八個動作，其中還有規律，陳沅很快便學會。之後便是長期練習的水磨工夫，時深日久，動作幅度不斷增加而已。
兩人吃過午飯，花雪又要教陳沅新的東西。
飯後不適合劇烈運動，花雪又想起陳沅其實是不知道什麽是重心的，便給陳沅科普起了物理。
重心這個詞，是純粹的物理名詞，民間雖然在生產生活中對此有直觀的應用，但實際上都是經年累月積攢下來，代代相傳的經驗，都是知其然，而不知其所以然。
陳沅在梨園學過舞蹈，自己對重心，對平衡，也很有體會。但是這些體會並不能幫助她聽明白花雪給他講的力學，甚至對她的理解，造成了很大程度的幹擾。
尤其讓她不理解的是，重心這種明明聽起來應該是身體的一部分的東西，為什麽花雪會告訴她，當她身體彎曲時，重心會在體外。這讓她有一種聽天書和法術的感覺。她剛剛聽花雪講解還以為自己平時看不到這所謂重心是因為在身體內部，被身體遮掩。
所以當她對花雪問道：“你說我屈體時身體重心在體外，為什麽我看不到？”的時候，花雪才意識到，自己的講解肯定出了問題。
於是花雪決定好好整理一下思路，看看到底怎樣才能給陳沅解釋清楚。正好午飯已經過去一段時間了，便又拉起陳沅，練起了武藝。
這一練就是一下午，好在陳沅平日裏戲曲舞蹈勤練不輟，體力極好，中間適當休息了幾次便堅持了下來。
吃完晚飯，花雪體諒陳沅辛苦，便很勤快的獨自把碗筷都收拾了，然後就拉著陳沅到了室外，指著星空對陳沅說：“姐姐，接下來我們學星象。”
陳沅又是不解：“星象與組建勢力有關？我也需要學這個嗎？難道是占卜？占卜什麽的你會不就成了？”
花雪點點頭又搖搖頭：“你說的占卜什麽的，我也不太會，我所說的星象學實際是天文學。草船借箭你知道吧？”
“嗯。”
“諸葛亮在草船借箭的時候，忽悠魯肅說：‘為將而不通天文，不識地理，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，是庸才也。’”
“這些你都會？”
花雪正裝的爽，怎麽可能說不會？當然是說：“略懂，略懂。雖然諸葛亮顯然是誇大了對將領的要求，但這些確實都可以作為兵法的一部分，不會的未必是庸才，但學會了肯定有好處，說不定什麽時候就可以逆轉戰局。《三國演義》裏諸葛亮的可怕之處，不在於智力真的超過別人多少，而在於他的知識全麵，幾乎沒有他不懂的。”
“我真的從來不知道你竟然這麽厲害！那你今天教我數星星？”
“當然不是數，而是認！先教認識你整個天空中，最好認的星星：北鬥七星！”
此時正是暮春，北鬥七星接近天頂，今日天氣又保持了這些年一貫的晴朗，所以十分顯眼。
“北鬥是由天樞、天璿、天璣、天權、玉衡、開陽、瑤光七星組成，形狀像一個鬥，全年都在北方天空，故名北鬥。其中，天字四星組成鬥身，另外三星是鬥柄。從鬥身的天璿天樞向外延伸五倍，看到那顆特立獨行的星星沒有？那個叫做北極星，也就是‘北辰’。軍事上來講，這顆星星呢，是整個星空最重要的星星，沒有之一。因為在中原大地上，任何時候，它都在我們的正北方向。晴朗的夜間，隻要我們通過北鬥七星找到北極星，我們就能確定我們的北方。”
花雪本來生活在外星，星圖與地球並不相同，但北鬥七星在華夏文化中占據一定的分量，薑家又是傳承相當久遠的家族，所以對於原始行星的很多文化都有傳承，這其中屢屢提及北鬥七星，也算是讓花雪耳熟能詳了。
剛剛拉著陳沅出來看星星，是因為作為星際時代的孩子，星圖是基本常識，所以他忘了這不是同樣的角度，以為自己對這片星空很了解。
結果真的抬頭才反應過來，這與他看了十三年的星空，完全是南轅北轍，對不上，他也不是很了解原始行星的星圖。至於兩個前身，其實對於天文也都了解不多。還好記得這北鬥七星，才算沒丟了醜。於是隻能拿這北鬥七星大說特說，以期蒙過今晚，明天從資料中了解其他的星辰，或者直接找借口遮掩。
當然，作為與北鬥七星直接相關的北辰，花雪是不會弄錯的。
也就是花雪見多識廣，又口才便給，就這北辰與北鬥七星，還真讓他給說出花來了。整整說了一個晚上，讓陳沅覺得真是漲知識了，愣是沒發現他除了這八顆星以外，連大名鼎鼎的“牛郎織女”和“西北望，射天狼”都不知道具體在哪。
一直到晚上該休息了，花雪迴到床上，迴顧這一天的教學，才明白會和會教，真是兩個完全不同的概念。
兵法韜略什麽的，和這個時代的普遍世界觀並不衝突，他又直接拿陳沅熟悉的話本當教材，所以盡管他講得沒頭沒腦，很不係統，但是至少講過的東西，陳沅都理解了。
武技這種可以直觀模仿的，陳沅身體柔韌性極好，所以學起來完全不費勁。隻是花雪也明白，模仿著練是沒問題，但其中的心法與理論，陳沅肯定也是沒理解的。如果她能理解成萬物皆數，周天萬物皆在心間，花雪覺得自己就已經很欣慰了。
至於為什麽可以把周天萬物定位，若非他星際時代的數學知識，就連前身自己都不甚了了。也不知道先生自己理不理解，反正是沒給前身講明白，也可能因為他的根本還是在《浩然正氣》，所以這過度用的《易武》先生沒有對他透徹解析。
重心這種物理概念，實在是太脫離時代了，說起來這個時候，發現萬有引力定律的牛頓應該都還沒有出生。要怎麽讓陳沅理解，花雪感覺真是頭疼。
兩人吃過午飯，花雪又要教陳沅新的東西。
飯後不適合劇烈運動，花雪又想起陳沅其實是不知道什麽是重心的，便給陳沅科普起了物理。
重心這個詞，是純粹的物理名詞，民間雖然在生產生活中對此有直觀的應用，但實際上都是經年累月積攢下來，代代相傳的經驗，都是知其然，而不知其所以然。
陳沅在梨園學過舞蹈，自己對重心，對平衡，也很有體會。但是這些體會並不能幫助她聽明白花雪給他講的力學，甚至對她的理解，造成了很大程度的幹擾。
尤其讓她不理解的是，重心這種明明聽起來應該是身體的一部分的東西，為什麽花雪會告訴她，當她身體彎曲時，重心會在體外。這讓她有一種聽天書和法術的感覺。她剛剛聽花雪講解還以為自己平時看不到這所謂重心是因為在身體內部，被身體遮掩。
所以當她對花雪問道：“你說我屈體時身體重心在體外，為什麽我看不到？”的時候，花雪才意識到，自己的講解肯定出了問題。
於是花雪決定好好整理一下思路，看看到底怎樣才能給陳沅解釋清楚。正好午飯已經過去一段時間了，便又拉起陳沅，練起了武藝。
這一練就是一下午，好在陳沅平日裏戲曲舞蹈勤練不輟，體力極好，中間適當休息了幾次便堅持了下來。
吃完晚飯，花雪體諒陳沅辛苦，便很勤快的獨自把碗筷都收拾了，然後就拉著陳沅到了室外，指著星空對陳沅說：“姐姐，接下來我們學星象。”
陳沅又是不解：“星象與組建勢力有關？我也需要學這個嗎？難道是占卜？占卜什麽的你會不就成了？”
花雪點點頭又搖搖頭：“你說的占卜什麽的，我也不太會，我所說的星象學實際是天文學。草船借箭你知道吧？”
“嗯。”
“諸葛亮在草船借箭的時候，忽悠魯肅說：‘為將而不通天文，不識地理，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，是庸才也。’”
“這些你都會？”
花雪正裝的爽，怎麽可能說不會？當然是說：“略懂，略懂。雖然諸葛亮顯然是誇大了對將領的要求，但這些確實都可以作為兵法的一部分，不會的未必是庸才，但學會了肯定有好處，說不定什麽時候就可以逆轉戰局。《三國演義》裏諸葛亮的可怕之處，不在於智力真的超過別人多少，而在於他的知識全麵，幾乎沒有他不懂的。”
“我真的從來不知道你竟然這麽厲害！那你今天教我數星星？”
“當然不是數，而是認！先教認識你整個天空中，最好認的星星：北鬥七星！”
此時正是暮春，北鬥七星接近天頂，今日天氣又保持了這些年一貫的晴朗，所以十分顯眼。
“北鬥是由天樞、天璿、天璣、天權、玉衡、開陽、瑤光七星組成，形狀像一個鬥，全年都在北方天空，故名北鬥。其中，天字四星組成鬥身，另外三星是鬥柄。從鬥身的天璿天樞向外延伸五倍，看到那顆特立獨行的星星沒有？那個叫做北極星，也就是‘北辰’。軍事上來講，這顆星星呢，是整個星空最重要的星星，沒有之一。因為在中原大地上，任何時候，它都在我們的正北方向。晴朗的夜間，隻要我們通過北鬥七星找到北極星，我們就能確定我們的北方。”
花雪本來生活在外星，星圖與地球並不相同，但北鬥七星在華夏文化中占據一定的分量，薑家又是傳承相當久遠的家族，所以對於原始行星的很多文化都有傳承，這其中屢屢提及北鬥七星，也算是讓花雪耳熟能詳了。
剛剛拉著陳沅出來看星星，是因為作為星際時代的孩子，星圖是基本常識，所以他忘了這不是同樣的角度，以為自己對這片星空很了解。
結果真的抬頭才反應過來，這與他看了十三年的星空，完全是南轅北轍，對不上，他也不是很了解原始行星的星圖。至於兩個前身，其實對於天文也都了解不多。還好記得這北鬥七星，才算沒丟了醜。於是隻能拿這北鬥七星大說特說，以期蒙過今晚，明天從資料中了解其他的星辰，或者直接找借口遮掩。
當然，作為與北鬥七星直接相關的北辰，花雪是不會弄錯的。
也就是花雪見多識廣，又口才便給，就這北辰與北鬥七星，還真讓他給說出花來了。整整說了一個晚上，讓陳沅覺得真是漲知識了，愣是沒發現他除了這八顆星以外，連大名鼎鼎的“牛郎織女”和“西北望，射天狼”都不知道具體在哪。
一直到晚上該休息了，花雪迴到床上，迴顧這一天的教學，才明白會和會教，真是兩個完全不同的概念。
兵法韜略什麽的，和這個時代的普遍世界觀並不衝突，他又直接拿陳沅熟悉的話本當教材，所以盡管他講得沒頭沒腦，很不係統，但是至少講過的東西，陳沅都理解了。
武技這種可以直觀模仿的，陳沅身體柔韌性極好，所以學起來完全不費勁。隻是花雪也明白，模仿著練是沒問題，但其中的心法與理論，陳沅肯定也是沒理解的。如果她能理解成萬物皆數，周天萬物皆在心間，花雪覺得自己就已經很欣慰了。
至於為什麽可以把周天萬物定位，若非他星際時代的數學知識，就連前身自己都不甚了了。也不知道先生自己理不理解，反正是沒給前身講明白，也可能因為他的根本還是在《浩然正氣》，所以這過度用的《易武》先生沒有對他透徹解析。
重心這種物理概念，實在是太脫離時代了，說起來這個時候，發現萬有引力定律的牛頓應該都還沒有出生。要怎麽讓陳沅理解，花雪感覺真是頭疼。