說實在的，想起包括剛剛麵對經過短期培訓、速訓試驗品的他們，是一種多麽的殘酷！
真想眼不見為淨，暢鵬甚至還想立即取締這裏，但是這殘酷將不可迴避。
今日躲避了殘酷，殘酷便會找上你，成為更大的殘酷。
一個封閉的鐵門內，連徐德良都要出示他自己的證件，暢鵬一行方能進入。
穿過一個長長的、被鐵條封閉的通道，一行人來到整個被鐵條網包圍著的房間群。說是房間群，但堪比囚籠更嚴實，隻是這裏的設備要好很多，居住條件和環境也比較好。
一進入特殊空間，徐德良的麵目頓時轉變，他跌著臉、拔出手槍上膛。
他的幾名手下，在仍然被鐵條網封住的露天活動場裏，從百多個散開在活動場及走廊裏的人中，揪出一個年近40歲的男人，將他拉到徐德良的麵前、幾腳踢翻在地。
基於已有的通報，徐德良想都不想，抬起手槍便朝那人的要害連打三槍，那男子沒有來得及發出任何聲音，抽搐幾下便死去。
徐德良用手槍的槍口，往自己麵前的空地上、揚動幾下，百多個男男女女訓練有素般的馬上聚集過來。
關上手槍的擊發錘、關閉保險，徐德良把手槍插迴腰間的槍套，說道：
“我想殺的不止他一人，但我還是想留給某些人一個機會，請不要考驗我的耐心。殺雞給猴看，是雞是猴還是人？由你們自己決定！當初給了你買命錢，既然接下了，你們就得按我要求的去做。
我的學員很單純，請你們來就是為了讓他們不單純，而不是讓你利用他們來為你提供逃跑的機會。基地建得很急，牆磚很容易摳出來，但那鐵條恐怕你弄不斷。
三年！三年後，是留是走自便。但這三年裏，你們必須把你們的本事全部教給我的人，我不管你是祖傳的還是密授的，總之你不能有所保留。
今天的話我不會再重複，我隻會再幹兩件事，一是以禮相待；二是殺人。都給我迴宿舍去，把你們懂的都寫出來，不識字的，自己去找人寫。”
暢鵬知道這些都是什麽人，騙子、盜賊、飛賊、墓賊、技女、舞女、神棍、黑幫、水鬼、遊醫、仵作、武士等等，下九流三十六行，行行都有人在這。
能想象這些人的那些手段所能發揮的作用，相當的一些技能，還將推廣到特勤和特種部隊裏去，掌握這些巧妙技法和現代科技相結合的特種戰士，意義非凡！
盤龍男子訓練中心：
在這裏，暢鵬看到了最不想看見的東西，幾個勇武的男子赤膊著上身，既像屠夫又像劊子手，他們正在一塊大大的案板上、飛舞著板刀，叼著卷煙、談笑風生間，把適才徐德良親手槍斃那人的屍體肢解著，又像是一堂解剖課。
這是人體什麽器官！那個在身體內有什麽作用！講解完還放迴案板上加上幾刀，再而丟進不遠的焚燒爐中。
上百人排著錯開的隊形，半圓形站在案板前，至少有一半人在吐。
徐德良滿不在乎的走到每一個‘屠戶’的麵前，與他們攀肩摟脖、遞煙點火，親近得很。
簡直看不下去，暢鵬走進另一個教室。
剛才是看著惡心，這裏卻是更加的不忍！
房間裏捆綁著、吊著十多個青壯年，各種刑具房間裏麵應有盡有。
一個男子被反吊著從水中拉起，審問者道：
“說，紙上寫了什麽東西？”
另一張堅實的長凳上，四肢被鐵環固定的男子正拚命甩動頭頸，濕透的棉紙、密實地封住他的口鼻。
一名身穿白大褂、醫生模樣的人，不時看看台鍾、拿起聽診器檢查，不時在記錄本上寫著什麽。。。
看不下去了，可但見：搏鬥場上打得你死我活；射擊場裏肩膀上的血跡和一旁小山似的彈殼；背負著百斤重物、累得在地上爬行、仍然經受著被無情的竹鞭子抽打著的人；鐵籠裏與餓狼搶食、正赤手空拳與藏獒搏鬥的人。
也許隻有在他麵臨死亡時，籠外持槍的人才會朝裏麵射擊，至於被打中的，是動物是猛獸、或還是作為人的動物，都已經不重要，因為他已經被淘汰了。
走到空地上，暢鵬從口袋裏拿出煙殼、抽出一支叼著，徐德良為他打著火，暢鵬猛吸幾口，對徐德良說道：
“給我個麵子，今天放他們半天假，好嗎？”
徐德良似笑非笑、奸人般地說道：
“也請您也給我個麵子，我相信你的訓話，能讓他們不會在第一時間殺了我，同時能增加他們的動能。”
等足一個小時，暢鵬才得以通報來到召集點，因為很多人需要清理，不少人還需要治療一番才能停下來。
讓他們都坐下來，暢鵬對他們說道：
“我是特首，是西海灣武裝部隊司令，也是你們心中想到和聽到的那個所謂的‘元首’。”
開端一句話，太多萎靡不振的人把頭抬了起來，殷勤而熱情的、怨恨不已的，富含著各種表情的目光頓時射向主席台。
這裏認識暢鵬的寥寥可數，可沒有人不知道西海灣元首，每天早晚各一次的宣誓對象就是他。
有多少人的口中雖然念著宣誓詞、心裏卻問候元首親屬的，應該大有人在。
“我知道你們進來後的第一場活動便是觀看《火燒圓明園》，你們大多也是在看過這部電影後才報的名，然後拚命的訓練、通過初級的選拔，宣誓加入。
華夏有幾句舉世名言：‘知己知彼方能百戰不殆’；孔子又曰‘知之為知之、不知為不知’。
今天的你們與初來時，首先的區別便是知道了自己。知道自己害怕什麽！知道了自己敢於幹什麽！這些怎麽來的，就是從你們恨之入骨的訓練裏麵來的。你們今後要幹什麽？如果你們能徹底地戰勝自己，成為一名優秀的特工，你們便知道自己要幹什麽了！
今天我可以告訴你們一個事實：沒有情報，我們的軍隊就是一個瞎子、聾子；沒有準備，我們的軍隊和人民就會像一塊案板上的肉，不管是鮮肉還是死肉都任人宰割。所以，你們今天的付出，就是為了我們軍隊的戰鬥勝利而奠定基礎；是為我們的人民和同袍及家人不受淩辱的偉大付出。
你們當中也會有因為訓練和執行任務導致身殘、身死的，但人民會記住你們、西海灣會記住你們、華夏民族會記住你們，我更會記住你們！你們無論活著、還是死去都是我們心中的英雄，不管是無名英雄還是幕後英雄，你們和所有的英雄一樣光榮。”
說著說著，暢鵬感覺射來的目光不再那麽陰冷了，很多人的臉上沾滿了淚花！
訓練基地各種理論和洗腦般的思想灌輸，他們接受了很多，但沒有今天元首說得那麽透徹。
他們心中的迷霧已在慢慢的飄散，他們心中的恨和悔恨正在轉移方向。意誌堅定的更堅定，被各種酷厲折磨得搖擺不定的也將穩定下來。
他們至少都已明了，時至今日的他們，退出是不可能的。唯有戰勝自己，戰勝折磨和訓練他們的教官才是出路。
人有崇拜和盲從心裏，每天早晚兩次的宣誓是一種手段，謊言說千遍都變成真理。
徐德良明白，集目標與寄托為一體的西海灣元首在學員心目中的地位是多麽的牢固，學員們一旦再度堅定‘元首’的神聖位置，一切都將順勢而為。
傍晚，一場以西海灣元首為中心的晚餐會舉行著，豐富的菜式、燒烤、酒水一應俱全，但大快朵頤的並不多。
元首遊走於全場，為這個學員整理衣帽、為那個傷號綁緊繃帶，與這位聊聊家常、與那位侃侃大山，喝酒猜拳、笑罵稱讚，學員們的心逐漸被溫暖了起來。
而後，讓徐德良和所有的教職人員聚集在一起，暢鵬當著眾學員的麵，說道：
“我的軍隊裏講究‘愛兵如子’，我不管你們采取什麽樣的訓練方法，也不管你們對學員是多麽的愛恨交加，更不管你們有多麽的辛苦！訓練的時候你們可以狠下心腸、板著塊苦瓜臉，可總有停止和休息的時候。
換位思考，如果你們是學員，你們需要什麽？想想你們的教官怎麽樣對待你們？你們也是如此做的？
但是，我今天明確的告訴你們，我的兵就是我的兒子，你們的學員就是你們的親人；我的兵去戰死前，我會給他們敬上壯行酒，死了我會幫他們刻進英雄紀念牌。
你們的學員即使怎麽恨鐵不成鋼，在他不能再繼續下去和成才之前，你們的一句輕聲的問候和關心，就會改變一切！
徐德良，你給老子記住，‘我們是人不是禽獸，也許我們要培養的是具有禽獸能力的獵人，或者是堪比禽獸的人，那也是人！’
把人性這兩個字放進教學的中心思想裏麵去！他們都是老子的人，即使他們瘋了、顛了、死了的都是老子的人。訓練和執行任務，死了、殘了多少人，老子不怪你。
可老子的人隻要有一個人沒有了人性，你百死不得其疚！”
真想眼不見為淨，暢鵬甚至還想立即取締這裏，但是這殘酷將不可迴避。
今日躲避了殘酷，殘酷便會找上你，成為更大的殘酷。
一個封閉的鐵門內，連徐德良都要出示他自己的證件，暢鵬一行方能進入。
穿過一個長長的、被鐵條封閉的通道，一行人來到整個被鐵條網包圍著的房間群。說是房間群，但堪比囚籠更嚴實，隻是這裏的設備要好很多，居住條件和環境也比較好。
一進入特殊空間，徐德良的麵目頓時轉變，他跌著臉、拔出手槍上膛。
他的幾名手下，在仍然被鐵條網封住的露天活動場裏，從百多個散開在活動場及走廊裏的人中，揪出一個年近40歲的男人，將他拉到徐德良的麵前、幾腳踢翻在地。
基於已有的通報，徐德良想都不想，抬起手槍便朝那人的要害連打三槍，那男子沒有來得及發出任何聲音，抽搐幾下便死去。
徐德良用手槍的槍口，往自己麵前的空地上、揚動幾下，百多個男男女女訓練有素般的馬上聚集過來。
關上手槍的擊發錘、關閉保險，徐德良把手槍插迴腰間的槍套，說道：
“我想殺的不止他一人，但我還是想留給某些人一個機會，請不要考驗我的耐心。殺雞給猴看，是雞是猴還是人？由你們自己決定！當初給了你買命錢，既然接下了，你們就得按我要求的去做。
我的學員很單純，請你們來就是為了讓他們不單純，而不是讓你利用他們來為你提供逃跑的機會。基地建得很急，牆磚很容易摳出來，但那鐵條恐怕你弄不斷。
三年！三年後，是留是走自便。但這三年裏，你們必須把你們的本事全部教給我的人，我不管你是祖傳的還是密授的，總之你不能有所保留。
今天的話我不會再重複，我隻會再幹兩件事，一是以禮相待；二是殺人。都給我迴宿舍去，把你們懂的都寫出來，不識字的，自己去找人寫。”
暢鵬知道這些都是什麽人，騙子、盜賊、飛賊、墓賊、技女、舞女、神棍、黑幫、水鬼、遊醫、仵作、武士等等，下九流三十六行，行行都有人在這。
能想象這些人的那些手段所能發揮的作用，相當的一些技能，還將推廣到特勤和特種部隊裏去，掌握這些巧妙技法和現代科技相結合的特種戰士，意義非凡！
盤龍男子訓練中心：
在這裏，暢鵬看到了最不想看見的東西，幾個勇武的男子赤膊著上身，既像屠夫又像劊子手，他們正在一塊大大的案板上、飛舞著板刀，叼著卷煙、談笑風生間，把適才徐德良親手槍斃那人的屍體肢解著，又像是一堂解剖課。
這是人體什麽器官！那個在身體內有什麽作用！講解完還放迴案板上加上幾刀，再而丟進不遠的焚燒爐中。
上百人排著錯開的隊形，半圓形站在案板前，至少有一半人在吐。
徐德良滿不在乎的走到每一個‘屠戶’的麵前，與他們攀肩摟脖、遞煙點火，親近得很。
簡直看不下去，暢鵬走進另一個教室。
剛才是看著惡心，這裏卻是更加的不忍！
房間裏捆綁著、吊著十多個青壯年，各種刑具房間裏麵應有盡有。
一個男子被反吊著從水中拉起，審問者道：
“說，紙上寫了什麽東西？”
另一張堅實的長凳上，四肢被鐵環固定的男子正拚命甩動頭頸，濕透的棉紙、密實地封住他的口鼻。
一名身穿白大褂、醫生模樣的人，不時看看台鍾、拿起聽診器檢查，不時在記錄本上寫著什麽。。。
看不下去了，可但見：搏鬥場上打得你死我活；射擊場裏肩膀上的血跡和一旁小山似的彈殼；背負著百斤重物、累得在地上爬行、仍然經受著被無情的竹鞭子抽打著的人；鐵籠裏與餓狼搶食、正赤手空拳與藏獒搏鬥的人。
也許隻有在他麵臨死亡時，籠外持槍的人才會朝裏麵射擊，至於被打中的，是動物是猛獸、或還是作為人的動物，都已經不重要，因為他已經被淘汰了。
走到空地上，暢鵬從口袋裏拿出煙殼、抽出一支叼著，徐德良為他打著火，暢鵬猛吸幾口，對徐德良說道：
“給我個麵子，今天放他們半天假，好嗎？”
徐德良似笑非笑、奸人般地說道：
“也請您也給我個麵子，我相信你的訓話，能讓他們不會在第一時間殺了我，同時能增加他們的動能。”
等足一個小時，暢鵬才得以通報來到召集點，因為很多人需要清理，不少人還需要治療一番才能停下來。
讓他們都坐下來，暢鵬對他們說道：
“我是特首，是西海灣武裝部隊司令，也是你們心中想到和聽到的那個所謂的‘元首’。”
開端一句話，太多萎靡不振的人把頭抬了起來，殷勤而熱情的、怨恨不已的，富含著各種表情的目光頓時射向主席台。
這裏認識暢鵬的寥寥可數，可沒有人不知道西海灣元首，每天早晚各一次的宣誓對象就是他。
有多少人的口中雖然念著宣誓詞、心裏卻問候元首親屬的，應該大有人在。
“我知道你們進來後的第一場活動便是觀看《火燒圓明園》，你們大多也是在看過這部電影後才報的名，然後拚命的訓練、通過初級的選拔，宣誓加入。
華夏有幾句舉世名言：‘知己知彼方能百戰不殆’；孔子又曰‘知之為知之、不知為不知’。
今天的你們與初來時，首先的區別便是知道了自己。知道自己害怕什麽！知道了自己敢於幹什麽！這些怎麽來的，就是從你們恨之入骨的訓練裏麵來的。你們今後要幹什麽？如果你們能徹底地戰勝自己，成為一名優秀的特工，你們便知道自己要幹什麽了！
今天我可以告訴你們一個事實：沒有情報，我們的軍隊就是一個瞎子、聾子；沒有準備，我們的軍隊和人民就會像一塊案板上的肉，不管是鮮肉還是死肉都任人宰割。所以，你們今天的付出，就是為了我們軍隊的戰鬥勝利而奠定基礎；是為我們的人民和同袍及家人不受淩辱的偉大付出。
你們當中也會有因為訓練和執行任務導致身殘、身死的，但人民會記住你們、西海灣會記住你們、華夏民族會記住你們，我更會記住你們！你們無論活著、還是死去都是我們心中的英雄，不管是無名英雄還是幕後英雄，你們和所有的英雄一樣光榮。”
說著說著，暢鵬感覺射來的目光不再那麽陰冷了，很多人的臉上沾滿了淚花！
訓練基地各種理論和洗腦般的思想灌輸，他們接受了很多，但沒有今天元首說得那麽透徹。
他們心中的迷霧已在慢慢的飄散，他們心中的恨和悔恨正在轉移方向。意誌堅定的更堅定，被各種酷厲折磨得搖擺不定的也將穩定下來。
他們至少都已明了，時至今日的他們，退出是不可能的。唯有戰勝自己，戰勝折磨和訓練他們的教官才是出路。
人有崇拜和盲從心裏，每天早晚兩次的宣誓是一種手段，謊言說千遍都變成真理。
徐德良明白，集目標與寄托為一體的西海灣元首在學員心目中的地位是多麽的牢固，學員們一旦再度堅定‘元首’的神聖位置，一切都將順勢而為。
傍晚，一場以西海灣元首為中心的晚餐會舉行著，豐富的菜式、燒烤、酒水一應俱全，但大快朵頤的並不多。
元首遊走於全場，為這個學員整理衣帽、為那個傷號綁緊繃帶，與這位聊聊家常、與那位侃侃大山，喝酒猜拳、笑罵稱讚，學員們的心逐漸被溫暖了起來。
而後，讓徐德良和所有的教職人員聚集在一起，暢鵬當著眾學員的麵，說道：
“我的軍隊裏講究‘愛兵如子’，我不管你們采取什麽樣的訓練方法，也不管你們對學員是多麽的愛恨交加，更不管你們有多麽的辛苦！訓練的時候你們可以狠下心腸、板著塊苦瓜臉，可總有停止和休息的時候。
換位思考，如果你們是學員，你們需要什麽？想想你們的教官怎麽樣對待你們？你們也是如此做的？
但是，我今天明確的告訴你們，我的兵就是我的兒子，你們的學員就是你們的親人；我的兵去戰死前，我會給他們敬上壯行酒，死了我會幫他們刻進英雄紀念牌。
你們的學員即使怎麽恨鐵不成鋼，在他不能再繼續下去和成才之前，你們的一句輕聲的問候和關心，就會改變一切！
徐德良，你給老子記住，‘我們是人不是禽獸，也許我們要培養的是具有禽獸能力的獵人，或者是堪比禽獸的人，那也是人！’
把人性這兩個字放進教學的中心思想裏麵去！他們都是老子的人，即使他們瘋了、顛了、死了的都是老子的人。訓練和執行任務，死了、殘了多少人，老子不怪你。
可老子的人隻要有一個人沒有了人性，你百死不得其疚！”