吃過午飯後，高文和其他的小獅子們一起往魔咒課的教室一起走去。
魔咒課教室位於城堡四樓左手邊的走廊，距離拉文克勞塔樓不遠。
“而且，簡，你確定這是《霍格沃茨：一段校史》上說的賓斯教授?”
高文不解的說，如果他沒有記錯的話，書上可是寫著賓斯教授是一個非常具有親和力的教授。
——“臨近午飯的時候，同學們依依不舍地離開賓斯教授的教室，每個人都顯得很興奮。物種轉換使他們初次見識了魔法的神奇，而賓斯教授的魔法史更使孩子們對魔法充滿無限的遐想。”
他背誦著書上的內容，雖然不至於完全正確，但至少大體意思是沒有錯的。
“我想，大概是因為這隻是第一節課，他還沒有熟悉我們！而且這也不是你上課睡覺的理由！如果賓斯教授扣分的話...”
赫敏的眼角挑起，危險的看著高文。
“我看也許是他在變成幽靈的時候，把幽默感也落在身上了吧。”
羅恩插入進對話來。他對於高文的看法倒是非常讚同，如果不是因為他的座位離賓斯教授太近，恐怕也會毫不猶豫的加入睡覺的行列中來。
“你！”
赫敏生氣的看向羅恩，“我什麽？”，但羅恩同樣不甘示弱的瞪了迴去。
“呃，說起來，高文，昨天斯內普找你做什麽?”哈利突然很大聲的說，一邊猛打著手勢，向高文求救。
盡管他轉移話題的技巧著實差勁，但至少選擇的這個話題足夠有趣，吸引了正在比較誰眼睛大的兩人停了下來。
“也沒有什麽，就是看他熬煮了一鍋活地獄湯劑。鄧布利多教授說，這種魔藥能幫我避免像之前一樣發生魔力暴動。”
高文斟酌了一下，迴答他們。
魔力暴動自然是借口，因為真實的原因就連他自己都還不清楚。隻是無論那是什麽，都與他在列車上看到的“地獄之門”脫不了幹係。
“酷！那個老蝙蝠沒有體罰你之類的吧？我聽弗雷德和喬治說，斯內普從來不喜歡格蘭芬多的學生，哪怕再優秀都是這樣！”
羅恩發出驚歎。
在他看來，從斯內普辦公室全身而退的高文，簡直就像屠了惡龍的聖喬治一般，可歌可泣。
“活地獄湯劑！那可是很高級的魔藥！”
但赫敏關注的地方顯然與羅恩不同。
一邊走著，高文一邊和赫敏講著昨天協助斯內普製作魔藥的過程，而赫敏總是能夠恰到好處的根據書上的內容，為他指出一些細節方麵的遺漏。
比如某種草藥的產地或是特性，又或是在書中記錄的處理方法。
高文驚訝的發現，赫敏所描述的課本上的內容，與他昨天晚上經曆的“實踐課”，有著諸多的差異。
這種差異不僅體現在原料的處理方麵，還包括了熬煮，以及攪拌時的操作。
一開始羅恩和哈利還天真的想多聽一些“斯內普辦公室曆險記”的細節，但很快他們便幹脆的放棄了這種天真的想法。
羅恩跑去和迪安·托馬斯講述魁地奇的奇妙之處，想要說服他，那是一項要比麻瓜的足球有趣許多的巫師的運動。而迪安同等倔強的強調著足球的精神和曆史，想要讓羅恩了解、甚至喜歡上這項運動。
哈利則在一旁津津有味的聽著。
很快他們就來到魔咒課教室。
“歡迎！孩子們，快去找座位坐下來吧！我們馬上就要上課了！”
負責這門課程的弗利維教授身材出奇的矮小，大概隻有三尺半的樣子，但有一個羅馬名字的他卻非常熱情，看到小巫師們時，高興的跳著腳歡迎著他們。
拉文克勞們已經早早的到了教室。
在確認所有的格蘭芬多學生都已經到齊後，教授有些艱難的爬到講台後麵，站到厚厚的一摞書上，開始點名。當他念到哈利的名字時，甚至激動的尖叫出聲，手足無措的摔到講台後麵。
“魔咒，是你們將會最經常接觸的東西。有人能夠告訴我魔咒和變形術的不同嗎？”弗利維教授用他尖細的嗓音說，“呃，格蘭傑小姐？請講。”
“魔咒可增添物體或生靈的某些性質，而變形術符咒則是將物體或生靈變為完全不同的個體。”
赫敏幾乎是教科書般的迴答出了問題，不但快，而且和課本上的定義分毫不差。
“非常好，格蘭芬多加3分。就像格蘭傑小姐說的那樣，魔咒能夠改變物體或是生靈的性質。”弗利維教授抓著他的魔杖，像是交響樂團的指揮一般揮舞。
伴隨著他的揮舞，教室中的桌子輕盈的飄了起來，在空中慢悠悠的打著轉。
“黑魔法符咒被稱為惡咒，毒咒和詛咒，我們不會在課堂上討論他們。但不要天真的認為，學習課本上的魔咒就會是完全安全的，施魔法的時候注意力不集中可能導致令人痛苦的結果。
千萬別忘了巴魯費奧巫師，他把‘f’說成了‘s’，結果發現自己躺在地板上，胸口上站著一頭野牛。
魔咒也不是萬能的。咒語在體型龐大的生物身上可能沒有效果，舉個例子，巨怪的皮膚能抵禦大多數符咒，隻有最強大的咒語才能對巨怪起作用。”
弗利維教授擺出一個鬼臉，似乎想要嚇住小巫師們，但隻是讓他們大聲笑了起來。
“好吧，你們一定要記住，在使用魔咒時，必須熟練、準確才行。明白了嗎？”
他一點都不氣餒，笑著說。
所有人都一致的點頭。
“好了，讓我們來學習你們的第一個咒語吧。光亮咒，咒語是lumos，使用它能在魔杖頂端亮起一團溫和的光芒。這個咒語在你們想要夜遊城堡，或是不幸被懲罰去禁林時格外有效。”
弗利維教授突然拍了腦袋一下，說：
“懷特先生，麥格教授說你格外擅長這個咒語，不如為大家做個示範吧？”
他的話音剛落，班上所有人的眼光“唰”的一下匯聚到高文的身上。
ps:原著裏沒有明確提到第一節魔咒課的內容，漂浮咒是在萬聖節前學習的。。從難易程度上選擇了光亮咒。關於魔咒的介紹來自pm，部分翻譯。
在最後求一波推薦票~
魔咒課教室位於城堡四樓左手邊的走廊，距離拉文克勞塔樓不遠。
“而且，簡，你確定這是《霍格沃茨：一段校史》上說的賓斯教授?”
高文不解的說，如果他沒有記錯的話，書上可是寫著賓斯教授是一個非常具有親和力的教授。
——“臨近午飯的時候，同學們依依不舍地離開賓斯教授的教室，每個人都顯得很興奮。物種轉換使他們初次見識了魔法的神奇，而賓斯教授的魔法史更使孩子們對魔法充滿無限的遐想。”
他背誦著書上的內容，雖然不至於完全正確，但至少大體意思是沒有錯的。
“我想，大概是因為這隻是第一節課，他還沒有熟悉我們！而且這也不是你上課睡覺的理由！如果賓斯教授扣分的話...”
赫敏的眼角挑起，危險的看著高文。
“我看也許是他在變成幽靈的時候，把幽默感也落在身上了吧。”
羅恩插入進對話來。他對於高文的看法倒是非常讚同，如果不是因為他的座位離賓斯教授太近，恐怕也會毫不猶豫的加入睡覺的行列中來。
“你！”
赫敏生氣的看向羅恩，“我什麽？”，但羅恩同樣不甘示弱的瞪了迴去。
“呃，說起來，高文，昨天斯內普找你做什麽?”哈利突然很大聲的說，一邊猛打著手勢，向高文求救。
盡管他轉移話題的技巧著實差勁，但至少選擇的這個話題足夠有趣，吸引了正在比較誰眼睛大的兩人停了下來。
“也沒有什麽，就是看他熬煮了一鍋活地獄湯劑。鄧布利多教授說，這種魔藥能幫我避免像之前一樣發生魔力暴動。”
高文斟酌了一下，迴答他們。
魔力暴動自然是借口，因為真實的原因就連他自己都還不清楚。隻是無論那是什麽，都與他在列車上看到的“地獄之門”脫不了幹係。
“酷！那個老蝙蝠沒有體罰你之類的吧？我聽弗雷德和喬治說，斯內普從來不喜歡格蘭芬多的學生，哪怕再優秀都是這樣！”
羅恩發出驚歎。
在他看來，從斯內普辦公室全身而退的高文，簡直就像屠了惡龍的聖喬治一般，可歌可泣。
“活地獄湯劑！那可是很高級的魔藥！”
但赫敏關注的地方顯然與羅恩不同。
一邊走著，高文一邊和赫敏講著昨天協助斯內普製作魔藥的過程，而赫敏總是能夠恰到好處的根據書上的內容，為他指出一些細節方麵的遺漏。
比如某種草藥的產地或是特性，又或是在書中記錄的處理方法。
高文驚訝的發現，赫敏所描述的課本上的內容，與他昨天晚上經曆的“實踐課”，有著諸多的差異。
這種差異不僅體現在原料的處理方麵，還包括了熬煮，以及攪拌時的操作。
一開始羅恩和哈利還天真的想多聽一些“斯內普辦公室曆險記”的細節，但很快他們便幹脆的放棄了這種天真的想法。
羅恩跑去和迪安·托馬斯講述魁地奇的奇妙之處，想要說服他，那是一項要比麻瓜的足球有趣許多的巫師的運動。而迪安同等倔強的強調著足球的精神和曆史，想要讓羅恩了解、甚至喜歡上這項運動。
哈利則在一旁津津有味的聽著。
很快他們就來到魔咒課教室。
“歡迎！孩子們，快去找座位坐下來吧！我們馬上就要上課了！”
負責這門課程的弗利維教授身材出奇的矮小，大概隻有三尺半的樣子，但有一個羅馬名字的他卻非常熱情，看到小巫師們時，高興的跳著腳歡迎著他們。
拉文克勞們已經早早的到了教室。
在確認所有的格蘭芬多學生都已經到齊後，教授有些艱難的爬到講台後麵，站到厚厚的一摞書上，開始點名。當他念到哈利的名字時，甚至激動的尖叫出聲，手足無措的摔到講台後麵。
“魔咒，是你們將會最經常接觸的東西。有人能夠告訴我魔咒和變形術的不同嗎？”弗利維教授用他尖細的嗓音說，“呃，格蘭傑小姐？請講。”
“魔咒可增添物體或生靈的某些性質，而變形術符咒則是將物體或生靈變為完全不同的個體。”
赫敏幾乎是教科書般的迴答出了問題，不但快，而且和課本上的定義分毫不差。
“非常好，格蘭芬多加3分。就像格蘭傑小姐說的那樣，魔咒能夠改變物體或是生靈的性質。”弗利維教授抓著他的魔杖，像是交響樂團的指揮一般揮舞。
伴隨著他的揮舞，教室中的桌子輕盈的飄了起來，在空中慢悠悠的打著轉。
“黑魔法符咒被稱為惡咒，毒咒和詛咒，我們不會在課堂上討論他們。但不要天真的認為，學習課本上的魔咒就會是完全安全的，施魔法的時候注意力不集中可能導致令人痛苦的結果。
千萬別忘了巴魯費奧巫師，他把‘f’說成了‘s’，結果發現自己躺在地板上，胸口上站著一頭野牛。
魔咒也不是萬能的。咒語在體型龐大的生物身上可能沒有效果，舉個例子，巨怪的皮膚能抵禦大多數符咒，隻有最強大的咒語才能對巨怪起作用。”
弗利維教授擺出一個鬼臉，似乎想要嚇住小巫師們，但隻是讓他們大聲笑了起來。
“好吧，你們一定要記住，在使用魔咒時，必須熟練、準確才行。明白了嗎？”
他一點都不氣餒，笑著說。
所有人都一致的點頭。
“好了，讓我們來學習你們的第一個咒語吧。光亮咒，咒語是lumos，使用它能在魔杖頂端亮起一團溫和的光芒。這個咒語在你們想要夜遊城堡，或是不幸被懲罰去禁林時格外有效。”
弗利維教授突然拍了腦袋一下，說：
“懷特先生，麥格教授說你格外擅長這個咒語，不如為大家做個示範吧？”
他的話音剛落，班上所有人的眼光“唰”的一下匯聚到高文的身上。
ps:原著裏沒有明確提到第一節魔咒課的內容，漂浮咒是在萬聖節前學習的。。從難易程度上選擇了光亮咒。關於魔咒的介紹來自pm，部分翻譯。
在最後求一波推薦票~