李小麗開始了職業生涯,身為一個半大孩子,去教一群屁大的孩子,沒有職業精神,純靠聖母光環是不行的。李小麗每天都在蛤蟆坑裏維護世界和平。幸好不是班主任,而且也不是從一年級開始,學校專業且仁慈的做出了恰當的安排。李小麗帶著兩個三年級班的數學,她十分佩服一年級的班主任,那簡直就是集老師,親媽,保姆於一體的菩薩啊,小豆豆們初來乍到還不懂江湖規矩,上過學前班的還好一些,沒上過的就比較難適應學校生活,學規矩就得適應很久。


    逐漸的,李小麗適應了這種生活和工作。有些孩子她會特別的喜歡,有些實在愛不起來,但盡職盡責的個性和職業素養讓她盡量摒棄主觀感受,在課堂上一視同仁。遇到家長會,她仔細聽老教師是怎麽對孩子們進行總結的,既要客觀又不能傷人,既要鼓勵又不能捧殺,真是一門學問啊。有的學生那明顯是天生缺乏學習能力的,俗話說不開竅,老師也不能直說。李小麗心裏吐槽,讓家長接受自家娃就是笨,就不是讀書那塊料個事實真是太難了。


    還有幾個同學也一起分到了這裏,和李小麗一起教三年級數學的,是上學時隔壁班的曹穎。她上師範是因為家裏實在太窮無法繼續供讀,而她的學習又足夠好不忍心就此放棄,於是上了定向師範。這也是個刻苦的女生,生長環境也偏向惡劣,她和李小麗的共同點都是堅韌不拔,李小麗對於這個同類生物,還是頗有好感的,倆人分配到這裏後,關係日漸親厚了起來。


    一學期轉眼就過去了,要寫年終總結了,曹穎趴在桌子上,看著對麵的李小麗,哀歎一聲說道:“我沒寫過啊,好緊張,不知道怎麽寫。你寫的如何了?”


    “嗯,不怎麽樣。心裏沒底。”李小麗也有些忐忑。


    “那你寫完了嗎?”


    “快了。留點時間多改改。再問問老教師的建議。”李小麗一步一步走的穩當。


    “那我也要加油。小麗呀~小麗呀~”


    “叫的好難聽……你就差倚門抖手絹了”


    “嘿,不許這麽說麽。你等等我,到最後一天,咱倆一起交好不好?”


    “行啊。也就下周了,你快點。”


    “假期你有什麽的計劃?”


    “……”李小麗本來想說做家教準備考大專,突然頓住了,她想起來,學校有規定禁止老師去校外補課,這會兒辦公室還有別人,說出來總是不妥,於是改口道:“好好學習天天向上。”


    “去去去,正經點,別敷衍我,你不打算……掙點錢?”曹穎做了個鬼鬼祟祟的表情。


    “你有辦法介紹給我?”李小麗看不懂曹穎的表情。


    “不是不是,上次你不是說,想假期給幾個孩子補課嘛?”曹穎看李小麗這麽笨,有點急,聲音也大了。


    臥了個槽,李小麗心裏飛過一群烏鴉,這事兒能大聲嚷嚷麽,真想把作業本塞到這女人嘴裏去。


    “你不是記錯了,就是聽錯了。”李小麗也故意提高點音量,大聲堅決的否認。


    曹穎還想說什麽,李小麗站起來身來,伸個懶腰:“啊啊啊,天天坐著,屁股都成二餅了。”轉身就走了,生怕這個蠢貨再說出什麽坑隊友的話來

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