王貞儀是個很有善心的人。


    估計是有感於自己少年時代的小艱辛,所以愛心有點泛濫。


    在介入女校之前還好,多少有些遏製,隻多是把自己手裏的錢往慈善會捐一捐。


    可等她進了女校之後就變了。


    陳朝的女校,不管是陳州的,還是金陵的,亦或是其他幾個地方的,那都是有錢人家的女兒才能進得去的。


    學的也不隻是知識。


    衣食住行,禮儀典範,什麽都學。


    知識隻是其中的一部分,甚至是一小部分。


    王貞儀的善心自然不會落在這些個女校生的頭上,可她能由此推彼。


    富貴人家的女兒都有學校上了,可窮人家的閨女呢?


    甚至於革命都這麽些年了,有的地方還有婦女裹腳,王貞儀的關注點是女蒙學、女小學和女中學。


    這關注點一大,她自己的那點錢自然就不值一提了。


    便就把目標標準了康莞等人,先是自己組局籌銀子,然後也不知道被誰開了光,就把目標打到了趙亮這個終極大boss頭上了。


    王貞儀本身名頭就挺響的,實質主持金陵女校工作後,其外在人脈更是有了一質的進步。


    這當然就會引得紅眼了。


    哪怕趙亮的後宮就那麽幾個人,但她們每一個人背後都有無數人在牽連著啊。


    再加上女校雖然已經成立好幾年了,但社會的慣性讓它始終不能被大眾認可。王貞儀身為後宮嬪妃,卻出麵實質性的主持局麵,也引的不少人議論紛紛。


    此後她又開始建設各階段的女校,一副要大幹特幹的樣子,那就使得她更加的停留在眾人的言談評價之中了。


    這壓力之大可想而知。


    然而叫你不服不行的是,王貞儀的腦子就是聰明,人家有拿得出手的過硬業績,叫外人對她的‘不務正業’雖然意見多多,卻始終無法拿到明麵上去抨擊批判。


    王貞儀這幾年陸續的總結了中國古代數學成就和西方的籌算法,寫下了好幾本科普書籍,比如《勾股三角解》、《曆算簡存》、《籌算易知》、《象數窺餘》等等。


    還弄清楚了日食、月食的形成原理,並寫下了《月食解》。


    後者不僅語言直白,還有配圖,一目了然。


    算是現今兒國內賣的最好的科普書之一了。


    甚至都早早的走出國門,走進了朝鮮、日本等地。


    王貞儀於數學上的研究很深,但最精通的還是天文學,《歲差日至辯疑》、《盈縮高卑辯》、《經星辯》、《黃赤二道解》、《地圓論》、《地球比九重天論》、《歲輪定於地心論》、《日月五星隨天左旋論一、二、三》等等。


    這才二十五歲,就已經留下了很多的著作。


    不少東西趙亮還看都看不懂。


    但他現在挺喜歡王貞儀的存在的,雖然時不時的就會被她扣去一筆錢,但這又算啥。


    王貞儀的存在,光是她個人影響在社會中起到的引導作用,就是多大的一筆財富啊。


    趙亮從來不拘束後宮的女人忙活外頭的事業。


    比如康莞和柳氏。


    王貞儀也是如此。


    她的身份,她的表現,她所惹起的熱議,這本身就是一個巨大的宣傳廣告。


    而且人家還一直都不爭不搶的。


    沒孩子的時候是如此,有孩子了後還是如此。


    這樣的女人多省心啊。


    自己安分的同時還能創造出巨大的價值,趙亮怎麽可能討厭的了她呢?


    對於王貞儀一次次的敗家,更是毫無半分意見。


    推行女校——搞男女同校的那種學校時機還不成熟,這是趙亮親自拍板的政策,就跟那裹腳一樣,絕對廢除的。


    誰想要給自己的閨女婆娘繼續裹腳,那就拿錢來砸吧。


    從各種賦稅到各類限製,前者容易理解,就跟外國的信仰稅一樣,少說也是三成五成的提升,後者就是一係列的限製。


    比如官吏軍人的家屬,不管是閨女老婆還是兒媳婦,橫豎隻要戶口入戶了,那所有女性就全都不準裹腳,不然削職為民就是唯一的結果。


    這樣的一刀切方才起到了立竿見影的作用。


    因為中國是官本位啊。


    楚王好細腰,宮中多餓死的戲碼就不需要多提了。


    上位者的愛好才是‘人民大眾’的愛好麽。


    而官商勾結又自始至終都是中國幾千年的頑症之一,一旦自家女兒送不進官字人家了,這損失多大啊?


    這是涉及到切身利益的一項規則,而傳統什麽的,在實實在在的利益麵前又算個屁啊。


    話題在轉迴女校上。


    現在的中國又沒有曆經清末屈辱,不管是骨子裏的驕傲還是外在的尊嚴,都牛逼哄哄的,這時候的中國當然‘傳統’了。


    這也就是趙皇帝從一開始表現的就不‘友好’,一開始就很離經叛道,所以那些性格守舊的人雖然一直抵觸,甚至一直悄悄話不斷,可誰也不敢真的跟趙皇帝唱反調。


    這就是‘革命’八年帶來的成果。


    王貞儀前腳從趙亮手中明又拿走了一百萬,後腳就在金陵、陳州、燕京建起了三所規模不小的女子師範學校。


    兩所針對小學蒙學,一所針對中學。


    要一口氣建三所師範學校,這是一個大工程。不止校區建設事大,老師的聘請更是事大。


    深處現如今的環境,就不要太過分的去挑戰人的心理底線,後世有句話說的很明了麽,超越一步和超越半步的區別,那是天才和瘋子的區別。


    所以這三所師範學校的老師還是要請女性,國內肯定找不全,那就找外教了,把範圍擴張出去。


    朝鮮、日本、安南,還有歐洲。


    而這般一來就又要涉及到翻譯,還需要是女翻譯,這就又是一個麻煩。


    所以這個完善過程,那是需要相當長一段時間的。


    趙亮不去管這個,他隻需要出銀子就是,配合王貞儀做事兒的是教育部,是科學院。趙亮現在已經把精力轉到藏地,轉到廓爾喀身上了。


    因為在廓爾喀人的威脅麵前,藏地徹底跪倒在趙亮腳下了。


    此前他們對金瓶掣簽製度還有異議,畢竟這會很大的限製他們自身階層的權益,但現在藏地已經不得不通盤答應,而隻求趙亮能快些出兵了。

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