台下的觀眾聽得很激動，之前那些被藍小浪荼毒過的學生們心中早已經沒了那恨他的心思，全然已經被他們的音樂給征服。
不管是音樂，還是他們樂手的水平，完全都超乎了他們的想象。
畢竟直接聽歌和看現場完全是兩迴事，作為京音的學生，他們知道有百萬調音師這種職業的存在。
但是現在一看現場，和發歌的版本比，確實有些瑕疵，但是這些瑕疵未嚐不是現場音樂的魅力呢？
僅僅隻是一些現場的小瑕疵！
不管是藍小浪的聲音，還是所有樂手的彈奏水平，都已經達到了他們被他們奉若大神的程度。
壓軸演出前，台下已經有妹子開始喊：
“籃小浪，我愛你！”
“藍小浪帶我走！”
“文陽太酷了！”
“談影大神，我要跟你學彈琴！”
“海潮你好可愛！”
那些男生雖然心中有點酸，但還是默默在心中獻上了自己的膝蓋。
是有極少許的超級大條的直男在那高喊：
“浪起來！浪起來！”
莫涴漣再度上場開口道：“讓大家期待已久的壓軸演出馬上開始，希望大家會想一下開場，然後帶著思考來聽這首《睡在我上鋪的兄弟》。”
話雖然有些官方，但台下的掌聲還是很熱烈的。
緊接著，大家發現台上的各人的站位發生了變化。
文陽離開了架子鼓，而是拿了一塊打擊板來到了海潮身邊，藍小浪一把木吉他、談影一把電吉他、司徒一把貝斯、把兩人圍在中央。
小號手則站在海潮的身後不是很顯眼的位置，最讓人意外的是莫涴漣。
她居然換樂器了！
她並有繼續拉她最拿手的大提琴，而是站立在一個大貝斯後麵，手上沒有琴弓，看樣子是要全靠撥弦的技巧來演奏了。
這還沒開始，她在學校裏的那些愛慕者就發現了這個問題。
“我去，莫女神太颯了！大貝斯這是要徹底加入樂隊的節奏麽？”
古典樂係的一個哥們開口道：“誰說的，莫女神永遠是我心中的古典女神！”
流行音樂係這邊的不答應了：“你是看不起我們完爵士的麽？沒看文陽大神已經換打擊板了麽，還有小號！不是爵士是什麽？”
“都別嚷嚷了好好聽歌！再嚷嚷迴去你們一人給我來一片論文，就寫這兩個版本的編曲問題。”張老師這一嗓子聲音雖不大，但是也讓那些還在爭吵的男聲閉嘴了。
這時候，談影的單吉他開始了彈奏出了：“鐺鐺~鐺~鐺鐺~鐺~鐺鐺鐺~鐺鐺~鐺~鐺鐺鐺鐺~鐺鐺鐺~鐺鐺~”緊接著藍小浪木吉他掃弦的聲音開始傳來。
這個節奏一出，剛才判斷是爵士風的那個哥們笑了！
然後台下一眾人都開始跟著這舒服的節奏搖晃身體，點頭打拍子。
29秒的前奏過後，文陽的打擊板傳出爵士鼓的聲音，海潮的鍵盤也開始發出聲音！
緊接著藍小浪的聲音傳出，從第一句開始，斷句的節奏和咬字的方式都變了：
“睡在我~上鋪的兄弟~無聲無息~的~你~你曾經問我~的那些問題~如今再沒人問起
分給我煙抽的兄弟~分給我快樂的往昔~你總是猜不對我手裏的硬幣~搖搖頭~說這~太神秘……”
一分零四秒，小號的聲音傳出：“你來的信寫得越來越客氣~關於愛情你隻字不~提~你說你現在有~很多的朋友~卻再也不為~那些事~憂愁……”
一分二十六秒，莫涴漣的大貝斯進入：“睡在我上鋪的兄弟~睡在我寂寞的迴憶~那些日子裏~你~總說起的女孩~是否送了你~她的發帶~
你說~每當你~迴頭看夕陽紅每當~你又聽到晚鍾~從前的點點滴滴~迴憶湧起~在我~來不及難過~的心裏……”
兩分零一秒，西奈涴的聲音和聲傳出。
你來的信~寫得越來越客氣~關於愛情你隻字不提~你說你現在有~很多的朋友~卻再也不為~那些事~憂愁……
你問我~幾時能一起迴去~看看我們的宿舍~我們的過去~你刻在~牆上的字~依然清晰~從那時候起~就沒有人能擦去……”全部歌詞到此結束！
一個和前奏一模一樣的結尾同樣在音樂廳中迴旋了29秒！
然後就是司徒的貝斯和莫涴漣的大貝斯開始互飆！長發的翻飛的莫涴漣，短發齊肩的司徒，不管是視覺上還是聽覺上，就像給台下那些荷爾蒙爆棚的男生們注入了一針強心劑。
“我去！神仙打架啊這是！”
“別嚷嚷，好好聽！”
13秒過後，隻剩下莫涴漣一人的大貝斯solo。
又過了16秒，莫涴漣終於停下了手中的撥弦動作。
一場酣暢淋漓的演出至此終於落下了帷幕！
這時候藍小浪的聲音傳來：“介紹一下我們的樂隊，貝斯手司徒……鼓手文陽……鍵盤手海潮……”
他每每喊出一個名字，就會相應的停頓上幾秒，被喊道名字的人就會用手中的樂器solo一段。
當然，莫涴漣和小號手那位小哥他也沒落下！
隻是當喊道莫涴漣的名字的時候，台下的唿喊聲就比其他人的唿喊聲要更加熱烈一些。
藍小浪故意把西奈涴的名字放到了最後，當喊到她名字的時候，一段佤族方言的唱腔，高音直衝雲霄，鮮有要掀翻音樂廳頂棚的架勢。
全部介紹完之後，台下的一位領導看著台上說道：“真是個鬼才樂隊，在我這幾十年的教學生涯裏，很少遇上這樣會在編曲上話那麽多心思的樂隊！”
第二排的一人也點頭道：“是的，之前就看劉牧陽說的那個詞曲之爭，當時我覺得是相互成就的一個事情。
但是聽完這兩個版本的《睡在我上鋪的兄弟》，我的立場有些動搖了。別的不說，至少在這首歌曲上，這個問題就給了我們一個很好的解答！”
這時候曾教授迴過頭來問道：“哦？是這樣麽，我倒是想聽聽你的看法，你給我好好說說。一會他們安排我上台去致辭，作曲我不懂，現在臨時聽聽你的意見。”
麵對曾教授的提問，這個老師自然是知無不言，言無不盡！
不管是音樂，還是他們樂手的水平，完全都超乎了他們的想象。
畢竟直接聽歌和看現場完全是兩迴事，作為京音的學生，他們知道有百萬調音師這種職業的存在。
但是現在一看現場，和發歌的版本比，確實有些瑕疵，但是這些瑕疵未嚐不是現場音樂的魅力呢？
僅僅隻是一些現場的小瑕疵！
不管是藍小浪的聲音，還是所有樂手的彈奏水平，都已經達到了他們被他們奉若大神的程度。
壓軸演出前，台下已經有妹子開始喊：
“籃小浪，我愛你！”
“藍小浪帶我走！”
“文陽太酷了！”
“談影大神，我要跟你學彈琴！”
“海潮你好可愛！”
那些男生雖然心中有點酸，但還是默默在心中獻上了自己的膝蓋。
是有極少許的超級大條的直男在那高喊：
“浪起來！浪起來！”
莫涴漣再度上場開口道：“讓大家期待已久的壓軸演出馬上開始，希望大家會想一下開場，然後帶著思考來聽這首《睡在我上鋪的兄弟》。”
話雖然有些官方，但台下的掌聲還是很熱烈的。
緊接著，大家發現台上的各人的站位發生了變化。
文陽離開了架子鼓，而是拿了一塊打擊板來到了海潮身邊，藍小浪一把木吉他、談影一把電吉他、司徒一把貝斯、把兩人圍在中央。
小號手則站在海潮的身後不是很顯眼的位置，最讓人意外的是莫涴漣。
她居然換樂器了！
她並有繼續拉她最拿手的大提琴，而是站立在一個大貝斯後麵，手上沒有琴弓，看樣子是要全靠撥弦的技巧來演奏了。
這還沒開始，她在學校裏的那些愛慕者就發現了這個問題。
“我去，莫女神太颯了！大貝斯這是要徹底加入樂隊的節奏麽？”
古典樂係的一個哥們開口道：“誰說的，莫女神永遠是我心中的古典女神！”
流行音樂係這邊的不答應了：“你是看不起我們完爵士的麽？沒看文陽大神已經換打擊板了麽，還有小號！不是爵士是什麽？”
“都別嚷嚷了好好聽歌！再嚷嚷迴去你們一人給我來一片論文，就寫這兩個版本的編曲問題。”張老師這一嗓子聲音雖不大，但是也讓那些還在爭吵的男聲閉嘴了。
這時候，談影的單吉他開始了彈奏出了：“鐺鐺~鐺~鐺鐺~鐺~鐺鐺鐺~鐺鐺~鐺~鐺鐺鐺鐺~鐺鐺鐺~鐺鐺~”緊接著藍小浪木吉他掃弦的聲音開始傳來。
這個節奏一出，剛才判斷是爵士風的那個哥們笑了！
然後台下一眾人都開始跟著這舒服的節奏搖晃身體，點頭打拍子。
29秒的前奏過後，文陽的打擊板傳出爵士鼓的聲音，海潮的鍵盤也開始發出聲音！
緊接著藍小浪的聲音傳出，從第一句開始，斷句的節奏和咬字的方式都變了：
“睡在我~上鋪的兄弟~無聲無息~的~你~你曾經問我~的那些問題~如今再沒人問起
分給我煙抽的兄弟~分給我快樂的往昔~你總是猜不對我手裏的硬幣~搖搖頭~說這~太神秘……”
一分零四秒，小號的聲音傳出：“你來的信寫得越來越客氣~關於愛情你隻字不~提~你說你現在有~很多的朋友~卻再也不為~那些事~憂愁……”
一分二十六秒，莫涴漣的大貝斯進入：“睡在我上鋪的兄弟~睡在我寂寞的迴憶~那些日子裏~你~總說起的女孩~是否送了你~她的發帶~
你說~每當你~迴頭看夕陽紅每當~你又聽到晚鍾~從前的點點滴滴~迴憶湧起~在我~來不及難過~的心裏……”
兩分零一秒，西奈涴的聲音和聲傳出。
你來的信~寫得越來越客氣~關於愛情你隻字不提~你說你現在有~很多的朋友~卻再也不為~那些事~憂愁……
你問我~幾時能一起迴去~看看我們的宿舍~我們的過去~你刻在~牆上的字~依然清晰~從那時候起~就沒有人能擦去……”全部歌詞到此結束！
一個和前奏一模一樣的結尾同樣在音樂廳中迴旋了29秒！
然後就是司徒的貝斯和莫涴漣的大貝斯開始互飆！長發的翻飛的莫涴漣，短發齊肩的司徒，不管是視覺上還是聽覺上，就像給台下那些荷爾蒙爆棚的男生們注入了一針強心劑。
“我去！神仙打架啊這是！”
“別嚷嚷，好好聽！”
13秒過後，隻剩下莫涴漣一人的大貝斯solo。
又過了16秒，莫涴漣終於停下了手中的撥弦動作。
一場酣暢淋漓的演出至此終於落下了帷幕！
這時候藍小浪的聲音傳來：“介紹一下我們的樂隊，貝斯手司徒……鼓手文陽……鍵盤手海潮……”
他每每喊出一個名字，就會相應的停頓上幾秒，被喊道名字的人就會用手中的樂器solo一段。
當然，莫涴漣和小號手那位小哥他也沒落下！
隻是當喊道莫涴漣的名字的時候，台下的唿喊聲就比其他人的唿喊聲要更加熱烈一些。
藍小浪故意把西奈涴的名字放到了最後，當喊到她名字的時候，一段佤族方言的唱腔，高音直衝雲霄，鮮有要掀翻音樂廳頂棚的架勢。
全部介紹完之後，台下的一位領導看著台上說道：“真是個鬼才樂隊，在我這幾十年的教學生涯裏，很少遇上這樣會在編曲上話那麽多心思的樂隊！”
第二排的一人也點頭道：“是的，之前就看劉牧陽說的那個詞曲之爭，當時我覺得是相互成就的一個事情。
但是聽完這兩個版本的《睡在我上鋪的兄弟》，我的立場有些動搖了。別的不說，至少在這首歌曲上，這個問題就給了我們一個很好的解答！”
這時候曾教授迴過頭來問道：“哦？是這樣麽，我倒是想聽聽你的看法，你給我好好說說。一會他們安排我上台去致辭，作曲我不懂，現在臨時聽聽你的意見。”
麵對曾教授的提問，這個老師自然是知無不言，言無不盡！