的怕光一樣。
“小涵，楊淮，你們進臥室來等吧。”唐老頭衝著客廳喊。然後得意的看才子的動作。
“別，我馬上起來！！！！！！！”
唐老頭，微微一笑。暗自讚許狐狸還是老的猾。
才子，匆忙的穿上了衣服來到了客廳，沒人。
“快吃吧都快涼了！”
“爺爺人呢？”才子端著豆漿問。
唐老頭還沒說話，就聽樓下楊淮在喊，才子，快下來要不然我走了。
“看，在樓下呢。”唐老頭笑著說。
才子叼著煎餅跑到窗口，“別叫了這就下去。”
才子匆忙的又喝了一大口豆漿，跑下樓。
剛跑到門口有折了迴來，走到穿衣鏡前欣賞了自己一下，然後眯著眼睛又出去了。
“就你慢！”
“明天一定改，一定一定”
“唐博寅，你的書包，你的書包又沒拿”唐老頭趴在窗口喊。
“爺爺，你仍下來吧我接著”才子擺好了poes
樓下的鄰居們都笑了。才子幾乎天天忘記拿自己的書包。有時候才子的爺爺想不起來樓下晨練的爺爺們也會開著玩笑問才子有沒有拿書包。
“小涵！咱們這裏學生們都騎自行車去上課，沒班車。你會騎自行車嗎？”鄭爺爺問。
“不會！”
“我說，老頭你上去叫兒子，讓她順路把穎涵送去不就得了，非要難為孩子，她又不會騎車。”鄭奶奶在給給端木涵整理頭發。
“我也想啊！可那是公家的車，不是我們家的咱不能違反紀律啊，我正直了一輩子了，不能幹那事。”受過毛主席教育的人都這麽正直。
這時候才子把楊淮拉到了一邊問：“咱們要不要把手給他讓他握一握？”
“我不知道你說呢？”
“要不算了吧，飯都吃了，晚了。”
“爺爺我們馱上她就行，每天放學以後我們可以教她包教，包會，包分配，才子得意的說。
“就是啊！我們能教她”
“快走吧要不遲到了！”
老倆高興的看著他們遠去的背影，在迴想自己家的娃娃當年上學的情景。
無論溫度高低城市總是那麽繁忙，街上車水馬龍，商場裏人頭篡動。剛剛建市幾十年的小城市自有它獨特的節奏，所有的人都隨著它的節奏忙碌，沒有太大的生存壓力，也沒有太大的理想抱負。僅僅是在每天享受這種不讓生活感到寂寞的節奏。
“喂！才子你們老唐家丟失了幾千年的勾引良家小妞優良傳統又找迴來了！剛來的就上手了，佩服！佩服！有空討教兩招”。聞名整個城市學校裏最大的痞子東方荀仰這臉半著閉眼睛問。所有上課的學生可能不知道自己學校的校長叫什麽一定知道有一個非常厲害的老大叫東方荀。他和所有學校裏長的漂亮的個性張揚的女孩子都有來往，所有有名氣的男孩子都受到過他的欺負。別人都是以臉示人他是以脖子示人。他覺得自己看著天跟別人說話更能顯示出自己的與眾不同。就跟jay的饒舌一樣成了代表動作。但是沒有想到自己會有撞到樹上的可能。
“就是，你們家祖宗娶的都是我們家挑剩下的，傳到你這一帶能考上初中就不錯了，沒想到國家政策好把你從初一一直拉到初三，你有今天你得感謝黨啊！”才子經常說廢話積累了豐富的經驗。
東方荀沒再說什麽，他的小弟一人罵了才子一句，不到一分鍾唐家的祖宗就被編排了十幾遍。在他們的懸想中幹了各種喪盡天良的事情。
說真的剛開始知道端木涵將來要住在自己樓下時才子是有想法，但是失眠了一夜以後，他徹底打消了，才子確定自己的"初戀"(確切的說是性別意識)是在小學四年級的時候開始的。那個時候他在奶奶當老師的那個小學上學，靠奶奶的人緣和自己的聰明才智，他當上了班長。
小學四年級的班長在我們還小的時候，他的權利就相當於老師，威信度僅僅比老師低半顆星，（除了班裏最胖的那個小子不聽他的，其餘的人都聽他的。）耀武揚威，趾高氣昂……這一係列的詞語都可以來形容當時的才子，對！那個時候還沒人叫他才子，全班同學都小心翼翼的叫他唐博寅，他是男生的中心，也是有了性別意識的女生的中心。那個時候他特別喜歡班裏一個文文靜靜的女生，甜甜的小臉留著娃娃頭，尤其是笑的時候嫩嫩的臉蛋上還有兩個小酒窩，穿著公主裙忽閃忽閃的像個小蝴蝶一樣。至於叫什麽現在已經忘記了。
唐博寅經常利用職務之便強行主動幫助人家背書包，送人家到學校門口，交到人家媽媽手裏，人家媽媽很高興的誇唐博寅懂事。還有時候有惡意欺負人家，而且唐博寅還規定隻能他一個人能欺負她別人一概不準。這種為所欲為朦朦朧朧的感覺到了五年級就隨著那個女生的轉學而結束了，女生臨走時還送給了唐博寅一張卡片，但是上麵什麽也沒寫，唐博寅一直覺得是她有什麽想說但是不好意思說，並不是根本什麽也不想寫。直到現在唐博寅的字典裏還夾著那張退色的卡片，雖然那個女生已經不記得長什麽樣子了，但才子覺得自己感情的付出是需要記憶的。才子覺得這就是美好的童年。
唐博寅真正意義上的初戀是在初一開始的，剛上初一唐博寅就覺得坐在他前麵的那個女生很好。當時沒有什麽特別的感覺，就是覺得她挺好。覺得自己喜歡和她在一起無論多久他都願意，喜歡和她說話無論她說什麽他都願意聽，覺得她穿什麽都是那麽好看。
他總是找借口找理由創造條件和她在一起，或者延長和她在一起的時間，唐博寅到現在還記得初二的那個暑假他過的是多麽痛苦，也是從那時起他知道了什麽叫一日三秋一晚上一晚上的睡不著覺，什麽也不想吃，白天總是拉著楊淮去薛虞家附近溜達，希望能看到她，如果不小心看到了，他就能高興一天—包括在夢裏。後來薛虞也表示自己很喜歡唐博寅，高興的成績一直下降。
後來被人舉報。老師在班會上多次指桑罵槐的批評了他們，後來請了雙方家長。（當然唐博寅的家長是在街上50塊錢租來的）讓兩個人明確的在家長和老師麵前表示以後再也不來往了，當時才子什麽也沒有說，薛虞看著才子看了很久以後對著麵容扭曲的媽媽點了點頭。薛虞的媽媽還是沒有抑製住內心的憤怒狠狠的給了她一巴掌。事後他們分別給老師寫了保證書，保證以後不在來往，以後不再犯類似的錯誤。
他們被老師和家長強行分開後才子突然覺得愛好辛苦。疲勞的感覺持續了很久，到現在想起來感覺還沒有精神呢。才子覺得愛情除了愛情之外還有很多其它的東西，而這些東西是他沒有能力承受的，或者沒有空間儲存的。
打開愛情絢麗的包裝裏麵還有很多你意想不到東西。似乎不是想象中的甜蜜。
再後來唐博寅就不叫唐博寅了，同學們開始叫唐博寅才子了。才子也不記得不知道為什麽兩人都在不停的彼此疏遠。再再後來冬天就到了，期中考試後校長的一個英明的決定，停止了兩人的尷尬。
學校裏給好學生和壞學生分了班，好學生和還有可能學好的學生分到了單數班，壞學生和再也學不好的學生分到了雙數班，有責任心的有耐心的老師都在教單數班，快退休的和新來的老師都在教雙數班。
每個月考過後單數班裏成績不好的退到雙數班，雙數班裏成績好的進到單數班。才子被分到了雙數班，她和楊淮被分到了單數班。初二下學期的第一次考試楊淮交了幾乎空白的試卷，被退迴了雙數班——二班。他覺得友情比麵子重要，唐博寅比優秀教師重要。內向的他除了唐博寅就再也沒有別的朋友了，他需要有一個無論何時何地都對他不離不棄的朋友，從小學到現在他還沒有一次試著離開過唐博寅，他覺得唐博寅就像是他的哥哥一樣，一家人就應該在一起。他不在乎別人看不起他。他其實是隻想找迴原來已經適應了很久的生活狀態。
後來了無牽掛的才子成績是二班的第二，楊淮永遠是第一總比才子高那麽一點點。但是他們一直不同意去單數班，才子覺得老子以前“沒錢”時老子就成孫子了，現在孫子“有錢”了就可以當老子了。心裏感到很不爽。校長也同意了，分數就是你的特權。新來的老師也很高興，覺得才子和楊淮就是證明自己能力的一麵旗子。所以對二人的態度很好。有人開了頭往後同學們為了愛情為了麵子為了所有一切他們認為合理的借口沒有人再換過班。
但是雙數班代表差生班級，的代表性一直沒有被打破。生活中永遠有一種劃分叫階級。
才子的情況可以解釋為失戀後的發泄，沒有女生吸引他了，他有沒事情可幹，隻好學習了。而楊淮一直是寂寞的，他用來打發寂寞的事情就是學習，隻有讓自己感覺的很忙很忙，才不會感到寂寞。（所以說心態好，成績又不太理想的人可以嚐試一下讓自己失戀，為了重點高中我們可以無所不用其及）
到現在才子也不相信前桌不喜歡自己了，而是當時情況不允許，盤點了一下才子發現初戀給自己留下的是一個無比痛苦無比漫長的暑假，和一係列傻冒的行動。一個差生的印象（留給老師，但這些不重要）。一段到現在仍不能釋懷的感情……但這一切都是值得記憶的為自己也為薛虞。
愛情的味道好象更多的是苦澀的。或許花兒的開放選擇了錯誤的季節。才子突然間覺得自己長大了很多。
從那時起才子就沒有覺得任何人很好過，包括一直望自己書包裏塞情書的“班排第二的班花”。他覺得他沒有心情再去覺得某個人很好了。他覺得愛情的保質期永遠比友情短，如果當時他不說，她也不說，是不是到現在他們還是朋友呢？是不是到現在他還是能看到她那最燦爛的笑？他覺得他沒有必要讓自己再去痛苦一次，沒有必要給自己一個漫長而痛苦的寒假或暑假了，沒有必要，一切都沒有必要。才子覺得自己愛過了。
初戀就像一場手術一樣，在很多人的參與下傷害自己，外人會用各種各樣的辦法來防止你術後感染，直到把你弄筋疲力盡的時候。讓自己慢慢調養愈合，傷口痊愈以後你會感覺自己獲得了新生。破繭了！
大部分的初戀的結局都是分手，因為那時候我們不知道怎樣去愛，沒有經驗打理愛情以外的東西。但是記憶永遠是最深刻因為那一次播種的收獲是相反的。