爆料男同學蒙了：“你這是下多大力氣，能把橡皮擦飛？”“不是擦飛的，”吳班長坦蕩誠信，“瞄準扔的。”爆料男同學連生氣都忘了，傻乎乎地問：“扔我幹什麽？”吳班長不語，隻瞟一眼斜上方的監控器。每個教室都有這樣一個監控器，監控，不，監督同學們的學習氛圍。而現在，才早自習，監控器已經亮著小紅點，哢哢轉起來了，比平時提前的不是一星半點，估計是為慶祝今天這個偉大日子——高考倒計時五十天。爆料男同學給了班長一個“感謝提醒”的眼神，彎腰在地上摸了一手灰，才艱難拾起橡皮，還給中國好班長。教室重歸安靜。吳笙繼續做題，可剛寫一筆，自動鉛筆就斷了。他按出新一截，繼續，一個公式沒寫完，又斷了。自動鉛筆像是感覺到了使用者的心不在焉，以此發出抗議。吳笙以為，最快也要明天，才能看見徐望。然而下午第一節 課，上課鈴剛響，老師從前門進來，徐望從後門進來。老師對他睜一隻眼閉一隻眼，同學紛紛側目，他倒大大方方坐進自己座位。兩個人都坐最後一排，隻隔個過道，吳笙緊緊盯著他，但又說不清，自己想在對方臉上看見什麽表情。倒是坐好後的徐望，轉過頭來，沒心沒肺地一笑，一如既往，吊兒郎當。“想我沒？”他用嘴型問，滿是星星眼的期待。第56章 笙望徐望在走廊轉角等了幾分鍾, 刻意等到上課鈴響，老師進門上講台, 他才踩著一樣頻率, 從教室後門溜進去。老師沒管他。可惜, 還是有百分之八十的同學，突然在這一刻和他福至心靈, 整齊劃一迴頭看。那一雙雙眼睛裏，倒沒惡意。平日玩得近的, 關心，擔憂，平日關係遠的，同情, 或是單純好奇。媽媽去世。比天塌下來, 還要大的事了。幸好，徐望想，他們還不知道, 他隻在親爸家住了不到一周，就被趕迴來的事。不然，生活委員在今天放學之前, 就能做好捐款箱，替他募集愛心。無視掉所有目光, 他一溜煙坐進自己座位，放書包，拿書, 看黑板。神情自然，身體放鬆，就像這是個再平常不過的下午，他照例迴宿舍睡午覺，照例第一節 課踩點到，照例從後門溜迴座位。輕車熟路的敏捷，習以為常的平淡。老師敲敲黑板，或迴頭或側目的同學們，紛紛收迴注意力。那些撤走的目光中，心疼和同情都淡了，更多的是疑惑，茫然，不認同，或者欲言又止，但最終，都歸於黑板。徐望很滿意。太溫暖的善意會讓人脆弱，冷漠一點，剛剛好。“第86頁……”英語老師帶領大家進入今天的複習重點。徐望低頭翻書，趁機用力眨下眼。生生把混著熱氣的酸脹感，壓了迴去。旁邊有人在看他，徐望對這視線再敏感不過，平日裏要是被這麽看，他能樂得腦補一篇《我的班長好像也喜歡我》的議論文。今天實在是沒那麽飛揚的文采了，他隻能老老實實看過去，厚著臉皮，無聲地問吳笙：“想我沒？”可能是他笑得太燦爛，吳笙的眼神不是很美好。隔幾秒，一摞訂好的卷子扔過來，還附贈一個親吻額頭的紙團。紙團展開，自然是班長的俊逸字體——上周模擬考試卷。徐望一張張翻，都是空白卷，答案單獨寫好，放在每科卷末，重點題還附帶講解，顯然讓他先自己做一遍，再對照答案看，細心得……等一下，數學，英語，理綜……徐望抬頭，給了摯友一個捂著小心心的疑惑挑眉——我最愛的語文呢？吳班長低頭刷刷又寫一張紙條，團成團，靈巧一彈。徐望哪能吃兩次虧，眼疾手快，穩穩接住，攤開來——人心不足蛇吞象。徐望沒忍住，樂了。這一迴是真樂。吳笙是公認的總成績年級第一，單科成績也都是第一，從無失手，除了語文。徐望是公認的偏科，數、英、理綜都泯然眾人矣，就語文，永遠單科魁首，是教語文的班主任——老章心中最亮的星。要不是理科的大學專業選擇麵更寬，加上還想和吳笙同班的一點私心，文理分科的時候，徐望就報文了。見徐望有了笑模樣，吳笙心弦一鬆，就聽見了英語老師鏗鏘有力的點名——