男生們完成報名手續，陸續迴到教室，我們的老師、令人尊敬的博格宏?瑟列斯坦先生夾著書本走進來。
瑟列斯坦先生不是本鎮人，他曾經在帝都彌涅瓦大學教授那些聰明絕頂的帝國精英們，聽說寫了一本什麽書，惹得大人物們很不高興，被皇帝陛下禦筆親批，流放到了軍港海格裏斯作苦役，簡單說，瑟列斯坦先生是一名政治犯。熱愛教育的校長大人苦惱於沒有合適的教師來教育他的寶貝孩子們，當聽說這位大學者的名字後，向海格裏斯監管犯人的少校先生貢獻了兩箱阿爾鎮產的土卷煙，這種奢侈品在軍隊裏很受歡迎，於是悄悄換來了帝國最著名大學的教授。早上，鎮上警察開上男爵的鑽石車去軍港把瑟列斯坦先生接到學校，下午上完課後，再開車把人送迴監獄。天天坐鑽石車上下班的人，全鎮就這一位，規格是相當高的。當然，瑟列斯坦先生確實非常有學問，他什麽都懂，什麽課都能教，而且他的授課內容非常精彩，連校長大人也時常旁聽，不過，也許是因為校長大人怕這位政治犯在課堂上亂說，教歪了好苗，校長大人對帝國可是忠心耿耿。
今天是曆史課。
瑟列斯坦先生放下書本，看了一圈稀稀落落的座位，還有些男生沒有迴來。“今天不講課了，我們隨便聊點什麽吧，象朋友一樣。”大家鬆了口氣，坐姿隨便起來。“我教了你們有五年了，從你們第一天上中學開始，現在迴想，感覺就象昨天剛過去一樣，轉眼你們都大了，很快有的要成為軍人，有的要準備結婚，我祝你們都有好的未來。”
大家嗬嗬笑，亂七八糟的說：“謝謝老師。”“謝謝先生。”
“你們還記得我給你們上的第一堂課嗎？”
昆丁舉起手：“是曆史課，您給我們講的是文明的起源。”
“那你給大家複述一下我們的文明是怎麽誕生的吧？”
“裁決之神說：我要降下天火毀滅整個世界，洗滌凡間的罪惡，地上的人，逃吧。大火燃燒了一百天，地麵上一片荒蕪，樹木、莊稼、房屋……全部消失。第一百零一天，火熄滅了。神說：活下來的人是蒙恩的，必在新世界裏獲得庇佑。這一年，被稱為新紀元年。幸存下來的人們追隨神選派在人間的使徒，在古代城市的廢墟上重新建立新的文明，由此至今為1999年。”這是《裁決聖經》記載的一段文字，大家都會背，也是曆史書開篇的第一章。
老師點頭。“那天，我曾經問過一個問題：曆史為什麽從神話開始？現在，你們想到答案了嗎？”瑟列斯坦先生喜歡提問題，讓我們自己想，他很少將他的觀點強加給我們。有時我覺得與其說他教導我們知識，他的真實用意是教會我們獨立思考、明辨是非。
昆丁說：“我認為是因為史前人類太蒙昧，還沒有產生文字，無法準確記述曆史，於是口口相傳下真實的曆史便帶上了神話色彩。”
瑟列斯坦先生高興的點頭，很有幾分為自己的學生自豪：“你能說出這樣的話，已經具備一位曆史學家的思維了。但是，曆史之所以稱其為曆史，它必須有真實詳盡的考證，而不應該是帶有神學色彩的故事，神毀滅世界，我們有證據嗎？”
證據自然不可能有，但我仍然認為神話本身存在真實，因為無論是瑪爾斯，還是夏國、阿巴斯，以及其他國家民族，所有的曆史都從瘟疫、大火與毀滅開始，所不同之處僅僅在於夏國做這件事的神叫作“核”，而阿巴斯人的神名叫“蘑菇大神”，他們認為神的真身是蘑菇形狀的火雲。這些在古代之間沒有聯係的民族流傳的神話中驚人的相似性，恰恰證明了神話的部分真實性。
安舉起手來，義正辭嚴的說：“老師，你應該到神廟懺悔，你這是瀆神。祭祀大人說了，以前那些野蠻人行****就該被毀滅，現在他們不在了，全部死光，這就是神跡，就是證據。”
我搖頭。現在那些大貴族們還不是一個個生活放/蕩，是不是審判大神也該把我們毀滅一次？有點道理，看看現在到處戰亂的世界，似乎離毀滅也不遠了。
瑟列斯坦先生一點也不生氣：“我也信仰以善與愛為核心的教義，但我個人認為追求宗教行善就夠了，不必強求它必須真實，就象藝術，我們在乎它是否美，虛構，讓美更增加表現力，但我們做學問、學知識，則必須做到真實。我們沒有證據說明史前人類究竟犯了什麽罪惡導致他們的毀滅，也無法證明他們的蒙昧，也許他們也有文字和科技，甚至可能創造過比我們更加輝煌燦爛的文明，更加人性的社會結構……我們無法發現史前世界究竟是什麽樣子。”
我想到我腦子裏那個女孩所生活的社會，盡管存在各種各樣的問題和矛盾，但相比起來，她的世界至少基本實現了老有所養、幼有所依，確實更加人性。如果那樣一個社會文明真的存在在宇宙某個地方，我不希望它被什麽神毀滅。
“我所想要讓大家理解的隻有一句話，”瑟列斯坦先生很緩慢的說，試圖讓我們仔細揣摩：“史書未必真實。”
我等待著瑟列斯坦先生繼續講下去，我感覺這句話絕不是今天他最終想要教導我們的東西。
“現在請各位同學把書打開，我們簡略迴顧一下瑪爾斯帝國的曆史。”
我飛快的翻看課本，其實我們人人對這段曆史都記得很牢。
瑪爾斯帝國的曆史並不長，隻有三百年。最初從一個叫波恩的小公國裏一個叫布魯克的小鎮開始，鎮上有一位小農場主，名叫奧古斯塔?奧爾，他日行一善，於是神將財富賜予了他。有一年春耕他在自家地裏翻土的時候，挖出了一顆光華璀璨的寶石，他把寶石獻給了貴族老爺，換來了許多錢，於是他買了更多土地，成為大地主，越來越富有，並給自己捐了個爵位——布魯克男爵。他的兒子卡爾也開始做發財夢，天天拿鏟子在自家地裏到處挖。他的持之以恆為神所喜愛，於是神再次賜予了，這次的賞賜更加豐盛，卡爾挖出一座史前遺跡，裏麵有大量的寶石，這種寶石很快成為上流人士爭相追捧的裝飾品，並被命名為“鑽石”，波恩語意思為“堅硬的”，奧爾家徹底富起來，成為整個公國裏最大的富翁，爵位也跟著提升——布魯克伯爵。這時，卡爾?奧爾做了一件深謀遠慮的事，他成功俘獲了波恩公主奧吉塔的芳心，娶了這位王室血脈，這之後，他連自己的名字也改了，魯道夫?馮?奧爾巴赫。若幹年後，老波恩大公病逝，在沒有兒子的情況下，魯道夫?馮?奧爾巴赫即位，成為波恩大公魯道夫一世，開始了布魯克王朝的統治。之後的曆代大公在內政武功上都頗有建樹，但並無特別耀眼的事跡。
一直到了兩百年前，奧爾巴赫家族又出了一位人物，是家族的次子勞倫茨?馮?奧爾巴赫。他是個喜歡做各種物理化學試驗的怪人，對政治不敢興趣，有傳說說他被某位使徒賜予了智慧。終於有一天，神跡再次在這個家族頭上降臨，隻見一片光華中伴隨著勞倫茨的狂笑，宣告著一個新時代的來臨。勞倫茨發現，自家的幸運之源——鑽石，不僅僅是一種奢華裝飾物，它可以導出一種巨大穩定的能量。這時，這位天才勞倫茨才展現出他那顆絕頂聰明的大腦的可怕之處，以及他在政治上的野心。他小心的封鎖這一新技術，同時暗地裏建立了一家研究所，召集了數十位科學家，秘密展開研究。二十年後，波恩公國突然大舉入侵鄰居維/也/納公國，在這場如同閃電和魔法的戰爭中，波恩所使用的各種前所未見的武器、超快的運輸能力……使得一夜之間，維/也/納公國從地圖上被抹去，一個嶄新的國家——瑪爾斯帝國從此朝氣蓬勃的冉冉升起，一種新的戰爭模式出現，駿馬和騎士長劍的冷兵器時代逐漸退出曆史舞台。
這之後的一百年，瑪爾斯的版圖不斷擴大，統一了西大陸，成為領土和屬民十倍於原先波恩公國的大帝國。再之後的幾十年，是一段相對和平的時期，史學家稱為瑪爾斯的“鑽石時代”，科技飛速發展，商業蓬勃繁榮，人民日益富裕，藝術也空前燦爛起來，湧現了大量的音樂家、畫家、詩人……以至於有人這樣記述：那是一個偉大的時代，連空氣裏都流溢著鮮花般的藝術芳香，讓人迷醉。
然後，帝國開始陷入低糜。貴族們夜夜笙歌，底層農民的日子卻日漸窮困，財富都聚集在大貴族大地主的手中，社會矛盾逐漸尖銳。
瑟列斯坦先生不是本鎮人，他曾經在帝都彌涅瓦大學教授那些聰明絕頂的帝國精英們，聽說寫了一本什麽書，惹得大人物們很不高興，被皇帝陛下禦筆親批，流放到了軍港海格裏斯作苦役，簡單說，瑟列斯坦先生是一名政治犯。熱愛教育的校長大人苦惱於沒有合適的教師來教育他的寶貝孩子們，當聽說這位大學者的名字後，向海格裏斯監管犯人的少校先生貢獻了兩箱阿爾鎮產的土卷煙，這種奢侈品在軍隊裏很受歡迎，於是悄悄換來了帝國最著名大學的教授。早上，鎮上警察開上男爵的鑽石車去軍港把瑟列斯坦先生接到學校，下午上完課後，再開車把人送迴監獄。天天坐鑽石車上下班的人，全鎮就這一位，規格是相當高的。當然，瑟列斯坦先生確實非常有學問，他什麽都懂，什麽課都能教，而且他的授課內容非常精彩，連校長大人也時常旁聽，不過，也許是因為校長大人怕這位政治犯在課堂上亂說，教歪了好苗，校長大人對帝國可是忠心耿耿。
今天是曆史課。
瑟列斯坦先生放下書本，看了一圈稀稀落落的座位，還有些男生沒有迴來。“今天不講課了，我們隨便聊點什麽吧，象朋友一樣。”大家鬆了口氣，坐姿隨便起來。“我教了你們有五年了，從你們第一天上中學開始，現在迴想，感覺就象昨天剛過去一樣，轉眼你們都大了，很快有的要成為軍人，有的要準備結婚，我祝你們都有好的未來。”
大家嗬嗬笑，亂七八糟的說：“謝謝老師。”“謝謝先生。”
“你們還記得我給你們上的第一堂課嗎？”
昆丁舉起手：“是曆史課，您給我們講的是文明的起源。”
“那你給大家複述一下我們的文明是怎麽誕生的吧？”
“裁決之神說：我要降下天火毀滅整個世界，洗滌凡間的罪惡，地上的人，逃吧。大火燃燒了一百天，地麵上一片荒蕪，樹木、莊稼、房屋……全部消失。第一百零一天，火熄滅了。神說：活下來的人是蒙恩的，必在新世界裏獲得庇佑。這一年，被稱為新紀元年。幸存下來的人們追隨神選派在人間的使徒，在古代城市的廢墟上重新建立新的文明，由此至今為1999年。”這是《裁決聖經》記載的一段文字，大家都會背，也是曆史書開篇的第一章。
老師點頭。“那天，我曾經問過一個問題：曆史為什麽從神話開始？現在，你們想到答案了嗎？”瑟列斯坦先生喜歡提問題，讓我們自己想，他很少將他的觀點強加給我們。有時我覺得與其說他教導我們知識，他的真實用意是教會我們獨立思考、明辨是非。
昆丁說：“我認為是因為史前人類太蒙昧，還沒有產生文字，無法準確記述曆史，於是口口相傳下真實的曆史便帶上了神話色彩。”
瑟列斯坦先生高興的點頭，很有幾分為自己的學生自豪：“你能說出這樣的話，已經具備一位曆史學家的思維了。但是，曆史之所以稱其為曆史，它必須有真實詳盡的考證，而不應該是帶有神學色彩的故事，神毀滅世界，我們有證據嗎？”
證據自然不可能有，但我仍然認為神話本身存在真實，因為無論是瑪爾斯，還是夏國、阿巴斯，以及其他國家民族，所有的曆史都從瘟疫、大火與毀滅開始，所不同之處僅僅在於夏國做這件事的神叫作“核”，而阿巴斯人的神名叫“蘑菇大神”，他們認為神的真身是蘑菇形狀的火雲。這些在古代之間沒有聯係的民族流傳的神話中驚人的相似性，恰恰證明了神話的部分真實性。
安舉起手來，義正辭嚴的說：“老師，你應該到神廟懺悔，你這是瀆神。祭祀大人說了，以前那些野蠻人行****就該被毀滅，現在他們不在了，全部死光，這就是神跡，就是證據。”
我搖頭。現在那些大貴族們還不是一個個生活放/蕩，是不是審判大神也該把我們毀滅一次？有點道理，看看現在到處戰亂的世界，似乎離毀滅也不遠了。
瑟列斯坦先生一點也不生氣：“我也信仰以善與愛為核心的教義，但我個人認為追求宗教行善就夠了，不必強求它必須真實，就象藝術，我們在乎它是否美，虛構，讓美更增加表現力，但我們做學問、學知識，則必須做到真實。我們沒有證據說明史前人類究竟犯了什麽罪惡導致他們的毀滅，也無法證明他們的蒙昧，也許他們也有文字和科技，甚至可能創造過比我們更加輝煌燦爛的文明，更加人性的社會結構……我們無法發現史前世界究竟是什麽樣子。”
我想到我腦子裏那個女孩所生活的社會，盡管存在各種各樣的問題和矛盾，但相比起來，她的世界至少基本實現了老有所養、幼有所依，確實更加人性。如果那樣一個社會文明真的存在在宇宙某個地方，我不希望它被什麽神毀滅。
“我所想要讓大家理解的隻有一句話，”瑟列斯坦先生很緩慢的說，試圖讓我們仔細揣摩：“史書未必真實。”
我等待著瑟列斯坦先生繼續講下去，我感覺這句話絕不是今天他最終想要教導我們的東西。
“現在請各位同學把書打開，我們簡略迴顧一下瑪爾斯帝國的曆史。”
我飛快的翻看課本，其實我們人人對這段曆史都記得很牢。
瑪爾斯帝國的曆史並不長，隻有三百年。最初從一個叫波恩的小公國裏一個叫布魯克的小鎮開始，鎮上有一位小農場主，名叫奧古斯塔?奧爾，他日行一善，於是神將財富賜予了他。有一年春耕他在自家地裏翻土的時候，挖出了一顆光華璀璨的寶石，他把寶石獻給了貴族老爺，換來了許多錢，於是他買了更多土地，成為大地主，越來越富有，並給自己捐了個爵位——布魯克男爵。他的兒子卡爾也開始做發財夢，天天拿鏟子在自家地裏到處挖。他的持之以恆為神所喜愛，於是神再次賜予了，這次的賞賜更加豐盛，卡爾挖出一座史前遺跡，裏麵有大量的寶石，這種寶石很快成為上流人士爭相追捧的裝飾品，並被命名為“鑽石”，波恩語意思為“堅硬的”，奧爾家徹底富起來，成為整個公國裏最大的富翁，爵位也跟著提升——布魯克伯爵。這時，卡爾?奧爾做了一件深謀遠慮的事，他成功俘獲了波恩公主奧吉塔的芳心，娶了這位王室血脈，這之後，他連自己的名字也改了，魯道夫?馮?奧爾巴赫。若幹年後，老波恩大公病逝，在沒有兒子的情況下，魯道夫?馮?奧爾巴赫即位，成為波恩大公魯道夫一世，開始了布魯克王朝的統治。之後的曆代大公在內政武功上都頗有建樹，但並無特別耀眼的事跡。
一直到了兩百年前，奧爾巴赫家族又出了一位人物，是家族的次子勞倫茨?馮?奧爾巴赫。他是個喜歡做各種物理化學試驗的怪人，對政治不敢興趣，有傳說說他被某位使徒賜予了智慧。終於有一天，神跡再次在這個家族頭上降臨，隻見一片光華中伴隨著勞倫茨的狂笑，宣告著一個新時代的來臨。勞倫茨發現，自家的幸運之源——鑽石，不僅僅是一種奢華裝飾物，它可以導出一種巨大穩定的能量。這時，這位天才勞倫茨才展現出他那顆絕頂聰明的大腦的可怕之處，以及他在政治上的野心。他小心的封鎖這一新技術，同時暗地裏建立了一家研究所，召集了數十位科學家，秘密展開研究。二十年後，波恩公國突然大舉入侵鄰居維/也/納公國，在這場如同閃電和魔法的戰爭中，波恩所使用的各種前所未見的武器、超快的運輸能力……使得一夜之間，維/也/納公國從地圖上被抹去，一個嶄新的國家——瑪爾斯帝國從此朝氣蓬勃的冉冉升起，一種新的戰爭模式出現，駿馬和騎士長劍的冷兵器時代逐漸退出曆史舞台。
這之後的一百年，瑪爾斯的版圖不斷擴大，統一了西大陸，成為領土和屬民十倍於原先波恩公國的大帝國。再之後的幾十年，是一段相對和平的時期，史學家稱為瑪爾斯的“鑽石時代”，科技飛速發展，商業蓬勃繁榮，人民日益富裕，藝術也空前燦爛起來，湧現了大量的音樂家、畫家、詩人……以至於有人這樣記述：那是一個偉大的時代，連空氣裏都流溢著鮮花般的藝術芳香，讓人迷醉。
然後，帝國開始陷入低糜。貴族們夜夜笙歌，底層農民的日子卻日漸窮困，財富都聚集在大貴族大地主的手中，社會矛盾逐漸尖銳。