下午,上數學課,而且還是連續兩節。


    一般以前這種時候,連在一起的兩節數學課都會用來考試。


    然而數學老師似乎也很聰明,知道最近忙著全校籃球賽的事兒,學生們都無心學習,更何況是考試呢。


    但是,課也不是用來浪費的。


    剛好連在一起,所以,被他用來當成練習課。


    他們數學老師眼裏的練習課,當然不是指自習,而是在黑板上出題,然後隨機挑學號上去解題。


    這種時候,全班哀嚎一片。


    喊學號這種東西向來是最煎熬的,練習題出在黑板上,不想做懶得做,動腦的東西最特麽煩人了,然而偏偏,當你連題都沒看懂的時候,喊起來解題的人,說不定就是你了。


    這個不是開玩笑的。


    他們班數學老師向來能折騰學生。


    然而,他們數學老師,還特愛笑,一個愛笑的,仿佛剛大學畢業的女老師。


    確實,他們數學老師是女的,據說教齡起碼八年以上,然而這老師,長得不賴化妝技術還好,學生裏沒幾個看得出她的真實年齡。


    經常還不要臉地假裝自己是剛畢業的大學生,跟學生們打成一片。


    所以,即使被折騰得要死要活,他們,生氣不起來。


    這個,是讓他們最鬱悶的地方,也是他們班數學老師最高明的地方,畢竟,作為數學成績在全年級名列前茅的班級,他們的數學老師,確確實實不是吃素的。


    所以今天下午的課,又開始折騰了。


    “同學們,對今天下午的安排還滿意嗎?”穿著一條減齡白色碎花連衣裙的數學老師笑得一臉甜美,不知道的還以為這是在對他們撒嬌。


    然而這已經是他們數學老師的慣用伎倆了,笑得那麽甜,讓他們連哀怨的心聲都小了不少。


    “滿意。”不情不願,還是開口道。


    對於這個數學老師,二班的學生都很給麵子,尤其是男同學。


    這個女老師,教數學的能力,讓他們咋舌。


    尤其是男孩子,那麽漂亮的數學老師,上課的認真程度都不亞於考試了。


    “那好,”數學老師得到滿意答複,開了電腦,“今天的題目有點多,隻能在多媒體給你們放了,你們也不忍心老師在黑板上抄那麽多題目吧?”


    全班:……


    有這麽一個老師,他們班的成績不好才是怪事。


    於是,首先放出來的是第一題,按照慣例,先在自己的練習本寫出答案,等時間差不多了點學號上去答題。


    這還算是有餘地的,畢竟做題過程中可以同桌以及前後桌討論,不至於沒有活路,然而,周圍都沒有坐著學霸的人就要擔心了。


    槿看了一眼上邊的題目,略微頓了一下,然後直接在心裏頭算出結果。


    旁邊的學霸同桌看起來還在奮筆疾書,槿隻能假裝自己還在很認真地理解著題目的意思。


    然後,突然感覺旁邊有人戳了一下自己的手臂,轉頭,發現人家楊帆把自己寫好的整個解題過程擺他倆中間了。


    那意思,是打算給她開掛?


    這同桌忒走心了。

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