十四、開場白

    在老師的安排下,我們又秩序的換好座位,隻用了二十幾分鍾。一組第四排是個靠窗戶的位置,還是個做壞事很容易被發現的位置,不知道老師這樣安排是否別有用心,暫且不深究。我搬到新位置,沒有想要說話的意思,於是就整理好課桌,開始埋頭做作業,沒有跟周圍的人打招唿。我安靜的做著作業,我的新同桌——談誠,卻並不安靜,他整理了很長時間的課桌,似乎他的東西特別多一樣。整理好課桌後,他好像有點坐立不安的樣子,又像欲言又止,不知道他想幹什麽,可我也沒有心思管他,突然伸出手拍拍我前方的同學,說:“張凱,幫我把書撿一下,在她椅子底下。”他指指張靜對張凱說,不知什麽時候他的書掉在地上了。

    “給,你也坐這啊?有伴了。”張凱幫他撿起書說道。

    “是啊,以後就靠你了。”談誠說道。

    “靠我?算了吧,靠她還差不多,她可比我強多了。”張凱用眼神指指我對談誠說,我知道張凱是在說我,他們的一舉一動我都看在眼裏,隻是我並沒有理他們,任由他們去說。

    “嘿嘿,靠她?她又不會跟我說。”談誠沒抱希望的說。

    “你沒問怎麽知道她不會跟你說。”張凱有點挑釁的說。

    “你要是不願意說就算了,靠自己還是比較實在。”談誠說。

    “你跟她說過話沒?”張凱突然問道。

    “還沒,怎麽說啊,她都不理人。”談誠翻著書對張凱說。

    “你不說,別人怎麽跟你說啊。”

    “算了,做作業吧,老師看著我們呢。”談誠也開始做作業,張凱聽了他的話也繼續做作業去了,周圍的一切就這樣安靜下來了。可是沒過幾分鍾,談誠似乎有些坐不住了,不知道是遇到難題還是怎麽了,他一會兒用左手撐著頭,一會兒又換成左手撐著頭,好像很煩躁。

    畢老師等大家都坐定後隻呆了一下會就走了,留下我們自習。談誠就這樣翻來覆去的弄了好一會,等老師走後,他幹脆扔下課本,靠在牆壁上斜坐著,一隻腳還踩在椅子上,就這樣正對著我,讓我有些不自然,卻又不能說什麽,隻能不動聲色的做作業。他這樣的做了大概有一分鍾,又放下腳坐正了,繼續翻著課本,卻沒有要做作業的意思,因為我用眼光看見他很無聊的亂翻著,根本沒有好好看書,他嘴裏有時還歎著氣,似乎有什麽煩心事一樣。他這樣又弄了幾分鍾,然後很突然的往我這邊湊過來輕聲的問我:“你叫什麽啊?”

    “談佳。”我對他的這個問題感到莫名其妙,就停下手中的筆,稍微愣了一下神,用很驚訝的眼光看著他迴答道,心裏卻想到,這是什麽跟什麽啊?他怎麽會問我這麽白癡的問題啊,即使老師們點我迴答問題時他沒有認識我,可是現在黑板上還赫然的寫著我的名字,就和他的挨在一起,他不會不知道的,而且從剛才他和張凱的談話中可以看出,他應該知道我叫什麽才對啊,怎麽還會問我,真不知道他在幹什麽。

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