南京宮城內的文華殿，大明皇太子讀書的地方，春、秋兩季，皇帝也在此聽講學。
不過，此時的大明光武皇帝可沒空聽講學，他正在北伐的途中。
父親打父親的仗，兒子念兒子的書。
對兒子們的教育，老父親是極上心的。朱亨嘉親自為皇子們挑選了師傅，尤其是對皇太子朱若極，更是一口氣選了關守箴、孫金鼎、何吾騶、鄭封、郭之奇、嚴天鳳、孫廣威七位師傅，教授文韜武略、弓馬騎射，此外尚有東宮侍讀、侍講十餘人。
大明的皇子們，以前皆在文華殿、文華後殿讀書；後來，將皇太子和其他皇子分開，皇太子在文華殿，其他皇子在皇極門（奉天門）外的書堂讀書；崇禎皇帝可憐，文華殿損壞，沒銀子修，幹脆讓皇太子和其他皇子一起，在端敬殿讀書。
朱亨嘉覺得，讓兒子們在一起讀書，可以促進兄弟們的感情和睦。最是無情帝王家！他可不希望自己的兒子們，將來發生手足相殘的慘劇。於是，大筆一揮，將皇太子朱若極、翼王朱若登、豫王朱若峰，統統安排在文華殿讀書。
朱若極今年剛剛十五歲，大明祖製，皇子們這個年齡，必須去藩地就藩，不過，他是太子，可以一直待在東宮。朱若登比朱若峰大幾個月，今年都是九歲，正是頑皮愛鬧的年紀。
文華殿內，皇太子的老師、左都禦史郭之奇正威風凜凜地考問著學生功課。太子的老師眾多，如關守箴、孫金鼎等，個個皆是人精，授課時無不小心嗬護，千方百計和儲君搞好關係。唯這郭師傅，是個不開竅的，堅持師道尊嚴，授課極其嚴厲，布置的功課，若不滿意，輕則訓誡，重則用戒尺打手心。皇子們都很怕他。
“殿下，‘大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定；定而後能靜；靜而後能安；安而後能慮；慮而後能得‘，此句何解呀？”郭之奇嚴肅地看著皇太子朱若極。
“大學的宗旨在於弘揚光明正大的品德，學習和應用於生活，使人達到最完善的境界。知道應達到的境界才能夠誌向堅定；誌向堅定才能夠鎮靜不躁；鎮靜不躁才能使內心安定；心安理得才能夠思慮周詳；思慮周詳才能夠處事合宜”。
朱若極不慌不忙地迴答。
郭之奇心內一喜，太子殿下如此聰慧，實乃國家之福！嗯，可以再講些更高深的。
心裏雖然喜歡，郭師傅的臉上卻是一臉嚴肅，嚴師出高徒，教育儲君得板著臉教。
他見翼王朱若登、豫王朱若峰年紀尚小，聽不懂，先讓二王抄寫《論語》，然後又對朱若極講起了《尚書》。
“古者伏棲氏之王天下也，始畫八卦，造書契，以代結繩之政，由是文籍生焉”，“伏羲、神農、黃帝之書，謂之‘三墳’，言大道也。少昊、顓頊、高辛、唐、虞之書，謂之‘五典’，言常道也”，“以其上古之書，謂之《尚書》。百篇之義，世莫得聞”??
郭師傅滔滔不絕，一講便是大半個時辰。然後，讓皇子們課間休息兩刻鍾。
朱若極三兄弟如蒙大赦，出殿玩耍了起來。
朱若登令內侍取出了一古樸的葫蘆罐，內有一隻蟋蟀，金翅長須，全身青黑，頭部微有些紅，“三弟，予新得一隻紅頭大將軍，定要勝過汝那青項獅子王”。
朱若峰嘻笑道：“二哥莫吹牛，予那青項獅子王可是絕品，想勝它，難”，令人取出一個泥缽，內有一蟲，個大、項青、白麻頭”。
監局的內侍將兩隻蟋蟀放入鬥盆，二蟲一搭牙，他便喚了一聲“搭牙”，意思是比賽開始。
好蟲！好鬥！
兩隻蟲兒皆兇悍之蟲，不須尖草撩撥，便鬥了起來。
“好！”
“咬它！”
朱若登和朱若峰興奮得小臉通紅。
朱若極見兩位弟弟玩得歡，令人取來紙筆，畫起了《鬥蟋蟀圖》。他於丹青之道極有天賦，暗中從司禮監秉筆太監何亮處，學了畫技。另一個時空，朱亨嘉在廣西起兵失敗，正是這何亮抱著四歲的小王子朱若極，逃入深山古寺，出了家，長大以後，朱若極號苦瓜和尚，成了有名的大畫家。如今，朱亨嘉起兵成功了，大明少了個畫家朱若極，多了個皇太子朱若極。
玩這種事，最耗時。兩刻鍾很快過去了，見學生們未歸，郭之奇出殿尋找，一瞅，直氣得渾身發抖。
“荒唐，胡鬧！”
郭師傅取出了一根兩指闊的竹板，三位皇子嚇得一顫。眾位師傅中，郭師傅的戒尺最簡陋，就是一根竹板，但人家真敢打。
“殿下們可知，此乃亡國之戲？南宋宰相賈似道好此道，南宋亡了。我大明宣宗皇帝令各地進貢蟋蟀，民謠曰‘蟋蟀瞿瞿叫，宣德皇帝要‘，致使先帝英名受損。老臣今日不得不懲戒殿下們，把手伸出來吧”。
一聽郭師傅讓自己把手伸出來，三位皇子苦著臉，乖乖伸出了手。
“郭師傅且慢！”
司設監掌印太監劉榮出現了。按說侍奉皇子讀書這種事，派個典簿足矣，不行就長隨，頂了天派個奉禦，監丞、少監、太監皆是內侍中的高層，極少陪讀。可這劉榮是石皇後心腹，他見光武帝不喜歡自己，便將主意打到了皇儲身上，討了這個陪太子讀書的差使。
劉榮做起了好人，“太子殿下已經十五歲了，應免於受罰”。
“殿下尚未行冠禮，緣何打不得？”
劉榮撲通一跪，“奴婢願替太子殿下受罰”。
郭之奇憤怒之極，雙目赤紅，似一隻擇人而噬的獅子，盯著劉榮吼道：“大奸似忠，閹宦輩焉敢幹政！昔我太祖高皇帝，在宮門口立下鐵碑，‘內臣不得幹預政事，預者斬’，教育儲君，便是最大的政事，汝欲違祖製乎？”
嚇得劉榮不敢再言。
劈哩叭啦，將三隻小手打得又紅又腫，方才喚入殿內繼續授課。
??
授完課，朱若極十分委屈，哭訴於石皇後麵前。
不料一向疼愛自己的母後，這一次卻動了雷霆之怒，“跪下！汝父征戰半生，方有天下。何其不易！汝這孽子，荒於學業，耽於玩樂，將來如何繼續父誌、中興大明？把手伸出來”。
石皇後手持竹板，親自打了兒子十手心，一邊打一邊流淚。
打完後，又令朱若極跪於奉先殿外一個時辰，向祖宗懺悔。
??
皇家無小事，光武帝雖然遠在北伐途中，卻在京城布有無數眼線，此事自有心腹爪牙密報於他。
一怒一喜。
怒的是，這司設監掌印太監劉榮竟敢幹政，妄想在皇太子身上打主意。這還了得！當即下旨，改劉榮為鳳陽鎮守太監，調離中樞，看守祖陵。這還是看皇後麵子，不然，非殺了這奴才不可。
喜的是這郭之奇真的是鐵骨錚錚、忠心耿耿啊！悉心教育皇子，不計個人安危榮辱，真忠臣也！
正在感慨著，左右獻上新製的鹿脯。
一見這鹿脯，朱亨嘉舍不得吃。這可是好東西，郭師傅教育朕的兒子，著實辛苦，此鹿脯應該給他補補身子！
當即令人用八百裏加急，將鹿脯快馬送至南京郭府。
又給郭之奇寫了封仙翰：“年歲乍寒，忠心如火。先生教育皇子，含辛茹苦，赤誠坦蕩，勞苦功高。朕銘感五內。新得鹿脯，未及品嚐，賜於先生，望好生愛惜身體??”
不過，此時的大明光武皇帝可沒空聽講學，他正在北伐的途中。
父親打父親的仗，兒子念兒子的書。
對兒子們的教育，老父親是極上心的。朱亨嘉親自為皇子們挑選了師傅，尤其是對皇太子朱若極，更是一口氣選了關守箴、孫金鼎、何吾騶、鄭封、郭之奇、嚴天鳳、孫廣威七位師傅，教授文韜武略、弓馬騎射，此外尚有東宮侍讀、侍講十餘人。
大明的皇子們，以前皆在文華殿、文華後殿讀書；後來，將皇太子和其他皇子分開，皇太子在文華殿，其他皇子在皇極門（奉天門）外的書堂讀書；崇禎皇帝可憐，文華殿損壞，沒銀子修，幹脆讓皇太子和其他皇子一起，在端敬殿讀書。
朱亨嘉覺得，讓兒子們在一起讀書，可以促進兄弟們的感情和睦。最是無情帝王家！他可不希望自己的兒子們，將來發生手足相殘的慘劇。於是，大筆一揮，將皇太子朱若極、翼王朱若登、豫王朱若峰，統統安排在文華殿讀書。
朱若極今年剛剛十五歲，大明祖製，皇子們這個年齡，必須去藩地就藩，不過，他是太子，可以一直待在東宮。朱若登比朱若峰大幾個月，今年都是九歲，正是頑皮愛鬧的年紀。
文華殿內，皇太子的老師、左都禦史郭之奇正威風凜凜地考問著學生功課。太子的老師眾多，如關守箴、孫金鼎等，個個皆是人精，授課時無不小心嗬護，千方百計和儲君搞好關係。唯這郭師傅，是個不開竅的，堅持師道尊嚴，授課極其嚴厲，布置的功課，若不滿意，輕則訓誡，重則用戒尺打手心。皇子們都很怕他。
“殿下，‘大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定；定而後能靜；靜而後能安；安而後能慮；慮而後能得‘，此句何解呀？”郭之奇嚴肅地看著皇太子朱若極。
“大學的宗旨在於弘揚光明正大的品德，學習和應用於生活，使人達到最完善的境界。知道應達到的境界才能夠誌向堅定；誌向堅定才能夠鎮靜不躁；鎮靜不躁才能使內心安定；心安理得才能夠思慮周詳；思慮周詳才能夠處事合宜”。
朱若極不慌不忙地迴答。
郭之奇心內一喜，太子殿下如此聰慧，實乃國家之福！嗯，可以再講些更高深的。
心裏雖然喜歡，郭師傅的臉上卻是一臉嚴肅，嚴師出高徒，教育儲君得板著臉教。
他見翼王朱若登、豫王朱若峰年紀尚小，聽不懂，先讓二王抄寫《論語》，然後又對朱若極講起了《尚書》。
“古者伏棲氏之王天下也，始畫八卦，造書契，以代結繩之政，由是文籍生焉”，“伏羲、神農、黃帝之書，謂之‘三墳’，言大道也。少昊、顓頊、高辛、唐、虞之書，謂之‘五典’，言常道也”，“以其上古之書，謂之《尚書》。百篇之義，世莫得聞”??
郭師傅滔滔不絕，一講便是大半個時辰。然後，讓皇子們課間休息兩刻鍾。
朱若極三兄弟如蒙大赦，出殿玩耍了起來。
朱若登令內侍取出了一古樸的葫蘆罐，內有一隻蟋蟀，金翅長須，全身青黑，頭部微有些紅，“三弟，予新得一隻紅頭大將軍，定要勝過汝那青項獅子王”。
朱若峰嘻笑道：“二哥莫吹牛，予那青項獅子王可是絕品，想勝它，難”，令人取出一個泥缽，內有一蟲，個大、項青、白麻頭”。
監局的內侍將兩隻蟋蟀放入鬥盆，二蟲一搭牙，他便喚了一聲“搭牙”，意思是比賽開始。
好蟲！好鬥！
兩隻蟲兒皆兇悍之蟲，不須尖草撩撥，便鬥了起來。
“好！”
“咬它！”
朱若登和朱若峰興奮得小臉通紅。
朱若極見兩位弟弟玩得歡，令人取來紙筆，畫起了《鬥蟋蟀圖》。他於丹青之道極有天賦，暗中從司禮監秉筆太監何亮處，學了畫技。另一個時空，朱亨嘉在廣西起兵失敗，正是這何亮抱著四歲的小王子朱若極，逃入深山古寺，出了家，長大以後，朱若極號苦瓜和尚，成了有名的大畫家。如今，朱亨嘉起兵成功了，大明少了個畫家朱若極，多了個皇太子朱若極。
玩這種事，最耗時。兩刻鍾很快過去了，見學生們未歸，郭之奇出殿尋找，一瞅，直氣得渾身發抖。
“荒唐，胡鬧！”
郭師傅取出了一根兩指闊的竹板，三位皇子嚇得一顫。眾位師傅中，郭師傅的戒尺最簡陋，就是一根竹板，但人家真敢打。
“殿下們可知，此乃亡國之戲？南宋宰相賈似道好此道，南宋亡了。我大明宣宗皇帝令各地進貢蟋蟀，民謠曰‘蟋蟀瞿瞿叫，宣德皇帝要‘，致使先帝英名受損。老臣今日不得不懲戒殿下們，把手伸出來吧”。
一聽郭師傅讓自己把手伸出來，三位皇子苦著臉，乖乖伸出了手。
“郭師傅且慢！”
司設監掌印太監劉榮出現了。按說侍奉皇子讀書這種事，派個典簿足矣，不行就長隨，頂了天派個奉禦，監丞、少監、太監皆是內侍中的高層，極少陪讀。可這劉榮是石皇後心腹，他見光武帝不喜歡自己，便將主意打到了皇儲身上，討了這個陪太子讀書的差使。
劉榮做起了好人，“太子殿下已經十五歲了，應免於受罰”。
“殿下尚未行冠禮，緣何打不得？”
劉榮撲通一跪，“奴婢願替太子殿下受罰”。
郭之奇憤怒之極，雙目赤紅，似一隻擇人而噬的獅子，盯著劉榮吼道：“大奸似忠，閹宦輩焉敢幹政！昔我太祖高皇帝，在宮門口立下鐵碑，‘內臣不得幹預政事，預者斬’，教育儲君，便是最大的政事，汝欲違祖製乎？”
嚇得劉榮不敢再言。
劈哩叭啦，將三隻小手打得又紅又腫，方才喚入殿內繼續授課。
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授完課，朱若極十分委屈，哭訴於石皇後麵前。
不料一向疼愛自己的母後，這一次卻動了雷霆之怒，“跪下！汝父征戰半生，方有天下。何其不易！汝這孽子，荒於學業，耽於玩樂，將來如何繼續父誌、中興大明？把手伸出來”。
石皇後手持竹板，親自打了兒子十手心，一邊打一邊流淚。
打完後，又令朱若極跪於奉先殿外一個時辰，向祖宗懺悔。
??
皇家無小事，光武帝雖然遠在北伐途中，卻在京城布有無數眼線，此事自有心腹爪牙密報於他。
一怒一喜。
怒的是，這司設監掌印太監劉榮竟敢幹政，妄想在皇太子身上打主意。這還了得！當即下旨，改劉榮為鳳陽鎮守太監，調離中樞，看守祖陵。這還是看皇後麵子，不然，非殺了這奴才不可。
喜的是這郭之奇真的是鐵骨錚錚、忠心耿耿啊！悉心教育皇子，不計個人安危榮辱，真忠臣也！
正在感慨著，左右獻上新製的鹿脯。
一見這鹿脯，朱亨嘉舍不得吃。這可是好東西，郭師傅教育朕的兒子，著實辛苦，此鹿脯應該給他補補身子！
當即令人用八百裏加急，將鹿脯快馬送至南京郭府。
又給郭之奇寫了封仙翰：“年歲乍寒，忠心如火。先生教育皇子，含辛茹苦，赤誠坦蕩，勞苦功高。朕銘感五內。新得鹿脯，未及品嚐，賜於先生，望好生愛惜身體??”