克魯伊夫轉身,顧名思義,是屬於荷蘭巨星克魯伊夫的招牌動作,該動作在1974年世界杯荷蘭對瑞典的小組賽中首次出現,驚豔全場。“克魯伊夫轉身”對運球者的要求很高,是集速度、假動作和柔韌性於一體的完美融合。

    張述傑過了陳鵬之後,球門已近在眼前。守門員吳東被剛才的那個動作愣了一下,反應過來時,張述傑已經起腳打門了。但因這個位置本身角度很小,即便吳東慢了半拍,仍舊很幸運的把球撲了出去。

    球雖然沒進,不過張述傑那個巧妙的“克魯伊夫轉身”卻是贏得了不少掌聲。這是上半場比賽進行到第二十五分鍾時,他的一次個人表演,和李慕剛才“牛尾巴過人”的時間差僅有不到十分鍾。

    周瑩問王詩晗:“剛才的動作你拍下來了嗎?”

    “當然拍下來了!你看。”

    周瑩伸過頭去。王詩晗又說:“我連續按著快門,把每一個細節都拍了下來。”

    安榮走到兩人身邊,對她們說道:“也別管他的這個動作了,注意看場上的比賽,做好筆記和拍攝。”

    兩位女生吐了吐舌頭,把注意力轉移到了球場上。

    柳希穎今天的運氣不錯,她一連看到了兩個不可思議的過人,她不知道這兩個動作叫什麽名字,直到她聽見後麵的兩位記者說起“牛尾巴過人”和“克魯伊夫轉身”的時候,才明白了過來,不過她還是不懂這些名字的由來。

    唐鋒拿著筆邊寫邊說:“小劉啊,我真的是想不到,這兩個高中生竟然會這麽巧妙的過人方式,真讓我大開眼界。”

    小劉歎道:“我也見識到了。唐兄,說句實話,我還是第一次親眼目睹‘牛尾巴’和‘克魯伊夫轉身’,以前都隻是在電視上見到過。”

    “我又何嚐不是呢?這倆少年,太不簡單了。”

    “這可是很多職業運動員都做不出來的啊,他們兩個居然做出來了!”

    唐鋒停下了手中的筆,分別向場上的兩位少年看了一眼,心裏暗自說道:“若他們這一輩子隻能踢業餘聯賽,那就實在是太可惜了。”

    張述傑用“克魯伊夫轉身”向李慕的“牛尾巴過人”還以了顏色,李慕卻站在遠處朝著張述傑笑了笑。對李慕來說,他這個好友不管做出什麽動作,似乎都不是一件很奇怪的事。在這個球場上,有誰比李慕更了解他呢?答案是沒有。

    同理,張述傑對李慕也是知根知底。所以當兩人那精彩的表演出現時,他們相互之間都沒有別的人那麽驚訝,仿佛一切都在意想之中。

    新光中學想要組織進攻,第一時間想到的就是李慕,隻要球在他的腳下,不管對手的防守有多麽嚴密,他都有辦法撕開防線。育英中學兩個人前後包夾都搶不下他的球,還能讓他從容的把球傳出去。

    秦揚在前場不斷跑動,像幽靈一般,若不是嚴濤極佳的防守意識,秦揚至少已有一球進賬。這一攻一守的兩人都拚盡全力,一個想要快點進球,另一個卻又想方設法的阻止。

    司職左右邊前衛的劉家俊和羅毅也在扯空和跑位。這段時間育英中學很被動,十名隊員都迴到了自己的半場,協助防守。李慕和秦揚以不同的方式輪番對育英中學的球門施壓,嚴濤再厲害也隻能看住秦揚一個人,對於李慕,他基本上是防不住的。

    相對於李慕在進攻時的活躍,張述傑就沉寂了很多,除了先前那一次的“克魯伊夫轉身”,他便沒有了更多的表現。育英中學所有隊員隻有他還留在前場,可是隊伍一直被壓製,他在前場也沒有什麽作為,也許唯一的作用,就是牽製一下後衛了。

    中場幾乎已被李慕掌控,在足球場上,得到了中場就等於是得到了天下,而這一片天下,並不屬於育英中學。

    以往育英中學靠張述傑和嚴濤的個人能力,喜歡實行迴撤前插的接應戰術。但在這場比賽中隻用了一次。後防太吃緊,嚴濤沒有太多機會插上助攻,大多數時間都在本方禁區前沿。這樣下去,育英中學的球門還能堅持多久呢?

    新光中學的啦啦隊卯足了勁為球隊呐喊,育英中學啦啦隊的助威聲也一直沒停,球場的氣氛極其高漲,讓人心潮澎湃。

    黃舟又被李慕晃過了,連他自己都記不清被這個人過了多少次。李慕運球於雙腳,別人根本斷不下他的球,秦揚開始跑位,嚴濤緊跟不放。李慕看了秦揚一眼,突然起左腳,皮球離地之後,卻並沒有飛向秦揚,而是飛向了另一側。

    劉家俊從左路切入,李建已迴到了禁區附近協助後衛防守,並貼在劉家俊的身側。他們兩人同時跳起來爭這個球,最後還是被劉家俊頂到。

    他頭一伸,用空中接力的方式把球傳給了後插上的周海平,這位老隊長隻會防守,進攻不行,可這個位置不論什麽人都會讓守門員咯噔一下。周海平的位置和球門相距隻有大約七碼的距離,與門將也是一對一,最近的防守的隊員離他也有兩米。

    賀鑫已經出擊了!或許是周海平真的是沒什麽射門的信心,麵對門將他橫傳中路,迴防的孔曉本來想伸腿去擋,但他前方就是自家球門,還是空門,一不小心就會自擺烏龍,因此他剛伸出去的腿又縮了迴來。

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    李慕已包抄到位。

    正前方七碼之距,便是沒有了門將站立的球門線,這種球隻要不是瘸子都能踢得進去,何況還是李慕。嚴濤一見不妙,看到李慕馬上要射門了,他身子一橫,躍了過去,想用自己的身體把這腳射門擋下來。

    李慕觸球的部位是右腳腳底,他把球一踩,左腳再一推,皮球從唯一的一個防守裂縫中滾向了右前方。嚴濤大叫糟糕,就見無人盯防的秦揚出現在門前,唐文東臉色大變,飛快的跑來阻止秦揚射門,但是已經晚了。

    秦揚一抬腳,球也便這麽躺在了育英中學的球門裏。

    在經過三十分鍾的激烈拚搏後,記分牌上的比分終於變成了1:0,新光中學領先。

    進球後的秦揚沒有和助攻的李慕率先慶祝,他大聲咆哮著跑到本隊球迷麵前,展示著自己的9號球衣。這本該是張述傑的戰袍,隻因他離開了新光中學,去了育英中學讀書,這件球衣就給了今年轉校而來的秦揚。

    秦揚的這個意圖太明顯不過了,他是想在啦啦隊的歡唿聲中告訴大家:張述傑沒有留在新光中學讀高中,並不是一個遺憾。

    各大媒體記者也對他瘋狂的拍照和攝影。秦揚覺得光是展示球衣還不過癮,又對著一台攝像機大聲說道:“新光中學沒有張述傑,隻有我秦揚!”

    李慕趕緊把他拉住,不讓這家夥太過瘋狂。安榮和王詩晗、周瑩三人還算平靜,按照場上的情況,新光中學進球隻是遲早的事,他們早有心裏準備。何況任何一支球隊在麵對新光中學時,幾乎都會丟球。唐鋒和小劉也很鎮定,老牌強隊新光中學先進球,並不讓人覺得意外。

    上半場還有十五分鍾,理論上育英中學有機會把比分扳平,隻是李慕太強,一旦他控球,育英中學基本隻能看著他用美妙的舞步盤帶過人,阻擋不住。

    在黃舟第n次被他晃過以後,就再也忍不住的把他拽倒在地。

    裁判鳴哨,黃舟得到了一張黃牌。

    新光中學獲得一個前場任意球,但這個球離球門太遠,估摸著有四十米左右,李慕不可能直接射門,他把球斜斜的傳向禁區左側,接應這個球的人正是秦揚。

    李慕的球弧度和落點都很不錯,傳得很好,秦揚準備起跳爭點,但是嚴濤不會讓他輕易得逞。秦揚比嚴濤高一些,不過體質差了一點,在一個如泰山般身體的重壓下,他沒能夠跳得起來,這球也被嚴濤破壞出了禁區。

    孔曉看準來球,提前選好了位置。可李慕半路殺出,擋在孔曉麵前,用胸口把球卸了下來。孔曉意欲反搶,李慕腳底把球往迴一拉,再轉身一扣,輕鬆的便帶球過了他。

    育英中學的禁區內外擠滿了人,兩種顏色的隊服混在了一起。李慕左腳外腳背高高的把球搓上天空,皮球從十幾個人的頭頂飛了過去,劃了一道外弧線,飄向球門後點。

    球已進了小禁區的上空,誰都知道若是被新光中學的隊員搶到這個球,比分極有可能會再次改寫。一時間兩隊隊員紛紛湧向後點,帶著不同的想法,都想第一個搶到球。

    最後的結果是,誰都沒有爭搶成功,球飛得太高了,跳起來根本搶不到。大家都以為球會就此飛出底線,卻不料皮球在空中忽然急速下墜,帶著強烈的旋轉,向球門死角鑽去。

    李慕這根本不是傳球,他是在射門!

    球的飛行弧度很大,守門員也鞭長莫及,周瑩兩位女生在這一刻閉上了雙眼,不忍再看。王詩晗本來也不敢看,但她作為隨隊記者,必須拍下每一個重要鏡頭,所以她不得不看。

    一聲清脆的響音傳來,球打在橫梁和立柱的交界處,彈了一下,彈到了底線外。

    總算是虛驚一場。

    知道球沒有進,王詩晗和周瑩才重新睜開了眼睛。李慕微笑著慢慢跑迴中場,剛才的射門沒有命中目標,他心裏並不在意。隻是他卻不知道,這對育英中學上上下下,從球迷到教練是多麽大的驚嚇。

    好不容易熬到上半場結束,安榮趕緊的把隊員們叫進休息室,他要對陣形、戰術和人員進行一個變動,如果還保持原狀,這次比賽必輸無疑。

    王詩晗和周瑩拿出打濕水的毛巾,給了他們一人一張,讓大家壓壓驚。嚴濤一屁股坐下,叫喚了起來:“我的天呐,那個李慕太可怕了!”

    作為球隊的第一後衛,連他都這麽說了,別人更不會有什麽意見。

    黃舟補充道:“以前隻是見過他踢球,覺得技術很好,今天麵對麵才知道這家夥是個魔鬼,防不勝防。”

    劉方也說:“真是難以置信,他一個人就把中場完全控製了。”

    潘永成說道:“隻要能凍結他,新光中學機會也就不多了。那個秦揚固然厲害,可是沒了李慕,他的威脅也就不大。”

    嚴濤說:“我就不明白了,新光中學高中部以前沒有李慕這號人,他們是怎麽得到全國冠軍的?”

    “因為在李慕之前的那個10號隊員,已經畢業了。”說話的是張述傑:“如今的新光中學高手其實並不多,翻來覆去就那幾個人。過去三年他們的主力陣容變動不大,今年夏天九大主力中有八個都畢了業,隻有複讀生周海平還在。”

    “九大主力,加上陳鵬和吳東,這麽說去年他們隊伍的十一個人個個都很厲害?”

    “不錯。今年走了八個,需要有人來填充,除了新進隊的李慕和轉校生秦揚,其餘的六個位置都是去年的替補隊員。相比較之下,今年的新光中學整體實力較之過去三年還弱了一點。好在還有個李慕,不然的話,他們踢不出現在的成績。”

    嚴濤苦笑道:“一個李慕,就夠我們忙了。”

    安榮對著大家拍了拍手:“先不要說這個事了,李慕是很強大,但我們不能因為他一個人就認輸。我現在要調整一下陣形,4-3-1-2變為4-1-4-1,黃舟,你有黃牌在身,下半場你就先不出場了,我等下讓在段鬆頂替你出場。”

    黃舟點了下頭,以示明白。

    “潘永成,你從前鋒位置撤到中場,四個中場平行站位。嚴濤,上班時一直是你在防守秦揚,你對他有什麽看法?”

    “我總覺得,秦揚沒有那麽可怕。雖然他打進一個球,不過這球完全是李慕擾亂了我們的後防線,我開始見李慕在禁區內拿球,以為他要射門,結果他傳給秦揚了。老實說吧教練,我認為剛才那球就算李慕自己射門也很有可能打進,隻是他選擇了傳球而已。”

    “不錯,事實就是這樣。是李慕的無私,成全了秦揚的進球。所以下半場,你的位置稍微的提前一點點,在中場和後衛之間,這樣你就會和李慕碰麵。段鬆和孔曉就在你身後,秦揚我會交給段鬆,至於張述傑……”

    安榮看著他:“你的上半場表現整體來說很一般,你雖然是箭頭人物,但是下半場我要求撤至前腰位置。這樣你和嚴濤的距離就會近一點,照應起來也更方便。我這麽做的原因,相信你們兩個都懂。”

    兩人齊聲道:“我們明白。”

    “很好,我不會為上半場的丟球怪罪你們,對手是新光中學,最近三屆全國大賽的冠軍得主。下半場我們盡量少讓李慕得到球!還有,等會兒是我們的球權,我要求你們發球之後立刻進攻!隨後不管球進沒進,立即退迴去防守!下半場,我們主打防守反擊!”

    這是安榮帶隊參加預選賽以來,第一次做出大規模調整。特別是對張述傑,讓他這個單前鋒撤迴前腰位置,幾乎等同於是無鋒戰術!麵對新光中學這種強大的對手,安榮決定踢得保守一點,不要太過冒險。

    隻是不知道,新光中學對下半場會有什麽樣的調整呢?占據優勢的他們,應該是繼續進攻吧!

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