東方魔法學院，曾經被人們以為會像太陽一樣光耀整個世界的魔法學堂，正在一步一步走向衰弱。幾千年前，從這裏出去的學生每一個都能成為這個東方古國的棟梁。為了祖國，他們可以絲毫不留情地對自己使用最痛苦的魔咒，哪怕萬劫不複也要保證祖國的利益。曾經每一個到這個學院的同學都不會最先學習魔法，而是學習人生對於國家對於人民的利益，明白作為一個魔法師，東方魔法師的人生意義。
現在變了，似乎連魔法教授也模糊了，魔法的意義。學生經過短暫的速成魔法學習，各種無聊的考試以後就被分放到世界上。終於，離開學校變成了形形色色的人，有的人甚至詛咒這個學校，也許當初不學習魔法會過得更好。
迴想這所學堂最原先的建設者，他們是何等的英氣，生生讓西方的被人詛咒魔法在東方生根，而且很快經過無數鮮血的鬥爭，是魔法發展到整個東方古國。當然對於普通人的生命來說這個過程其實很漫長，很痛苦，但是在這些偉大的建設者麵前時間就像白駒過隙一般。偉大的先哲，沒有留下他們的名字，甚至沒有認和可以追尋的實際。但是他們改寫了魔法師，魔法的意義。在學院初建接下來的千年裏，太陽一直在人們頭頂照耀，每一個魔法師都有高尚的信仰——一切都是為了國家，為了生活在這個國家最廣大的人民能夠幸福。每一個魔法師都能聽從安排道需要他們的地方去，哪怕是最精英的魔法師也不怕到罕無人跡的地方。
“我們必須承認人的天性是在於讓自己擁有更好的生活，但是還有一種東西卻會讓人忘記自己的天性——那就是信仰。信仰之於人的意義就在於人活著的意義，人如果沒有信仰的活著，就如行屍走肉一般，和爬在地上的蟲豸沒有區別。但是信仰也分很多種類，比如那些最肮髒低賤而可恥的人就把人最本性的追求——富有，名利這些東西當做信仰，絲毫沒有偉大的人格，為了目的可以不擇手段，這種東西我們是要堅決唾棄的。作為一個人，高尚的人，世界上最偉大的信仰在於，用偉大的先哲說過的一句話‘為人民服務’。有了這種信仰，我們甘心自己窮困潦倒，自己風餐露宿，也要看到自己的人民幸福的生活；有了這種信仰，我們不會說我們沒有能力為國家付出；有了這種信仰，我們就算是一事無成也將是最偉大的成就。當然有了這種信仰的人絕對不會一無所有，也絕對不會一事無成，有了這種信仰的人他將帶領人民走向輝煌，走向榮耀。”
“作為一個魔法師，的確與一般的民眾有了區別，但是本質上我們是相同的。我們都是作為人而存在。作為人就有作為人存在的意義。意義是每個人必須麵對的話題，同樣我們也要麵對。魔法師，我們與常人的不同在於我們可以使用這個世界隱含的常人無法使用的資源。而這種能力讓我們獨立而且優秀於常人，但是我們不能以此來表彰自己或者炫耀。這個世界能力與責任是聯係在一起的，能力越大責任就越大。很多常人的責任就在於讓後代也像我們一樣優秀，而我們的責任在於讓這些人可以生活得更好，讓他們對國家充滿熱情，對世界充滿渴望，對人生滿意。為了這種責任我們可以是小醜，可以是戲子，可以是農民，甚至是落魄的商人，我們可以做任何他們需要的事。如果一個魔法師脫離了這種意義，那麽他就將不再可以稱得上魔法師這種光榮的稱號，他對魔法的使用將是褻瀆，我從心底鄙視這些齷齪的東西。”
“心靈，不得不討論這個話題。不可否認，心靈之於人的意義在很大程度上超過生存對於人存在的意義。有很多這樣的人，他們可以窮盡自身的一切來滿足心靈的滿足，而這種滿足通常使他們感到愉悅。然而為什麽會有心靈呢？這個問題，很多人問過，也有很多解答，但我認為心靈是人隨著成長見識而慢慢才產生的。那麽人在小的時候有沒有心靈呢？我也認為應該是有的。那麽這不就是矛盾的嗎？其實一點也不矛盾，心靈與生俱來，可是又不斷變化，受外界的影響很大，隻有人成長到一定階段才能成熟。
“所以說魔法師的培育，一定要先從心靈開始，隻有一顆美麗的心靈，人才不會變的狹隘，也不會變得固執，這樣他就有更好的接受和實踐能力。如果我們培育的法師內心邪惡，但是依然是一名優秀的魔法使用者，那麽我們就是失敗的，我們是可恥的，我們應該對他的心靈負責；同樣我們如果培育的法師找不到自己的位置，無法看清心靈的純淨，那麽我們同樣失敗。作為一名魔法師，不僅僅是一名魔法使用者，更是一個完美健全的人，他們應該有良好的心理和美麗的心靈。在他們心中時刻記著魔法師的榮耀。”
“魔法師的榮耀，我們已無從考究到的是誰發現了魔法這一偉大，也不能知道魔法來到這個世界已經有多久了，可是我們可以肯定的說自從學會魔法開始，我們就有了一般人不能享有的榮耀。這種榮耀，最開始隻是世人都追求的一種虛榮，人們可以因為魔法而淩駕與別人之上，而產生權力，但是自從魔法被服務於人民開始，這種榮耀開始改變。這是一種高於現實而存在的東西，純真的心靈滿足，有了這種榮耀感，魔法師不再關心身份、地位、名譽這些世俗的累贅，而開始轉向對世界對人民的關心。這種榮耀，不需要說出口每一個學習魔法的人都會從他們的先輩感受到，並且得到繼承傳揚。”
讀著幾千年前魔法師培育手冊，曉湛覺得有些淒涼，他不想再去想所謂的意義了，可是意義卻依然像幽靈一樣纏著他。他自己稱自己是失落的一代，因為他的老師叫他的東西竟然不能被傳給自己的學生。現在他覺得好無趣，每一天這麽活著沒有意義。別的教授都在開發新魔法，或者成為忙著成為魔法師中的佼佼者，可是他依然淡然，這淡然卻充斥不了他那顆蠢蠢欲動的心，他不想再這樣下去了。看著自己的課一點一點被砍掉，自己最中意的魔法理論課幾乎變成了無知所謂的魔法曆史研究，而且被強製的限定了內容，他不能在像以前一樣高喊魔法師的意義，純真的同學生討論魔法師的歸屬。學校為他編了一張網，他幾乎快要喘不過起來。同他一起留著學校的曾經的優秀魔法師都墮落了，學校這麽說的，他們都離開了學校。他怎麽也沒有相同曾經如此深愛著的地方會被他們集體拋棄。
現在，他很寂寞，上完課就剩下他一個人。他不會更別的教授交流，別的教授也無法同他交流，他們很忙，似乎整所學校就剩他一個閑人了。近幾年他總是睡不著，可是魔法師的精力如此充沛，不需要睡眠也是常理。想當年那些瘋狂歲月，同學們一起整年地討論魔法師的責任，意義，信仰，理想那些曾經認為最高尚的東西，不知道為什麽那是為什麽會有如此多的想法。他們曾經一起做過一年的乞丐來探究貧苦對魔法師心理身體的影響，也曾經做過國家的官吏通過上層的眼光來感受這個國家，曾經經商巨富卻一夜之間拋棄全部的東西。那個瘋狂的年代！但這一切也得益於國家對學校的重視，在學校內是絲毫不用擔心任何東西的，你甚至可以向學校祈求資金研究沒人認可的東西。國家每個人都精簡著為發展，為他們所謂的人才提供最好的條件。他知道，現在這一切不能怪學校畢竟，學校已經沒有那種能力向國家索要了，國家也沒有能力為他們提供那種天真的幻想了。
但這到底是倒退還是前進？想得太多好累，他也不想再去想什麽了，日子還得一天一天過，不過課得下周才有去了，怎麽辦呢，難道一樣呆在這裏嗎。他已經記不得好久了，除了去上課，他們沒有接觸任何人了。他知道自己應該感謝自己的學生，如果沒有他們，他也許真的就要進入魔法師的永眠了。想到這，他想到一個人，曾經他們一起度過好沒好的歲月，他們兩發誓要一起教育出世界上最偉大的魔法師的，可是那次變故他走了，真正的永眠了，他說他已經滿足了，自己雖然沒有教育出最好的學生，但至少他讓學生們感到了魔法師的光榮。
光榮這個詞的分量在他們的心中是多麽的重，就算是生命也無法交換光榮對他們的意義。
突然之間他覺得這些都全沒有意義，自己又進入了一種虛幻的空間，時間虛化，白光微現頭腦越來越不清晰，迷迷茫茫仿佛到了森林，耳邊總是蟬的鳴叫，前方總是有東西卻怎麽也看不見，自己也沒有身影，恍惚，恍惚。靜靜地，靜靜地他也許沉睡了過去。可誰又知道了，一個冥想的魔法師到底他遇到了什麽樣的境地。
現在變了，似乎連魔法教授也模糊了，魔法的意義。學生經過短暫的速成魔法學習，各種無聊的考試以後就被分放到世界上。終於，離開學校變成了形形色色的人，有的人甚至詛咒這個學校，也許當初不學習魔法會過得更好。
迴想這所學堂最原先的建設者，他們是何等的英氣，生生讓西方的被人詛咒魔法在東方生根，而且很快經過無數鮮血的鬥爭，是魔法發展到整個東方古國。當然對於普通人的生命來說這個過程其實很漫長，很痛苦，但是在這些偉大的建設者麵前時間就像白駒過隙一般。偉大的先哲，沒有留下他們的名字，甚至沒有認和可以追尋的實際。但是他們改寫了魔法師，魔法的意義。在學院初建接下來的千年裏，太陽一直在人們頭頂照耀，每一個魔法師都有高尚的信仰——一切都是為了國家，為了生活在這個國家最廣大的人民能夠幸福。每一個魔法師都能聽從安排道需要他們的地方去，哪怕是最精英的魔法師也不怕到罕無人跡的地方。
“我們必須承認人的天性是在於讓自己擁有更好的生活，但是還有一種東西卻會讓人忘記自己的天性——那就是信仰。信仰之於人的意義就在於人活著的意義，人如果沒有信仰的活著，就如行屍走肉一般，和爬在地上的蟲豸沒有區別。但是信仰也分很多種類，比如那些最肮髒低賤而可恥的人就把人最本性的追求——富有，名利這些東西當做信仰，絲毫沒有偉大的人格，為了目的可以不擇手段，這種東西我們是要堅決唾棄的。作為一個人，高尚的人，世界上最偉大的信仰在於，用偉大的先哲說過的一句話‘為人民服務’。有了這種信仰，我們甘心自己窮困潦倒，自己風餐露宿，也要看到自己的人民幸福的生活；有了這種信仰，我們不會說我們沒有能力為國家付出；有了這種信仰，我們就算是一事無成也將是最偉大的成就。當然有了這種信仰的人絕對不會一無所有，也絕對不會一事無成，有了這種信仰的人他將帶領人民走向輝煌，走向榮耀。”
“作為一個魔法師，的確與一般的民眾有了區別，但是本質上我們是相同的。我們都是作為人而存在。作為人就有作為人存在的意義。意義是每個人必須麵對的話題，同樣我們也要麵對。魔法師，我們與常人的不同在於我們可以使用這個世界隱含的常人無法使用的資源。而這種能力讓我們獨立而且優秀於常人，但是我們不能以此來表彰自己或者炫耀。這個世界能力與責任是聯係在一起的，能力越大責任就越大。很多常人的責任就在於讓後代也像我們一樣優秀，而我們的責任在於讓這些人可以生活得更好，讓他們對國家充滿熱情，對世界充滿渴望，對人生滿意。為了這種責任我們可以是小醜，可以是戲子，可以是農民，甚至是落魄的商人，我們可以做任何他們需要的事。如果一個魔法師脫離了這種意義，那麽他就將不再可以稱得上魔法師這種光榮的稱號，他對魔法的使用將是褻瀆，我從心底鄙視這些齷齪的東西。”
“心靈，不得不討論這個話題。不可否認，心靈之於人的意義在很大程度上超過生存對於人存在的意義。有很多這樣的人，他們可以窮盡自身的一切來滿足心靈的滿足，而這種滿足通常使他們感到愉悅。然而為什麽會有心靈呢？這個問題，很多人問過，也有很多解答，但我認為心靈是人隨著成長見識而慢慢才產生的。那麽人在小的時候有沒有心靈呢？我也認為應該是有的。那麽這不就是矛盾的嗎？其實一點也不矛盾，心靈與生俱來，可是又不斷變化，受外界的影響很大，隻有人成長到一定階段才能成熟。
“所以說魔法師的培育，一定要先從心靈開始，隻有一顆美麗的心靈，人才不會變的狹隘，也不會變得固執，這樣他就有更好的接受和實踐能力。如果我們培育的法師內心邪惡，但是依然是一名優秀的魔法使用者，那麽我們就是失敗的，我們是可恥的，我們應該對他的心靈負責；同樣我們如果培育的法師找不到自己的位置，無法看清心靈的純淨，那麽我們同樣失敗。作為一名魔法師，不僅僅是一名魔法使用者，更是一個完美健全的人，他們應該有良好的心理和美麗的心靈。在他們心中時刻記著魔法師的榮耀。”
“魔法師的榮耀，我們已無從考究到的是誰發現了魔法這一偉大，也不能知道魔法來到這個世界已經有多久了，可是我們可以肯定的說自從學會魔法開始，我們就有了一般人不能享有的榮耀。這種榮耀，最開始隻是世人都追求的一種虛榮，人們可以因為魔法而淩駕與別人之上，而產生權力，但是自從魔法被服務於人民開始，這種榮耀開始改變。這是一種高於現實而存在的東西，純真的心靈滿足，有了這種榮耀感，魔法師不再關心身份、地位、名譽這些世俗的累贅，而開始轉向對世界對人民的關心。這種榮耀，不需要說出口每一個學習魔法的人都會從他們的先輩感受到，並且得到繼承傳揚。”
讀著幾千年前魔法師培育手冊，曉湛覺得有些淒涼，他不想再去想所謂的意義了，可是意義卻依然像幽靈一樣纏著他。他自己稱自己是失落的一代，因為他的老師叫他的東西竟然不能被傳給自己的學生。現在他覺得好無趣，每一天這麽活著沒有意義。別的教授都在開發新魔法，或者成為忙著成為魔法師中的佼佼者，可是他依然淡然，這淡然卻充斥不了他那顆蠢蠢欲動的心，他不想再這樣下去了。看著自己的課一點一點被砍掉，自己最中意的魔法理論課幾乎變成了無知所謂的魔法曆史研究，而且被強製的限定了內容，他不能在像以前一樣高喊魔法師的意義，純真的同學生討論魔法師的歸屬。學校為他編了一張網，他幾乎快要喘不過起來。同他一起留著學校的曾經的優秀魔法師都墮落了，學校這麽說的，他們都離開了學校。他怎麽也沒有相同曾經如此深愛著的地方會被他們集體拋棄。
現在，他很寂寞，上完課就剩下他一個人。他不會更別的教授交流，別的教授也無法同他交流，他們很忙，似乎整所學校就剩他一個閑人了。近幾年他總是睡不著，可是魔法師的精力如此充沛，不需要睡眠也是常理。想當年那些瘋狂歲月，同學們一起整年地討論魔法師的責任，意義，信仰，理想那些曾經認為最高尚的東西，不知道為什麽那是為什麽會有如此多的想法。他們曾經一起做過一年的乞丐來探究貧苦對魔法師心理身體的影響，也曾經做過國家的官吏通過上層的眼光來感受這個國家，曾經經商巨富卻一夜之間拋棄全部的東西。那個瘋狂的年代！但這一切也得益於國家對學校的重視，在學校內是絲毫不用擔心任何東西的，你甚至可以向學校祈求資金研究沒人認可的東西。國家每個人都精簡著為發展，為他們所謂的人才提供最好的條件。他知道，現在這一切不能怪學校畢竟，學校已經沒有那種能力向國家索要了，國家也沒有能力為他們提供那種天真的幻想了。
但這到底是倒退還是前進？想得太多好累，他也不想再去想什麽了，日子還得一天一天過，不過課得下周才有去了，怎麽辦呢，難道一樣呆在這裏嗎。他已經記不得好久了，除了去上課，他們沒有接觸任何人了。他知道自己應該感謝自己的學生，如果沒有他們，他也許真的就要進入魔法師的永眠了。想到這，他想到一個人，曾經他們一起度過好沒好的歲月，他們兩發誓要一起教育出世界上最偉大的魔法師的，可是那次變故他走了，真正的永眠了，他說他已經滿足了，自己雖然沒有教育出最好的學生，但至少他讓學生們感到了魔法師的光榮。
光榮這個詞的分量在他們的心中是多麽的重，就算是生命也無法交換光榮對他們的意義。
突然之間他覺得這些都全沒有意義，自己又進入了一種虛幻的空間，時間虛化，白光微現頭腦越來越不清晰，迷迷茫茫仿佛到了森林，耳邊總是蟬的鳴叫，前方總是有東西卻怎麽也看不見，自己也沒有身影，恍惚，恍惚。靜靜地，靜靜地他也許沉睡了過去。可誰又知道了，一個冥想的魔法師到底他遇到了什麽樣的境地。