次日，我夾了課本，站在女生宿舍外，等她出來，一塊去教室。
男生女生宿舍，本來在一棟房子裏，隻不過相隔幾個門口，暑假裏，學校裏沒有幾個人，既然已經公開我也不再躲隱。聽孫蘭芳宿舍裏叫：“稍一等，很快就好了。”不一會，迎了朝陽，她著了那天晚上穿過的一身呢料裙裝，著一雙高跟皮鞋，立在宿舍門口，米黃色上衣，黑色套裙，襯著白淨的小臉，耀人雙眼般的嫵媚。
我看得都呆了，她微紅了臉，調皮地用左手提了裙擺，做了一個天鵝的造型，說：“怎麽樣好看吧！”
我說：“太美了，你穿的這麽漂亮，我都不敢走在你身邊了。”
她一路 嫋嫋婷婷，在學校的通道上，走得花枝招展，柳擺荷搖，風情萬種。我笑說：“你穿著高跟鞋，走的這樣慢，也就是平整路，到了農村土路，可不連腳也崴了。”
她也不答話，自我感覺良好地一邊走，一邊說：“我要的就是你慢慢陪著我走的感覺，尤其是在傍晚的路燈下，那意境，要多美有多美。”
“你現在走路的樣子，像極了想象中的林黛玉。”
“林黛玉就林黛玉，咱們斜過去，從左邊林蔭下，拐到前麵梧桐樹那邊，從右手方再拐到教室裏，多說會話。”我說：“當心被人看見，再說，你腳疼。”
“你就怕，全不象自己寫的老柳樹，‘隻因春緣故，不做畏首枝’。”
我答了說：“詩是腦子裏想象出來，萬事萬物最美的一麵，那就成了真？我讀宋詞，意境淒美，比詩又有它獨特的地方。那天翻出幾首李煜、李清照、蘇東坡、柳永等的詞，橫比豎對，越看越有意思，到認真地看了幾天。”
“那怎麽沒見你寫過詞呢？”
“前幾天譽的清明詩，前兩首，就帶有點詞的意思，胡亂做了幾首，自己看了，也覺得不堪，隨手扔了。”
“你也真混了！好與不好，權留著，也不是拿出去展覽，怕什麽難看！我也不信你扔了。就是扔了，你再給我背出來，下午，咱把它們譽出來。”說話間，來到教室，孫蘭芳見了，說：“咱還是順原路走迴去吧，一來，穿了這衣服，做作業，也覺別扭。二來，天也變熱了，走了一路，有點出汗。” 果見她鼻尖上，潮熱地微紅，也就折轉身，再向迴走。
孫蘭芳問：“剛才你說了，宋詞，橫比豎對地，看出什麽意思，說給我聽聽。”
“我那敢胡亂評論。”
“又來了，又不是要發表，就 算是胡說，我也愛聽，象說古似的，聽的人直迷糊。”
我笑著說：“想迷糊，聽兒歌得了。”孫蘭芳眼一瞪，我忙正經起來，說：“行，行，我說。我觀曆史上，哪一朝文學作品，都與時代有密切的關係，前人總結說：唐詩、宋詞、元曲、明清小說，什麽朝代，什麽體裁，都代表那個時代的主流。宋代詞，因了國家疆土不整，仁人誌士，發慷慨激昂之言。詞正符合了這種形式——有鋪墊，有陳述，有總結，所以成為主流。但也缺不了幾位優秀詞作家的帶動、鼓舞：想蘇東坡、範仲淹、歐陽修等。詞被前人分為‘豪放派’，像蘇東坡的‘大江東去’。‘婉約派’象柳永、晏幾道、李清照、李煜等。在我看來，詞有大美、小美之分，豪放派多有代表作，家國天下，民計人生，一句‘浪淘盡，千古風流人物’，傳唱千年，此乃大美。象‘尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘唧唧’，委婉秀麗，意境淒美，是為小美。詞人作詞，以當時環境、時間、心情而定，豪放派詞人，也有做婉約詞的時候。婉約派，也有做豪放詞的時候。比如李清照就有‘生當為人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東’”
孫蘭芳聽後，嚶嚀有聲：“青蛙啊青蛙可被你害死了！我也看過宋詞，再沒看出來你說的這些意思。叫你一說，又全合我的心。倘若以後你離開我，再不和我說話，可讓我怎麽活！”說話間，來到女生宿舍門口，我站住，意思是讓她進去換衣服。孫蘭芳一邊開門，一邊喝道：“進來坐著，看我還能把你吃了。”
我四望無人，灰溜溜地進去，靠門邊鋪上做了，看了女生宿舍果然整潔。
高中女宿舍，一個級部的女生，同住一間房屋，也是上下鋪的大通鋪，單一個級部的女生，能有幾個人？所以，女生的宿舍，顯得極為寬敞。一個人所占床鋪麵積也大，不象我們男生，兩間通開的房子，擠得密密麻麻，鋪蓋一床挨著一床。有時疊也不疊，雜亂無章地堆放著，真整一個貧民窟一樣，全不像女生宿舍，地麵掃的幹幹淨淨，被子疊得整整齊齊毛巾洗的幹淨，搭在細繩拉的涼架上，衣服全疊得齊整，用被單連被子一起，上麵蓋了。
孫蘭芳走進宿舍，大大方方地脫了套裙，皮鞋，慢慢找了長袖白底淡竹枝花色的襯衣，藏青色褲子穿了。我羞得滿麵通紅，又不敢正眼看她，餘光中隻覺得白白嫩嫩皮膚，一股荷花的香味，熏人如醉。
男生女生宿舍，本來在一棟房子裏，隻不過相隔幾個門口，暑假裏，學校裏沒有幾個人，既然已經公開我也不再躲隱。聽孫蘭芳宿舍裏叫：“稍一等，很快就好了。”不一會，迎了朝陽，她著了那天晚上穿過的一身呢料裙裝，著一雙高跟皮鞋，立在宿舍門口，米黃色上衣，黑色套裙，襯著白淨的小臉，耀人雙眼般的嫵媚。
我看得都呆了，她微紅了臉，調皮地用左手提了裙擺，做了一個天鵝的造型，說：“怎麽樣好看吧！”
我說：“太美了，你穿的這麽漂亮，我都不敢走在你身邊了。”
她一路 嫋嫋婷婷，在學校的通道上，走得花枝招展，柳擺荷搖，風情萬種。我笑說：“你穿著高跟鞋，走的這樣慢，也就是平整路，到了農村土路，可不連腳也崴了。”
她也不答話，自我感覺良好地一邊走，一邊說：“我要的就是你慢慢陪著我走的感覺，尤其是在傍晚的路燈下，那意境，要多美有多美。”
“你現在走路的樣子，像極了想象中的林黛玉。”
“林黛玉就林黛玉，咱們斜過去，從左邊林蔭下，拐到前麵梧桐樹那邊，從右手方再拐到教室裏，多說會話。”我說：“當心被人看見，再說，你腳疼。”
“你就怕，全不象自己寫的老柳樹，‘隻因春緣故，不做畏首枝’。”
我答了說：“詩是腦子裏想象出來，萬事萬物最美的一麵，那就成了真？我讀宋詞，意境淒美，比詩又有它獨特的地方。那天翻出幾首李煜、李清照、蘇東坡、柳永等的詞，橫比豎對，越看越有意思，到認真地看了幾天。”
“那怎麽沒見你寫過詞呢？”
“前幾天譽的清明詩，前兩首，就帶有點詞的意思，胡亂做了幾首，自己看了，也覺得不堪，隨手扔了。”
“你也真混了！好與不好，權留著，也不是拿出去展覽，怕什麽難看！我也不信你扔了。就是扔了，你再給我背出來，下午，咱把它們譽出來。”說話間，來到教室，孫蘭芳見了，說：“咱還是順原路走迴去吧，一來，穿了這衣服，做作業，也覺別扭。二來，天也變熱了，走了一路，有點出汗。” 果見她鼻尖上，潮熱地微紅，也就折轉身，再向迴走。
孫蘭芳問：“剛才你說了，宋詞，橫比豎對地，看出什麽意思，說給我聽聽。”
“我那敢胡亂評論。”
“又來了，又不是要發表，就 算是胡說，我也愛聽，象說古似的，聽的人直迷糊。”
我笑著說：“想迷糊，聽兒歌得了。”孫蘭芳眼一瞪，我忙正經起來，說：“行，行，我說。我觀曆史上，哪一朝文學作品，都與時代有密切的關係，前人總結說：唐詩、宋詞、元曲、明清小說，什麽朝代，什麽體裁，都代表那個時代的主流。宋代詞，因了國家疆土不整，仁人誌士，發慷慨激昂之言。詞正符合了這種形式——有鋪墊，有陳述，有總結，所以成為主流。但也缺不了幾位優秀詞作家的帶動、鼓舞：想蘇東坡、範仲淹、歐陽修等。詞被前人分為‘豪放派’，像蘇東坡的‘大江東去’。‘婉約派’象柳永、晏幾道、李清照、李煜等。在我看來，詞有大美、小美之分，豪放派多有代表作，家國天下，民計人生，一句‘浪淘盡，千古風流人物’，傳唱千年，此乃大美。象‘尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘唧唧’，委婉秀麗，意境淒美，是為小美。詞人作詞，以當時環境、時間、心情而定，豪放派詞人，也有做婉約詞的時候。婉約派，也有做豪放詞的時候。比如李清照就有‘生當為人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東’”
孫蘭芳聽後，嚶嚀有聲：“青蛙啊青蛙可被你害死了！我也看過宋詞，再沒看出來你說的這些意思。叫你一說，又全合我的心。倘若以後你離開我，再不和我說話，可讓我怎麽活！”說話間，來到女生宿舍門口，我站住，意思是讓她進去換衣服。孫蘭芳一邊開門，一邊喝道：“進來坐著，看我還能把你吃了。”
我四望無人，灰溜溜地進去，靠門邊鋪上做了，看了女生宿舍果然整潔。
高中女宿舍，一個級部的女生，同住一間房屋，也是上下鋪的大通鋪，單一個級部的女生，能有幾個人？所以，女生的宿舍，顯得極為寬敞。一個人所占床鋪麵積也大，不象我們男生，兩間通開的房子，擠得密密麻麻，鋪蓋一床挨著一床。有時疊也不疊，雜亂無章地堆放著，真整一個貧民窟一樣，全不像女生宿舍，地麵掃的幹幹淨淨，被子疊得整整齊齊毛巾洗的幹淨，搭在細繩拉的涼架上，衣服全疊得齊整，用被單連被子一起，上麵蓋了。
孫蘭芳走進宿舍，大大方方地脫了套裙，皮鞋，慢慢找了長袖白底淡竹枝花色的襯衣，藏青色褲子穿了。我羞得滿麵通紅，又不敢正眼看她，餘光中隻覺得白白嫩嫩皮膚，一股荷花的香味，熏人如醉。