下午隻有一節煉金學，眾人已經在教室很長時間了，還不見負責講課的煉金老師。艾諾無聊地盯著課表發起了呆，很明顯，在課表上魔法基礎和體能基礎課比較多，其他三項課程則少一些，艾諾發呆到快要睡著了的時候，一個年長的老先生急匆匆地推門進了教室，他頭發不多，左眼戴了一個圓形的銀框鏡片。
“一班，煉金課對吧？”他走的有些著急，一邊調整唿吸一邊說道。
“是的。”一些學生迴答道。
“我是你們的煉金課老師，我們長話短說。”他一邊說著一邊在講台前找了把凳子坐下了。
艾諾有些發懵，怎麽講課還有長話短說這種說法。
禿發老先生不理會一些學生驚訝的神情，開始了授課。
“煉金學的範圍很大一般分為煉藥和煉器兩種，其中煉藥是煉製魔法藥劑和一些特殊的材料，魔法藥劑有各種各樣的作用，常見的有快速恢複魔法的，有短時間增加力量速度的，不常用的有讓人快速睡眠的昏睡藥劑，也有讓人睡不著的無夢藥劑，總之魔法藥劑的種類有很多，而我們煉金部也在不斷研製新的魔法藥劑。”老先生提到研製魔法藥劑時顯得很是驕傲，“煉製的特殊材料也有很多種類，煙花大會上的煙花你們應該聽說過吧，那就是煉製特殊材料時創造出來的，還有一些你們應該沒接觸過的，比如附魔用的材料，工匠在鍛造盔甲、武器、法杖時如果添加上特殊的煉金材料並且鍛造成功的話，會使它們變得更加強大，學習煉藥之前，你們要先學習認識各種草藥並且要知道它們的作用，煉製魔法藥劑和特殊材料都離不開各種草藥。”
艾諾想起了月藍菇，那個可以製成恢複魔力藥劑的藥草。
“煉藥講完了，煉器的話也是大概分成兩類，一是像工匠一樣鍛造盔甲、武器、法杖並且為之附魔，附魔之後的盔甲有不怕火焰的，也有不沾水的布甲皮甲，隻是不沾水之後很難清洗，說起附魔也有單純用魔法來附魔的不過那就不是煉金學的範圍了；二是研製先進的道具，比如王國的飛艇也叫飛船，就是由煉金師們創造、各類工匠打造的，此外還有什麽鐵索弩車，鋼鐵之星，這些先進的道具大多數都可以用來進行戰爭，與其說是道具不如說是武器，我不喜歡這些，這些大型的武器可以輕易帶走許多生命，比之刀劍更勝一籌，不過說到底九成的煉金物品最終都會用在戰爭或者戰鬥中，真是有些可悲，隻能希望這些爭鬥是有意義的，是為了守護和平的。”與之前想到自己成就而驕傲的神情不同，這一刻的老先生顯得很是疲憊，他是一個愛好和平又癡心於煉金的人，可是目前煉金的成果是與和平相矛盾的，他在鑽研煉金時總是在懷疑自己研製的新型成果會不會又奪走了一個生命。盡管年紀稍長，但是把全部身心投入煉金並沒有經曆過戰爭的他還無法理解有些戰爭的意義，比如幾百年前人類對亡靈的戰爭，王國與教會的衝突，家族間的廝殺。
“既然如此，我們為何不利用煉金做一些更加有意義的事情呢？比如研製在房間就可以自動取水的裝置，研製替代燭火發光的裝置。”第一天自我介紹說要追尋世界真理的迪站起來說道。
老先生抬起頭，眼睛多了些神采，往下揮了揮手示意迪坐下，說道：“年輕人的想法不錯，這就需要大家一起努力了，在第一年的煉金課期間你們的學習任務就是學會認識各種藥草和特殊材料，了解它們的作用，知道各種煉金的原理，以後會有你們動手實踐的機會的。”
老先生接著站了起來說道：“好了，今天的煉金課就到這裏了，我還要迴去接著做煉金實驗呢。”說完，老先生急急忙忙地出門了，就像他進來時那樣，好像他來教室講課隻是在實驗的間隙休息一下而已，休息完便又投入到研究中，隻是離開教室後的心情與來之前完全不同了，這一批年輕人還不錯。
下課之後，學生們一哄而散，卡爾捏了捏雙腿，往運動場方向去了。艾諾看到天色還早便來到了圖書館，一進圖書館便被圖書館豪華的裝飾震驚到了，大概數人高的屋頂鑲嵌著各色的琉璃石，四周的牆壁被白色的塗料粉刷的幹幹淨淨，牆壁上掛著多幅和人等高的畫像，有人物畫像，有風景畫像，也有人類與各種奇怪生物戰鬥的畫像，其中還有一副有人用單手召喚雲間雷電的畫像更是生動震撼，腳下則是打磨光滑的大理石地板。圖書館內很安靜，這個時間來看書的人也不多，艾諾非常小心地踩在上麵，仿佛一不小心會踩壞地板或者弄出不和諧的噪聲。
“沒關係的，你是來看書的吧，來登記一下就可以去裏邊看書了。”一旁的管理員看到這個穿著院服的新生出聲說道。
“哦哦，好的。”艾諾報上了自己的名字、班級後，又被提醒了一些注意事項，不能大聲喧嘩，不能將圖書帶出圖書館外，不能去圖書館的頂層，那裏的圖書有閱讀權限，有些書籍太老了要輕拿輕放等等。走進館內，艾諾便被琳琅滿目的圖書吸引了，各色書架上張貼著書籍分類的名稱，有關於大陸地貌的，有講述天空星辰排布的，有關於建築的，關於植物分類裏居然還有農作物種植這種在圖書館內顯得很奇怪的書籍，種植農作物的農夫沒有機會來這裏看書甚至都不認識上邊的字吧，而有機會在這裏學習的人也不會再去種菜之類的了吧。
這些分類的書籍都很有價值，但是艾諾還是希望能夠找到更加感興趣的分類——魔法。繼續往裏走，艾諾看到了一個熟悉的身影，那個在煉金課上發言的迪正在煉金分類的書架旁認真地翻看著書，艾諾走過去簡單地打了聲招唿便繼續尋找著關於魔法的書籍。
午後的陽光從圖書館內巨大的窗子外照進圖書館內，經過光滑大理石和屋頂琉璃的反射，再加上白色牆壁的映襯，讓整個圖書館顯得很是明亮。隻是牆邊長椅上睡著下午覺的人與這個明亮整潔的圖書館相比畫風迥異，他有著一頭亂糟糟的頭發和滿下巴的雜亂胡須，因為睡在長椅上而被壓出木條狀痕跡的手臂和隨便套在身上的衣物，他像是一個宿醉的酒鬼又像是一隻在白天睡覺的流浪貓。
艾諾從遠處便看到了在長椅上睡覺的男人，他走到窗邊想提醒他這裏是圖書館，可看到他好像有些疲憊的樣子後有些不忍，或許是太累了吧。艾諾轉身繼續尋找著魔法書籍，很巧，魔法相關的書籍正好在這附近的書架上，看到如此多的魔法書籍艾諾激動地攥緊了手，先從哪裏看呢？這本是關於魔法發展的，這本是魔文大全，這本是魔法實戰應用，在往上還有一些羊皮書卷，艾諾踮起腳小心地拿下了其中一張書卷，艾諾輕輕吹了一口氣，吹掉了上邊不多的灰塵，當艾諾看清書卷上的魔文時，他驚訝地吸了一口氣，“咳，咳。”他因為不小心吸進剛才吹掉的灰塵而輕咳出聲，這是魔法火焰術的魔法卷軸！艾諾在老師米厄斯那裏見過類似的魔法卷軸，上邊書寫的魔文與這張書卷上的魔文幾乎一樣，這張書卷就是攤開的魔法卷軸，那麽剩下的這些書卷……
艾諾咽了一口唾沫，他拿下第二張書卷仔細閱讀著，他迴憶著當時學習火焰術、火球術時的感覺，嚐試著跟隨書卷上魔文的指引，艾諾雖然能感覺到體內的魔力，但是卻感覺不到這張書卷上魔文的指引，艾諾接著拿下了第三張書卷，繼續嚐試著使用書卷上記錄的魔法，集中注意力，感受體內的魔力，感受魔文的指引，艾諾好像感覺到了什麽，他抬起右手張開手掌繼續跟隨著在腦子裏忽然閃過的那一絲類似靈感的東西，接著艾諾的手掌外有光閃了一下，隻是太快了他並沒有看清楚是什麽，艾諾毫不驚慌繼續穩定地使用著魔力，手掌外再次有光閃了一下，這次艾諾看清楚了，是雷電！像是雷雨天從烏雲劈下的閃電一樣，隻是要小了無數倍。
睡醒的頹廢大叔無聲地站在艾諾身後，他並不認識這個新生，隻是用讚賞的眼光看著他，覺醒了雷電元素的新生呀。
艾諾嚐試使用其他書卷上的魔法，但是都沒有什麽反應，他把這些魔法卷軸放迴原處後急匆匆地跑了，跑迴住處的艾諾趕緊告訴了同學圖書館有魔法卷軸的事情，很多同學也都激動地表示要去圖書館，艾諾也邀請了剛從運動場迴來的卡爾，卡爾隻是苦笑著搖了搖頭：“我在家族裏已經嚐試過那些試煉卷軸了。”隻是都沒有成功。當然後半句隻能苦笑著咽在了肚子裏。薩諾克和阿爾柯也表示他們之前已經接觸過試煉卷軸了。果然，貴族的孩子占有著資源上的優勢。
艾諾和一些同學又迴到了圖書館，隻是大部分人表示隻認識之前學習的一點點魔文，連流暢地讀完都做不到，這些孩子眼裏透著一些失落，艾諾安慰著他們。隻有石頭在盯著其中一張卷軸發呆。“我做到了！”石頭激動地喊出聲。艾諾和其他學生看著石頭手中的火焰，有人驚訝有人羨慕，石頭撓了撓頭說：“之前在鎮上學習文字的時候學過一點魔文。”石頭有些分心，再加上第一次使用魔法，火焰在他手中變大，變得有些失控，這時屋頂出現了亮光，一個大型的魔法陣出現在屋頂，從魔法陣中準確地射出一支水流，澆在了石頭身上熄滅了他手中的火焰。魔法陣隨著火焰的熄滅，失去了光芒消失在了屋頂。
“哈哈哈。”學生們捧腹大笑。
“喂！你們在做什麽？”管理員看到魔法陣亮起來，匆忙跑向艾諾這邊。
學生們一邊笑著一邊嚇得四散跑掉了。艾諾笑著搖了搖頭，走向管理員深深彎下上身：“對不起，給您添麻煩了。”
頹廢大叔遠遠地看著這群飛奔的少年們笑了笑。
魔法陣是圖書館防止著火的安全措施，火焰術的魔法卷軸放在圖書館其實很安全，因為很少有既感知到身體內的魔力又看得懂魔文，第一次釋放元素類魔法是在圖書館而不是在魔法課上，今天隻是意外。
……
“把魔法卷軸單獨分成一類，放在一角與其他書籍離得遠一些。”頹廢大叔對著管理員說道。
“是，副院長大人。”
ps：背景介紹完了，要開始布局了，晚上還有更新。
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“是的。”一些學生迴答道。
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艾諾有些發懵，怎麽講課還有長話短說這種說法。
禿發老先生不理會一些學生驚訝的神情，開始了授課。
“煉金學的範圍很大一般分為煉藥和煉器兩種，其中煉藥是煉製魔法藥劑和一些特殊的材料，魔法藥劑有各種各樣的作用，常見的有快速恢複魔法的，有短時間增加力量速度的，不常用的有讓人快速睡眠的昏睡藥劑，也有讓人睡不著的無夢藥劑，總之魔法藥劑的種類有很多，而我們煉金部也在不斷研製新的魔法藥劑。”老先生提到研製魔法藥劑時顯得很是驕傲，“煉製的特殊材料也有很多種類，煙花大會上的煙花你們應該聽說過吧，那就是煉製特殊材料時創造出來的，還有一些你們應該沒接觸過的，比如附魔用的材料，工匠在鍛造盔甲、武器、法杖時如果添加上特殊的煉金材料並且鍛造成功的話，會使它們變得更加強大，學習煉藥之前，你們要先學習認識各種草藥並且要知道它們的作用，煉製魔法藥劑和特殊材料都離不開各種草藥。”
艾諾想起了月藍菇，那個可以製成恢複魔力藥劑的藥草。
“煉藥講完了，煉器的話也是大概分成兩類，一是像工匠一樣鍛造盔甲、武器、法杖並且為之附魔，附魔之後的盔甲有不怕火焰的，也有不沾水的布甲皮甲，隻是不沾水之後很難清洗，說起附魔也有單純用魔法來附魔的不過那就不是煉金學的範圍了；二是研製先進的道具，比如王國的飛艇也叫飛船，就是由煉金師們創造、各類工匠打造的，此外還有什麽鐵索弩車，鋼鐵之星，這些先進的道具大多數都可以用來進行戰爭，與其說是道具不如說是武器，我不喜歡這些，這些大型的武器可以輕易帶走許多生命，比之刀劍更勝一籌，不過說到底九成的煉金物品最終都會用在戰爭或者戰鬥中，真是有些可悲，隻能希望這些爭鬥是有意義的，是為了守護和平的。”與之前想到自己成就而驕傲的神情不同，這一刻的老先生顯得很是疲憊，他是一個愛好和平又癡心於煉金的人，可是目前煉金的成果是與和平相矛盾的，他在鑽研煉金時總是在懷疑自己研製的新型成果會不會又奪走了一個生命。盡管年紀稍長，但是把全部身心投入煉金並沒有經曆過戰爭的他還無法理解有些戰爭的意義，比如幾百年前人類對亡靈的戰爭，王國與教會的衝突，家族間的廝殺。
“既然如此，我們為何不利用煉金做一些更加有意義的事情呢？比如研製在房間就可以自動取水的裝置，研製替代燭火發光的裝置。”第一天自我介紹說要追尋世界真理的迪站起來說道。
老先生抬起頭，眼睛多了些神采，往下揮了揮手示意迪坐下，說道：“年輕人的想法不錯，這就需要大家一起努力了，在第一年的煉金課期間你們的學習任務就是學會認識各種藥草和特殊材料，了解它們的作用，知道各種煉金的原理，以後會有你們動手實踐的機會的。”
老先生接著站了起來說道：“好了，今天的煉金課就到這裏了，我還要迴去接著做煉金實驗呢。”說完，老先生急急忙忙地出門了，就像他進來時那樣，好像他來教室講課隻是在實驗的間隙休息一下而已，休息完便又投入到研究中，隻是離開教室後的心情與來之前完全不同了，這一批年輕人還不錯。
下課之後，學生們一哄而散，卡爾捏了捏雙腿，往運動場方向去了。艾諾看到天色還早便來到了圖書館，一進圖書館便被圖書館豪華的裝飾震驚到了，大概數人高的屋頂鑲嵌著各色的琉璃石，四周的牆壁被白色的塗料粉刷的幹幹淨淨，牆壁上掛著多幅和人等高的畫像，有人物畫像，有風景畫像，也有人類與各種奇怪生物戰鬥的畫像，其中還有一副有人用單手召喚雲間雷電的畫像更是生動震撼，腳下則是打磨光滑的大理石地板。圖書館內很安靜，這個時間來看書的人也不多，艾諾非常小心地踩在上麵，仿佛一不小心會踩壞地板或者弄出不和諧的噪聲。
“沒關係的，你是來看書的吧，來登記一下就可以去裏邊看書了。”一旁的管理員看到這個穿著院服的新生出聲說道。
“哦哦，好的。”艾諾報上了自己的名字、班級後，又被提醒了一些注意事項，不能大聲喧嘩，不能將圖書帶出圖書館外，不能去圖書館的頂層，那裏的圖書有閱讀權限，有些書籍太老了要輕拿輕放等等。走進館內，艾諾便被琳琅滿目的圖書吸引了，各色書架上張貼著書籍分類的名稱，有關於大陸地貌的，有講述天空星辰排布的，有關於建築的，關於植物分類裏居然還有農作物種植這種在圖書館內顯得很奇怪的書籍，種植農作物的農夫沒有機會來這裏看書甚至都不認識上邊的字吧，而有機會在這裏學習的人也不會再去種菜之類的了吧。
這些分類的書籍都很有價值，但是艾諾還是希望能夠找到更加感興趣的分類——魔法。繼續往裏走，艾諾看到了一個熟悉的身影，那個在煉金課上發言的迪正在煉金分類的書架旁認真地翻看著書，艾諾走過去簡單地打了聲招唿便繼續尋找著關於魔法的書籍。
午後的陽光從圖書館內巨大的窗子外照進圖書館內，經過光滑大理石和屋頂琉璃的反射，再加上白色牆壁的映襯，讓整個圖書館顯得很是明亮。隻是牆邊長椅上睡著下午覺的人與這個明亮整潔的圖書館相比畫風迥異，他有著一頭亂糟糟的頭發和滿下巴的雜亂胡須，因為睡在長椅上而被壓出木條狀痕跡的手臂和隨便套在身上的衣物，他像是一個宿醉的酒鬼又像是一隻在白天睡覺的流浪貓。
艾諾從遠處便看到了在長椅上睡覺的男人，他走到窗邊想提醒他這裏是圖書館，可看到他好像有些疲憊的樣子後有些不忍，或許是太累了吧。艾諾轉身繼續尋找著魔法書籍，很巧，魔法相關的書籍正好在這附近的書架上，看到如此多的魔法書籍艾諾激動地攥緊了手，先從哪裏看呢？這本是關於魔法發展的，這本是魔文大全，這本是魔法實戰應用，在往上還有一些羊皮書卷，艾諾踮起腳小心地拿下了其中一張書卷，艾諾輕輕吹了一口氣，吹掉了上邊不多的灰塵，當艾諾看清書卷上的魔文時，他驚訝地吸了一口氣，“咳，咳。”他因為不小心吸進剛才吹掉的灰塵而輕咳出聲，這是魔法火焰術的魔法卷軸！艾諾在老師米厄斯那裏見過類似的魔法卷軸，上邊書寫的魔文與這張書卷上的魔文幾乎一樣，這張書卷就是攤開的魔法卷軸，那麽剩下的這些書卷……
艾諾咽了一口唾沫，他拿下第二張書卷仔細閱讀著，他迴憶著當時學習火焰術、火球術時的感覺，嚐試著跟隨書卷上魔文的指引，艾諾雖然能感覺到體內的魔力，但是卻感覺不到這張書卷上魔文的指引，艾諾接著拿下了第三張書卷，繼續嚐試著使用書卷上記錄的魔法，集中注意力，感受體內的魔力，感受魔文的指引，艾諾好像感覺到了什麽，他抬起右手張開手掌繼續跟隨著在腦子裏忽然閃過的那一絲類似靈感的東西，接著艾諾的手掌外有光閃了一下，隻是太快了他並沒有看清楚是什麽，艾諾毫不驚慌繼續穩定地使用著魔力，手掌外再次有光閃了一下，這次艾諾看清楚了，是雷電！像是雷雨天從烏雲劈下的閃電一樣，隻是要小了無數倍。
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艾諾嚐試使用其他書卷上的魔法，但是都沒有什麽反應，他把這些魔法卷軸放迴原處後急匆匆地跑了，跑迴住處的艾諾趕緊告訴了同學圖書館有魔法卷軸的事情，很多同學也都激動地表示要去圖書館，艾諾也邀請了剛從運動場迴來的卡爾，卡爾隻是苦笑著搖了搖頭：“我在家族裏已經嚐試過那些試煉卷軸了。”隻是都沒有成功。當然後半句隻能苦笑著咽在了肚子裏。薩諾克和阿爾柯也表示他們之前已經接觸過試煉卷軸了。果然，貴族的孩子占有著資源上的優勢。
艾諾和一些同學又迴到了圖書館，隻是大部分人表示隻認識之前學習的一點點魔文，連流暢地讀完都做不到，這些孩子眼裏透著一些失落，艾諾安慰著他們。隻有石頭在盯著其中一張卷軸發呆。“我做到了！”石頭激動地喊出聲。艾諾和其他學生看著石頭手中的火焰，有人驚訝有人羨慕，石頭撓了撓頭說：“之前在鎮上學習文字的時候學過一點魔文。”石頭有些分心，再加上第一次使用魔法，火焰在他手中變大，變得有些失控，這時屋頂出現了亮光，一個大型的魔法陣出現在屋頂，從魔法陣中準確地射出一支水流，澆在了石頭身上熄滅了他手中的火焰。魔法陣隨著火焰的熄滅，失去了光芒消失在了屋頂。
“哈哈哈。”學生們捧腹大笑。
“喂！你們在做什麽？”管理員看到魔法陣亮起來，匆忙跑向艾諾這邊。
學生們一邊笑著一邊嚇得四散跑掉了。艾諾笑著搖了搖頭，走向管理員深深彎下上身：“對不起，給您添麻煩了。”
頹廢大叔遠遠地看著這群飛奔的少年們笑了笑。
魔法陣是圖書館防止著火的安全措施，火焰術的魔法卷軸放在圖書館其實很安全，因為很少有既感知到身體內的魔力又看得懂魔文，第一次釋放元素類魔法是在圖書館而不是在魔法課上，今天隻是意外。
……
“把魔法卷軸單獨分成一類，放在一角與其他書籍離得遠一些。”頹廢大叔對著管理員說道。
“是，副院長大人。”
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