無憂無慮的日子就是過得快，轉眼間就到期末考試了，考試過後，孩子們不再去上學，隻要等到學校發成績單那天，再去一趟鎮上把成績單和寒假作業本領迴來就可以了。
火災並沒有把孩子們的快樂帶走，不上學的他們每天都在高興地玩著。秋收過後的季節是個多辦喜事的季節，什麽接媳婦嫁姑娘、慶新居開財門之類的喜事總是接二連三的，大人們天天忙著走村竄寨吃喜酒，這個時候無所是事的天也下起了大雪，這倒給還沒有輪到他們辦喜事的孩子們帶來了樂趣，他們比賽堆雪人，然後比賽撒尿淋自己堆成的雪人；他們把雪球堆到老頭子家的茅坑裏，氣得老頭子拿起木棍把他們從村裏趕到村外：他們拿來木凳倒放在斜坡的雪地上，一部分人站在或坐在上麵，一部分人在後麵使勁地推，即使是摔得人仰馬翻的，仍是哈哈大笑。
孩子門還沒玩幾天，學校發成績單的日子就到了，雪還是沒完地下著，孩子門誰也不想去領成績單，他們的父母也不願意讓他們去，隻有孟青雲一人決定要去把成績單拿迴來，他象平時去上學那樣早早起來熱飯吃，外麵的雪下的很大，積在地上已有一尺多深了，孟青雲拿來稻草搓成繩子，一套一套地把鞋子紮住，身上穿得厚厚的，然後披上一塊塑料布，上路了。
孟青雲披的這種塑料布，是當地老百姓最好的雨具，它不僅比雨傘便宜，還可以折疊去來便於攜帶，下雨是隻要把它緊緊的裹在身上，就不用擔心他會向逐步向一次性發展的雨傘那樣“開花”。
孟青雲踏著厚厚的雪，即使鞋子裹著一層層的稻草，但雪水還是侵到裏麵去把鞋子打濕。聰明的孟青雲學會了她父親的的那招，用塑料薄膜袋子套在穿好襪子的腳上，然後再穿上鞋子，開始他打算把袋子套在鞋子外麵，但那樣沒走多遠袋子就會磨破，雪水就會侵到裏麵去裝成一袋，那樣隻會更冰冷。
雖然孟青雲為自己的腳作做了層層保護，仍是抵擋不住外麵襲來的冰冷，他隻有堅持走下去才覺得好受些。為了讓塑料布把頭蓋住，孟青雲隻好伸出兩隻小手抓住塑料布的兩個角，讓塑料布死死地蓋在頭上，誰知天太冷，沒多久孟青雲的小手就和塑料布凍在一起了。大風夾著雪花，塑料布隨風飄搖，即使小手沒有和塑料布凍在一起
大風夾著雪花，塑料布隨風飄揚，即使是孟青雲的小手沒有和塑料布凍在一起也不敢放手，那樣的話，大風會報把唯一能為他“遮風擋雪”的東西吹走。此時，塑料布的作用已經不是遮什麽擋什麽了，它在擺布著孟青雲的軀體，讓孟青雲像一個醉漢，每走一步都那麽的艱難、滑嵇，可謂“風雪飄搖”。
一路艱辛，孟青雲好不容易來到學校，他的肩膀上已積著厚厚的雪，頭頂冒這餓騰騰熱氣，鞋子上所纏的稻草繩子早被粘乎乎的泥土取代。
鎮上的孩子早已把自己的成績單領迴家去邀功領賞或接受處罰了，正個校園空空的，孟青雲踏著厚厚的雪向自己班級的教室走去，教室的門還開著，孟青雲的班主任還在教室裏坐著寫東西，他在等那鄉下學生來把他的成績單拿走，她相信他一定會來。
孟青雲輕聲地走進教室，仍免不了在地上留下一個個泥淋淋的腳印。
聽到有人進來，班主任老師抬頭一看，果然是她的學生來了，邊笑著說：“你來啦，嗬嗬，這次你考的很好，全校第一！”她還沒有注意到孟青雲被凍的樣子。
孟青雲不說話，他那兩隻凍僵了的小手仍抓住塑料布的兩角向上舉，樣子象奪得金牌的體育健兒起舉國旗久久不肯放下。班主任老師站起來走到他跟前，幫他拍去身上的雪，示意要他把塑料布放下來，但孟青雲做不到，因為僵得發紫的銷售已經不能彈凍。無奈老師隻好叫他跟著走出教室。
班主任帶著孟青雲走進了大樹底下的瓦房裏，屋子裏的爐子上，放著一個水壺，水壺裏冒出的熱氣把壺蓋推得咯咯響。發明蒸汽機的事已經輪不到孟青雲了，不過那冒出來的熱氣多少也給了他分幾分暖意。
老師讓孟青雲坐到爐子邊，拿來臉盆臉帕，將壺中的熱水倒到臉盆中，再兌一些涼水，用盆中的帕子幫孟青雲擦了臉，把帕子捂到孟青雲舉高過頭的小手上，幫孟青雲把泥乎乎的鞋子脫了，清去鞋子表麵的爛泥，放在爐子邊烤，幫孟青雲脫去套在腳上的塑料袋子和兩隻顏色不一，上麵布滿大小不一的破洞的襪子，襪子雖然破舊，但被孟青雲的母親洗得幹幹淨淨，沒有想像中那種子消毒難聞的臭味，把襪子脫掉後，老師叫孟青雲把腳放到熱水盆裏泡著。
坐著的孟青雲一語不發，他的小手終於能動了，他把塑料布放到一邊，小手伸進去鐵爐邊取暖，老師給他的溫暖，正在由腳底、手心慢慢地往身上滲透，透進他的心裏，在他的心裏生根發芽，長成了一顆感恩的心。
老師說：“外麵風雪那麽大，等雪停了再迴去吧！”過了一會兒，孟青雲覺得身上的寒冷已經驅除，就自己的動手穿上襪子，把子塑料包在襪子外麵，然後穿上鞋子，老師看著孟青雲有要走之意，就說：
孟青雲說：“不，，迴去晚了爸爸會打我的。”
老師說：“你就說是老師叫你留下來的，他就會說什麽了。”
孟青雲說：“如果他知道是非功過老師叫我留下來烤火而不是做事情，他還是會打我的。”
老師見孟青雲走意已定，先把孟青雲的成績單和一張獎狀、一盒孟青雲夢寐以求的小彩筆遞給他，拿獎狀的原因是他期末考試考了全校第一，小彩筆是老師自己的掏錢買給孟青雲的獎品。
孟青雲拿到獎品後，心情無比地高興，站起來什麽也不說，撿起地上的塑料布轉身就要離開他老師家，卻被他的老師攔住，要他坐下等來再等一會兒，孟青雲不知道老師還要做什麽，隻好乖乖地坐迴原位。
老師走進房間拿了一把自動傘和一件漂亮的小棉襖，自動傘是拿給孟青雲打著迴家的，漂亮小棉襖是他特地為孟青雲買來送給孟青雲做新年禮物的。老師要孟青雲把小棉襖穿上，並把雨傘遞給他，可小青雲怎麽也不願意要，但老師怎麽都得要孟青雲收下自動傘和小棉襖。
老師說：“你看天這麽冷，你又穿的這麽少，你快把棉襖穿上吧！”
孟青雲說：“我爸說過了，不能隨便亂拿別人的東西，否則就要挨打。”
老師說：“你又沒有亂拿別人的東西，這是老師給你的。”
孟青雲說：“我爸說就算別人給的也不能隨便亂要。”
老師說：“快把客觀存它穿上，你這孩子怎麽一點也不聽話呢，迴家要是你爸問你什麽你說是老師給的，他就不會罵你了。”
孟青雲強不過他的老師，他隻好把漂亮的新棉襖穿上，把成績單獎狀和獎品揣在兜裏，疊起地上的塑料布收好，打著老師給他的自動傘高高興興地迴家。
迴到家，孟青雲的鞋子和大半截的褲管都濕透了，但他沒有急著換鞋子和褲子，高興的勁兒未消的他在四處打量著，他要找一個能貼獎狀的地方。
正在灶邊忙著做飯的母親沒有注意到兒子穿著新衣服從外麵迴來，孟青雲的父親也不在家。他四處都看了，家中的“牆壁”都是用苞穀杆圍成的，凹凸不平的，根本不適合貼獎狀，最後孟青雲發現，父親用木關頭做成的豬圈的圈門最適合貼獎狀不過了。為了防止豬把圈門撬壞，父親把圈門做得十分結實並且平整，更何況圈裏已經沒有豬了，把獎狀貼在上麵是最好不過的選擇了。說貼就貼，孟青雲把兜裏的東西全掏出來放在地上，找來一些具有粘性的東西把獎狀貼到豬圈門上，然後退後端詳著，看獎狀貼的是否正。
就在這時候，孟青雲的父親扛著一扛柴從外麵迴來了，此時能引起父親注意的不是貼在豬圈門上的獎狀，而是孟青雲穿的新衣服和放在地上的自動傘。
孟東流把肩上的柴放下，問孟青雲：“你媽什麽時候給你買了這麽好看的新衣服，這傘你從哪裏弄來的。”
孟青雲一聽到父親的問話，就覺得事情不妙，吞吞吐吐的說：“不是媽媽買的，衣服和雨傘都是老師給的。”
孟東流聽說是老師給的就氣不打一處來，二話沒說找來鞭子，狠狠地抽打著孟青雲的屁股，罵道：“我跟你說過沒，叫你不要隨便亂拿別人的東西，你把老子的話當耳邊風。”
孟青雲哭著說：“老師說是他給的，不是我亂拿的。”
“你還跟老子狡辯，不教訓你一下，你又把老子的話全忘了。”父親的鞭打一直沒停。孟青雲的母親實在看不下去，便跟丈夫鬥起嘴來：“小孩子他懂什麽，他隻曉得別人給他東西他就要。”
“就是每迴你都護著他，才把他寵壞了，連什麽該要什麽不該要都分不清。”
“我不寵他讓你平白無故地把他打死，人家不就是一片好心才給孩子買的嘛，你硬說孩子不分好壞，人家又沒有給你兒子毒藥什麽的，我看是你才不分好壞呢，簡直不可理喻。”
“無法無天啦！輪到你來教訓我啦，你一個婦人懂什麽。”
見老婆跟他頂嘴，孟東流也忘記鞭打兒子了，直接把矛頭指向妻子，和妻子大吵了起來，吵得雞犬不寧，不可開交。外麵的雪仍下個不停，不怕冷也不聽話的孩子們在雪地裏興奮地玩著，孟青雲父母吵架之際，他把老師給的新衣服脫下，用塑料布包好挾在掖下，拿起地上的雨傘，出動了，他要拿衣服和雨傘去還他的老師。
孟青雲又冒著風雪，走了一個多小時的山路，趕到鎮上。來到老師的住處，孟青雲推開那虛掩著的門，屋子裏的爐子邊，他的老師正在坐著吃午飯，爐子上的火鍋裏正在不停的冒著氣，散發出香噴噴的氣味。
老師看到推開門的正是自己的學生，隻是穿在身上的新衣服不見了，傘還拿在手中，氣喘唿唿的，鞋子褲腳粘滿了泥巴，樣子比第一次來要成績單時還狼狽。便說：“快進來，你不是迴家了嗎？跑到哪去玩到現在了，你不怕爸媽擔心你嗎，不是說迴去晚了爸爸會罵你嗎？”
孟青雲走進屋子裏，坐在老師遞的他的凳子上。說：“迴到家了的。”
“那你迴來幹什麽？”老師已放下手中的碗，像開始時倒熱水給孟青雲洗臉，泡腳，幫他烤鞋子，擦褲管上的爛泥。
我是迴來還你傘和衣服的，我爸說不能要，他還打了我。孟青雲說著就打開包著新棉襖的塑料布，把衣服遞給他的老師。老師哭笑不得，他真不明白天底下居然還有這麽古板的父親。老師接住孟青雲遞去的衣服，放到孟青雲的塑料布上，然後舀來一碗熱氣騰騰的米飯，遞給孟青雲，說：“肚子餓了吧，管它的，先把飯吃飽再說。”
孟青雲確實是餓了，但他不敢接下老師遞給他的飯碗，他害怕迴去後又遭到父親的鞭打。
“快啊，有老師在，你怕什麽啊，聽老師的話，先把它吃了！”
孟青雲隻好接住飯碗低著頭狼吞虎咽的，就鍋裏的菜他也不敢夾，老師在一邊不停地往他碗裏夾肉。
孟東流和妻子吵得差不多了，起也消了許多，麽眼能耐再吵下去了，這時候卻不知道孟青雲那兔崽子跑哪裏去了。原來孟青雲放在地上的雨傘也不見了，孟東流想這孩子是不是又離家出走了啊，這冰天雪地的要真的離家出走那可就慘了。他後悔剛才鞭打兒子，著急的他跑出去找兒子，一群孩子正在學地裏盡興地玩孟青雲不在其中。孟東流上前去問還字們有沒有見孟青雲，孩子們都說孟青雲拿著一把漂亮的雨傘往鎮上的方向去了。孟東流仔細一看學地上，果然有一串腳印望遠方延伸。擔心兒子出事的孟東流萬分著急，他不帶任何雨具，他直冒風雪跟著地上的那串腳印直奔鎮上去。
孟青雲跟著雪地上六下的腳印來到了一扇虛掩的門前，他透過門逢往裏看，兒子果然坐在小屋中，並且還在吃飯，一看到兒子在陌生人家中吃飯，孟東流的氣又來了，他把門推開，城市他才發現孟青雲的老師在太著頭望著他，他不敢跨進屋，隻好在門口不知所措地站著，，要是屋中沒有多出個女老師，孟東流非進去收拾兒子不可。
老師見來者是孟青雲的父親，知識樣子比孟青雲來時狼狽得多，便立即叫孟青雲的父親進屋。孟東流象做錯了什麽似的走進去，作在孟青雲身邊的凳子上不說話，此時孟青雲不敢再吃飯，他想把手中的我碗放下卻已經來不急了，他停止了咀嚼嘴中的飯，還來不急下咽的飯把兩邊的腮幫塞的鼓鼓的。老師舀來一碗飯遞給孟東流，要他也跟著吃，但他堅持怎麽也不願意吃，無奈老師隻好對已經停止吃飯的孟青雲說：“快把反吃飽，好跟你爸迴家，不要讓他等的太久了。”孟青雲看了老師一眼，在看坐在身邊的父親，確定父親的眼神有讓他繼續吃飯之意，他才繼續嚼起口中的飯。
老師向訓小孩似的對孟東流說：“這樣教育孩子的方法是不對的，這隻能給孩子在心裏留下陰影，他跟本沒法去辨別好壞，把所有的事情統統看成一個樣，我們應該讓孩子知道什麽事該做什麽事不該做，什麽東西該要什麽不該要，讓他懂得分辨是非，並不是動不動就一味地鞭打他，這隻能起反作用、、、”老師給孟東流講了許多關於教育孩子的道理，不知道他是否明白那些道理，隻是連連點頭稱是。
孟青雲把碗裏的飯吃完後，孟東流對老師說他們父子倆該迴去了，老師要孟青雲把棉襖穿上，站在一邊的孟東流除了連連向老師道謝外他不敢再多說什麽。孟東流把兒子背在背上，兒子打著老師給他們的雨傘，父子倆踏上了迴家的路。迴到家中把兒子放下來後，孟東流才注意到地上還有一盒不知從哪來的小彩筆，他便問兒子：“老實交代，這東西是從哪弄來的。”孟青雲說那是老師發給他第一名的獎品，他父親才無話可以說。
火災並沒有把孩子們的快樂帶走，不上學的他們每天都在高興地玩著。秋收過後的季節是個多辦喜事的季節，什麽接媳婦嫁姑娘、慶新居開財門之類的喜事總是接二連三的，大人們天天忙著走村竄寨吃喜酒，這個時候無所是事的天也下起了大雪，這倒給還沒有輪到他們辦喜事的孩子們帶來了樂趣，他們比賽堆雪人，然後比賽撒尿淋自己堆成的雪人；他們把雪球堆到老頭子家的茅坑裏，氣得老頭子拿起木棍把他們從村裏趕到村外：他們拿來木凳倒放在斜坡的雪地上，一部分人站在或坐在上麵，一部分人在後麵使勁地推，即使是摔得人仰馬翻的，仍是哈哈大笑。
孩子門還沒玩幾天，學校發成績單的日子就到了，雪還是沒完地下著，孩子門誰也不想去領成績單，他們的父母也不願意讓他們去，隻有孟青雲一人決定要去把成績單拿迴來，他象平時去上學那樣早早起來熱飯吃，外麵的雪下的很大，積在地上已有一尺多深了，孟青雲拿來稻草搓成繩子，一套一套地把鞋子紮住，身上穿得厚厚的，然後披上一塊塑料布，上路了。
孟青雲披的這種塑料布，是當地老百姓最好的雨具，它不僅比雨傘便宜，還可以折疊去來便於攜帶，下雨是隻要把它緊緊的裹在身上，就不用擔心他會向逐步向一次性發展的雨傘那樣“開花”。
孟青雲踏著厚厚的雪，即使鞋子裹著一層層的稻草，但雪水還是侵到裏麵去把鞋子打濕。聰明的孟青雲學會了她父親的的那招，用塑料薄膜袋子套在穿好襪子的腳上，然後再穿上鞋子，開始他打算把袋子套在鞋子外麵，但那樣沒走多遠袋子就會磨破，雪水就會侵到裏麵去裝成一袋，那樣隻會更冰冷。
雖然孟青雲為自己的腳作做了層層保護，仍是抵擋不住外麵襲來的冰冷，他隻有堅持走下去才覺得好受些。為了讓塑料布把頭蓋住，孟青雲隻好伸出兩隻小手抓住塑料布的兩個角，讓塑料布死死地蓋在頭上，誰知天太冷，沒多久孟青雲的小手就和塑料布凍在一起了。大風夾著雪花，塑料布隨風飄搖，即使小手沒有和塑料布凍在一起
大風夾著雪花，塑料布隨風飄揚，即使是孟青雲的小手沒有和塑料布凍在一起也不敢放手，那樣的話，大風會報把唯一能為他“遮風擋雪”的東西吹走。此時，塑料布的作用已經不是遮什麽擋什麽了，它在擺布著孟青雲的軀體，讓孟青雲像一個醉漢，每走一步都那麽的艱難、滑嵇，可謂“風雪飄搖”。
一路艱辛，孟青雲好不容易來到學校，他的肩膀上已積著厚厚的雪，頭頂冒這餓騰騰熱氣，鞋子上所纏的稻草繩子早被粘乎乎的泥土取代。
鎮上的孩子早已把自己的成績單領迴家去邀功領賞或接受處罰了，正個校園空空的，孟青雲踏著厚厚的雪向自己班級的教室走去，教室的門還開著，孟青雲的班主任還在教室裏坐著寫東西，他在等那鄉下學生來把他的成績單拿走，她相信他一定會來。
孟青雲輕聲地走進教室，仍免不了在地上留下一個個泥淋淋的腳印。
聽到有人進來，班主任老師抬頭一看，果然是她的學生來了，邊笑著說：“你來啦，嗬嗬，這次你考的很好，全校第一！”她還沒有注意到孟青雲被凍的樣子。
孟青雲不說話，他那兩隻凍僵了的小手仍抓住塑料布的兩角向上舉，樣子象奪得金牌的體育健兒起舉國旗久久不肯放下。班主任老師站起來走到他跟前，幫他拍去身上的雪，示意要他把塑料布放下來，但孟青雲做不到，因為僵得發紫的銷售已經不能彈凍。無奈老師隻好叫他跟著走出教室。
班主任帶著孟青雲走進了大樹底下的瓦房裏，屋子裏的爐子上，放著一個水壺，水壺裏冒出的熱氣把壺蓋推得咯咯響。發明蒸汽機的事已經輪不到孟青雲了，不過那冒出來的熱氣多少也給了他分幾分暖意。
老師讓孟青雲坐到爐子邊，拿來臉盆臉帕，將壺中的熱水倒到臉盆中，再兌一些涼水，用盆中的帕子幫孟青雲擦了臉，把帕子捂到孟青雲舉高過頭的小手上，幫孟青雲把泥乎乎的鞋子脫了，清去鞋子表麵的爛泥，放在爐子邊烤，幫孟青雲脫去套在腳上的塑料袋子和兩隻顏色不一，上麵布滿大小不一的破洞的襪子，襪子雖然破舊，但被孟青雲的母親洗得幹幹淨淨，沒有想像中那種子消毒難聞的臭味，把襪子脫掉後，老師叫孟青雲把腳放到熱水盆裏泡著。
坐著的孟青雲一語不發，他的小手終於能動了，他把塑料布放到一邊，小手伸進去鐵爐邊取暖，老師給他的溫暖，正在由腳底、手心慢慢地往身上滲透，透進他的心裏，在他的心裏生根發芽，長成了一顆感恩的心。
老師說：“外麵風雪那麽大，等雪停了再迴去吧！”過了一會兒，孟青雲覺得身上的寒冷已經驅除，就自己的動手穿上襪子，把子塑料包在襪子外麵，然後穿上鞋子，老師看著孟青雲有要走之意，就說：
孟青雲說：“不，，迴去晚了爸爸會打我的。”
老師說：“你就說是老師叫你留下來的，他就會說什麽了。”
孟青雲說：“如果他知道是非功過老師叫我留下來烤火而不是做事情，他還是會打我的。”
老師見孟青雲走意已定，先把孟青雲的成績單和一張獎狀、一盒孟青雲夢寐以求的小彩筆遞給他，拿獎狀的原因是他期末考試考了全校第一，小彩筆是老師自己的掏錢買給孟青雲的獎品。
孟青雲拿到獎品後，心情無比地高興，站起來什麽也不說，撿起地上的塑料布轉身就要離開他老師家，卻被他的老師攔住，要他坐下等來再等一會兒，孟青雲不知道老師還要做什麽，隻好乖乖地坐迴原位。
老師走進房間拿了一把自動傘和一件漂亮的小棉襖，自動傘是拿給孟青雲打著迴家的，漂亮小棉襖是他特地為孟青雲買來送給孟青雲做新年禮物的。老師要孟青雲把小棉襖穿上，並把雨傘遞給他，可小青雲怎麽也不願意要，但老師怎麽都得要孟青雲收下自動傘和小棉襖。
老師說：“你看天這麽冷，你又穿的這麽少，你快把棉襖穿上吧！”
孟青雲說：“我爸說過了，不能隨便亂拿別人的東西，否則就要挨打。”
老師說：“你又沒有亂拿別人的東西，這是老師給你的。”
孟青雲說：“我爸說就算別人給的也不能隨便亂要。”
老師說：“快把客觀存它穿上，你這孩子怎麽一點也不聽話呢，迴家要是你爸問你什麽你說是老師給的，他就不會罵你了。”
孟青雲強不過他的老師，他隻好把漂亮的新棉襖穿上，把成績單獎狀和獎品揣在兜裏，疊起地上的塑料布收好，打著老師給他的自動傘高高興興地迴家。
迴到家，孟青雲的鞋子和大半截的褲管都濕透了，但他沒有急著換鞋子和褲子，高興的勁兒未消的他在四處打量著，他要找一個能貼獎狀的地方。
正在灶邊忙著做飯的母親沒有注意到兒子穿著新衣服從外麵迴來，孟青雲的父親也不在家。他四處都看了，家中的“牆壁”都是用苞穀杆圍成的，凹凸不平的，根本不適合貼獎狀，最後孟青雲發現，父親用木關頭做成的豬圈的圈門最適合貼獎狀不過了。為了防止豬把圈門撬壞，父親把圈門做得十分結實並且平整，更何況圈裏已經沒有豬了，把獎狀貼在上麵是最好不過的選擇了。說貼就貼，孟青雲把兜裏的東西全掏出來放在地上，找來一些具有粘性的東西把獎狀貼到豬圈門上，然後退後端詳著，看獎狀貼的是否正。
就在這時候，孟青雲的父親扛著一扛柴從外麵迴來了，此時能引起父親注意的不是貼在豬圈門上的獎狀，而是孟青雲穿的新衣服和放在地上的自動傘。
孟東流把肩上的柴放下，問孟青雲：“你媽什麽時候給你買了這麽好看的新衣服，這傘你從哪裏弄來的。”
孟青雲一聽到父親的問話，就覺得事情不妙，吞吞吐吐的說：“不是媽媽買的，衣服和雨傘都是老師給的。”
孟東流聽說是老師給的就氣不打一處來，二話沒說找來鞭子，狠狠地抽打著孟青雲的屁股，罵道：“我跟你說過沒，叫你不要隨便亂拿別人的東西，你把老子的話當耳邊風。”
孟青雲哭著說：“老師說是他給的，不是我亂拿的。”
“你還跟老子狡辯，不教訓你一下，你又把老子的話全忘了。”父親的鞭打一直沒停。孟青雲的母親實在看不下去，便跟丈夫鬥起嘴來：“小孩子他懂什麽，他隻曉得別人給他東西他就要。”
“就是每迴你都護著他，才把他寵壞了，連什麽該要什麽不該要都分不清。”
“我不寵他讓你平白無故地把他打死，人家不就是一片好心才給孩子買的嘛，你硬說孩子不分好壞，人家又沒有給你兒子毒藥什麽的，我看是你才不分好壞呢，簡直不可理喻。”
“無法無天啦！輪到你來教訓我啦，你一個婦人懂什麽。”
見老婆跟他頂嘴，孟東流也忘記鞭打兒子了，直接把矛頭指向妻子，和妻子大吵了起來，吵得雞犬不寧，不可開交。外麵的雪仍下個不停，不怕冷也不聽話的孩子們在雪地裏興奮地玩著，孟青雲父母吵架之際，他把老師給的新衣服脫下，用塑料布包好挾在掖下，拿起地上的雨傘，出動了，他要拿衣服和雨傘去還他的老師。
孟青雲又冒著風雪，走了一個多小時的山路，趕到鎮上。來到老師的住處，孟青雲推開那虛掩著的門，屋子裏的爐子邊，他的老師正在坐著吃午飯，爐子上的火鍋裏正在不停的冒著氣，散發出香噴噴的氣味。
老師看到推開門的正是自己的學生，隻是穿在身上的新衣服不見了，傘還拿在手中，氣喘唿唿的，鞋子褲腳粘滿了泥巴，樣子比第一次來要成績單時還狼狽。便說：“快進來，你不是迴家了嗎？跑到哪去玩到現在了，你不怕爸媽擔心你嗎，不是說迴去晚了爸爸會罵你嗎？”
孟青雲走進屋子裏，坐在老師遞的他的凳子上。說：“迴到家了的。”
“那你迴來幹什麽？”老師已放下手中的碗，像開始時倒熱水給孟青雲洗臉，泡腳，幫他烤鞋子，擦褲管上的爛泥。
我是迴來還你傘和衣服的，我爸說不能要，他還打了我。孟青雲說著就打開包著新棉襖的塑料布，把衣服遞給他的老師。老師哭笑不得，他真不明白天底下居然還有這麽古板的父親。老師接住孟青雲遞去的衣服，放到孟青雲的塑料布上，然後舀來一碗熱氣騰騰的米飯，遞給孟青雲，說：“肚子餓了吧，管它的，先把飯吃飽再說。”
孟青雲確實是餓了，但他不敢接下老師遞給他的飯碗，他害怕迴去後又遭到父親的鞭打。
“快啊，有老師在，你怕什麽啊，聽老師的話，先把它吃了！”
孟青雲隻好接住飯碗低著頭狼吞虎咽的，就鍋裏的菜他也不敢夾，老師在一邊不停地往他碗裏夾肉。
孟東流和妻子吵得差不多了，起也消了許多，麽眼能耐再吵下去了，這時候卻不知道孟青雲那兔崽子跑哪裏去了。原來孟青雲放在地上的雨傘也不見了，孟東流想這孩子是不是又離家出走了啊，這冰天雪地的要真的離家出走那可就慘了。他後悔剛才鞭打兒子，著急的他跑出去找兒子，一群孩子正在學地裏盡興地玩孟青雲不在其中。孟東流上前去問還字們有沒有見孟青雲，孩子們都說孟青雲拿著一把漂亮的雨傘往鎮上的方向去了。孟東流仔細一看學地上，果然有一串腳印望遠方延伸。擔心兒子出事的孟東流萬分著急，他不帶任何雨具，他直冒風雪跟著地上的那串腳印直奔鎮上去。
孟青雲跟著雪地上六下的腳印來到了一扇虛掩的門前，他透過門逢往裏看，兒子果然坐在小屋中，並且還在吃飯，一看到兒子在陌生人家中吃飯，孟東流的氣又來了，他把門推開，城市他才發現孟青雲的老師在太著頭望著他，他不敢跨進屋，隻好在門口不知所措地站著，，要是屋中沒有多出個女老師，孟東流非進去收拾兒子不可。
老師見來者是孟青雲的父親，知識樣子比孟青雲來時狼狽得多，便立即叫孟青雲的父親進屋。孟東流象做錯了什麽似的走進去，作在孟青雲身邊的凳子上不說話，此時孟青雲不敢再吃飯，他想把手中的我碗放下卻已經來不急了，他停止了咀嚼嘴中的飯，還來不急下咽的飯把兩邊的腮幫塞的鼓鼓的。老師舀來一碗飯遞給孟東流，要他也跟著吃，但他堅持怎麽也不願意吃，無奈老師隻好對已經停止吃飯的孟青雲說：“快把反吃飽，好跟你爸迴家，不要讓他等的太久了。”孟青雲看了老師一眼，在看坐在身邊的父親，確定父親的眼神有讓他繼續吃飯之意，他才繼續嚼起口中的飯。
老師向訓小孩似的對孟東流說：“這樣教育孩子的方法是不對的，這隻能給孩子在心裏留下陰影，他跟本沒法去辨別好壞，把所有的事情統統看成一個樣，我們應該讓孩子知道什麽事該做什麽事不該做，什麽東西該要什麽不該要，讓他懂得分辨是非，並不是動不動就一味地鞭打他，這隻能起反作用、、、”老師給孟東流講了許多關於教育孩子的道理，不知道他是否明白那些道理，隻是連連點頭稱是。
孟青雲把碗裏的飯吃完後，孟東流對老師說他們父子倆該迴去了，老師要孟青雲把棉襖穿上，站在一邊的孟東流除了連連向老師道謝外他不敢再多說什麽。孟東流把兒子背在背上，兒子打著老師給他們的雨傘，父子倆踏上了迴家的路。迴到家中把兒子放下來後，孟東流才注意到地上還有一盒不知從哪來的小彩筆，他便問兒子：“老實交代，這東西是從哪弄來的。”孟青雲說那是老師發給他第一名的獎品，他父親才無話可以說。