浩子拉著我拚命往三樓上跑。他把我推進雪兒的宿舍，叫我躲在布衣櫃的背後。我已經慌了，浩子叫我怎麽做我就怎麽做。我的心“呯呯”地跳個不停，仿佛就要從胸口蹦出來。危險第一次離我這麽近，尊嚴第一次離我那麽遠。我怎麽會落得如此狼狽。我真想出去與他拚了。
操場上已經傳來一陣陣亂轟轟的聲音，男人粗魯的辱罵與急促的腳步聲正向宿舍樓而來。後麵還跟著一群圍觀的人。
浩子衝出雪兒的宿舍，不忘對我說：“壞仔，先躲著，你一定得沉住氣，好漢不吃眼前虧。他不會與你講道理的，草包的鄉巴佬壞起來比流氓痞子還要無賴！你躲著，外麵一切由我來處理。雪兒，你就坐在門口，門開著，隻要你穩住壞仔，他不會跑進女老師的宿舍。”
“嗯，我知道，你快去吧！”雪兒緊張不已。
浩子急忙離開宿舍，他對所有的教師說：“各們，把你們宿舍的門全部打開，不要站在門口，該做什麽就做什麽，自然一點，就像什麽也沒發生一樣！”
浩子跑到四樓立即報警：“畏，你好，這裏是軼峰中學，有個家長跑到學校來打老師，現在情況很緊急！嗯------好，希望你們能快點！”
卓海生的父親到達我的宿舍前，“啪噠”一聲揣開門。他看見裏麵沒人，嘴裏不停地罵著到處尋找。果然被浩子言中，在二樓找不到人，他就跑到三樓一間間地掃視過去。他的身後跟了一群看熱鬧的學生，把整個三樓的樓道圍得水泄不通。
樓裏的老師見狀都從宿舍裏出來勸說學生不要圍觀趕緊下樓。
我躲在雪兒的宿舍裏，想起浩子的勸告，大氣都不敢出。頃刻間，我的淚水奪眶而出，心中充滿委屈！
金校長與錢主任趕到三樓。他們試圖把卓海生的父親勸說到總辦去，但沒有成功。接著警車開進了校內，他才與校長和錢主任一起下樓。
隨著他們漸漸遠去的聲音，我拿出手機按下“1”號鍵。
電話接了，我無助地對阿澤哥說：“阿澤哥，我在軼峰出事了。------你趕緊來接我， ------對了，不要讓家裏人知道，免得他們擔心！你快點，你一定得快點------”
因為恐懼，一件原本簡單的事，我卻說不清楚.阿澤哥很著急，但他很快就鎮定下來並耐心地問明白一個個問題.
掛上電話，淚水瞬間就模糊了我的雙眼，我怎麽都無法接受這個突如其來的洶湧惡夢！
南方初秋的天氣還很熱辣，榕城雖有秋意，但陽光熱力卻還未消退歹盡。學校特地製作了紅花讓我戴在胸前，說是光榮之事，還請了專人為我拍照。可是在耀眼的陽光下，麵對著鏡頭，我能感覺自己麵部的表情已經僵硬；平時善於擺pose的我，那時做什麽姿勢卻都覺得別扭。圍觀的人越來越多，我更加緊張。其實在大學時，我是校園裏有名的歌手，演出時台下成千上萬觀眾的場麵不是沒有見過。可是那時我卻像剛進門的媳婦一樣！
當送我的專車駛進校園停下來的時候，我似乎找到了避難所，疾步朝車走去，速度快得讓我自己都不敢相信。因為我是那樣得不顧及自己的失態，奮不顧身地躲進了車廂。
車終於駛出了學校，可我的心情並沒有因為逃離了眾人的圍追賭截而輕鬆。望著道路兩旁經曆了炎夏炙考還未恢複的草木，望著離我越來越遠的城市，我的心情陷入了從來沒有過的沉重。因為我從來沒想過要當一名老師，更沒有想過要去農村工作。可是今天，卻以一名老師的身份到農村支教，這是我“做夢”都不曾想到的。
總之，此行並不是我的意願。來前學校還給我做了很多的思想工作，開出了工資外補貼和迴城後優先評職稱和優先評先進的條件。據我所知，派去支教的都是非常有經驗的優秀教師。我隻不過是個乳嗅未幹的小子，但是因為我的年輕而成為權鬥的犧牲品！可惡的是學校做出一副鍾情的模樣，派了專車聚集了所有的領導把我護送去。這對於我來說不知道是榮幸還是悲哀！然而事已至此，除了伏首接受事實，再多無端的猜測已經沒有任何的意義。
車上所有的領導，他們輪番向我介紹那個我即將要去的所謂軼峰的地方。我沉默地笑著。至於他們說什麽，我一句也沒有聽進去。因為那時我的思緒已經在舞蹈，它已經不受時空的限製，能夠穿越過去、現在和以後，也能夠在福州和沒有到達的軼峰之間跳躍。
曾幾何時，聽人笑說白日夢，以為那是一種很爽的感受。那時我才明白原來白日夢如此痛苦！尤其是在我心中早已形成的城市與農村的落差使我的支教之行早已蒙上了地獄般的陰影。我被那種陰影壓得喘不過氣來，車內的空氣更是把我推向了窒息的境地。刹那間，真的有種不顧一切地推開車門或者開打車窗往車外跳去的衝動。慶幸的是我控製住了我自己，否則今天就沒有人知道在中國的版圖上還有一個所謂軼峰的地方！
當車駛出城界的時候，寬大的柏油路也變成了狹窄的坑坑哇哇的馬路（馬走的路），車開始顛簸起來，我被震地幾度嘔吐。當我睜開雙眼的時候，展現在麵前的是一片海。可那海並不像我想象中的蔚然。它使我想起了死海，海中沒有任何生物。死海能托起所有生命，而它卻淹沒了我！
記得第一次走近大海接近大海，我的心情是多麽的激動，洶湧澎湃的程度也許隻有那奔騰的海浪可以比擬。而今對海卻沒了砰然心動。這也許就是城市與農村的落差在我心境中的反映！可是我還沒有到達最終的目的地，我不知道是不是離城越遠城鄉的差距會越來越大；我不知道過慣城市生活的我如何去接受農村的滿目瘡痍；我不知道我要麵對的將是怎樣的人群------
不到兩百米的狹窄的街道，兩旁矮小的房子，軼峰到了。沿街兩旁店麵前的菜攤和水果攤把原本就狹小的街道擠得更加淩亂不堪；地上的塵土隨路過的車輛滿天飛揚。此情此景使我想起了《塵埃落定》中落末時代荒涼而蕭條的邊疆，也使我的心一下子跌入了冰穀。似火的驕陽抵擋不住來自心靈深處的寒流，我仿佛從一個惡夢進入了另一個惡夢！
我看見了一簇似學校模樣的建築群。原以為那就是我要到達的地方。但是車並沒有向那個方向駛去，而是向那簇建築群的後方駛去。路已經是水泥鋪成的路。眼前所能看到的卻不是水泥的麵目。稻穀、海帶和出海作業的工具把它覆蓋的嚴嚴實實，那模樣仿似一棵曆經千年風霜雪雨的老樹，千瘡百孔得麵目全非！以至於那麽平坦的路，車也那樣顛簸。茫然中，一陣風吹過，我聞到了海的味道。鹹鹹的海風激起我對海所有的神往。沙漠中獨有的海市蜃樓的幻景也在我的腦海中與海連接。
突然，喇叭轟鳴，我的僅有的一點美夢就這樣被破碎。我迴過神來才知道是我真的要到達目的地了。軼峰中學坐落在軼峰最角落的地方，背靠山，離隻有兩百米的狹窄的街道也是最遠的。
我下車向學校走去。大門已經打開了，大約三四百號學生沿著操場小石子路的兩旁排成列隊一直延伸到教學樓，他們高喊著“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”的口號來迎接我們。在我的前麵還有一位年輕的男老師，他拿著相機像一個記者一樣對著我們狂拍。其實對我來說已經夠了。我不想太張揚。我隻想默默地走來靜靜地離開。我不想成為報紙或者電視媒體的頭條新聞，說大學生到窮鄉避襄支教，他的精神是多麽地可貴！隻是我不是尼采，我不夠偉大；我也不是太陽，我連自己都無法照亮又如何去燃燒別人？我，也隻是個凡夫俗子，我的私欲又是多麽地強烈！同時，我又是一個多麽愛麵子的人。我不想許多年以後還有人知道我曾經是多麽光榮地被派遣到那個鳥不拉屎的地方當一迴革命最前沿的戰士！
我們終於走進了教學樓。軼峰中學的校長把我們帶到了二樓的辦公室。辦公室很大，裏邊圍了兩圈的學生桌，作為教師的辦公桌。聽說全校的老師都在這裏辦公。難怪桌麵上什麽科目的學生作業都有。大門正對麵的牆壁上掛著幾幅大約是八百年前獲獎的榮譽錦旗，上麵早已布滿了灰塵，髒得真讓人不堪入目！底下是學生作業專櫃。我算了算，全校一共六個班級，每個年段兩個班級。至於全校的學生人數，我不能從這個地方得知。不過據一個知情人士說，剛才在操場上迎接我們的就是所有在校學生。如此看來，全校學生人數最多不會超過四百。
大門的左角落裏放著一台破舊的電視，接頭掉落在地上，聽說已經死機，畫麵是有，不過全都是麻花。這是這所學校的老師在茶餘飯後僅有的幾種消遣方式之一，然而也夭折了。試想，在這樣一個瞬息萬變的時代裏，連電視都看不上，那是一種怎樣的生活呢？與世隔絕，不知世事的變化？人們說布什的新動作，你不懂；大夥談張藝謀耗資過億的新片，你也不知道；別人探討中央的新政策，你也不曉得？天哪，我可不想生活在“世外桃園”中！但是說句心理話，要是那裏有如世外桃園，那我真的會去燒香拜佛，謝天謝地！
我不知道為什麽那天的聯想會如此豐富，雞毛蒜皮的事都能浮想連翩。如果不是有位老師給我一瓶礦泉水，我的靈魂也許都會脫殼。終於，我的想像結束了短暫的旅程。迴到現實的時候，恰好軼峰中學校長說要帶我們在校園裏轉一轉，我也就隨同前往了。我不知道這一巴掌大的地方有什麽好逛。我後悔沒有學過工程測量，否則我真想把那最確切的數據告訴大家。所有的建築物，包括公廁一共就四幢樓，其餘自然是教學樓、學生宿舍樓和教師宿舍與師生食堂組合樓（一樓是食堂，二樓以上是教師宿舍）。我們沒有公然入室，而是在外走馬觀花。其實對我來說，我真想到裏邊看看，尤其是教師宿舍樓。因為我必竟要在裏邊住一年！我是個愛幹淨和樂於享受環境的人。那裏的大環境已經讓我大失所望，我希望小環境能夠得以一些補償。那是我剩下的僅有的一些希望。
說到宿舍，我便想起了行李。於是急忙驚訝狀地叫起來：“我的行李，我的行李在車上沒搬下來，有事嗎？”正如我所料的陪逛的軼峰中學一個男老師說行李已經搬到我們的宿舍去了。當時，我很想一睹為快宿舍的模樣，但是我沒有表現得那樣急切，反而一副毫無所謂的表情。其實宿舍如何已然事實，如我再多思慮也於事無補。與其徒增失意不如坦然麵對！所以我跟著他們走馬觀花似的“細觀深探”那小小的城堡。
我已經很累，不想再參觀什麽東東，也不想再聽某某某對什麽什麽的介紹。但是在那個陌生的城堡裏，我不知道我能去哪兒！那天的時間特別慢。我希望早點兒吃午飯，然後去整理一下我的宿舍可以躺下午睡。我們一行來了那麽多人，東道主一定得請我們吃飯。早前我也聽到他們對此事的議論。可是遲遲等不到進餐的消息，我隻好走迴教學樓的辦公室坐下。抬頭的那刹，我隻感覺眼前都是金星。我從來沒有這樣過。我想是我餓了？！想起在家的時候，一日三餐，母親還像小孩一樣逼著我吃，而我總是敷衍了事！真沒料到，哪天我會為吃飯而焦急等待。如果那時有碗稀飯就夠了，我不需要像在家裏一樣，除了青菜，還要這要那。
終於有人喊吃飯了，我跟隨著領導又走到了軼峰的小街上。望著滿桌豐盛的午餐，我的食欲卻又全沒。那時，對我，真的隻要一碗白米飯就足夠了。好不容易等到服務員再次上菜，我就向她要了一碗飯。吃完之後，我什麽也不想說，就呆呆地坐著看他們敬酒。當然，所有向我敬酒的人都被我拒絕了。
那是我第一次與那麽多的學校領導同桌共飲。我們展鵬中學的女校長章蓓芘受敬又敬人，啤酒一杯又一杯如同一杯杯開水一飲而進，令我瞠目結舍。古代俠客以武會友，現代交際卻是杯酒人生見情義！？那些你來我往的酒杯，不正是刀光劍影嗎？想到這些，我有點兒害怕。害怕那些無形的刀劍會傷了我。因為我是個很單純的人，我的心裏沒有那些世俗的複雜的想法，更沒有爾虞我詐的惡念。我不知道為什麽會把觥抽交錯與舞槍弄棒聯係起來。我的內心突然顫抖，全身就這樣熱起來。於是急忙衝出包間，到酒樓的走廊上去透氣。
一陣風吹來，鹹鹹的海水味嗆得我差點把肚子僅有的一些飯全都吐出來。我趕緊跑迴包間裏。可是一到門口，我又驚呆了。我發現所有人的臉上都青筋暴跳；不管是男的還是女的，他們的臉隻有一種紅顏色。我也許是少見多怪了吧！？因為他們還在“吹瓶”戰鬥，那種奮不顧身的架勢是多麽地不遺餘力！見此情狀，我又退出包間來到走廊上。我很想去哪兒走一走，可是對於我這是個陌生的地方，我能去哪兒呢？我隻能東張西望，鬱悶地無聊------
午餐過後，隨行的學校領導直接走了。望著飛揚的塵土最終把車淹沒，最後連車聲也聽不見，我無比的悵然若失！從那刻開始，我與同去的時光老師就要在城堡裏開始一年的生活了。
迴到城堡，我直逼教師宿舍樓。因為我已經招架不住被鬼神附體一樣的困倦，所以我想急於整理好宿舍就能躺下好好睡上一覺。最好能睡他個天昏地暗，醒來之後已是一年。可憐的我啊，以為那是仙界，會有“天上一日人間一年”的奇遇！
我從一個姓錢的管理財產的老師那裏領到了宿舍的鑰匙。鑰匙上標著“206”。我依據標號找到了我將要在那裏住上一年的屋子。說是“206”，其實是教師宿舍樓的底層。因為下麵是教師與學生共用的食堂。環視周圍，除了和我一起支教的時光老師即將入住我的隔壁之外，在這一層裏，再找不到一個鄰居。難不成這是一塊禁地？這裏曾經死過人，後來常常鬧鬼？因此所有的老師都從這裏落慌而逃！我很自然地聯想到。我本來就是個膽小的人，再加上在如此陌生的環境裏遭遇如此奇怪的現象，打開房門，心裏越想越發毛。
房裏一張床，兩張學生桌，一條椅子，除此之外別無他物。哦，窗簾也沒有；照明是用燈泡而不是綠光燈。我安了開關，燈泡裏發出來的光是暈紅的。學校實在是落後而且小氣。買不起綠光燈，那麽燈泡的瓦數也應該大點吧！這樣讓人怎麽看得見呢？我當即決定把燈泡炸了，然後換個瓦數大的。令人有點安慰的是，房裏還算幹淨。看樣子是剛洗過的。因為窗戶是開著，裏邊還有沒幹的水。如此一來，我隻要把床板再擦一下就可以鋪上草席睡覺了。
我躺下去，“砰”，整個人砸在床上。因為家裏已經見不到這種80時代前的木板床了。而在大學裏，我們學生也不睡這種樣式的床；所以本想睡下卻像包子一樣地砸在了床上。驚奇的是我好像沒有感覺到疼痛，反而是迴聲讓我心驚肉跳！
我一躍而起，驚恐地坐在床上望著宿舍。是啊，裏邊什麽都沒有，空蕩蕩的。所以哪怕是一個很小的聲音，也會像驚濤駭浪一樣傳出迴響！那使我又想起對那層樓沒人住的原因的猜測，並和鬼片裏那種陰森的暗房連接起來。我不禁打了個寒顫。我急忙下床打開門往對麵的時光老師那裏衝去。可是他已經把門關上，我不好意思再打擾他隻好又迴到自己的宿舍裏。我在宿舍裏走了一圈，迴過頭來才把門關上。再次躺下，我怎麽也睡不著，一閉上眼睛腦海裏就會排山倒海似的出現各種可怕的畫麵。天哪，我在這裏的生活還沒有開始呢！從今往後，我還要經曆多少心驚肉跳？！那個下午，我是睜著大大的眼睛躺在床上渡過的。
放學的鈴聲響了，校園裏又沸騰起來。先是學生嘰嘰喳喳的吵鬧聲，接著傳來了學生用瓢根敲打飯盒的聲音。我大概是條件反射，肚子一下子餓了。與此同時，我也才想起晚上我吃什麽去哪兒吃。食堂有備教師的飯嗎，還是教師各自煮？如果食堂有專門為教師服務的窗口那就好。如果是教師自己做飯，那我就麻煩了。因為我從來沒有做過飯，記得有一次父母不在家，我試著做飯差一點都把高壓鍋給弄爆炸；此外，除了洗漱的生活用品，我什麽都沒有帶啊！
正當我為此事發愁的時候，時光老師在宿舍外一邊敲門一邊叫我：“‘壞仔’，吃飯了，起來了沒有？壞仔，壞仔------”
“哦，起來了！”我一邊迴答一邊立即去開門。
推開門，我看見時光老師的後麵還站著一個年輕的男老師。他二十七、八左右，身高有1米75吧，還有一張滿真誠滿帥的臉。我們互視了一下，給彼此一個微笑。他說：“去吃飯！”
我問：“去哪兒吃呢？”
“我們這裏的老師是幾個人一組合起來自己做飯。以後，你們倆就跟我們一起！”他說。
“嗯！”我迴答。
“走吧！”他笑起來一臉的憨厚。
我跟隨在他與時光老師的身後往樓下的食堂走去。
食堂分為兩個部分，左邊是學生的大廚房與大餐廳；右邊是教師們的，隔成好幾個小間。那位年輕的男老師把我們帶到3號教師食堂。食堂很簡單，就是一台單邊煤氣灶和一張飯桌。裏邊包括校長已經坐著三個老師了，加上我們三個，我想以後就是我們這六個人組成一個小家了吧？校長和其他三位老師看見我們來了都和我們打招唿：“快來，快來吃飯！”接下來校長又一一向我們介紹了其他幾位老師。
岑浩遠，英語老師。就是叫我和時光老師到食堂吃飯的那個。沒想到他與我教同一學科。真難得，男老師教英語的很少，更何況在這樣一個偏遠的學校呢？外語專業的，在城市最好找工作，他怎麽會跑到這種地方來？看他一表人才，怎麽會如此沒誌向？堂堂三尺男兒還怕餓死在外頭不成？頓時，我有點兒看不起他。
常鬱，男，化學老師；二十六歲左右，身高有一米七幾吧，但是很瘦；戴一副眼鏡。不知道是近視還是別的什麽原因，他沒有什麽神氣，給人的感覺就像他的名字一樣憂鬱。
花如雪，是我們這一組裏唯一的女老師，二十五歲左右，曆史科任老師。她有一頭烏黑油亮的長發，一張毫無瑕疵的臉，白裏透紅的皮膚，那都是極度健康的標誌！從她這裏，我才正直解讀了“人如其名”的真正含意！“花如雪”“花如雪”------真有詩意的名字！
“花如雪”，她幫我和時光老師各盛了一大碗飯。我一看就怕了。我的飯量可沒那麽大，那麽一大碗如何吃得完？如果還要吃的話可以再添，沒必要一下子裝得滿滿的；要是吃不完，豈不浪費？
我坐下來拿起筷子，發現飯的顏色與形狀都與我平時在家裏吃的不一樣。我再夾一小口放進嘴裏，果然如我所料，飯很硬！我的胃病是承受不起的。菜也不合我的口味。魚是油炸的，豆腐是煎的，------一切都是上火的東西。因為我不適合吃這些東西，所以我伸出的筷子不知往哪一盤菜下手。剩下的隻有一盤青菜和一碗湯。那青菜也煮得不好，猶如沒有下油一般。湯，我償了一口，倒是蠻清淡的，那我就喝湯吧！
在座的老師見我隻偶爾吃一些青菜和喝一點兒湯都向我問這問那的。因為我是新來的，所以也不好意思說什麽。那頓晚餐，我吃得從來沒有過得艱難！也許他們以前就是那麽吃，那以後還會那樣吃。人的習慣一旦形成就很難改變。環境已經讓我望而生畏，如果飲食方式再與我相克，那我往後的日子該怎麽過？！那不是一個孤島，可是我的感覺就如同魯冰遜初到荒無人煙的孤島時一樣絕望、恐懼。我草草得吃過晚飯就跟他們往外走。
我們在操場上走了一圈，校長和岑浩遠就把我和時光老師往江邊帶去。來時我就看見有一條河從學校前麵穿過。這是一條比較大的河，河麵上橫跨著一座橋。橋的全長應該有一千米吧。它是往返城裏和軼峰以外之地的必經之路。河的對岸又高又陡，但是你完全不必擔心它會崩塌下來。因為岸上綠樹依傍。那綠是翡翠的綠，我從來沒有見過。倒映在河裏，原本就因為河深而綠的水，那就變得更加綠了。
我們學校所在的這個河岸，先是展開一個很大的鵝卵石灘。外圍是一排排又高又大的板栗樹。這時，板栗已經收成了，滿地的落葉預示了秋的到來。這對於我這樣一個落境的人來說無非又增添了幾許孤獨與悲涼。
校長與時光老師不知在談論什麽，岑浩遠在我旁邊津津有味地說著關於板栗的事。板栗在樹上的時候是一個帶刺的毛球，等完全成熟的時候，毛球就會自動裂開，然後果實會露出來。不過農民不會等到帶刺的毛球自動裂開才去收。他們一般會在板栗差不多熟的時候就把它打落下來運迴家暴曬一段時間或者直接敲開帶刺的毛球取出果實。果實還有一層硬殼，要吃還得掰開。板栗可以生吃也可煮著吃。不過，他說現在很少這樣吃。板栗炒飯、板栗頓豬排和板栗燜豬蹄都是上等的菜肴。他說得我有些心癢，不知道什麽時候能吃到。但是他卻使我終於有了寄望。
我們一直沿著鵝卵石灘向河外走去。我的視線隨河水的流向而去，望見它最終與大海會合。大海曾是我永生的夢想，因為它那博大的胸襟可以容納從四麵八方而來的同生源------水，可以親昵海底世界的萬千生物，可以不為世事動怒，可以不為世俗左右。落日的餘輝已經把我們所在的整個世界渡上一層金邊。這樣的景致在城市裏難以遇見。它是聯想的支點、是想像的源泉。自然為我創造了如此美麗的背景，可惜我的心裏早已蒙灰，再也無心欣賞和把握偶遇！我不知道這會不會成為我人生的一個遺憾。隻是誰也沒有想到眼睛的遺憾在我轉身的一刻已經出現。軼峰靠海又有河，可是卻坐落於盆地之中。所以如此偉大的自然造物卻沒有與之交相輝映的天與地。我為此地無限美好的日落而難過。忽爾想到夕陽無限好隻是近黃昏，我似乎又為夢幻般的日落寬慰了一點！
許多外地朋友說福州夜晚的天空看不到星星，那是因為福州的氣層被汙染的原因。那麽軼峰會不會因為地形而沒有傍晚呢？------太陽一到山頭就掉下去，隨即黑夜就來臨。事實果然如此。周圍的山像一堵堵牆迅速地推到我的麵前。我的視線也暗了下來。在城市裏，如果你不受生物鍾的影響，那麽你永遠不會覺得有白晝與黑夜之分。因為城市的天空永遠是亮的，人潮也不會因為夜而減少。不像在農村，太陽一從山頭掉落，隻有那稀疏的忽隱忽亮的燈火才能讓人感覺人家的存在。
我們不得不往迴走了。岑浩遠說：“這條河叫岱江，是全縣唯一沒有被汙染且流量最大的河流。聽說即將有投資商開發岱江的漂流旅遊和建立大型水電站。軼峰外海的海麵上50萬噸級的碼頭已經開工建設。漂流旅遊、大型水電站和萬噸碼頭將會是軼峰的三大風景線。那時軼峰發展了，我們的學校也會好起來！”
我看不見岑浩遠的表情，可是我能感覺到他的期待與向往！那也許就是他，還有與他一樣在軼峰中學的老師們的唯一的指盼吧！多麽美好的未來，多麽美麗的憧憬啊！軼峰的前途無量，我默默地祝福他們，我也在心底為他們興奮！不過那些遙遙無期的藍圖對我來說都是沒有任何意義的。我多麽希望，黑暗的軼峰能夠突然燈火通明、人來人往，和城裏一樣不寂寞！顯然，我的希望是發了瘋的，把現實當作了神話。而彈指一揮間也隻是事後的感受，所以我別再幻想這一年的時間能夠彈指一揮間！但是我依然抱緊一個故事，去上演一段天方夜譚！
時光老師與金校長走在一起，岑浩遠在前，我在後。我時不時地覺得我的身後有一支手，等我轉身向後看的時候又沒了，好似有個靈魂圍著我飄動。那種詭異隻
操場上已經傳來一陣陣亂轟轟的聲音，男人粗魯的辱罵與急促的腳步聲正向宿舍樓而來。後麵還跟著一群圍觀的人。
浩子衝出雪兒的宿舍，不忘對我說：“壞仔，先躲著，你一定得沉住氣，好漢不吃眼前虧。他不會與你講道理的，草包的鄉巴佬壞起來比流氓痞子還要無賴！你躲著，外麵一切由我來處理。雪兒，你就坐在門口，門開著，隻要你穩住壞仔，他不會跑進女老師的宿舍。”
“嗯，我知道，你快去吧！”雪兒緊張不已。
浩子急忙離開宿舍，他對所有的教師說：“各們，把你們宿舍的門全部打開，不要站在門口，該做什麽就做什麽，自然一點，就像什麽也沒發生一樣！”
浩子跑到四樓立即報警：“畏，你好，這裏是軼峰中學，有個家長跑到學校來打老師，現在情況很緊急！嗯------好，希望你們能快點！”
卓海生的父親到達我的宿舍前，“啪噠”一聲揣開門。他看見裏麵沒人，嘴裏不停地罵著到處尋找。果然被浩子言中，在二樓找不到人，他就跑到三樓一間間地掃視過去。他的身後跟了一群看熱鬧的學生，把整個三樓的樓道圍得水泄不通。
樓裏的老師見狀都從宿舍裏出來勸說學生不要圍觀趕緊下樓。
我躲在雪兒的宿舍裏，想起浩子的勸告，大氣都不敢出。頃刻間，我的淚水奪眶而出，心中充滿委屈！
金校長與錢主任趕到三樓。他們試圖把卓海生的父親勸說到總辦去，但沒有成功。接著警車開進了校內，他才與校長和錢主任一起下樓。
隨著他們漸漸遠去的聲音，我拿出手機按下“1”號鍵。
電話接了，我無助地對阿澤哥說：“阿澤哥，我在軼峰出事了。------你趕緊來接我， ------對了，不要讓家裏人知道，免得他們擔心！你快點，你一定得快點------”
因為恐懼，一件原本簡單的事，我卻說不清楚.阿澤哥很著急，但他很快就鎮定下來並耐心地問明白一個個問題.
掛上電話，淚水瞬間就模糊了我的雙眼，我怎麽都無法接受這個突如其來的洶湧惡夢！
南方初秋的天氣還很熱辣，榕城雖有秋意，但陽光熱力卻還未消退歹盡。學校特地製作了紅花讓我戴在胸前，說是光榮之事，還請了專人為我拍照。可是在耀眼的陽光下，麵對著鏡頭，我能感覺自己麵部的表情已經僵硬；平時善於擺pose的我，那時做什麽姿勢卻都覺得別扭。圍觀的人越來越多，我更加緊張。其實在大學時，我是校園裏有名的歌手，演出時台下成千上萬觀眾的場麵不是沒有見過。可是那時我卻像剛進門的媳婦一樣！
當送我的專車駛進校園停下來的時候，我似乎找到了避難所，疾步朝車走去，速度快得讓我自己都不敢相信。因為我是那樣得不顧及自己的失態，奮不顧身地躲進了車廂。
車終於駛出了學校，可我的心情並沒有因為逃離了眾人的圍追賭截而輕鬆。望著道路兩旁經曆了炎夏炙考還未恢複的草木，望著離我越來越遠的城市，我的心情陷入了從來沒有過的沉重。因為我從來沒想過要當一名老師，更沒有想過要去農村工作。可是今天，卻以一名老師的身份到農村支教，這是我“做夢”都不曾想到的。
總之，此行並不是我的意願。來前學校還給我做了很多的思想工作，開出了工資外補貼和迴城後優先評職稱和優先評先進的條件。據我所知，派去支教的都是非常有經驗的優秀教師。我隻不過是個乳嗅未幹的小子，但是因為我的年輕而成為權鬥的犧牲品！可惡的是學校做出一副鍾情的模樣，派了專車聚集了所有的領導把我護送去。這對於我來說不知道是榮幸還是悲哀！然而事已至此，除了伏首接受事實，再多無端的猜測已經沒有任何的意義。
車上所有的領導，他們輪番向我介紹那個我即將要去的所謂軼峰的地方。我沉默地笑著。至於他們說什麽，我一句也沒有聽進去。因為那時我的思緒已經在舞蹈，它已經不受時空的限製，能夠穿越過去、現在和以後，也能夠在福州和沒有到達的軼峰之間跳躍。
曾幾何時，聽人笑說白日夢，以為那是一種很爽的感受。那時我才明白原來白日夢如此痛苦！尤其是在我心中早已形成的城市與農村的落差使我的支教之行早已蒙上了地獄般的陰影。我被那種陰影壓得喘不過氣來，車內的空氣更是把我推向了窒息的境地。刹那間，真的有種不顧一切地推開車門或者開打車窗往車外跳去的衝動。慶幸的是我控製住了我自己，否則今天就沒有人知道在中國的版圖上還有一個所謂軼峰的地方！
當車駛出城界的時候，寬大的柏油路也變成了狹窄的坑坑哇哇的馬路（馬走的路），車開始顛簸起來，我被震地幾度嘔吐。當我睜開雙眼的時候，展現在麵前的是一片海。可那海並不像我想象中的蔚然。它使我想起了死海，海中沒有任何生物。死海能托起所有生命，而它卻淹沒了我！
記得第一次走近大海接近大海，我的心情是多麽的激動，洶湧澎湃的程度也許隻有那奔騰的海浪可以比擬。而今對海卻沒了砰然心動。這也許就是城市與農村的落差在我心境中的反映！可是我還沒有到達最終的目的地，我不知道是不是離城越遠城鄉的差距會越來越大；我不知道過慣城市生活的我如何去接受農村的滿目瘡痍；我不知道我要麵對的將是怎樣的人群------
不到兩百米的狹窄的街道，兩旁矮小的房子，軼峰到了。沿街兩旁店麵前的菜攤和水果攤把原本就狹小的街道擠得更加淩亂不堪；地上的塵土隨路過的車輛滿天飛揚。此情此景使我想起了《塵埃落定》中落末時代荒涼而蕭條的邊疆，也使我的心一下子跌入了冰穀。似火的驕陽抵擋不住來自心靈深處的寒流，我仿佛從一個惡夢進入了另一個惡夢！
我看見了一簇似學校模樣的建築群。原以為那就是我要到達的地方。但是車並沒有向那個方向駛去，而是向那簇建築群的後方駛去。路已經是水泥鋪成的路。眼前所能看到的卻不是水泥的麵目。稻穀、海帶和出海作業的工具把它覆蓋的嚴嚴實實，那模樣仿似一棵曆經千年風霜雪雨的老樹，千瘡百孔得麵目全非！以至於那麽平坦的路，車也那樣顛簸。茫然中，一陣風吹過，我聞到了海的味道。鹹鹹的海風激起我對海所有的神往。沙漠中獨有的海市蜃樓的幻景也在我的腦海中與海連接。
突然，喇叭轟鳴，我的僅有的一點美夢就這樣被破碎。我迴過神來才知道是我真的要到達目的地了。軼峰中學坐落在軼峰最角落的地方，背靠山，離隻有兩百米的狹窄的街道也是最遠的。
我下車向學校走去。大門已經打開了，大約三四百號學生沿著操場小石子路的兩旁排成列隊一直延伸到教學樓，他們高喊著“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”的口號來迎接我們。在我的前麵還有一位年輕的男老師，他拿著相機像一個記者一樣對著我們狂拍。其實對我來說已經夠了。我不想太張揚。我隻想默默地走來靜靜地離開。我不想成為報紙或者電視媒體的頭條新聞，說大學生到窮鄉避襄支教，他的精神是多麽地可貴！隻是我不是尼采，我不夠偉大；我也不是太陽，我連自己都無法照亮又如何去燃燒別人？我，也隻是個凡夫俗子，我的私欲又是多麽地強烈！同時，我又是一個多麽愛麵子的人。我不想許多年以後還有人知道我曾經是多麽光榮地被派遣到那個鳥不拉屎的地方當一迴革命最前沿的戰士！
我們終於走進了教學樓。軼峰中學的校長把我們帶到了二樓的辦公室。辦公室很大，裏邊圍了兩圈的學生桌，作為教師的辦公桌。聽說全校的老師都在這裏辦公。難怪桌麵上什麽科目的學生作業都有。大門正對麵的牆壁上掛著幾幅大約是八百年前獲獎的榮譽錦旗，上麵早已布滿了灰塵，髒得真讓人不堪入目！底下是學生作業專櫃。我算了算，全校一共六個班級，每個年段兩個班級。至於全校的學生人數，我不能從這個地方得知。不過據一個知情人士說，剛才在操場上迎接我們的就是所有在校學生。如此看來，全校學生人數最多不會超過四百。
大門的左角落裏放著一台破舊的電視，接頭掉落在地上，聽說已經死機，畫麵是有，不過全都是麻花。這是這所學校的老師在茶餘飯後僅有的幾種消遣方式之一，然而也夭折了。試想，在這樣一個瞬息萬變的時代裏，連電視都看不上，那是一種怎樣的生活呢？與世隔絕，不知世事的變化？人們說布什的新動作，你不懂；大夥談張藝謀耗資過億的新片，你也不知道；別人探討中央的新政策，你也不曉得？天哪，我可不想生活在“世外桃園”中！但是說句心理話，要是那裏有如世外桃園，那我真的會去燒香拜佛，謝天謝地！
我不知道為什麽那天的聯想會如此豐富，雞毛蒜皮的事都能浮想連翩。如果不是有位老師給我一瓶礦泉水，我的靈魂也許都會脫殼。終於，我的想像結束了短暫的旅程。迴到現實的時候，恰好軼峰中學校長說要帶我們在校園裏轉一轉，我也就隨同前往了。我不知道這一巴掌大的地方有什麽好逛。我後悔沒有學過工程測量，否則我真想把那最確切的數據告訴大家。所有的建築物，包括公廁一共就四幢樓，其餘自然是教學樓、學生宿舍樓和教師宿舍與師生食堂組合樓（一樓是食堂，二樓以上是教師宿舍）。我們沒有公然入室，而是在外走馬觀花。其實對我來說，我真想到裏邊看看，尤其是教師宿舍樓。因為我必竟要在裏邊住一年！我是個愛幹淨和樂於享受環境的人。那裏的大環境已經讓我大失所望，我希望小環境能夠得以一些補償。那是我剩下的僅有的一些希望。
說到宿舍，我便想起了行李。於是急忙驚訝狀地叫起來：“我的行李，我的行李在車上沒搬下來，有事嗎？”正如我所料的陪逛的軼峰中學一個男老師說行李已經搬到我們的宿舍去了。當時，我很想一睹為快宿舍的模樣，但是我沒有表現得那樣急切，反而一副毫無所謂的表情。其實宿舍如何已然事實，如我再多思慮也於事無補。與其徒增失意不如坦然麵對！所以我跟著他們走馬觀花似的“細觀深探”那小小的城堡。
我已經很累，不想再參觀什麽東東，也不想再聽某某某對什麽什麽的介紹。但是在那個陌生的城堡裏，我不知道我能去哪兒！那天的時間特別慢。我希望早點兒吃午飯，然後去整理一下我的宿舍可以躺下午睡。我們一行來了那麽多人，東道主一定得請我們吃飯。早前我也聽到他們對此事的議論。可是遲遲等不到進餐的消息，我隻好走迴教學樓的辦公室坐下。抬頭的那刹，我隻感覺眼前都是金星。我從來沒有這樣過。我想是我餓了？！想起在家的時候，一日三餐，母親還像小孩一樣逼著我吃，而我總是敷衍了事！真沒料到，哪天我會為吃飯而焦急等待。如果那時有碗稀飯就夠了，我不需要像在家裏一樣，除了青菜，還要這要那。
終於有人喊吃飯了，我跟隨著領導又走到了軼峰的小街上。望著滿桌豐盛的午餐，我的食欲卻又全沒。那時，對我，真的隻要一碗白米飯就足夠了。好不容易等到服務員再次上菜，我就向她要了一碗飯。吃完之後，我什麽也不想說，就呆呆地坐著看他們敬酒。當然，所有向我敬酒的人都被我拒絕了。
那是我第一次與那麽多的學校領導同桌共飲。我們展鵬中學的女校長章蓓芘受敬又敬人，啤酒一杯又一杯如同一杯杯開水一飲而進，令我瞠目結舍。古代俠客以武會友，現代交際卻是杯酒人生見情義！？那些你來我往的酒杯，不正是刀光劍影嗎？想到這些，我有點兒害怕。害怕那些無形的刀劍會傷了我。因為我是個很單純的人，我的心裏沒有那些世俗的複雜的想法，更沒有爾虞我詐的惡念。我不知道為什麽會把觥抽交錯與舞槍弄棒聯係起來。我的內心突然顫抖，全身就這樣熱起來。於是急忙衝出包間，到酒樓的走廊上去透氣。
一陣風吹來，鹹鹹的海水味嗆得我差點把肚子僅有的一些飯全都吐出來。我趕緊跑迴包間裏。可是一到門口，我又驚呆了。我發現所有人的臉上都青筋暴跳；不管是男的還是女的，他們的臉隻有一種紅顏色。我也許是少見多怪了吧！？因為他們還在“吹瓶”戰鬥，那種奮不顧身的架勢是多麽地不遺餘力！見此情狀，我又退出包間來到走廊上。我很想去哪兒走一走，可是對於我這是個陌生的地方，我能去哪兒呢？我隻能東張西望，鬱悶地無聊------
午餐過後，隨行的學校領導直接走了。望著飛揚的塵土最終把車淹沒，最後連車聲也聽不見，我無比的悵然若失！從那刻開始，我與同去的時光老師就要在城堡裏開始一年的生活了。
迴到城堡，我直逼教師宿舍樓。因為我已經招架不住被鬼神附體一樣的困倦，所以我想急於整理好宿舍就能躺下好好睡上一覺。最好能睡他個天昏地暗，醒來之後已是一年。可憐的我啊，以為那是仙界，會有“天上一日人間一年”的奇遇！
我從一個姓錢的管理財產的老師那裏領到了宿舍的鑰匙。鑰匙上標著“206”。我依據標號找到了我將要在那裏住上一年的屋子。說是“206”，其實是教師宿舍樓的底層。因為下麵是教師與學生共用的食堂。環視周圍，除了和我一起支教的時光老師即將入住我的隔壁之外，在這一層裏，再找不到一個鄰居。難不成這是一塊禁地？這裏曾經死過人，後來常常鬧鬼？因此所有的老師都從這裏落慌而逃！我很自然地聯想到。我本來就是個膽小的人，再加上在如此陌生的環境裏遭遇如此奇怪的現象，打開房門，心裏越想越發毛。
房裏一張床，兩張學生桌，一條椅子，除此之外別無他物。哦，窗簾也沒有；照明是用燈泡而不是綠光燈。我安了開關，燈泡裏發出來的光是暈紅的。學校實在是落後而且小氣。買不起綠光燈，那麽燈泡的瓦數也應該大點吧！這樣讓人怎麽看得見呢？我當即決定把燈泡炸了，然後換個瓦數大的。令人有點安慰的是，房裏還算幹淨。看樣子是剛洗過的。因為窗戶是開著，裏邊還有沒幹的水。如此一來，我隻要把床板再擦一下就可以鋪上草席睡覺了。
我躺下去，“砰”，整個人砸在床上。因為家裏已經見不到這種80時代前的木板床了。而在大學裏，我們學生也不睡這種樣式的床；所以本想睡下卻像包子一樣地砸在了床上。驚奇的是我好像沒有感覺到疼痛，反而是迴聲讓我心驚肉跳！
我一躍而起，驚恐地坐在床上望著宿舍。是啊，裏邊什麽都沒有，空蕩蕩的。所以哪怕是一個很小的聲音，也會像驚濤駭浪一樣傳出迴響！那使我又想起對那層樓沒人住的原因的猜測，並和鬼片裏那種陰森的暗房連接起來。我不禁打了個寒顫。我急忙下床打開門往對麵的時光老師那裏衝去。可是他已經把門關上，我不好意思再打擾他隻好又迴到自己的宿舍裏。我在宿舍裏走了一圈，迴過頭來才把門關上。再次躺下，我怎麽也睡不著，一閉上眼睛腦海裏就會排山倒海似的出現各種可怕的畫麵。天哪，我在這裏的生活還沒有開始呢！從今往後，我還要經曆多少心驚肉跳？！那個下午，我是睜著大大的眼睛躺在床上渡過的。
放學的鈴聲響了，校園裏又沸騰起來。先是學生嘰嘰喳喳的吵鬧聲，接著傳來了學生用瓢根敲打飯盒的聲音。我大概是條件反射，肚子一下子餓了。與此同時，我也才想起晚上我吃什麽去哪兒吃。食堂有備教師的飯嗎，還是教師各自煮？如果食堂有專門為教師服務的窗口那就好。如果是教師自己做飯，那我就麻煩了。因為我從來沒有做過飯，記得有一次父母不在家，我試著做飯差一點都把高壓鍋給弄爆炸；此外，除了洗漱的生活用品，我什麽都沒有帶啊！
正當我為此事發愁的時候，時光老師在宿舍外一邊敲門一邊叫我：“‘壞仔’，吃飯了，起來了沒有？壞仔，壞仔------”
“哦，起來了！”我一邊迴答一邊立即去開門。
推開門，我看見時光老師的後麵還站著一個年輕的男老師。他二十七、八左右，身高有1米75吧，還有一張滿真誠滿帥的臉。我們互視了一下，給彼此一個微笑。他說：“去吃飯！”
我問：“去哪兒吃呢？”
“我們這裏的老師是幾個人一組合起來自己做飯。以後，你們倆就跟我們一起！”他說。
“嗯！”我迴答。
“走吧！”他笑起來一臉的憨厚。
我跟隨在他與時光老師的身後往樓下的食堂走去。
食堂分為兩個部分，左邊是學生的大廚房與大餐廳；右邊是教師們的，隔成好幾個小間。那位年輕的男老師把我們帶到3號教師食堂。食堂很簡單，就是一台單邊煤氣灶和一張飯桌。裏邊包括校長已經坐著三個老師了，加上我們三個，我想以後就是我們這六個人組成一個小家了吧？校長和其他三位老師看見我們來了都和我們打招唿：“快來，快來吃飯！”接下來校長又一一向我們介紹了其他幾位老師。
岑浩遠，英語老師。就是叫我和時光老師到食堂吃飯的那個。沒想到他與我教同一學科。真難得，男老師教英語的很少，更何況在這樣一個偏遠的學校呢？外語專業的，在城市最好找工作，他怎麽會跑到這種地方來？看他一表人才，怎麽會如此沒誌向？堂堂三尺男兒還怕餓死在外頭不成？頓時，我有點兒看不起他。
常鬱，男，化學老師；二十六歲左右，身高有一米七幾吧，但是很瘦；戴一副眼鏡。不知道是近視還是別的什麽原因，他沒有什麽神氣，給人的感覺就像他的名字一樣憂鬱。
花如雪，是我們這一組裏唯一的女老師，二十五歲左右，曆史科任老師。她有一頭烏黑油亮的長發，一張毫無瑕疵的臉，白裏透紅的皮膚，那都是極度健康的標誌！從她這裏，我才正直解讀了“人如其名”的真正含意！“花如雪”“花如雪”------真有詩意的名字！
“花如雪”，她幫我和時光老師各盛了一大碗飯。我一看就怕了。我的飯量可沒那麽大，那麽一大碗如何吃得完？如果還要吃的話可以再添，沒必要一下子裝得滿滿的；要是吃不完，豈不浪費？
我坐下來拿起筷子，發現飯的顏色與形狀都與我平時在家裏吃的不一樣。我再夾一小口放進嘴裏，果然如我所料，飯很硬！我的胃病是承受不起的。菜也不合我的口味。魚是油炸的，豆腐是煎的，------一切都是上火的東西。因為我不適合吃這些東西，所以我伸出的筷子不知往哪一盤菜下手。剩下的隻有一盤青菜和一碗湯。那青菜也煮得不好，猶如沒有下油一般。湯，我償了一口，倒是蠻清淡的，那我就喝湯吧！
在座的老師見我隻偶爾吃一些青菜和喝一點兒湯都向我問這問那的。因為我是新來的，所以也不好意思說什麽。那頓晚餐，我吃得從來沒有過得艱難！也許他們以前就是那麽吃，那以後還會那樣吃。人的習慣一旦形成就很難改變。環境已經讓我望而生畏，如果飲食方式再與我相克，那我往後的日子該怎麽過？！那不是一個孤島，可是我的感覺就如同魯冰遜初到荒無人煙的孤島時一樣絕望、恐懼。我草草得吃過晚飯就跟他們往外走。
我們在操場上走了一圈，校長和岑浩遠就把我和時光老師往江邊帶去。來時我就看見有一條河從學校前麵穿過。這是一條比較大的河，河麵上橫跨著一座橋。橋的全長應該有一千米吧。它是往返城裏和軼峰以外之地的必經之路。河的對岸又高又陡，但是你完全不必擔心它會崩塌下來。因為岸上綠樹依傍。那綠是翡翠的綠，我從來沒有見過。倒映在河裏，原本就因為河深而綠的水，那就變得更加綠了。
我們學校所在的這個河岸，先是展開一個很大的鵝卵石灘。外圍是一排排又高又大的板栗樹。這時，板栗已經收成了，滿地的落葉預示了秋的到來。這對於我這樣一個落境的人來說無非又增添了幾許孤獨與悲涼。
校長與時光老師不知在談論什麽，岑浩遠在我旁邊津津有味地說著關於板栗的事。板栗在樹上的時候是一個帶刺的毛球，等完全成熟的時候，毛球就會自動裂開，然後果實會露出來。不過農民不會等到帶刺的毛球自動裂開才去收。他們一般會在板栗差不多熟的時候就把它打落下來運迴家暴曬一段時間或者直接敲開帶刺的毛球取出果實。果實還有一層硬殼，要吃還得掰開。板栗可以生吃也可煮著吃。不過，他說現在很少這樣吃。板栗炒飯、板栗頓豬排和板栗燜豬蹄都是上等的菜肴。他說得我有些心癢，不知道什麽時候能吃到。但是他卻使我終於有了寄望。
我們一直沿著鵝卵石灘向河外走去。我的視線隨河水的流向而去，望見它最終與大海會合。大海曾是我永生的夢想，因為它那博大的胸襟可以容納從四麵八方而來的同生源------水，可以親昵海底世界的萬千生物，可以不為世事動怒，可以不為世俗左右。落日的餘輝已經把我們所在的整個世界渡上一層金邊。這樣的景致在城市裏難以遇見。它是聯想的支點、是想像的源泉。自然為我創造了如此美麗的背景，可惜我的心裏早已蒙灰，再也無心欣賞和把握偶遇！我不知道這會不會成為我人生的一個遺憾。隻是誰也沒有想到眼睛的遺憾在我轉身的一刻已經出現。軼峰靠海又有河，可是卻坐落於盆地之中。所以如此偉大的自然造物卻沒有與之交相輝映的天與地。我為此地無限美好的日落而難過。忽爾想到夕陽無限好隻是近黃昏，我似乎又為夢幻般的日落寬慰了一點！
許多外地朋友說福州夜晚的天空看不到星星，那是因為福州的氣層被汙染的原因。那麽軼峰會不會因為地形而沒有傍晚呢？------太陽一到山頭就掉下去，隨即黑夜就來臨。事實果然如此。周圍的山像一堵堵牆迅速地推到我的麵前。我的視線也暗了下來。在城市裏，如果你不受生物鍾的影響，那麽你永遠不會覺得有白晝與黑夜之分。因為城市的天空永遠是亮的，人潮也不會因為夜而減少。不像在農村，太陽一從山頭掉落，隻有那稀疏的忽隱忽亮的燈火才能讓人感覺人家的存在。
我們不得不往迴走了。岑浩遠說：“這條河叫岱江，是全縣唯一沒有被汙染且流量最大的河流。聽說即將有投資商開發岱江的漂流旅遊和建立大型水電站。軼峰外海的海麵上50萬噸級的碼頭已經開工建設。漂流旅遊、大型水電站和萬噸碼頭將會是軼峰的三大風景線。那時軼峰發展了，我們的學校也會好起來！”
我看不見岑浩遠的表情，可是我能感覺到他的期待與向往！那也許就是他，還有與他一樣在軼峰中學的老師們的唯一的指盼吧！多麽美好的未來，多麽美麗的憧憬啊！軼峰的前途無量，我默默地祝福他們，我也在心底為他們興奮！不過那些遙遙無期的藍圖對我來說都是沒有任何意義的。我多麽希望，黑暗的軼峰能夠突然燈火通明、人來人往，和城裏一樣不寂寞！顯然，我的希望是發了瘋的，把現實當作了神話。而彈指一揮間也隻是事後的感受，所以我別再幻想這一年的時間能夠彈指一揮間！但是我依然抱緊一個故事，去上演一段天方夜譚！
時光老師與金校長走在一起，岑浩遠在前，我在後。我時不時地覺得我的身後有一支手，等我轉身向後看的時候又沒了，好似有個靈魂圍著我飄動。那種詭異隻