裴老師開門看到師樸哈很開心,樸哈是她的學生中最有音樂細胞的一個,並且成績也好,還是學生會主席,並且跟她學聲樂期間拿過不少的獎。

    “快,請進,上次聽孫沽名說你生意很忙,今天有空還是有什麽事情?”裴老師對他的學生很了解。

    樸哈是無事不登三寶店,“裴老師,那我就跟您老直說好了,沙麗想跟你學聲樂,你看行不?”

    裴老師好像記起了什麽,“就是跟趙老師學習舞蹈並且拿了很多大的獎項的那個學舞蹈的女孩子,也就是和你一起上學的那個女孩子?這次她們的組合拿走了這次舞蹈比賽的兩個大獎那個,可是趙老師的得意門生,聽說她由於腿傷以後不能再跳舞了,怎麽,她現在打算學音樂?”

    樸哈笑笑:“原來裴老師知道沙麗,那就好辦多了。”

    裴老師覺得樸哈還是和上學的時候一樣貧嘴:“上次一個綜合的比賽,我做評委,沙麗和鼎拉的舞蹈拿了舞蹈類的金獎,我當然知道了。不過還是不能壞了規矩,要通過了我的幾項測試才能教她聲樂。”

    樸哈對沙麗是很有信心的,“裴老師,你看這個周末你有沒有時間,我帶沙麗來拜訪您,如果有多餘的時間順便測試。”

    “好的,你們周末過來”裴老師很清楚沙麗對音樂的領悟力是可造之才。

    “裴老師,這是一點小意思,您收下。”樸哈很開心裴老師答應讓沙麗來測試。

    “我知道沙麗的家境不是很好,但她的音樂天賦和資質識很好的,這些禮品你替她帶迴去。”裴老師拒絕收禮品。

    “裴老師,這是我買的東西,希望不成敬意,希望你以後可以照顧一下沙麗。”樸哈很客氣。

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