雖然僅僅彈奏了三個音，卻讓趙安極度不舒服。趙安是一個典型的完美主義者，就算他曾經的導師、吉爾伯特對於趙安的鋼琴演繹方式有所不滿，但是他們絕對認可趙安對待鋼琴的認真與嚴謹。長期的訓練，讓趙安對於自己彈奏的每一個音符都有嚴苛的要求。他自己彈奏鋼琴的時候也是如此。就是一個科學家看著胡言亂語的民科，就像醫生看見坑蒙拐騙的赤腳騙子。所以哪怕僅僅是一個音的音準不對，也讓趙安渾身難受。很快教室裏就響起了馮老師彈奏鋼琴的聲音，然後帶領著四班的同學開始學習《讓我們蕩起雙槳》的旋律。趙安已經努力控製自己不要去思考鋼琴音準的事了，但是趙安的耳朵和大腦卻完全不受控製，能夠準確地幾十道清亮童聲之中辨明鋼琴的聲音，然後再準確分別出每一道琴音音準是否標準。d2、a3，#b3，c4……《讓我們蕩起雙槳》的音域並不寬，跨度不到三個八度，但是趙安已經發現四個明顯音階不準的琴音。馮老師一遍遍地彈奏著《讓我們蕩起雙槳》的旋律，一句一句地教唱，作為上的趙安雙手不自覺地握緊，這種感受實在太難受了，就好像身上爬滿螞蟻而雙手不能動彈。在這種折磨之中，趙安根本沒有心思跟著歌唱。馮老師顯然也注意到了這一點，隻不過作為音樂老師的她，鮮少在課堂上批評人。她認為音樂是可以感染人的，一切隻要順其自然就好了。趙安沒有發現的是明明自己已經下定決心不再碰鋼琴了，但是當聽到鋼琴聲的時候，身體還是會有下意識的反應。想要調音、想要彈奏……放學的鈴聲響了起來，馮老師彈了一段和弦，說了一句：“下課。”然後四班的學生們就像鳥兒一樣湧向教室之外。趙安不想和他們擠熱鬧，而且昨天他已經和父親說好今天不用來接他，他可以自己迴家，現在也不著急出校門，所以就在教室的後排站著等。而這個時候突然有一名老師出現在教室門口，大聲朝著馮老師說道：“馮老師有你的電話，好像洋洋出事了。”這名老師說話的語氣很著急，顯然有什麽急事。聽到“洋洋”兩個字，馮老師也慌了，立刻朝著辦公室小步跑去。而馮老師走後，剩下幾名學生也一一離去，整個教室裏瞬間就隻剩下趙安，以及那一架立式鋼琴。這一瞬間趙安也說不清楚自己是什麽樣的感覺。不想再彈鋼琴了，但是又無法忍受鋼琴沒有辦法演奏出它原本應有的聲音。我就看一眼，就看看哪些琴鍵的音準出了問題，以後找個機會告訴馮老師。潛意識立刻為趙安找到了借口，還沒迴過神來，趙安已經來到琴鍵蓋都還沒合上的鋼琴麵前。趙安伸出自己右手食指，按下鋼琴中央的第四十二個白鍵。d1，瑞。此時教室裏隻有趙安一個人，鋼琴的聲音清晰了很多，趙安瞬間就大致確定了琴音的赫茲在300左右，已經接近#d1的311.12hz了，果然需要調音。我再看看其他琴鍵的音準吧，剛才《讓我們蕩起雙槳》的音域比較窄，高音和低音區都沒有涉及。趙安的雙手放在琴鍵的最左端，從左滑向右端，一連串琶音[2]就如同流水般彈奏而出，這是鋼琴演奏者用來熱手和測音最常用的練習方式。已經有兩天沒有彈奏過鋼琴了，這是趙安從十二歲開始彈奏鋼琴後，沒有觸摸鋼琴的最長真空期。但是當完成最簡單的琶音練習之後，後續的和弦練習也自然而然地彈奏出來。那種已經刻進靈魂中的本能在此刻再次被喚醒，趙安的每一根手指都渴望著黑白鍵，哪怕他的雙腳還無法觸及鋼琴下方的腳踏板，但是並不妨礙他通過按鍵的強弱來控製琴音的強弱。不過趙安此時的身體畢竟還很年輕，無論是手掌大小還是手指力度都沒有辦法支撐他演奏高難度的鋼琴曲目。同時趙安內心之中也拒絕演奏那些高雅的古典曲目，而是選擇了昨天才聽過鋼琴曲——《秋日私語》。作者有話要說： [1]微機課：微型計算機課程，2000年前後出現在國內。有的地方上微機課需要帶鞋套，隨著電腦的普及，這門課也越來越尋常。[2]琶音：指一串和弦音從低到高或從高到低依次連續奏出，可視為分解和弦的一種。通常作為一種專門的技巧訓練用於練習曲中，有時作為短小的連接句或經過句出現在樂曲旋律聲部中。第6章 嘉樹《秋日私語》是理查德克萊德曼最為經典的曲目之一，雖然說它的難度係數一點都不高，但不能否認《秋日私語》在這個年代絕對是華夏知名度最高的曲目，並且將鋼琴與優雅、溫柔這些詞緊緊地聯係在一起。趙安當初學習鋼琴之後，第一首自己選擇練習的鋼琴曲就是《秋日私語》。那個時候他已經沒有在十四附小了，去了另外一所小學就讀，因為會彈鋼琴，而且還會《秋日私語》如此優美、知名的曲目，而備受同學的追捧。此時趙安的雙手還沒有完全張開並且指力也不足，還不足以演奏那些高難度的曲目，但是旋律舒緩的《秋日私語》對於趙安而言依舊是手到擒來。有人說：《秋日私語》的一個個音符如同在耳邊的細語與呢喃，就像秋陽一樣的溫暖繾綣。趙安很難理解這是一種什麽樣的感覺，他隻是按照著記憶中理查德克萊德曼獲得評價最高的一次表演進行彈奏。哪怕有一些地方他認為可以加一些和弦能更好的過度，但是他也沒有這麽做。在趙安的心中一直認為，既然已經有最為出色的演奏版本，那就隻需要進行完美的複製是最安全的選擇。以及一個經常在趙安心底出現，但是趙安自己都不願意承認的聲音：你一個普普通通的農民之子，真的明白什麽地方應該進行修改嗎？你所有的修改隻會讓一首高雅的鋼琴曲變得廉價罷了。盡管趙安此時無法發揮他的全部水平、音樂教室裏的鋼琴音準欠佳、甚至連腳踏板都踩不到，但是趙安的演奏依舊是出色的。這段時間以來所有的雜念似乎在這一瞬間消失，趙安心中那一絲旁人難以察覺的猶豫、懦弱在這一瞬間被琴聲所掩蓋。不是消失，而是隱藏在了趙安超高的鋼琴彈奏技巧之中。就像穿上鎧甲的戰士一樣，無懼任何的衝鋒陷陣。但當趙安敲下最後一個以音符的時候，所有的迴憶、思緒又如同海水一樣湧來。你再怎麽聯係鋼琴也沒有用，得不到任何人的認可，永遠無法成為真正的演奏家……父母為你操勞一生，最後隻能落得一個重病纏身……鋼琴不適合你，放棄吧……趙安小小的後背瞬間被冷汗浸透，就像飛機沉沒於海中，冰沁的海水一步步將他吞沒，怎麽都沒有辦法擺脫。啪啪啪，一陣清脆的鼓掌聲將趙安的思緒拉了迴來。趙安一邊低聲踹氣一邊將目光投向鼓掌聲傳來的地方。一個穿著襯衣、背著書包的小男孩站在音樂教室的門口。雖然趙安以小男孩稱唿對方，但實際上他應該和趙安差不多大小。五官眉眼都十分精致，雖然還沒有完全長開，但已經能夠確定他未來肯定是惹人注目的存在。但趙安此時心中暗罵自己剛才太不小心了，一彈鋼琴就渾然往我，根本沒有注意到有其他人的到來。如果自己會彈鋼琴而且還彈得這麽好這件事被人發現的話，肯定會招惹來大麻煩。還好對方是個小孩，希望能夠蒙混過關吧。趙安剛準備起身，對方就走了過來，然後先開口說道：“不好意思打擾你彈鋼琴了，彈得真好。”說完還豎起了大拇指。趙安努力裝出迷茫的樣子，說道：“我就是聽馮老師彈鋼琴，很好奇，然後隨便彈的。”然而對方的臉上寫滿了認真，說道：“不，這是理查德的《秋日私語》，我問過馮老師，馮老師說她也不會彈。而你剛才和理查德彈得一模一樣，真的很好。”趙安能夠感覺到對方是在衷心地稱讚自己，但是趙安這個時候一點都不想要對方的稱讚。如果他真的聽過《秋日私語》那真的是一件很麻煩的事情，一定要說服他才行。“我怎麽可能會彈你說的什麽私語，我完全不知道，更別說一模一樣呢。”趙安努力讓自己的笑容看起來更可信一些。