尉繚以一位普通老者的身份來求見，扶蘇也沒道破他的身份，而是認真地與尉繚探討起觀雲識雨之法來。
在這方麵扶蘇也懂得不少。
當初他修行時都能騰雲踏霧了，連雲裏是什麽樣的他都親眼看過，自然不會不知道如何觀測天氣變化。
因此扶蘇和尉繚討論起來毫不吃力，尉繚起的話頭他都能輕鬆接上。
尉繚本隻是拿這當敲門磚，與扶蘇聊過之後心中卻驚詫不已：他觀測大半輩子才小有所成，扶蘇對此事的了解卻不下於他，難道世上真有生而知之者？
一番探討下來，尉繚說道：「倒是我有些班門弄斧了。」
扶蘇忙說：「先生大才，扶蘇遠遠不及。」他邀請道，「先生這觀雲識雨之法大有用處，不如暫且在別莊住下，等旬日到學宮向百姓講授。」
尉繚一開始就感覺出扶蘇對自己的尊敬，聽扶蘇這麽說頓時明白扶蘇認得自己。
既然嬴政放他來雲陽縣，尉繚也沒有拒絕，點頭說道：「也好。」
尉繚便在別莊住了下來。
接下來幾日，尉繚在莊裏莊外走了一遭，還去學宮看了看，發現一切井井有條，百姓臉上也都笑容滿麵。再看看莊戶的田地和學宮的學田，莊稼果然都長得比其他田裏的好。
轉眼到了旬日，尉繚按照扶蘇的安排向百姓講了一堂觀雲識雨課，順便旁聽學宮的夫子現場教授相關新字的寫法和讀音，心中對扶蘇更加高看了不少。
許多人隻能看到眼前莊稼長得好些、百姓識得幾個字，卻不知道這些變化將會帶來什麽巨大影響。
軍農向來是一國之本，有了那大糞肥田之法，秦國的國力興許會更上一層樓。而按照學宮這種教法，用不了幾年，整個雲陽縣的人幾乎都能識字算數，並且通曉各種農事經驗！
這些人不管到了軍中還是留在縣裏，都會起到極大的用處！
將來這些人之中若有人在軍中封侯拜將，他們會對扶蘇感激涕零；若有人入朝為官，他們也會成為扶蘇的一大助力。
至於那由程邈負責教授出去的隸書，影響就更廣泛了，平時做事的人都是底下的隸卒，而一旦嬴政決定推廣隸書，整個大秦的隸卒都要學它！而可以去教授這些隸卒的人，雲陽縣這座學宮正在一批批地培養！
這個過程中，可以做的事太多了。
很難想像這張無形的巨網，是一個年僅六歲的孩童織就的。
恐怕連嬴政也不會覺得這是扶蘇有意的籌謀。
旬日講學結束，以莊戶為主的百姓沒散去，因為一會還有個重要活動：每一季度的孟月上旬會有一次小課，和正月大課那樣比耕牛腰圍的那種。
如今是秋季，正好莊子上要進行這一季的小課，看看一個夏天過去大夥的耕牛比得怎麽樣了！
今年莊子上除了比耕牛這些傳統小課項目之外，還增加了另一樣比試：比比誰家公豬養得好。
莊子上有專人養了一批母豬和配種的公豬，專門留來生小豬用，所以莊戶們養的都是閹割過的公豬。
由於公豬分別用了三種閹割之法，所以家豬比試分了三組。由於這不是傳統小課項目，所以有獎沒罰，誰家養的公豬長得最肥將獲得豐厚的獎賞！
因為扶蘇會親自來看，尉繚也沒離開，而是跟著其他人一起看這次七月小課。
扶蘇和張良一同出現，遠遠見到尉繚便迎了過去，上前喊了聲「先生」。
尉繚行了禮，主動立到扶蘇身後。
扶蘇心中微訝。
一段時間相處下來，扶蘇和尉繚已經挺熟悉了，遇到和張良討論不出來的疑難問題時也會去請教尉繚。
正因為已經熟悉起來，扶蘇才敏銳地察覺尉繚對他的態度有了改變。
扶蘇不知道尉繚態度轉變的原因，不過也沒放在心上。
他一到，底下的人馬上熱鬧起來，紛紛把自己家養的豬趕過來排排站好！
一開始大夥剛摸索著養，公豬體重上是有差異的，趕出來還會亂跑。但是勤勞勇敢的農戶永遠不缺解決問題的辦法，幾個月養過來，他們已經把自家公豬馴養得服服帖帖，個頭也咻咻咻地躥著長。
朱小六目前統管著養豬事宜，幾個月下來也練就了一手絕活：其他人還要給公豬們量腰圍比大小，他卻不用，抬手隨便把公豬抱起來一掂量，立刻知道豬有多重！
扶蘇來了，朱小六立刻笑得亮出幾顆門牙，上前抱起一隻公豬給扶蘇表演他的徒手稱豬絕技！
扶蘇見公豬們已經長得十分肥美，在朱小六徒手抱了幾隻公豬後開口製止：「它們都長這麽大了，還是和耕牛一樣比輕重吧，別傷了手。」
朱小六道：「公子放心，傷不著我的！再說了，我還得逐個逐個記好它們有多重。」他為了展現自己過人的臂力，跨開兩步，接連把兩隻豬抱起來向扶蘇展示。
扶蘇見朱小六確實輕鬆得很，也沒再阻止，和尉繚他們一起看朱小六帶著人逐一記下三組公豬的體重。
養了幾個月，三種閹割方式的優劣基本已經顯出來了，傷害最小、恢復最快、最利於長膘的閹割法應該是單獨切除睪丸，其他兩組的效果都要差一些。而比起莊子上養著的種豬，閹割後的公豬卻是長得快很多！
原來挖掉公豬那兩顆卵蛋，能夠讓它們多長這麽多肉啊！
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在這方麵扶蘇也懂得不少。
當初他修行時都能騰雲踏霧了，連雲裏是什麽樣的他都親眼看過，自然不會不知道如何觀測天氣變化。
因此扶蘇和尉繚討論起來毫不吃力，尉繚起的話頭他都能輕鬆接上。
尉繚本隻是拿這當敲門磚，與扶蘇聊過之後心中卻驚詫不已：他觀測大半輩子才小有所成，扶蘇對此事的了解卻不下於他，難道世上真有生而知之者？
一番探討下來，尉繚說道：「倒是我有些班門弄斧了。」
扶蘇忙說：「先生大才，扶蘇遠遠不及。」他邀請道，「先生這觀雲識雨之法大有用處，不如暫且在別莊住下，等旬日到學宮向百姓講授。」
尉繚一開始就感覺出扶蘇對自己的尊敬，聽扶蘇這麽說頓時明白扶蘇認得自己。
既然嬴政放他來雲陽縣，尉繚也沒有拒絕，點頭說道：「也好。」
尉繚便在別莊住了下來。
接下來幾日，尉繚在莊裏莊外走了一遭，還去學宮看了看，發現一切井井有條，百姓臉上也都笑容滿麵。再看看莊戶的田地和學宮的學田，莊稼果然都長得比其他田裏的好。
轉眼到了旬日，尉繚按照扶蘇的安排向百姓講了一堂觀雲識雨課，順便旁聽學宮的夫子現場教授相關新字的寫法和讀音，心中對扶蘇更加高看了不少。
許多人隻能看到眼前莊稼長得好些、百姓識得幾個字，卻不知道這些變化將會帶來什麽巨大影響。
軍農向來是一國之本，有了那大糞肥田之法，秦國的國力興許會更上一層樓。而按照學宮這種教法，用不了幾年，整個雲陽縣的人幾乎都能識字算數，並且通曉各種農事經驗！
這些人不管到了軍中還是留在縣裏，都會起到極大的用處！
將來這些人之中若有人在軍中封侯拜將，他們會對扶蘇感激涕零；若有人入朝為官，他們也會成為扶蘇的一大助力。
至於那由程邈負責教授出去的隸書，影響就更廣泛了，平時做事的人都是底下的隸卒，而一旦嬴政決定推廣隸書，整個大秦的隸卒都要學它！而可以去教授這些隸卒的人，雲陽縣這座學宮正在一批批地培養！
這個過程中，可以做的事太多了。
很難想像這張無形的巨網，是一個年僅六歲的孩童織就的。
恐怕連嬴政也不會覺得這是扶蘇有意的籌謀。
旬日講學結束，以莊戶為主的百姓沒散去，因為一會還有個重要活動：每一季度的孟月上旬會有一次小課，和正月大課那樣比耕牛腰圍的那種。
如今是秋季，正好莊子上要進行這一季的小課，看看一個夏天過去大夥的耕牛比得怎麽樣了！
今年莊子上除了比耕牛這些傳統小課項目之外，還增加了另一樣比試：比比誰家公豬養得好。
莊子上有專人養了一批母豬和配種的公豬，專門留來生小豬用，所以莊戶們養的都是閹割過的公豬。
由於公豬分別用了三種閹割之法，所以家豬比試分了三組。由於這不是傳統小課項目，所以有獎沒罰，誰家養的公豬長得最肥將獲得豐厚的獎賞！
因為扶蘇會親自來看，尉繚也沒離開，而是跟著其他人一起看這次七月小課。
扶蘇和張良一同出現，遠遠見到尉繚便迎了過去，上前喊了聲「先生」。
尉繚行了禮，主動立到扶蘇身後。
扶蘇心中微訝。
一段時間相處下來，扶蘇和尉繚已經挺熟悉了，遇到和張良討論不出來的疑難問題時也會去請教尉繚。
正因為已經熟悉起來，扶蘇才敏銳地察覺尉繚對他的態度有了改變。
扶蘇不知道尉繚態度轉變的原因，不過也沒放在心上。
他一到，底下的人馬上熱鬧起來，紛紛把自己家養的豬趕過來排排站好！
一開始大夥剛摸索著養，公豬體重上是有差異的，趕出來還會亂跑。但是勤勞勇敢的農戶永遠不缺解決問題的辦法，幾個月養過來，他們已經把自家公豬馴養得服服帖帖，個頭也咻咻咻地躥著長。
朱小六目前統管著養豬事宜，幾個月下來也練就了一手絕活：其他人還要給公豬們量腰圍比大小，他卻不用，抬手隨便把公豬抱起來一掂量，立刻知道豬有多重！
扶蘇來了，朱小六立刻笑得亮出幾顆門牙，上前抱起一隻公豬給扶蘇表演他的徒手稱豬絕技！
扶蘇見公豬們已經長得十分肥美，在朱小六徒手抱了幾隻公豬後開口製止：「它們都長這麽大了，還是和耕牛一樣比輕重吧，別傷了手。」
朱小六道：「公子放心，傷不著我的！再說了，我還得逐個逐個記好它們有多重。」他為了展現自己過人的臂力，跨開兩步，接連把兩隻豬抱起來向扶蘇展示。
扶蘇見朱小六確實輕鬆得很，也沒再阻止，和尉繚他們一起看朱小六帶著人逐一記下三組公豬的體重。
養了幾個月，三種閹割方式的優劣基本已經顯出來了，傷害最小、恢復最快、最利於長膘的閹割法應該是單獨切除睪丸，其他兩組的效果都要差一些。而比起莊子上養著的種豬，閹割後的公豬卻是長得快很多！
原來挖掉公豬那兩顆卵蛋，能夠讓它們多長這麽多肉啊！
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