董白就拜義母的問題征詢了母親的同意後，辭別母親及梨園一眾人，帶著丫環奔著蘇州府衙尋花雪時，花雪已經送別了崇禎一行，跟陳洪謐要到了跟陳子龍去過蘇州的衙役。
正好陳子龍一幹家丁還在，這安全更有保障了。
花雪當即修書一封，說明董白對陳母的重要性，又在信中強調，為了讓董白盡心，務必讓董白拜陳母為母。又反複說明董白是良家千金，隻因為見她照顧病重的母親確有高明，才請了她去照顧陳母。告誡陳子龍萬萬不可對其失禮。
之後才說明對於陳母病情的判斷，是精力交悴，油盡燈枯之相。需要大量進補才能挽救，但陳母虛不受補，本是無解之局。所幸尋得董白此人，對於照顧病人有特殊的天賦，能夠最大程度挽救病人。有董白照料，就可以稍微加大陳母的進補，這樣保持一段時間，陳母才能逐漸好轉。
花雪自承對於病情的判斷因為讀的醫書夠多，很有一套，但是具體開藥，就因為缺乏經驗而掌控不了其間分量。言道等董白開始照顧陳母之後，讓大夫逐步增加進補的藥物的量，相信旬日之間，大夫就能分辨出陳母的起色。
信寫到最後，花雪總算記起來還有正事兒。對陳子龍講述了跟崇禎承諾的安排：兩邊各自編撰《農書》水利卷，然後對比檢驗是否正確。又讓陳子龍如果有整理好的新的書稿，一並送來無妨。
至於柳如是，花雪覺得柳如是既然已經來了，暫時就沒有陳子龍什麽事兒了，也就忘了把柳如是決定留下這件事也給陳子龍說一下。
花雪信還沒寫完，董白已經到了。花雪請董白稍坐，安排衙役把陳子龍的家丁召集，準備讓他們出發迴鬆江。
等花雪把信寫好，人也已經來齊，花雪把信給了衙役：“辛苦衙役大哥你再跑一趟鬆江，把這信交給陳子龍。這位董姑娘是我請去照顧陳老夫人的，人家是真正的大家閨秀，沿路還請衙役大哥你多多照顧。陳子龍為人仗義豪氣，想必不會虧待衙役大哥你。”
衙役一抱拳：“花先生客氣了，眾兄弟們都受過知府大人大恩，是知府大人心腹。先前的事情，也都受過花先生恩惠，花先生不必跟我們客氣。先生吩咐的事情，保證辦好。說來上次跟陳大人去鬆江，很是發了一小筆財，這次還是我去，不少兄弟可是羨慕的很呢。”
言罷，領著陳子龍家一眾家丁，並董白主仆，奔著鬆江去了。
花雪則迴去勤勤懇懇的抄書。
《農政全書》流傳後世的完整版本大約七十萬字，排除序與解讀等內容，單純的正文共五十餘萬字。共分12個目錄，60卷。花雪正在抄錄的水利卷，共九卷，不足十萬字。
花雪先是從係統中翻出水利卷的正文，然後對比吳偉業整理的書目，想要判斷這一段應該出自那一部分資料。
結果花雪猜了兩三次，發現根本猜不對，就放棄了這種不靠譜的辦法。直接去把陳子龍送來的資料用係統掃描了一遍，讓係統幫忙直接匹配。
看過匹配結果，花雪才明白自己之前想得簡單了。
成品的《農政全書》雖然的確是以徐光啟手稿為藍本，但其中刪除了近三分之一的內容，又補充了刪除量的三分之二左右的資料中的內容。這樣一來，一段內容中除了手稿本身，往往還夾雜著兩三本其餘資料中的內容。花雪靠一句話猜資料名，在沒看過資料的情況下當然猜不對。
有了係統指引，花雪抄錄起來就容易多了。
與手稿內容一樣的，直接抄錄；
需要刪除的，將手稿內容抄下，但在旁邊直接劃線，表示刪除——嗯，因為是從上到下，從右向左行文，所以劃線劃在文字的左邊；
增添的部分，花雪直接要了紅色的墨水，用紅色的墨水凸顯這一部分內容的不同，並在後麵標注這一部分資料出自哪一本參考資料；
最麻煩的是有一部分並非資料內所有，可能是陳子龍後來另外搜集的資料，或者幹脆是他和同門自己編寫的原創，這一部分花雪怕與陳子龍那邊編寫的撞車，就改換措辭，用另一種描述方法重新敘述這部分內容。畢竟陳子龍在鬆江整理時也有可能添加原創的文字。如果兩人思路一樣還沒有問題，但兩個人原創的行文如果都一樣，那真是太奇怪了。
花雪為了幫助自己練字，直接讓係統調用了王羲之的字體來顯示所有內容，以便模仿。
係統當即提出了異議：“王羲之號稱炫技狂魔，寫一個之字就用二十種寫法，比孔乙己迴字的四種寫法還要誇張，你讓我怎麽給你模仿？出現之字，到底模仿他哪一個之字？”
花雪又不傻，係統怎麽可能這麽死板：“說吧，你到底什麽意思？我不相信你這麽不智能，還會出現這種邏輯錯誤，你根本是個法寶，不要因為自己是係統形態顯示，就真當自己是係統好不好？”
“好吧，被你看穿了。資料庫裏並無王羲之真跡，所記錄的所謂王羲之字體，皆是後人模仿，並無真意。雖然以你的初級水平，模仿之後也會有進步，但這種進步其實是走在別人的套路裏，對你的將來發展其實並不利。建議你直接用最基礎的華文行楷來進行模仿，這種字體與基本的宋體，楷體一樣，並無各人特色在內，是基礎的基礎。嗯，雖然華文行楷本身是以書法大師任政手寫的字體為模板的，但是任政大師在書寫模板的時候已經刻意避免了將個人痕跡加入其中，寫出來的就是標準的方塊字。”
“前麵說那麽多有意義嗎？就算有王羲之真跡你也不會讓我模仿吧？不過你說的倒也的確沒錯，用基礎字體打基礎才是王道。”
於是花雪寫出來的文字皆是臨摹的係統直接投影在紙上的華文行楷，雖然初學生硬，但總體看上去排列整齊，仿佛是活字印刷出來的。
正好陳子龍一幹家丁還在，這安全更有保障了。
花雪當即修書一封，說明董白對陳母的重要性，又在信中強調，為了讓董白盡心，務必讓董白拜陳母為母。又反複說明董白是良家千金，隻因為見她照顧病重的母親確有高明，才請了她去照顧陳母。告誡陳子龍萬萬不可對其失禮。
之後才說明對於陳母病情的判斷，是精力交悴，油盡燈枯之相。需要大量進補才能挽救，但陳母虛不受補，本是無解之局。所幸尋得董白此人，對於照顧病人有特殊的天賦，能夠最大程度挽救病人。有董白照料，就可以稍微加大陳母的進補，這樣保持一段時間，陳母才能逐漸好轉。
花雪自承對於病情的判斷因為讀的醫書夠多，很有一套，但是具體開藥，就因為缺乏經驗而掌控不了其間分量。言道等董白開始照顧陳母之後，讓大夫逐步增加進補的藥物的量，相信旬日之間，大夫就能分辨出陳母的起色。
信寫到最後，花雪總算記起來還有正事兒。對陳子龍講述了跟崇禎承諾的安排：兩邊各自編撰《農書》水利卷，然後對比檢驗是否正確。又讓陳子龍如果有整理好的新的書稿，一並送來無妨。
至於柳如是，花雪覺得柳如是既然已經來了，暫時就沒有陳子龍什麽事兒了，也就忘了把柳如是決定留下這件事也給陳子龍說一下。
花雪信還沒寫完，董白已經到了。花雪請董白稍坐，安排衙役把陳子龍的家丁召集，準備讓他們出發迴鬆江。
等花雪把信寫好，人也已經來齊，花雪把信給了衙役：“辛苦衙役大哥你再跑一趟鬆江，把這信交給陳子龍。這位董姑娘是我請去照顧陳老夫人的，人家是真正的大家閨秀，沿路還請衙役大哥你多多照顧。陳子龍為人仗義豪氣，想必不會虧待衙役大哥你。”
衙役一抱拳：“花先生客氣了，眾兄弟們都受過知府大人大恩，是知府大人心腹。先前的事情，也都受過花先生恩惠，花先生不必跟我們客氣。先生吩咐的事情，保證辦好。說來上次跟陳大人去鬆江，很是發了一小筆財，這次還是我去，不少兄弟可是羨慕的很呢。”
言罷，領著陳子龍家一眾家丁，並董白主仆，奔著鬆江去了。
花雪則迴去勤勤懇懇的抄書。
《農政全書》流傳後世的完整版本大約七十萬字，排除序與解讀等內容，單純的正文共五十餘萬字。共分12個目錄，60卷。花雪正在抄錄的水利卷，共九卷，不足十萬字。
花雪先是從係統中翻出水利卷的正文，然後對比吳偉業整理的書目，想要判斷這一段應該出自那一部分資料。
結果花雪猜了兩三次，發現根本猜不對，就放棄了這種不靠譜的辦法。直接去把陳子龍送來的資料用係統掃描了一遍，讓係統幫忙直接匹配。
看過匹配結果，花雪才明白自己之前想得簡單了。
成品的《農政全書》雖然的確是以徐光啟手稿為藍本，但其中刪除了近三分之一的內容，又補充了刪除量的三分之二左右的資料中的內容。這樣一來，一段內容中除了手稿本身，往往還夾雜著兩三本其餘資料中的內容。花雪靠一句話猜資料名，在沒看過資料的情況下當然猜不對。
有了係統指引，花雪抄錄起來就容易多了。
與手稿內容一樣的，直接抄錄；
需要刪除的，將手稿內容抄下，但在旁邊直接劃線，表示刪除——嗯，因為是從上到下，從右向左行文，所以劃線劃在文字的左邊；
增添的部分，花雪直接要了紅色的墨水，用紅色的墨水凸顯這一部分內容的不同，並在後麵標注這一部分資料出自哪一本參考資料；
最麻煩的是有一部分並非資料內所有，可能是陳子龍後來另外搜集的資料，或者幹脆是他和同門自己編寫的原創，這一部分花雪怕與陳子龍那邊編寫的撞車，就改換措辭，用另一種描述方法重新敘述這部分內容。畢竟陳子龍在鬆江整理時也有可能添加原創的文字。如果兩人思路一樣還沒有問題，但兩個人原創的行文如果都一樣，那真是太奇怪了。
花雪為了幫助自己練字，直接讓係統調用了王羲之的字體來顯示所有內容，以便模仿。
係統當即提出了異議：“王羲之號稱炫技狂魔，寫一個之字就用二十種寫法，比孔乙己迴字的四種寫法還要誇張，你讓我怎麽給你模仿？出現之字，到底模仿他哪一個之字？”
花雪又不傻，係統怎麽可能這麽死板：“說吧，你到底什麽意思？我不相信你這麽不智能，還會出現這種邏輯錯誤，你根本是個法寶，不要因為自己是係統形態顯示，就真當自己是係統好不好？”
“好吧，被你看穿了。資料庫裏並無王羲之真跡，所記錄的所謂王羲之字體，皆是後人模仿，並無真意。雖然以你的初級水平，模仿之後也會有進步，但這種進步其實是走在別人的套路裏，對你的將來發展其實並不利。建議你直接用最基礎的華文行楷來進行模仿，這種字體與基本的宋體，楷體一樣，並無各人特色在內，是基礎的基礎。嗯，雖然華文行楷本身是以書法大師任政手寫的字體為模板的，但是任政大師在書寫模板的時候已經刻意避免了將個人痕跡加入其中，寫出來的就是標準的方塊字。”
“前麵說那麽多有意義嗎？就算有王羲之真跡你也不會讓我模仿吧？不過你說的倒也的確沒錯，用基礎字體打基礎才是王道。”
於是花雪寫出來的文字皆是臨摹的係統直接投影在紙上的華文行楷，雖然初學生硬，但總體看上去排列整齊，仿佛是活字印刷出來的。