朋友，當我們即將再次觀察社會時，卻是痛苦的呻吟和無助的眼淚。不止一次想與此種情況告別，但仍與國家命運有千絲關係。
當我們命運，前途無法保證時，我們隻能無助地說：“失望了，絕望了。”
夕陽中的自舞村，顯得那麽蒼茫，卻又是那麽嫵媚。村頭的早些年的牲畜們留下的足跡和他們的排泄物，早被悠長的日子風化為土壤的粉末，不知道被埋沒在什麽地層了。古老落後的理念是不會再占有這群人的心理花盆的。然而村中的有文化和有地位的，也隻有屬於那姓文的一家了。這一家隻有三口人，父親文正，母親文風，兒子文中 。
他們住在村的西北角，唯一的一條通向外麵世界的公路旁邊。一條很破的爛黃土路，並且時常會有一些動物的糞便在上麵留下使人惡心的印記。村中的房屋是那樣的破舊，處處透漏出一種落後腐朽的氣息。
尤其下雨的時候，會帶來一種生命垂危的感覺。特別風夾雨，向那些弱不禁風，或者可以說是老弱病殘的可憐的屋子撲來，想要把他們統統撕毀，消滅，讓他們永不複生。這些縮在裏麵的人們全都不敢探出他們的腦袋。
暴風雨時，總會有一些令人傷心的悲慘事情發生。那就是：某一戶人家在風雨之夜，正在熟睡的時候，被突如其來的暴雨冷酷的奪走生命。實在是一種無奈，貧困已使人出不了氣，活不下去了。
而村中的那些隻知道燒香拜佛的老頑固們，卻說這是一種報應，來自上天的懲罰。不需太多解釋，這種無知的愚昧，對死去的人們真是一種藐視。
但是，令人欣喜的是文家對此卻是與眾不同的。
又是一個狂風暴雨的夜晚，嘩嘩的雨聲像死神對這個世界狂吼。
“再也不能這樣下去了，”文正痛苦的說，“現在，恐怕又要有人死了。此事不能不管，一個生命……”
文正說著，一陣響雷劈裏啪啦，他嚇的打了一個冷顫。
“什麽報應？呸！純粹是迷信！不能這樣”。文正又接著話說下去。
咚……咚……雷聲由遠及近，像火車輪碰撞鐵軌的聲音，此刻文正又停下來。
“他媽的！怎麽迴事？”臉色已發白的他對文鳳說。“我得告訴村民。讓他們把房子整修或重新蓋，就會沒事了，隻需這樣，便不會再有死人了。”
頓時，一種正義責任從文正的內心開出來，穿透了他的肉體，衣服，化成一道利劍射破蒼穹，刺向大雨漂泊的無邊黑色夜空。
文鳳帶著一種嘲諷的口氣說：“你管好自己就行了，沒看你那德行，別以為讀了兩年破書，就什麽都懂了。呸！別狗拿耗子多管閑事。”
“婦人之見，你不懂，你知道個啥？”有點生氣的文正不等文鳳說完，便接過了話茬。
此時外麵風聲、雨聲、雷聲漸漸地停止了。他們對大地的騷擾緩和了。他們的進攻目標，逐步的轉移了。
文正此時，才有一種緩壓感，也沒有剛才的悶氣了。
“剛才，我想到的事情，就是趕快地組織村民把屋子翻修一下。”
“別了！沒那迴事，趁早死了心，沒人會聽你的！”文鳳有點煩的對她男人說。
“你咋知道會沒人聽？”
“哼！看著吧！你會是這樣的！一定會的！”文鳳自信地說。
他臉色變得有點陰黑，眼睛也變得圓大，並且帶著一種兇光，不！是怒光，拳頭已經不停的抖動，文正突然把有點駝背的身板挺直，說：“你怎麽可以這樣小看你的丈夫，難道我真的那麽沒用嗎？臭娘們！”撕破書生麵孔的文正，再也忍不住妻子對他的輕視。天空的雨水再也不來滋潤世間的禾苗了，隻剩下他留給人間的破落場麵。
“文鳳，我們不需再討論這個問題了。我們去談談我們的孩子——文中。”文正對剛才的話題不感興趣，好像變成一股水蒸氣迅速的蒸發，消失了。現在他最牽掛的就是文中的前程了。
已經十四五歲的文中，已是中考結束了。中考阿！人生第一個轉折點，文中是參加這生死搏鬥的角鬥士之一，他在學校聽到的盡是令人心潮澎湃的豪言壯語。文中是十分賣力學習的。
高大的教學樓， 現代化的餐廳，使他感到非常自豪。科技樓粘滿白玉般的瓷磚在太陽的照耀下，顯得莊嚴神聖。象征著富貴與高雅的牡丹花， 盛開在校園中。他從未進過這樣花團緊簇的學校， 然而他覺得在這樣的環境中顯得那樣渺小， 那樣的卑微。
此刻，他自卑了。那些穿著花花綠綠的富貴子弟，坐著父母為送他們而派來的專車，是多麽的神氣！文中想想自己，十分的慚愧，頓感痛苦。文中這樣想著，再也控製不住自己的情緒，臉黑紅起來，一會兒又發燙了，進而呈現白色。
這所學校是他們縣的最高學府，也是最好的學校，在全市也是屬一屬二的。並且這裏的外縣，外市，甚至外省的同學也慕名而來。他為考進這所學校而感到自豪，並且這所學校的高一共有十二個班，每班80多名學生。在這個班裏隻有20多個是考上來的，其餘都是拿錢進來的。所以這是一個富人與窮人混集的地方。
文正要送文中去上學。“孩子，要知道，你是多麽的幸運！在咱們村這麽多人中，你能考進這樣一所學校，是十分不易的，要好好學習，為爹娘臉上爭光。”文正慈愛的撫摸著文中的頭，微笑中帶著幾分驕傲的神氣說，“記住咱與別人不一樣，不要與別人比。”
“是，爹，我會好好學習的！”文中用一雙感激的目光看著他的父親-----已是半百的父親。頭發中夾雜著多少白發，都是勞累和重壓把黑色素質變為白色啊！
這是一座樓房矗立的學校，都是四層樓，那漢白玉的男女同學雕塑，在進入這所學校就搶入了你的視野，占據你的眼睛空間。恐怕最吸引人的要屬剛考上大學的錄取名單吧，那紅色的帶著喜氣的紅紙上有毛筆書寫的名字。當他看到第一個名字時， 他驚了，夢想由此而產生。決定在這苦讀3年聖賢書，將來博得功名，盡顯才華。。
“孩兒！有啥事，，咱這有親戚，咱這有親戚，咱自家你的叔在這教務處是主任，你有啥事要找他商量。”臨走前，文正再次叮囑文中說，“多注意點，這兒啥人都有，不要太馬虎，太大大咧咧，丟三落四。”
“啥啥？我懂，用不著。”不耐煩的文中有點憤憤然。
“你看這小子，咋啥都不懂……”文正想揍文中一下，想了一想，他還小不懂啥！以後會慢慢知道的。
時間已經過了大半天，文正一看表，“喲！都三點多了，我該迴去了，你在這好好照顧自己。”
“不是還沒見著我叔呢！咋就迴去？”文中帶著幾分疑惑，不解的問。
“你怎麽就這麽笨呢？你不會慢慢打聽？虧你還上高中呢？”文正還想多罵他兩句，沒力氣了。“自己在這慢慢學吧！”
文正對他的理解力，有點喪失信心了，文中今天的表現令他有一種不好的感覺。
“哦！對了，你妹妹也在這，記住找她，讓她好好給你講講，探討一下學習方法。”文正又囑托著文中。
等他的父親離去後，文中快步進入學校。
在他的教室後門有一個老師，哦！兩個老師，一男一女。男的站著，女的坐著，在那裏接待新生。
那個女老師戴著一幅眼鏡，輕輕地壓在高高的鼻梁上，明顯有著重雙眼皮刀痕的整個臉上露出了甜美的笑容，隻可惜，少了兩個小酒窩，不然的話會顯得更加美麗。文中這樣想著。把目光投向了那個男老師，“這小子可不行，咋！嘿！太胖了，有點像孕婦，隻不過孕婦的肚是圓錐形的，而他的肚不是尖的而是鍋形的。”我真的不知道這老師為何吃的這麽肥胖，而老師自古都是清貧的，可為何是這樣的？
“我是來幹啥的，傻蛋！想這些一點都沒有目的。”文中心中罵著自己，來到了教室門口老師的旁邊。
“老師，我叫文中，高一(4)班的新生。”文中帶著虔誠而尊重的口味說，“我可以進教室看看嗎？”
“歡迎你！同學，你可以進去，不過要保持教室的整潔。”男老師和藹的對文中說。
文中走進教室，首先吸引文中的是空調和電視。哇！空調，那麽個龐然大物在教室前麵的牆角傲然矗立，並且在它的上麵還吊著電視，真是好環境，學習的好環境啊！
六盞雙管電棒，倒掛在教室的大石梁上，給人一種很不好的感覺：站在下麵，就十分擔心會掉下來。共十排，每排八人，並且分成兩條過道，挨牆各兩人，中間四人，真是十分的愜意。
教室此時就一人，那就是文中。他徑直來到空調前，“第一次見到，真是稀罕！”他是太喜歡了！空調的個頭真不小，快兩米了，“到夏天就不會再受熱了。”
此刻，不時有同學陸陸續續進入教室，文中也隨便找了個位置坐了下來。
“我是考上的，應該挑個好座位，不好的我不坐！”文中這樣想著坐在第三排中間。那是絕好的位置，看黑板是極清晰的！多好的打算！
文中有點疲倦了，心裏有想睡的念頭，趴在桌上小憩一會。
過了一會，一陣打桌聲把文中從睡眠中驚醒。原來他的前麵來了一個瘦小個，臉上凸凹不平的，給人的感覺是很不好受的。頭發有點卷，還戴著一副眼鏡，看上去很不般配。
文中心裏有點惱，“打擾我睡覺，怎麽這麽沒素質。”現在流行“素質差、沒素質”。文中也是隨手捏來使使。
那小子好像聽到了文中心中的話，不打桌子了，而是把書放在桌上。屁股和板凳一吻，雙手捧起那本書，開始和尚念經似的嗚嗚嗡嗡地讀了起來。
“不管他了。”他讀他的，我睡我的。“咱們誰也不管誰。”無奈的文中無奈的想著。
可惜，文中的縱容增加了那小子的狂妄，嗚嗚聲越來越大了。他仿佛變成了一隻蒼蠅，不停的在文中的耳邊亂叫。
這時文中想起了蒼蠅拍，“要是有，非朝他拍兩下，讓他哼！”
“同誌，先生，聲音小點可以嗎？”文中哀求似的說，“我想做個甜蜜的夢，可以配合嗎？”
“哦！對不起！對不起！實在很抱歉。”那小子把頭扭過來點頭以示內疚。
“沒關係！我是讓你小聲點，沒別的意思，我的確太累了！”文中看他這樣虔誠，也就不再有責怪心了。
文中再次趴在了桌上，並且很快地進入了夢鄉，他夢見自己變成了一隻蒼鷹在寬闊的天空中自由地翱翔，一會直刺白雲，一會兒斜向地麵，不停的歡叫，不停的衝刺，又是不時的昂首天空。
一陣熱烈的掌聲把文中從癡夢中拖了出來，嚇的他趕緊坐了起來，挺直胸膛。
“怎麽迴事？”文中想，“又怎麽了？怎麽就不讓好好睡一覺？”
“親愛的同學們！歡迎你們進入這所學校，這間教室。大家來自不同的地方，能相聚在這裏，是我們的緣份，並且將要在這裏共同生活三年，拚搏三年，追求三年，理想將會在這裏得到實現，意誌將在這裏受到錘煉，告別以前的失敗或者勝利，新的起跑線將在這裏拉開，大家又重新組成了一一個大家庭，我們新的任務又開始了，一切都是新的——新同學、新老師，新教室，新環境，讓我們重新揚起理想的風帆，做好努力奮鬥的準備，隨時為理想和夢想的實現而至死不渝地追求，有句古詩說：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。從今天起我們就是好朋友，把握好今天，才能擁有美好的明天。”
嘩…嘩…嘩，一陣陣掌聲激烈的響起來了。
文中隻聽到掌聲，而此時眼睛有點模糊。睡眼朦朧的他還沒看清是誰在演講。文中努力使眼睛睜大，並且用兩個手指把眼睛上下扯開。
“哦！原來是那個男老師啊！真是看不出有如此高亢的聲音。”
“同學們！我是你們的新老師兼班主任，教你們語文課。”老師滿臉笑容地對下麵的“花朵”說。然後，側身輕輕地一揮手，一個很幽雅的動作，像魔術師一樣指著旁邊的女老師說：“這是你們的英語老師，剛從師範大學畢業的大學生，很漂亮的哦！並且英語講的更漂亮。”
“老師！叫啥名字？”有的學生耐不住性子地問。
“哪個老師？”男老師問。
“當然那個漂亮的英語老師！”大家異口同聲說。
“你們怎麽不問我的名字？難道我不夠英俊、瀟灑嗎？”老師說著，作了一個健美者的動作，雙拳緊握，彎著腰左手伸前，右手伸後。
“太酷了，帥呆了，老師你真棒！”女生都歡唿起來。
“書歸正傳！同學們，玩笑歸玩笑，我們是來這裏學習的。父母把你們送到這裏，是對我們學校的信任。”老師興趣高漲，越說越有勁，“希望你們不要讓他們和老師失望啊！”
文中聽著聽著，不住的拍鼓掌。
“太精彩了。從來沒聽過這麽激情澎湃的演講。”坐在文中前麵的同學，卻仍然在嘴裏嗚嗚地讀著，好像什麽事情都沒有發生，簡直是個與世隔絕的高人。
文中此時想到“成功屬於默默無聞的耕耘者。”
不過也應該給老師鼓掌。最起碼，也得停下來看老師一眼，也太不給老師麵子了。
“同學們，我叫苗育，你們的英語老師是李琴。以後你們的任課老師將會一一與你們見麵。我作為班主任，我們接觸的機會是很多的，可能會相處三年。”苗老師站的筆直，眼睛注視著前方，不停的跳出帶有鼓動性的字符。
在教室裏，不時的有掌聲響起，老師那洪亮帶有吸引力的聲音傳出了教室，向上飛到了天空，引起了一陣陣聲波；向前傳人了對麵的教室，穿透力是如此的強悍，校園裏的白楊樹也被激勵起來，不停的手舞足蹈；校園中處處迴蕩著苗老師的聲浪。帶著老師無限的期望和無數渴求聖潔的靈光在天空中不斷的閃動。
文中此時像一隻快樂的小燕子，在樹林中不停的歌唱。心變成了一朵紅玫瑰，給人一種如癡如醉覺感。
當我們命運，前途無法保證時，我們隻能無助地說：“失望了，絕望了。”
夕陽中的自舞村，顯得那麽蒼茫，卻又是那麽嫵媚。村頭的早些年的牲畜們留下的足跡和他們的排泄物，早被悠長的日子風化為土壤的粉末，不知道被埋沒在什麽地層了。古老落後的理念是不會再占有這群人的心理花盆的。然而村中的有文化和有地位的，也隻有屬於那姓文的一家了。這一家隻有三口人，父親文正，母親文風，兒子文中 。
他們住在村的西北角，唯一的一條通向外麵世界的公路旁邊。一條很破的爛黃土路，並且時常會有一些動物的糞便在上麵留下使人惡心的印記。村中的房屋是那樣的破舊，處處透漏出一種落後腐朽的氣息。
尤其下雨的時候，會帶來一種生命垂危的感覺。特別風夾雨，向那些弱不禁風，或者可以說是老弱病殘的可憐的屋子撲來，想要把他們統統撕毀，消滅，讓他們永不複生。這些縮在裏麵的人們全都不敢探出他們的腦袋。
暴風雨時，總會有一些令人傷心的悲慘事情發生。那就是：某一戶人家在風雨之夜，正在熟睡的時候，被突如其來的暴雨冷酷的奪走生命。實在是一種無奈，貧困已使人出不了氣，活不下去了。
而村中的那些隻知道燒香拜佛的老頑固們，卻說這是一種報應，來自上天的懲罰。不需太多解釋，這種無知的愚昧，對死去的人們真是一種藐視。
但是，令人欣喜的是文家對此卻是與眾不同的。
又是一個狂風暴雨的夜晚，嘩嘩的雨聲像死神對這個世界狂吼。
“再也不能這樣下去了，”文正痛苦的說，“現在，恐怕又要有人死了。此事不能不管，一個生命……”
文正說著，一陣響雷劈裏啪啦，他嚇的打了一個冷顫。
“什麽報應？呸！純粹是迷信！不能這樣”。文正又接著話說下去。
咚……咚……雷聲由遠及近，像火車輪碰撞鐵軌的聲音，此刻文正又停下來。
“他媽的！怎麽迴事？”臉色已發白的他對文鳳說。“我得告訴村民。讓他們把房子整修或重新蓋，就會沒事了，隻需這樣，便不會再有死人了。”
頓時，一種正義責任從文正的內心開出來，穿透了他的肉體，衣服，化成一道利劍射破蒼穹，刺向大雨漂泊的無邊黑色夜空。
文鳳帶著一種嘲諷的口氣說：“你管好自己就行了，沒看你那德行，別以為讀了兩年破書，就什麽都懂了。呸！別狗拿耗子多管閑事。”
“婦人之見，你不懂，你知道個啥？”有點生氣的文正不等文鳳說完，便接過了話茬。
此時外麵風聲、雨聲、雷聲漸漸地停止了。他們對大地的騷擾緩和了。他們的進攻目標，逐步的轉移了。
文正此時，才有一種緩壓感，也沒有剛才的悶氣了。
“剛才，我想到的事情，就是趕快地組織村民把屋子翻修一下。”
“別了！沒那迴事，趁早死了心，沒人會聽你的！”文鳳有點煩的對她男人說。
“你咋知道會沒人聽？”
“哼！看著吧！你會是這樣的！一定會的！”文鳳自信地說。
他臉色變得有點陰黑，眼睛也變得圓大，並且帶著一種兇光，不！是怒光，拳頭已經不停的抖動，文正突然把有點駝背的身板挺直，說：“你怎麽可以這樣小看你的丈夫，難道我真的那麽沒用嗎？臭娘們！”撕破書生麵孔的文正，再也忍不住妻子對他的輕視。天空的雨水再也不來滋潤世間的禾苗了，隻剩下他留給人間的破落場麵。
“文鳳，我們不需再討論這個問題了。我們去談談我們的孩子——文中。”文正對剛才的話題不感興趣，好像變成一股水蒸氣迅速的蒸發，消失了。現在他最牽掛的就是文中的前程了。
已經十四五歲的文中，已是中考結束了。中考阿！人生第一個轉折點，文中是參加這生死搏鬥的角鬥士之一，他在學校聽到的盡是令人心潮澎湃的豪言壯語。文中是十分賣力學習的。
高大的教學樓， 現代化的餐廳，使他感到非常自豪。科技樓粘滿白玉般的瓷磚在太陽的照耀下，顯得莊嚴神聖。象征著富貴與高雅的牡丹花， 盛開在校園中。他從未進過這樣花團緊簇的學校， 然而他覺得在這樣的環境中顯得那樣渺小， 那樣的卑微。
此刻，他自卑了。那些穿著花花綠綠的富貴子弟，坐著父母為送他們而派來的專車，是多麽的神氣！文中想想自己，十分的慚愧，頓感痛苦。文中這樣想著，再也控製不住自己的情緒，臉黑紅起來，一會兒又發燙了，進而呈現白色。
這所學校是他們縣的最高學府，也是最好的學校，在全市也是屬一屬二的。並且這裏的外縣，外市，甚至外省的同學也慕名而來。他為考進這所學校而感到自豪，並且這所學校的高一共有十二個班，每班80多名學生。在這個班裏隻有20多個是考上來的，其餘都是拿錢進來的。所以這是一個富人與窮人混集的地方。
文正要送文中去上學。“孩子，要知道，你是多麽的幸運！在咱們村這麽多人中，你能考進這樣一所學校，是十分不易的，要好好學習，為爹娘臉上爭光。”文正慈愛的撫摸著文中的頭，微笑中帶著幾分驕傲的神氣說，“記住咱與別人不一樣，不要與別人比。”
“是，爹，我會好好學習的！”文中用一雙感激的目光看著他的父親-----已是半百的父親。頭發中夾雜著多少白發，都是勞累和重壓把黑色素質變為白色啊！
這是一座樓房矗立的學校，都是四層樓，那漢白玉的男女同學雕塑，在進入這所學校就搶入了你的視野，占據你的眼睛空間。恐怕最吸引人的要屬剛考上大學的錄取名單吧，那紅色的帶著喜氣的紅紙上有毛筆書寫的名字。當他看到第一個名字時， 他驚了，夢想由此而產生。決定在這苦讀3年聖賢書，將來博得功名，盡顯才華。。
“孩兒！有啥事，，咱這有親戚，咱這有親戚，咱自家你的叔在這教務處是主任，你有啥事要找他商量。”臨走前，文正再次叮囑文中說，“多注意點，這兒啥人都有，不要太馬虎，太大大咧咧，丟三落四。”
“啥啥？我懂，用不著。”不耐煩的文中有點憤憤然。
“你看這小子，咋啥都不懂……”文正想揍文中一下，想了一想，他還小不懂啥！以後會慢慢知道的。
時間已經過了大半天，文正一看表，“喲！都三點多了，我該迴去了，你在這好好照顧自己。”
“不是還沒見著我叔呢！咋就迴去？”文中帶著幾分疑惑，不解的問。
“你怎麽就這麽笨呢？你不會慢慢打聽？虧你還上高中呢？”文正還想多罵他兩句，沒力氣了。“自己在這慢慢學吧！”
文正對他的理解力，有點喪失信心了，文中今天的表現令他有一種不好的感覺。
“哦！對了，你妹妹也在這，記住找她，讓她好好給你講講，探討一下學習方法。”文正又囑托著文中。
等他的父親離去後，文中快步進入學校。
在他的教室後門有一個老師，哦！兩個老師，一男一女。男的站著，女的坐著，在那裏接待新生。
那個女老師戴著一幅眼鏡，輕輕地壓在高高的鼻梁上，明顯有著重雙眼皮刀痕的整個臉上露出了甜美的笑容，隻可惜，少了兩個小酒窩，不然的話會顯得更加美麗。文中這樣想著。把目光投向了那個男老師，“這小子可不行，咋！嘿！太胖了，有點像孕婦，隻不過孕婦的肚是圓錐形的，而他的肚不是尖的而是鍋形的。”我真的不知道這老師為何吃的這麽肥胖，而老師自古都是清貧的，可為何是這樣的？
“我是來幹啥的，傻蛋！想這些一點都沒有目的。”文中心中罵著自己，來到了教室門口老師的旁邊。
“老師，我叫文中，高一(4)班的新生。”文中帶著虔誠而尊重的口味說，“我可以進教室看看嗎？”
“歡迎你！同學，你可以進去，不過要保持教室的整潔。”男老師和藹的對文中說。
文中走進教室，首先吸引文中的是空調和電視。哇！空調，那麽個龐然大物在教室前麵的牆角傲然矗立，並且在它的上麵還吊著電視，真是好環境，學習的好環境啊！
六盞雙管電棒，倒掛在教室的大石梁上，給人一種很不好的感覺：站在下麵，就十分擔心會掉下來。共十排，每排八人，並且分成兩條過道，挨牆各兩人，中間四人，真是十分的愜意。
教室此時就一人，那就是文中。他徑直來到空調前，“第一次見到，真是稀罕！”他是太喜歡了！空調的個頭真不小，快兩米了，“到夏天就不會再受熱了。”
此刻，不時有同學陸陸續續進入教室，文中也隨便找了個位置坐了下來。
“我是考上的，應該挑個好座位，不好的我不坐！”文中這樣想著坐在第三排中間。那是絕好的位置，看黑板是極清晰的！多好的打算！
文中有點疲倦了，心裏有想睡的念頭，趴在桌上小憩一會。
過了一會，一陣打桌聲把文中從睡眠中驚醒。原來他的前麵來了一個瘦小個，臉上凸凹不平的，給人的感覺是很不好受的。頭發有點卷，還戴著一副眼鏡，看上去很不般配。
文中心裏有點惱，“打擾我睡覺，怎麽這麽沒素質。”現在流行“素質差、沒素質”。文中也是隨手捏來使使。
那小子好像聽到了文中心中的話，不打桌子了，而是把書放在桌上。屁股和板凳一吻，雙手捧起那本書，開始和尚念經似的嗚嗚嗡嗡地讀了起來。
“不管他了。”他讀他的，我睡我的。“咱們誰也不管誰。”無奈的文中無奈的想著。
可惜，文中的縱容增加了那小子的狂妄，嗚嗚聲越來越大了。他仿佛變成了一隻蒼蠅，不停的在文中的耳邊亂叫。
這時文中想起了蒼蠅拍，“要是有，非朝他拍兩下，讓他哼！”
“同誌，先生，聲音小點可以嗎？”文中哀求似的說，“我想做個甜蜜的夢，可以配合嗎？”
“哦！對不起！對不起！實在很抱歉。”那小子把頭扭過來點頭以示內疚。
“沒關係！我是讓你小聲點，沒別的意思，我的確太累了！”文中看他這樣虔誠，也就不再有責怪心了。
文中再次趴在了桌上，並且很快地進入了夢鄉，他夢見自己變成了一隻蒼鷹在寬闊的天空中自由地翱翔，一會直刺白雲，一會兒斜向地麵，不停的歡叫，不停的衝刺，又是不時的昂首天空。
一陣熱烈的掌聲把文中從癡夢中拖了出來，嚇的他趕緊坐了起來，挺直胸膛。
“怎麽迴事？”文中想，“又怎麽了？怎麽就不讓好好睡一覺？”
“親愛的同學們！歡迎你們進入這所學校，這間教室。大家來自不同的地方，能相聚在這裏，是我們的緣份，並且將要在這裏共同生活三年，拚搏三年，追求三年，理想將會在這裏得到實現，意誌將在這裏受到錘煉，告別以前的失敗或者勝利，新的起跑線將在這裏拉開，大家又重新組成了一一個大家庭，我們新的任務又開始了，一切都是新的——新同學、新老師，新教室，新環境，讓我們重新揚起理想的風帆，做好努力奮鬥的準備，隨時為理想和夢想的實現而至死不渝地追求，有句古詩說：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。從今天起我們就是好朋友，把握好今天，才能擁有美好的明天。”
嘩…嘩…嘩，一陣陣掌聲激烈的響起來了。
文中隻聽到掌聲，而此時眼睛有點模糊。睡眼朦朧的他還沒看清是誰在演講。文中努力使眼睛睜大，並且用兩個手指把眼睛上下扯開。
“哦！原來是那個男老師啊！真是看不出有如此高亢的聲音。”
“同學們！我是你們的新老師兼班主任，教你們語文課。”老師滿臉笑容地對下麵的“花朵”說。然後，側身輕輕地一揮手，一個很幽雅的動作，像魔術師一樣指著旁邊的女老師說：“這是你們的英語老師，剛從師範大學畢業的大學生，很漂亮的哦！並且英語講的更漂亮。”
“老師！叫啥名字？”有的學生耐不住性子地問。
“哪個老師？”男老師問。
“當然那個漂亮的英語老師！”大家異口同聲說。
“你們怎麽不問我的名字？難道我不夠英俊、瀟灑嗎？”老師說著，作了一個健美者的動作，雙拳緊握，彎著腰左手伸前，右手伸後。
“太酷了，帥呆了，老師你真棒！”女生都歡唿起來。
“書歸正傳！同學們，玩笑歸玩笑，我們是來這裏學習的。父母把你們送到這裏，是對我們學校的信任。”老師興趣高漲，越說越有勁，“希望你們不要讓他們和老師失望啊！”
文中聽著聽著，不住的拍鼓掌。
“太精彩了。從來沒聽過這麽激情澎湃的演講。”坐在文中前麵的同學，卻仍然在嘴裏嗚嗚地讀著，好像什麽事情都沒有發生，簡直是個與世隔絕的高人。
文中此時想到“成功屬於默默無聞的耕耘者。”
不過也應該給老師鼓掌。最起碼，也得停下來看老師一眼，也太不給老師麵子了。
“同學們，我叫苗育，你們的英語老師是李琴。以後你們的任課老師將會一一與你們見麵。我作為班主任，我們接觸的機會是很多的，可能會相處三年。”苗老師站的筆直，眼睛注視著前方，不停的跳出帶有鼓動性的字符。
在教室裏，不時的有掌聲響起，老師那洪亮帶有吸引力的聲音傳出了教室，向上飛到了天空，引起了一陣陣聲波；向前傳人了對麵的教室，穿透力是如此的強悍，校園裏的白楊樹也被激勵起來，不停的手舞足蹈；校園中處處迴蕩著苗老師的聲浪。帶著老師無限的期望和無數渴求聖潔的靈光在天空中不斷的閃動。
文中此時像一隻快樂的小燕子，在樹林中不停的歌唱。心變成了一朵紅玫瑰，給人一種如癡如醉覺感。