盧植之所以，放棄奪迴兵權，不是因為劉備軍力不如他眼。
恰相反，劉備軍中，兵甲齊備，軍力強盛。
實在是劉備軍種種表現，太好了, 好的讓盧植對劉備，充滿著無比信心。
這份信心是如此充足，充足到盧植不懼漢無柱石，不懼黃巾賊情，不懼董卓，更不懼什麽豪強坐大。
但凡，劉備也好, 劉備義軍也好, 但凡表現差一點, 盧植則必會以國事之重，必會借劉備軍力去奪迴兵權。
盧植放下一切心頭重事，他輕鬆無比的，無所事事晃晃悠悠的滿營晃蕩。
盧植親去看了看雞鴨籠，雞鴨籠裏有蛋未收，盧植拿著筐就要收蛋。
李孟羲把鋪著麥秸的筐子遞給盧植，說用這個筐，放雞蛋不會爛。
盧植接過筐，惡作劇一般，伸手狠捏了捏李孟羲的臉。
李孟羲麵露不爽，盧植則嗬嗬笑。
雞鴨百多隻，盧植收了一遍，收得雞鴨蛋十七個，他很開心。
劉備有心展示練兵成果, 邀盧植觀看。
盧植欣然前往。
爛泥地裏。
劉備把全套隊列訓練，操練了一遍。
盧植見到, 這一部頭纏青色頭巾的軍士，聚散如風，一令至，瞬息列隊齊整。
盧植微微點頭。
士卒們報數之時，聲音洪亮，士氣恢宏。
盧植走下去，當從隊列前走過時，隊列之中，眾軍士目不斜視，直直的目視前方。盧植又是點頭。
走至隊列側麵，看到隊列四排，齊若刀削一塊，聽劉備說，這四十人，操練剛滿一月。
盧植極驚訝。
隊列列成，令站軍姿。
整整兩刻，四十士卒站如木石，釘在地上，動也不動。
盧植神情略凝重了。
盧植乃知兵之人，兵強與否，他能看出究竟。
毫無疑問，劉備展示了練兵之能，盧植再一次感慨，自己這個學生已羽翼硬實。盧植不會覺得劉備這麽能幹，是他教導之功。
當年劉備求學時，可沒教劉備兵書戰冊，也沒教劉備如何練兵。
聽劉備說，行軍途中，跟義弟關羽，日日學兵法。
人呢，得自己成全自己。
盧植就因此認為，劉備能有如此本領，全因自學不掇。
要是讓盧植知道，練兵術全是李孟羲教的，不得驚死。
再隨後，盧植對魚鷹舟和漁隊極其好奇，劉備就派斥候出去找水，然後，帶著漁隊，領著盧植，去河上捕魚。
在河流上，漁夫們踩著漁營舟，在河水正中熱火朝天的撒網捕魚，一網接一網的下去，還真有魚。
十網百網的累積下去，魚還真不少。
漁隊忙活了大半天，岸上，裝魚的大簍裏，裝了滿滿五簍半魚。
稱了稱，有魚四百多斤。
親眼見了捕魚的全過程，盧植徹底信了，單單憑魚獲，能抵幾百人的糧草消耗。
漁夫們借著河裏的水在殺魚，劉備此時跟盧植認真講解，說就漁夫們手中人手一個的剪刀，本來軍中沒有那麽多剪刀，行軍這段時間以來，日日求購，終於買夠了。
若是剪刀不夠，殺魚就費事不少。
在劉備的講解中，盧植知道了，為何特意要求漁隊捕了魚，隨手就在水邊把魚殺了，因為軍中無水；殺了魚，魚鰓魚腸等收集起來，這是因為魚鰓要喂雞鴨，這盧植也知道；魚鰾單放，是留著熬魚膠，魚膠是用來糊船的，軍中木匠手藝不行，沒人會做船。可縱如此，沒會做船的木匠，船也成功下水了。
了解了漁隊的全部，盧植有種頗為受教之感。
沒想到，就捕魚一件事，頭緒會如此繁多。
沒有船，就進不了深水，就捕不到太多魚，要船得有木匠，得有魚鰾，要魚鰾就得殺魚的時候，把魚鰾單放，要殺魚，環首刀可不好用，得用剪刀，要剪刀，行軍打仗，誰會帶那麽多剪刀，要剪刀就得買，要買，就得組遊騎商隊，要組遊騎商隊，遊騎商隊還得有方方麵麵要考量。
多帶旗幟，少帶刀槍。旗幟少，則無威，刀槍多，則鄉人驚懼。
行軍打仗，還得帶商人。
必須得帶。盧植想到了之前征討之時，有時糧缺，派人去買糧，因不知當地糧價，好一番為難，既怕給價低，苦了百姓，價高也不妥，軍中資財不支。
現在想來，行軍在外，難免有時沿途采買，精通商事之人必不可少。
盧植海內大儒，曉暢兵事，更兼作戰經驗豐富。
可在細微處，他是遠不如劉備的。
確切的說，是遠不如義軍如今建立起的自我建設體係。
拿遊騎商隊來說，就遊騎采買法此一法，自施行時，前前後後，找出了多少不足，修改了多少次。這其中，集中了劉備關羽李孟羲，還有斥候張飛，等等眾人之智。
要想在嚴謹上比劉備還嚴謹，那隻有一種可能——必須對方是來自一個比義軍更強的體係之中。義軍強的不是人，強的乃整體架構，是整個係統。
漁隊滿載收獲而歸，傍晚，盧植吃著新捕的鮮魚，心中無憾。
“玄德，押送我的軍士可還好？”盧植問。
“在押著，我未傷一人。”劉備道。
盧植點了點頭，“玄德，明日我就走。”
“盧師何不多呆兩日，學生也好盡地主之誼……”劉備不舍挽留。
“哎。”盧植揮手製止，“大軍拖延一日，糧草損耗萬千，拖延你一日，已是不妥，怎可再拖延時日。”
任憑劉備如何挽留，盧植就是要走。
無奈，劉備隻得放行。
當天夜裏，盧植單叫李孟羲一敘。
兩人對幾而坐。
“小友，你既是玄德軍師，老夫有事要問你。”盧植道。
“我也有要問盧師。”李孟羲說。
盧植笑了，問，“你以為，此去討賊，何事最重？”
“若是朝廷官軍，如盧師，討賊重在速效，不然拖延時日，朝廷問罪。”
“而我部，非是官軍，乃鄉勇，故我無有此憂慮。”
“我部最重，重在糧草。”李孟羲毫不遲疑的答到，“若糧草足夠，我縱軍力不足，也可步步蠶食，集小成勝，打黃巾打個一年無妨。
可若糧草不繼，縱我軍力壓過黃巾，可急切若不能勝，時日已久，我軍將功敗垂成。”
“然也！”盧植滿意的點了點頭。
李孟羲的迴答很好，他的能力，得到了盧植的認可，盧植沒別的憂慮了。
而後，盧植問，“你欲問何事？”
李孟羲道，“盧師與黃巾大戰連番，某想知道，黃巾兵力多少？步騎多少？精銳幾許？其善用戰法為何？我若克敵製勝，應當如何？”李孟羲一連串發問。
盧植沉思片刻，道，“黃巾人多勢眾，其軍中精銳，不輸官軍。其步騎皆多，更有一部精兵，號為黃巾力士，數戰焦灼之時，黃巾頻頻以力士衝我薄弱，你若與之戰，當慎防之……”
秉燭夜談，詳談至後半夜。
李孟羲拿筆，記了滿滿一卷。
末了，盧植憑著記憶，手繪了一副地圖與李孟羲，地圖相當詳細，上邊敵我形勢，標注分明，一目了然。
李孟羲為盧植的記憶能力和繪製地圖的能力小小的驚訝了一下，大儒不愧高級知識人才，能力不俗。
單這手繪製地圖的能力，就把義軍萬人壓過。
李孟羲覺得，軍中也得找一厲害的繪圖人才才是。
恰相反，劉備軍中，兵甲齊備，軍力強盛。
實在是劉備軍種種表現，太好了, 好的讓盧植對劉備，充滿著無比信心。
這份信心是如此充足，充足到盧植不懼漢無柱石，不懼黃巾賊情，不懼董卓，更不懼什麽豪強坐大。
但凡，劉備也好, 劉備義軍也好, 但凡表現差一點, 盧植則必會以國事之重，必會借劉備軍力去奪迴兵權。
盧植放下一切心頭重事，他輕鬆無比的，無所事事晃晃悠悠的滿營晃蕩。
盧植親去看了看雞鴨籠，雞鴨籠裏有蛋未收，盧植拿著筐就要收蛋。
李孟羲把鋪著麥秸的筐子遞給盧植，說用這個筐，放雞蛋不會爛。
盧植接過筐，惡作劇一般，伸手狠捏了捏李孟羲的臉。
李孟羲麵露不爽，盧植則嗬嗬笑。
雞鴨百多隻，盧植收了一遍，收得雞鴨蛋十七個，他很開心。
劉備有心展示練兵成果, 邀盧植觀看。
盧植欣然前往。
爛泥地裏。
劉備把全套隊列訓練，操練了一遍。
盧植見到, 這一部頭纏青色頭巾的軍士，聚散如風，一令至，瞬息列隊齊整。
盧植微微點頭。
士卒們報數之時，聲音洪亮，士氣恢宏。
盧植走下去，當從隊列前走過時，隊列之中，眾軍士目不斜視，直直的目視前方。盧植又是點頭。
走至隊列側麵，看到隊列四排，齊若刀削一塊，聽劉備說，這四十人，操練剛滿一月。
盧植極驚訝。
隊列列成，令站軍姿。
整整兩刻，四十士卒站如木石，釘在地上，動也不動。
盧植神情略凝重了。
盧植乃知兵之人，兵強與否，他能看出究竟。
毫無疑問，劉備展示了練兵之能，盧植再一次感慨，自己這個學生已羽翼硬實。盧植不會覺得劉備這麽能幹，是他教導之功。
當年劉備求學時，可沒教劉備兵書戰冊，也沒教劉備如何練兵。
聽劉備說，行軍途中，跟義弟關羽，日日學兵法。
人呢，得自己成全自己。
盧植就因此認為，劉備能有如此本領，全因自學不掇。
要是讓盧植知道，練兵術全是李孟羲教的，不得驚死。
再隨後，盧植對魚鷹舟和漁隊極其好奇，劉備就派斥候出去找水，然後，帶著漁隊，領著盧植，去河上捕魚。
在河流上，漁夫們踩著漁營舟，在河水正中熱火朝天的撒網捕魚，一網接一網的下去，還真有魚。
十網百網的累積下去，魚還真不少。
漁隊忙活了大半天，岸上，裝魚的大簍裏，裝了滿滿五簍半魚。
稱了稱，有魚四百多斤。
親眼見了捕魚的全過程，盧植徹底信了，單單憑魚獲，能抵幾百人的糧草消耗。
漁夫們借著河裏的水在殺魚，劉備此時跟盧植認真講解，說就漁夫們手中人手一個的剪刀，本來軍中沒有那麽多剪刀，行軍這段時間以來，日日求購，終於買夠了。
若是剪刀不夠，殺魚就費事不少。
在劉備的講解中，盧植知道了，為何特意要求漁隊捕了魚，隨手就在水邊把魚殺了，因為軍中無水；殺了魚，魚鰓魚腸等收集起來，這是因為魚鰓要喂雞鴨，這盧植也知道；魚鰾單放，是留著熬魚膠，魚膠是用來糊船的，軍中木匠手藝不行，沒人會做船。可縱如此，沒會做船的木匠，船也成功下水了。
了解了漁隊的全部，盧植有種頗為受教之感。
沒想到，就捕魚一件事，頭緒會如此繁多。
沒有船，就進不了深水，就捕不到太多魚，要船得有木匠，得有魚鰾，要魚鰾就得殺魚的時候，把魚鰾單放，要殺魚，環首刀可不好用，得用剪刀，要剪刀，行軍打仗，誰會帶那麽多剪刀，要剪刀就得買，要買，就得組遊騎商隊，要組遊騎商隊，遊騎商隊還得有方方麵麵要考量。
多帶旗幟，少帶刀槍。旗幟少，則無威，刀槍多，則鄉人驚懼。
行軍打仗，還得帶商人。
必須得帶。盧植想到了之前征討之時，有時糧缺，派人去買糧，因不知當地糧價，好一番為難，既怕給價低，苦了百姓，價高也不妥，軍中資財不支。
現在想來，行軍在外，難免有時沿途采買，精通商事之人必不可少。
盧植海內大儒，曉暢兵事，更兼作戰經驗豐富。
可在細微處，他是遠不如劉備的。
確切的說，是遠不如義軍如今建立起的自我建設體係。
拿遊騎商隊來說，就遊騎采買法此一法，自施行時，前前後後，找出了多少不足，修改了多少次。這其中，集中了劉備關羽李孟羲，還有斥候張飛，等等眾人之智。
要想在嚴謹上比劉備還嚴謹，那隻有一種可能——必須對方是來自一個比義軍更強的體係之中。義軍強的不是人，強的乃整體架構，是整個係統。
漁隊滿載收獲而歸，傍晚，盧植吃著新捕的鮮魚，心中無憾。
“玄德，押送我的軍士可還好？”盧植問。
“在押著，我未傷一人。”劉備道。
盧植點了點頭，“玄德，明日我就走。”
“盧師何不多呆兩日，學生也好盡地主之誼……”劉備不舍挽留。
“哎。”盧植揮手製止，“大軍拖延一日，糧草損耗萬千，拖延你一日，已是不妥，怎可再拖延時日。”
任憑劉備如何挽留，盧植就是要走。
無奈，劉備隻得放行。
當天夜裏，盧植單叫李孟羲一敘。
兩人對幾而坐。
“小友，你既是玄德軍師，老夫有事要問你。”盧植道。
“我也有要問盧師。”李孟羲說。
盧植笑了，問，“你以為，此去討賊，何事最重？”
“若是朝廷官軍，如盧師，討賊重在速效，不然拖延時日，朝廷問罪。”
“而我部，非是官軍，乃鄉勇，故我無有此憂慮。”
“我部最重，重在糧草。”李孟羲毫不遲疑的答到，“若糧草足夠，我縱軍力不足，也可步步蠶食，集小成勝，打黃巾打個一年無妨。
可若糧草不繼，縱我軍力壓過黃巾，可急切若不能勝，時日已久，我軍將功敗垂成。”
“然也！”盧植滿意的點了點頭。
李孟羲的迴答很好，他的能力，得到了盧植的認可，盧植沒別的憂慮了。
而後，盧植問，“你欲問何事？”
李孟羲道，“盧師與黃巾大戰連番，某想知道，黃巾兵力多少？步騎多少？精銳幾許？其善用戰法為何？我若克敵製勝，應當如何？”李孟羲一連串發問。
盧植沉思片刻，道，“黃巾人多勢眾，其軍中精銳，不輸官軍。其步騎皆多，更有一部精兵，號為黃巾力士，數戰焦灼之時，黃巾頻頻以力士衝我薄弱，你若與之戰，當慎防之……”
秉燭夜談，詳談至後半夜。
李孟羲拿筆，記了滿滿一卷。
末了，盧植憑著記憶，手繪了一副地圖與李孟羲，地圖相當詳細，上邊敵我形勢，標注分明，一目了然。
李孟羲為盧植的記憶能力和繪製地圖的能力小小的驚訝了一下，大儒不愧高級知識人才，能力不俗。
單這手繪製地圖的能力，就把義軍萬人壓過。
李孟羲覺得，軍中也得找一厲害的繪圖人才才是。