第五百八十三章：下課咯
從科舉開始的首輔之路 作者：毓軒 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“答題的過程，說起來，不過是讓你引經據典、以史為鑒、用聖人之言展現你的知識、看法、計策……從而說服考官認同你的過程。”
六節大師課後，在“強製性名師課堂”即將結束前的課上，之前的女先生再度出現在盛苑眼前，不緊不慢的給她講著。
盛苑仔細品味著她的言語，默默地記錄她說的言語。
“所以答題時，態度不可激進，激進就會顯得你輕浮、幼稚、淺顯，會有寬以待己嚴於待人的考官認為你不可托於重任，尚待成長曆練，從而將你黜落。”
盛苑的筆尖兒微頓，感覺這位先生好像在嘲諷。
當然，不等她細想，就聽女先生說：“當然，這不意味著你可以反複重複前人的計策、戰略、方法。這裏說的重複，卻不隻是說你不停的提及同一個人的政見，這種重複可以是一個學派不同人的看法；也可以是不同派別爭論的言辭。
記著，前人的思想看法可以作為主旨、引申、提挈，卻不能是你答題的全部。”
盛苑感覺自己聽懂了，不過自己想想，卻好像還有些隔閡需要她自己想通。
不過不要緊，“手上一支筆，記記記記記”就是了。
“剛剛說了讓你不要不停重複前人的意見，因為那樣會顯得你毫無主見，但同樣的，你也不能因為可以紙上談兵就暢所欲言，不考慮實際情況，不考慮當時的朝廷風向、不考慮那時的君臣氣氛想說就說。”
女先生見盛苑筆記跟上了，接著提醒她說：“當然，更重要的是，你不能在答卷上說大話說空話。”
說到這兒，女先生再度停頓下來。
已經寫下這些言語的盛苑不禁抬頭看去。
有那麽刹那，她好像看到女先生眼裏閃過一抹譏諷。
當然，即使沒看清也不要緊。
這位女先生嘴角還透著說不出的嘲諷。
“假若你還算有些見解，但是你又不具備足夠的智慧，嗯，以拓展這份見解，那你就需要控製好你的筆鋒，不要讓你的答案透露出趙括一般的氣質，不管是過於狂妄、孤傲，還是太過空靈、完美，都容易讓某些自詡成熟了的考官看到自己的影子。”
說到這兒，女先生似笑非笑的看著盛苑：“你以為，看到自己影子之後，那些考官們會將答題的考生引為知己？怎麽可能呢！他們中的大多數人能夠在惱羞成怒之後，強忍著不遷怒，已然很不錯了。”
“……”盛苑看著越來越像有感而發的女先生，眨眨眼。
“很多考生在答題時，會有取巧的想法兒，他們可能會去奉承上位者，皇上、權臣、貴人……當然，這是每個考生都要具備的心理素質，畢竟掌控你最後成績和前途的，很多時候就是這些上位者。
記住，大多數時候沒有誰會選擇明擺著跟你對著來的人，哪怕對方是個極難得的人才。
當然這不絕對，可是，你不能拿自己的仕途做賭注開玩笑。
所以，在考場上順勢而答，勢必要有的。我清楚，很多考生過於清高，想要他們這樣做，需要很大的毅力和心理強度。
不過這對於你而言不是難事。”
盛苑看著女先生篤定的瞅著自己，莫名的想捏捏臉皮。
這句話……應該是讚賞吧？！
女先生彎著唇角調開視線，看向那張光屏：“順著上位者當時的態度進行權衡，從而有所傾斜，這是明智的選擇，但是可以奉承，卻不可過於的諂媚，不然，會有考官認為答題者具有佞臣媚臣讒臣之資，而將其黜落。”
盛苑點點頭，表示很受教，同時心裏冒出“然而”倆字。
“然而……”幾乎是同時，女先生的聲調略微提升，“你答卷裏的氣質不可顯得過於坦直！換句話說，不要讓自己看起來有言官之資。不然，你可能會觸動很多考官的舊傷，讓他們想起自己在朝堂上被言官控場的恐懼，進而受到遷怒。”
盛苑快速記下這些，立刻抬頭看向女先生。
她剛剛感覺到這位先生的視線好像在笑。
女先生的表情好像沒有變化，仍像之前那樣，略有些淡漠。
“不要讓你的答案看著又假又空，那讓容易讓有些考官想起自己也這樣無能；換句話說，你不能讓答卷上又過於明顯的立場，哪怕你堅持的立場和你的閱卷考官們一致。
要知道，官場上，妥協是門學問，就算知道你是同陣營的後起之秀、可造之材，在必要的時候，在你不知不覺之間、在你尚未聞達之前，你可能就已經成為妥協的犧牲品給淘汰出去了。”
盛苑聽到這兒，愈發感覺不對，女先生說的隻是答題技巧和注意事項嗎？
忍不住再度看向對方，盛苑仍舊不能從對方幾乎表情極少的臉上看出任何含義。
“你要時刻記住，考場試卷的確是你征戰的舞台，但那不是你顯示當官理政才能的地方，可以初露鋒芒，但是，你要展露的是你的潛能，懂嗎？”
麵對女先生的問話，盛苑使勁兒點點頭。
她聽到現在，好像聽懂咯。
女先生見她不像作偽的點點頭，頓時嘴角微翹，滿意的頷首，言說：“答卷言辭無需過於華麗，尤其是當你知道同考場的考生善於詞藻華麗，這時你就要注意了，可以選擇樸實厚重。”
說到這兒，女先生不免仔細叮囑：“我說的樸實，是指能讓人有腳踏實地之感，是接地氣的、具體的、符合實際的措辭。”
感受到女先生實現利的詢問之意，盛苑寫好筆記，立刻使勁兒點頭，表示自己能聽懂噠。
女先生勾勾嘴角接著說：“需要反複提醒你們這些考生，就是在大答題過程中，不要過於展現自己的大誌向，而是要讓閱卷官看清你們看待問題、處理問題、以及解決好問題的思路。
記住，你要展現的是思考問題的過程，展示你們能夠不斷成長的能力，以及，你們所具備的說服能力。”
盛苑聽到最後，恍然大悟。
見她當真聽懂，女先生終於露出這麽久以來的笑容，她朝著盛苑微微頷首，目光裏閃過一抹期待，卻又毫不猶豫宣布：“那麽，結課！”
(本章完)
六節大師課後，在“強製性名師課堂”即將結束前的課上，之前的女先生再度出現在盛苑眼前，不緊不慢的給她講著。
盛苑仔細品味著她的言語，默默地記錄她說的言語。
“所以答題時，態度不可激進，激進就會顯得你輕浮、幼稚、淺顯，會有寬以待己嚴於待人的考官認為你不可托於重任，尚待成長曆練，從而將你黜落。”
盛苑的筆尖兒微頓，感覺這位先生好像在嘲諷。
當然，不等她細想，就聽女先生說：“當然，這不意味著你可以反複重複前人的計策、戰略、方法。這裏說的重複，卻不隻是說你不停的提及同一個人的政見，這種重複可以是一個學派不同人的看法；也可以是不同派別爭論的言辭。
記著，前人的思想看法可以作為主旨、引申、提挈，卻不能是你答題的全部。”
盛苑感覺自己聽懂了，不過自己想想，卻好像還有些隔閡需要她自己想通。
不過不要緊，“手上一支筆，記記記記記”就是了。
“剛剛說了讓你不要不停重複前人的意見，因為那樣會顯得你毫無主見，但同樣的，你也不能因為可以紙上談兵就暢所欲言，不考慮實際情況，不考慮當時的朝廷風向、不考慮那時的君臣氣氛想說就說。”
女先生見盛苑筆記跟上了，接著提醒她說：“當然，更重要的是，你不能在答卷上說大話說空話。”
說到這兒，女先生再度停頓下來。
已經寫下這些言語的盛苑不禁抬頭看去。
有那麽刹那，她好像看到女先生眼裏閃過一抹譏諷。
當然，即使沒看清也不要緊。
這位女先生嘴角還透著說不出的嘲諷。
“假若你還算有些見解，但是你又不具備足夠的智慧，嗯，以拓展這份見解，那你就需要控製好你的筆鋒，不要讓你的答案透露出趙括一般的氣質，不管是過於狂妄、孤傲，還是太過空靈、完美，都容易讓某些自詡成熟了的考官看到自己的影子。”
說到這兒，女先生似笑非笑的看著盛苑：“你以為，看到自己影子之後，那些考官們會將答題的考生引為知己？怎麽可能呢！他們中的大多數人能夠在惱羞成怒之後，強忍著不遷怒，已然很不錯了。”
“……”盛苑看著越來越像有感而發的女先生，眨眨眼。
“很多考生在答題時，會有取巧的想法兒，他們可能會去奉承上位者，皇上、權臣、貴人……當然，這是每個考生都要具備的心理素質，畢竟掌控你最後成績和前途的，很多時候就是這些上位者。
記住，大多數時候沒有誰會選擇明擺著跟你對著來的人，哪怕對方是個極難得的人才。
當然這不絕對，可是，你不能拿自己的仕途做賭注開玩笑。
所以，在考場上順勢而答，勢必要有的。我清楚，很多考生過於清高，想要他們這樣做，需要很大的毅力和心理強度。
不過這對於你而言不是難事。”
盛苑看著女先生篤定的瞅著自己，莫名的想捏捏臉皮。
這句話……應該是讚賞吧？！
女先生彎著唇角調開視線，看向那張光屏：“順著上位者當時的態度進行權衡，從而有所傾斜，這是明智的選擇，但是可以奉承，卻不可過於的諂媚，不然，會有考官認為答題者具有佞臣媚臣讒臣之資，而將其黜落。”
盛苑點點頭，表示很受教，同時心裏冒出“然而”倆字。
“然而……”幾乎是同時，女先生的聲調略微提升，“你答卷裏的氣質不可顯得過於坦直！換句話說，不要讓自己看起來有言官之資。不然，你可能會觸動很多考官的舊傷，讓他們想起自己在朝堂上被言官控場的恐懼，進而受到遷怒。”
盛苑快速記下這些，立刻抬頭看向女先生。
她剛剛感覺到這位先生的視線好像在笑。
女先生的表情好像沒有變化，仍像之前那樣，略有些淡漠。
“不要讓你的答案看著又假又空，那讓容易讓有些考官想起自己也這樣無能；換句話說，你不能讓答卷上又過於明顯的立場，哪怕你堅持的立場和你的閱卷考官們一致。
要知道，官場上，妥協是門學問，就算知道你是同陣營的後起之秀、可造之材，在必要的時候，在你不知不覺之間、在你尚未聞達之前，你可能就已經成為妥協的犧牲品給淘汰出去了。”
盛苑聽到這兒，愈發感覺不對，女先生說的隻是答題技巧和注意事項嗎？
忍不住再度看向對方，盛苑仍舊不能從對方幾乎表情極少的臉上看出任何含義。
“你要時刻記住，考場試卷的確是你征戰的舞台，但那不是你顯示當官理政才能的地方，可以初露鋒芒，但是，你要展露的是你的潛能，懂嗎？”
麵對女先生的問話，盛苑使勁兒點點頭。
她聽到現在，好像聽懂咯。
女先生見她不像作偽的點點頭，頓時嘴角微翹，滿意的頷首，言說：“答卷言辭無需過於華麗，尤其是當你知道同考場的考生善於詞藻華麗，這時你就要注意了，可以選擇樸實厚重。”
說到這兒，女先生不免仔細叮囑：“我說的樸實，是指能讓人有腳踏實地之感，是接地氣的、具體的、符合實際的措辭。”
感受到女先生實現利的詢問之意，盛苑寫好筆記，立刻使勁兒點頭，表示自己能聽懂噠。
女先生勾勾嘴角接著說：“需要反複提醒你們這些考生，就是在大答題過程中，不要過於展現自己的大誌向，而是要讓閱卷官看清你們看待問題、處理問題、以及解決好問題的思路。
記住，你要展現的是思考問題的過程，展示你們能夠不斷成長的能力，以及，你們所具備的說服能力。”
盛苑聽到最後，恍然大悟。
見她當真聽懂，女先生終於露出這麽久以來的笑容，她朝著盛苑微微頷首，目光裏閃過一抹期待，卻又毫不猶豫宣布：“那麽，結課！”
(本章完)