舒宜從夏玲那裏詢問出來的消息, 讓她情不自禁地鄒緊眉頭。
美術生……根本不是一條好走的路。
很多人將高考比作千軍萬馬過獨木橋, 舒宜也聽說過誰誰家的小孩因為文化課成績不好，所以家長決定讓孩子學美術, 希望能以此上一所好學校的事情……但現在舒宜覺得參加美術生的藝考比參加高考還要難，競爭還要激烈。
夏玲從小就有畫畫基礎，她說自己從初中開始, 每周末的畫畫課就從未間斷。選擇這條路的原因很簡單, 因為夏玲的媽媽就是一名美術老師，她從小耳濡目染，最關鍵的是夏玲自己也足夠喜歡畫畫。
相比之下，舒宜覺得自己的基礎就很不夠看了，她勉強算是從小學畢業開始學畫畫，但從始至終都將畫畫排在學習的後麵，學習緊張的時候就為學習讓步。因此從初三下學期開始, 她都沒有碰過畫筆, 初三升高一的暑假，她也沒有畫畫, 一直在忙著想辦法賺錢……
舒宜之前一直設想地不錯, 她覺得自己可以在把文化課學好之後學畫畫。但她後來漸漸發現“文化課學好”這件事是沒有止境的, 總有做不完的題、看不完的書，如果想著將文化課學好之後再學畫畫, 最後的結果就是像她初三下學期那樣, 根本沒有時間拿起畫筆。
今天聽到夏玲的話之後, 舒宜更清楚地意識到, 文化課和畫畫之間，總是要有一番取舍的。
舒宜剛才聽夏玲說，她每天下午的自習課和晚上的晚自習，都是不上的。每天下午上完兩節課之後，就會離開學校，去畫室畫畫，然後迴到家裏之後再寫一會兒作業。
李思妍所在的七班，因為特長生人數不少的緣故，各科老師在留作業的時候，都會區別對待，為特長生留的作業量是高考生的大概一半左右，會為特長生去掉一些比較難的拔高題目，老師們對特長生的期待就是把文化課的基礎打好。
除此之外，夏玲還告訴了舒宜一個令她震驚的消息，“我過完高二暑假，就要去集訓了，大多數美術生都會這樣……”
舒宜這才知道，從高二暑假開始到美術類考試結束，大多數美術生都會選擇在培訓學校進行集中培訓——離開自己的高中，去培訓學校住校，每天不停的畫畫畫。
這樣的集訓，對於大多數美術生而言，是迅速提高自己的最好辦法。大多數美術生都會參加封閉式的集訓，也就意味著，不參加這種封閉式集訓的學生，很有可能會落後於人，沒辦法進入心儀的高校。
舒宜立刻問道，“那參加封閉式集訓的時候，除了畫畫，還會上文化課嗎？”
夏玲似乎被舒宜突然變得急促的語速嚇了一跳，說話又變得結巴起來，“不……不不，不會上。”
舒宜立刻將自己的聲音放輕放緩，但臉上的表情一點都沒有放鬆，“那要怎麽辦？難道用高一一年學完高中三年的課程？”
就算是一中的火箭班，也根本不敢將進度調整到這麽快，不過是用兩年的時間學完三年內的內容。
夏玲不知道舒宜為什麽會有這樣的想法，頓時被舒宜的話嚇了一大跳，“不……當然不是……隻用高一一年學完高中三年的內容，這怎麽可能呢！”
“集訓的時候也可以看書自學啊，而且基本上高三的二三月份，各大美術學院的校考都結束了，從那時開始就可以專心學習文化課了。”
其實很多美術生學習文化課，主要靠的就是最後衝刺的幾個月，將文化課的分數拚命提上來。
舒宜卻掰著手指頭，怎麽數都覺得最後的幾個月用來學習文化課遠遠不夠，輕輕地歎了口氣，看來她想走的這條路，要比她想象地還要艱難啊。
.
舒宜暫時沒有將自己的打算告訴媽媽，而是先在放學迴家的路上告訴了顧欽。
顧欽握著車把的手不自覺地猛地握緊，卻忘了他的手是握在車把上的，整個自行車一個急刹車，幸虧騎車的速度並不快，否則自行車沒準就要翻過去了。
舒宜連忙問道，“沒事兒吧？”
顧欽平複了一下心情，才對舒宜說道，“沒事的。”
然後神色複雜地看向舒宜，“我就是有點驚訝，以前從來不知道你有當美術生的想法，你喜歡畫畫？你有美術功底嗎？”
舒宜雖然初中就和顧欽認識了，但是她會去畫室學習的時候，和顧欽還並不熟悉，因此顧欽一直不知道舒宜會畫畫的事情。
舒宜有點不好意思地點頭，“有點功底吧。”
但她的那點淺薄的功底，距離考上心儀的學校，實在是相差太遠了。
顧欽驚訝之後，臉上的表情恢複了平靜，一臉淡然地看向舒宜，“選自己最喜歡的那條路吧，我相信你不管選哪條路，都會走得很好很遠的。”
舒宜聽到顧欽的話有點驚訝有點感動，轉念一想又覺得在情理之中，畢竟顧欽自己是個有勇氣參加信息學競賽的，這樣從心底散發著自信的人，肯定不會在她猶豫不決的時候說任何泄氣的話。
“我相信你，一定可以的。”顧欽的臉上滿是鼓勵。
.
舒宜媽媽的反應也讓舒宜十分出乎意料。
“你想當美術生？”舒宜媽媽臉上露出一絲驚訝，但是又飛快地消退了，“行啊！想當就去當唄！”
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舒宜媽媽聽別人說過，當美術生還挺燒錢的，擔心舒宜心中有負擔，立刻對舒宜說道，“咱家現在不缺錢！”
“媽媽供你一個孩子讀書，還是很輕鬆的，什麽筆啊紙啊顏料啊，盡管用盡管買。上課的老師也一定要找好的，學費也不算什麽。”
舒宜媽媽扭頭問道，“你之前的那個美術老師不是就挺不錯？我記得那個老師就是專門帶美術生的？你繼續跟著她學？”
提起之前的美術老師，舒宜頓時不好意思起來，“我都半年多沒有去上課了……不知道人家老師還收不收我……”
她上的可是專業培訓班，又不是興趣班，在剛開始上課的時候，美術老師就對舒宜說過，她隻招收有意參加藝考，有意在這條路上長長久久地走下去的學生。
舒宜媽媽莫名其妙地看了舒宜一眼，“這不是特殊情況嗎？”
初三寒假的時候，舒宜還去畫室了，雖說已經有半年沒有去過了，但之前的半年時間，舒宜確實沒時間去啊！
先是非典，全校中小學都停課了，畫室當然也停課了，哪個老師敢在這時候開課？
非典放假兩個月，恢複開學之後，就急急忙忙地準備中考了，因為之前的課程放假耽誤了，所以今年參加中考和高考的學生比哪一年都要兵荒馬亂，更是不可能在這個時候去畫室的。
中考結束之後，舒宜自認為荒廢了一個暑假，舒宜媽媽去覺得中考結束之後的暑假不學習是理所當然的。
舒宜媽媽從來沒有聽說過哪個學生在中考高考結束後還要學習的！肯定要敞開了玩兒的啊！
然而舒宜不但沒有瘋玩兒，竟然還幫她琢磨開網店的事情，還幫她建立了會員積分製度，一直都在忙忙碌碌。
舒宜媽媽因為自己沒有假期，沒辦法帶舒宜出去旅遊，心中就很愧疚了，如果她有假的話，肯定要帶舒宜出去好好玩兒一趟的！幹脆出國去旅遊！
舒宜媽媽在暑假的時候都做好舒宜讓她請假，或者對她說想自己和朋友出去旅遊的準備了，但是舒宜媽媽之前聽到領導對她透露的消息，可能把她轉到日勤去，擔心影響不好，舒宜媽媽不敢在暑假請假，如果舒宜自己和同學們出去旅遊，舒宜媽媽又擔心舒宜年紀太小不安全……已經做好了曉之以理動之以情的準備。
結果沒想到，舒宜壓根沒有提出去旅遊的事情，舒宜媽媽心中有點酸楚，覺得女兒實在是太過懂事了。
所以在舒宜媽媽眼裏，舒宜雖然半年多一點的時間都沒有去畫室，但完全是合情合理、理由充分的，“肯定不止你一個人這樣，和你一個年級的學生，肯定都這樣！”
“之前半年那麽多事情，一件件都讓人忙得腳不沾地，初三的學生哪裏有空去畫室啊！”
舒宜看到媽媽理所當然的神色，意識到媽媽的想法大概和她之前默認的一樣，都是把文化課排在畫畫前麵的。
舒宜對媽媽搖頭，“不是這樣的，如果真的想當美術生，肯定要把畫畫排在文化課的前麵，排在最前麵的位置，什麽文化課，甚至吃飯、睡覺……都要往後排。”
舒宜媽媽若有所思地點頭，“如果你之前的老師真的有本事，你去畫室好好認個錯，老師都喜歡培養良才，隻要你讓老師看到你有天分、態度好、肯吃苦……老師是一定會收下你的，還會好好栽培你。”
舒宜媽媽擔心舒宜年紀小，不懂得應該怎麽做，對舒宜說道，“別緊張，到時候我陪你一起去……”
舒宜不知道為什麽媽媽已經和她開始討論這些細節問題了，“媽……我是想問問你的意見，你支持我走美術這條路嗎？”
她還在思考yes or no的問題，媽媽怎麽直接就蹦到how的問題上了？
舒宜媽媽一臉茫然，“隻要你想，媽媽當然支持你啊！”
舒宜媽媽這時才問出舒宜覺得媽媽早就該問出的問題，“你為什麽想當美術生啊？”
舒宜靜默兩秒，然後對媽媽說道，“因為我之前仔細思考了一下，大學的時候想學什麽專業……”
她在思考是選文科還是選理科的時候，大學的專業傾向，自然是需要著重考慮的一點。
“我看了好多本大學的招生簡章、專業介紹，發現我對美術類的專業最感興趣，如果我不當美術生的話，大學就不能選那些專業……”
舒宜媽媽頓時感興趣地問道，“都有哪些專業啊？”
舒宜深吸一口氣，“比如說建築、動畫……還有設計。”
鼓起勇氣將“設計”兩個字出口，舒宜仿佛聽到了一記響亮的耳光聲。
她以前怎麽就沒意識到“這輩子絕不當設計狗”，根本就是最典型的g格式呢？
美術生……根本不是一條好走的路。
很多人將高考比作千軍萬馬過獨木橋, 舒宜也聽說過誰誰家的小孩因為文化課成績不好，所以家長決定讓孩子學美術, 希望能以此上一所好學校的事情……但現在舒宜覺得參加美術生的藝考比參加高考還要難，競爭還要激烈。
夏玲從小就有畫畫基礎，她說自己從初中開始, 每周末的畫畫課就從未間斷。選擇這條路的原因很簡單, 因為夏玲的媽媽就是一名美術老師，她從小耳濡目染，最關鍵的是夏玲自己也足夠喜歡畫畫。
相比之下，舒宜覺得自己的基礎就很不夠看了，她勉強算是從小學畢業開始學畫畫，但從始至終都將畫畫排在學習的後麵，學習緊張的時候就為學習讓步。因此從初三下學期開始, 她都沒有碰過畫筆, 初三升高一的暑假，她也沒有畫畫, 一直在忙著想辦法賺錢……
舒宜之前一直設想地不錯, 她覺得自己可以在把文化課學好之後學畫畫。但她後來漸漸發現“文化課學好”這件事是沒有止境的, 總有做不完的題、看不完的書，如果想著將文化課學好之後再學畫畫, 最後的結果就是像她初三下學期那樣, 根本沒有時間拿起畫筆。
今天聽到夏玲的話之後, 舒宜更清楚地意識到, 文化課和畫畫之間，總是要有一番取舍的。
舒宜剛才聽夏玲說，她每天下午的自習課和晚上的晚自習，都是不上的。每天下午上完兩節課之後，就會離開學校，去畫室畫畫，然後迴到家裏之後再寫一會兒作業。
李思妍所在的七班，因為特長生人數不少的緣故，各科老師在留作業的時候，都會區別對待，為特長生留的作業量是高考生的大概一半左右，會為特長生去掉一些比較難的拔高題目，老師們對特長生的期待就是把文化課的基礎打好。
除此之外，夏玲還告訴了舒宜一個令她震驚的消息，“我過完高二暑假，就要去集訓了，大多數美術生都會這樣……”
舒宜這才知道，從高二暑假開始到美術類考試結束，大多數美術生都會選擇在培訓學校進行集中培訓——離開自己的高中，去培訓學校住校，每天不停的畫畫畫。
這樣的集訓，對於大多數美術生而言，是迅速提高自己的最好辦法。大多數美術生都會參加封閉式的集訓，也就意味著，不參加這種封閉式集訓的學生，很有可能會落後於人，沒辦法進入心儀的高校。
舒宜立刻問道，“那參加封閉式集訓的時候，除了畫畫，還會上文化課嗎？”
夏玲似乎被舒宜突然變得急促的語速嚇了一跳，說話又變得結巴起來，“不……不不，不會上。”
舒宜立刻將自己的聲音放輕放緩，但臉上的表情一點都沒有放鬆，“那要怎麽辦？難道用高一一年學完高中三年的課程？”
就算是一中的火箭班，也根本不敢將進度調整到這麽快，不過是用兩年的時間學完三年內的內容。
夏玲不知道舒宜為什麽會有這樣的想法，頓時被舒宜的話嚇了一大跳，“不……當然不是……隻用高一一年學完高中三年的內容，這怎麽可能呢！”
“集訓的時候也可以看書自學啊，而且基本上高三的二三月份，各大美術學院的校考都結束了，從那時開始就可以專心學習文化課了。”
其實很多美術生學習文化課，主要靠的就是最後衝刺的幾個月，將文化課的分數拚命提上來。
舒宜卻掰著手指頭，怎麽數都覺得最後的幾個月用來學習文化課遠遠不夠，輕輕地歎了口氣，看來她想走的這條路，要比她想象地還要艱難啊。
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舒宜暫時沒有將自己的打算告訴媽媽，而是先在放學迴家的路上告訴了顧欽。
顧欽握著車把的手不自覺地猛地握緊，卻忘了他的手是握在車把上的，整個自行車一個急刹車，幸虧騎車的速度並不快，否則自行車沒準就要翻過去了。
舒宜連忙問道，“沒事兒吧？”
顧欽平複了一下心情，才對舒宜說道，“沒事的。”
然後神色複雜地看向舒宜，“我就是有點驚訝，以前從來不知道你有當美術生的想法，你喜歡畫畫？你有美術功底嗎？”
舒宜雖然初中就和顧欽認識了，但是她會去畫室學習的時候，和顧欽還並不熟悉，因此顧欽一直不知道舒宜會畫畫的事情。
舒宜有點不好意思地點頭，“有點功底吧。”
但她的那點淺薄的功底，距離考上心儀的學校，實在是相差太遠了。
顧欽驚訝之後，臉上的表情恢複了平靜，一臉淡然地看向舒宜，“選自己最喜歡的那條路吧，我相信你不管選哪條路，都會走得很好很遠的。”
舒宜聽到顧欽的話有點驚訝有點感動，轉念一想又覺得在情理之中，畢竟顧欽自己是個有勇氣參加信息學競賽的，這樣從心底散發著自信的人，肯定不會在她猶豫不決的時候說任何泄氣的話。
“我相信你，一定可以的。”顧欽的臉上滿是鼓勵。
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舒宜媽媽的反應也讓舒宜十分出乎意料。
“你想當美術生？”舒宜媽媽臉上露出一絲驚訝，但是又飛快地消退了，“行啊！想當就去當唄！”
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舒宜媽媽聽別人說過，當美術生還挺燒錢的，擔心舒宜心中有負擔，立刻對舒宜說道，“咱家現在不缺錢！”
“媽媽供你一個孩子讀書，還是很輕鬆的，什麽筆啊紙啊顏料啊，盡管用盡管買。上課的老師也一定要找好的，學費也不算什麽。”
舒宜媽媽扭頭問道，“你之前的那個美術老師不是就挺不錯？我記得那個老師就是專門帶美術生的？你繼續跟著她學？”
提起之前的美術老師，舒宜頓時不好意思起來，“我都半年多沒有去上課了……不知道人家老師還收不收我……”
她上的可是專業培訓班，又不是興趣班，在剛開始上課的時候，美術老師就對舒宜說過，她隻招收有意參加藝考，有意在這條路上長長久久地走下去的學生。
舒宜媽媽莫名其妙地看了舒宜一眼，“這不是特殊情況嗎？”
初三寒假的時候，舒宜還去畫室了，雖說已經有半年沒有去過了，但之前的半年時間，舒宜確實沒時間去啊！
先是非典，全校中小學都停課了，畫室當然也停課了，哪個老師敢在這時候開課？
非典放假兩個月，恢複開學之後，就急急忙忙地準備中考了，因為之前的課程放假耽誤了，所以今年參加中考和高考的學生比哪一年都要兵荒馬亂，更是不可能在這個時候去畫室的。
中考結束之後，舒宜自認為荒廢了一個暑假，舒宜媽媽去覺得中考結束之後的暑假不學習是理所當然的。
舒宜媽媽從來沒有聽說過哪個學生在中考高考結束後還要學習的！肯定要敞開了玩兒的啊！
然而舒宜不但沒有瘋玩兒，竟然還幫她琢磨開網店的事情，還幫她建立了會員積分製度，一直都在忙忙碌碌。
舒宜媽媽因為自己沒有假期，沒辦法帶舒宜出去旅遊，心中就很愧疚了，如果她有假的話，肯定要帶舒宜出去好好玩兒一趟的！幹脆出國去旅遊！
舒宜媽媽在暑假的時候都做好舒宜讓她請假，或者對她說想自己和朋友出去旅遊的準備了，但是舒宜媽媽之前聽到領導對她透露的消息，可能把她轉到日勤去，擔心影響不好，舒宜媽媽不敢在暑假請假，如果舒宜自己和同學們出去旅遊，舒宜媽媽又擔心舒宜年紀太小不安全……已經做好了曉之以理動之以情的準備。
結果沒想到，舒宜壓根沒有提出去旅遊的事情，舒宜媽媽心中有點酸楚，覺得女兒實在是太過懂事了。
所以在舒宜媽媽眼裏，舒宜雖然半年多一點的時間都沒有去畫室，但完全是合情合理、理由充分的，“肯定不止你一個人這樣，和你一個年級的學生，肯定都這樣！”
“之前半年那麽多事情，一件件都讓人忙得腳不沾地，初三的學生哪裏有空去畫室啊！”
舒宜看到媽媽理所當然的神色，意識到媽媽的想法大概和她之前默認的一樣，都是把文化課排在畫畫前麵的。
舒宜對媽媽搖頭，“不是這樣的，如果真的想當美術生，肯定要把畫畫排在文化課的前麵，排在最前麵的位置，什麽文化課，甚至吃飯、睡覺……都要往後排。”
舒宜媽媽若有所思地點頭，“如果你之前的老師真的有本事，你去畫室好好認個錯，老師都喜歡培養良才，隻要你讓老師看到你有天分、態度好、肯吃苦……老師是一定會收下你的，還會好好栽培你。”
舒宜媽媽擔心舒宜年紀小，不懂得應該怎麽做，對舒宜說道，“別緊張，到時候我陪你一起去……”
舒宜不知道為什麽媽媽已經和她開始討論這些細節問題了，“媽……我是想問問你的意見，你支持我走美術這條路嗎？”
她還在思考yes or no的問題，媽媽怎麽直接就蹦到how的問題上了？
舒宜媽媽一臉茫然，“隻要你想，媽媽當然支持你啊！”
舒宜媽媽這時才問出舒宜覺得媽媽早就該問出的問題，“你為什麽想當美術生啊？”
舒宜靜默兩秒，然後對媽媽說道，“因為我之前仔細思考了一下，大學的時候想學什麽專業……”
她在思考是選文科還是選理科的時候，大學的專業傾向，自然是需要著重考慮的一點。
“我看了好多本大學的招生簡章、專業介紹，發現我對美術類的專業最感興趣，如果我不當美術生的話，大學就不能選那些專業……”
舒宜媽媽頓時感興趣地問道，“都有哪些專業啊？”
舒宜深吸一口氣，“比如說建築、動畫……還有設計。”
鼓起勇氣將“設計”兩個字出口，舒宜仿佛聽到了一記響亮的耳光聲。
她以前怎麽就沒意識到“這輩子絕不當設計狗”，根本就是最典型的g格式呢？