一天下來,陳經腦子裏都在想著一張張的鈔票,直到晚上洗了澡清醒了點後才想到要開始寫作文了,時間不是很多了離學校內的預賽隻有短短的二十幾天了,何況陳經是打算每種題材每種類型都寫上幾篇,一算下來都快50篇了,平均每天都要寫上兩三篇才行啊,雖然自己單純要快的話很容易,但這也要講究質量呀,畢竟是全區中小學生都參加的比賽,特別是高中的學生那肯定會有不少高手,所以一定要力求完美才能有希望獲獎,獲獎了才能拿到錢啊,於是陳經接下來的日子裏全身心地投入寫作大業中,直到第二個月的五號離全區正式比賽還有二十多天的時候,終於讓他趕完了,一共寫了42篇,雖然每篇也就一千字左右但這二十幾天的的時間也夠陳經忙的了,不但要迴憶一些東西還要不時地去圖書室查找些資料,總算趕在學校內部比賽之前完工了,陳經心裏想著還是趕緊拿給楊老師吧,不知道他看到我交上那麽多會不會被嚇死呢?

    當陳經把那踏比一本作文本還要厚的信紙放在楊金遠的辦公桌前時楊金遠左右為難,想說讓陳經與其與那麽多不如認真寫好一兩篇吧又怕影響積極性,要知道這可能是一個讓陳經開始認真學習的契機,不過這家夥也寫得太多了吧,自己一個人寫的都快要比全班人都多了,寫得那麽快能有什麽好貨色,但自己還是要看的,不然還不寒了學生的心,要對學生負責嘛!看來今晚隻能加班加點了。不過當他拿起其中一篇看下去的時候這些想法統統都拋到一邊去了,隻見文中引經據典,把事情描述得入木三分,人物描寫得栩栩如生,各種詞語運用得非常恰當,絕對可以拿來當一篇範文啊!又一口氣看了幾篇感覺都很不錯,還真找不出什麽需要修改的地方來,已經很完美了,看來這孩子還真有寫作天賦。“陳經同學,這幾篇都寫得不錯,不過寫得太多了,我一時看不完,你先迴去等一下吧,如果其它那些都這種水平的話那應該可以通過學校內比賽了,以後繼續努力哦。”看到一時看不完楊金遠就讓陳經先迴教室去了。

    不出所料,陳經的42篇作文都通過了老師的核查得以參加校內預賽,而此時學校語文組辦公室卻吵成了一片,原因無它,因為各人自己手上的作文都很優秀,誰都不想放棄自己手上的,評選時是各班的作文都混在一起的所以陳經那42篇作文也落到了幾位老師的手中,另外別的同學也有不少好作文,所以現在選出了80篇,每人手上都有幾篇不錯的,誰都覺得自己看到的不錯,這就停下來不能選下去了,因為需要的隻有30篇,但現在起碼有五六十篇不相上下的,而且還有剩下的二三十篇也不錯,稍微給指點修改一下又是一篇美文,結果大家就爭了起來,使得本來一片安靜的辦公室變成了鬧市,後來大家把自己手上的和別人交換來看這時大家才發現手上的文章都差不多還真不好定下來,難道說今年的學生特別會寫作文?隻有楊金遠發現每人手上都有一兩篇陳經的作文,於是他把所有陳經寫的都放到一起一看不多不少剛好42篇,一篇都沒落選,本來按照往屆舉辦比賽的情況全校也就拿得出三四十篇好文章而已,隻要除去幾篇稍差的就可以了,但誰知今年出了陳經這一大號怪胎,不但交上來的數量多質量還極好,80篇中有超過一半是他的。

    等楊金遠把情況一說出來,大家才發現放在楊金遠麵前的作文都是剛才自己所認為寫得最好的,而且上麵的名字都寫著“初二(3)班:陳經”,這一下大家都用忌妒的眼神盯著楊金遠,沒辦法啊這樣的人才怎麽就不分到自己班上呢?這時楊金遠感覺背後被拍了一下,轉過頭一看原來是組長發話了“小楊啊,你看你們班一個陳經就42篇了,而名額隻有30,不可能全部都給他吧,這也太影響其它學生的積極性了,並且就算全給完他那42篇也一樣要拿出12篇來是吧。”楊金遠一想也是,不但別的學生心理不舒服,可能還會讓陳經產生驕傲自大的心理,所以點點頭讚同組長王平的話,王平見楊金遠認同了接著說道:“當然,陳經的這些作文都不錯,如果隻給一兩篇上去也說不過去,這樣吧我們從中選出10篇來,剩下的20篇就從其它同學的選吧。”這樣一下來很快就選好了其他人的那20篇,但到陳經的這10篇又犯難了,因為每篇都很精彩,但要選出10篇最好的還真夠難的,畢竟各人觀點都有所差異,很難有一個統一的意見。

    最後楊金遠弱地說一聲:“要不抽簽算了,反正硬要比的話都各篇都差不多。”“哈哈,怎麽這些簡單的方法都想不出來啊,還是小楊你聰明,年輕人就是頭腦靈活,就這麽辦了。”王平聽後馬上表示讚同,卻見旁邊幾人用詫異的眼神看著他,就連剛剛提出這個辦法的楊金遠也是如此,本來他也是隨便說說而已,不料卻被王平給采納了,這也不怪王平,這還不是陳經害的,王平左看右看都看不出那篇更好,現在一聽有辦法了就不管三七二十一,隻管用,用某位偉人的話說就是不管黑貓白貓,能抓到老鼠的就是好貓,於是一個平時看來很荒誕的辦法居然被采用了。“這,這樣也太兒戲了吧。”終於有一位老師忍不住說了出來。“什麽?你說兒戲?有本事你想個更好的辦法選出十篇來。”王平一句話直接把所有人的嘴馬給合上了,停了停他又說到:“不過每年都要抽簽決定也不是辦法,陳經起碼還要在這一年多時間,如果高中還在這讀的話還要有四年,總不能每次都為他抽簽吧,所以以後的每屆比賽我們都限定每人最多能上交十篇吧。”

    他這一說其它人都立刻點頭讚同,他們可不想來年還要再頭疼,最後陳經的那10篇很快定了下來,三十篇參加全區比賽的作文已經完全定好了,但楊金遠的麻煩卻來了,作為陳經所在的初二(3)班班主任兼語文老師,楊金遠希望陳經的所有作文都選上,事實上陳經的文章也達到了甚至超過了這個水平,但現實情況不允許,這也是沒辦法的事,這樣子的話他們語文老師就沒辦法向全校學生交待了,但現在卻是楊金遠沒辦法向陳經交待了,他都不知道版對陳經說,如果說陳經的作文差被刷下來還好說,但現在呢,難道跟陳經說他寫的太多了所以要拿些出來?看著楊金遠一臉幽怨的表情,別的老師心裏也暗自幸災樂禍起來了,看樣子班上有這種怪才也並非全是好事啊!

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