顧冉惜以前幫過蘇木,有這份情誼在,蘇木當然不會拒絕她的求助,答應的很爽快:“需要我做什麽?”


    聽到這話,顧冉惜明顯鬆了一口氣:“我的修為快要突破了,想請你幫我完成突破任務。”


    “突破任務?”蘇木有些茫然:“要突破了,不是應該直接閉關的嗎?怎麽還要做任務?”


    顧冉惜歎了口氣:“誰讓我們運氣不好,撞上了呢?以前確實是直接閉關,但最近學校出台了新規,想要閉關突破,必須先完成突破任務,說是可以磨礪心境,激發潛能,提升突破的成功幾率。”


    “呃……”


    能不能磨礪心境,激發潛能,蘇木不知道,但這種任務多半跟戰鬥有關,能提升實戰經驗倒是真的。


    學校為了提升學生們的實戰水平,真的是煞費苦心,什麽樣的招數都想出來了。


    正想著,就聽顧冉惜又說:“為了這件事,大家可是沒有少罵那個‘不願透露姓名的熱心同學’。”


    蘇木驚了:“罵他做什麽,這事兒跟他有什麽關係?”


    顧冉惜解釋道:“不少同學都認為,學校出台的這個新規,很可能是這位‘不願意透露姓名的熱心同學’,給出的主意。”


    蘇木哭笑不得。


    這事兒還真不是我出的主意!我這是成背鍋俠了,好在隻是背鍋,不是被戴帽……


    蘇木沒有繼續這個讓人傷心的話題,轉而問起了正事:“突破任務能組隊完成?”


    顧冉惜介紹說:“學校製定的突破任務,分為兩部分:一是組隊任務,二是單人任務。得先把組隊任務完成了,才能接受單人磨礪任務。兩個任務都通過了,才能獲得突破物資,在修行導師的守護下,進行閉關。”


    蘇木略一琢磨,就明白了學校的意思。


    組隊任務,是為了鍛煉學生的團隊配合、戰術執行能力。畢竟對上兇獸、妖魔,大部分時間都是進行的團隊作戰,戰術配合至關重要。這一點,也體現在了最近的課程中。無論學的是哪一個專業,都新開了一門大課,由軍方的修真者來教授班組戰術。


    而單人任務,應該就是拿來磨礪心境、激發潛能的了。


    至於能否提升突破成功率,那得親身體驗過後,才能得出結論。


    蘇木道:“原來是這樣,明白了。”頓了頓,又問:“組隊任務的內容是什麽?打算什麽時候出發?”


    顧冉惜說:“如果可以的話,我們明天下午就出發怎麽樣?至於任務內容,我剛向修行導師打聽過,基本確定是前往雪山兇地調查空間裂縫。這段時間,有不少雪山兇地裏的兇獸跑了出來,懷疑裏麵出現了多條空間裂縫,已經派了不少人進去探查。”


    “兇地?”


    蘇木忍不住‘嘖’了一聲。


    昨天剛給學校提了個建議,搞個以兇地絕境為模本的挑戰任務,沒想到自己就要先去一趟兇地了。


    這算什麽?報應嗎?


    對於雪山兇地,他有所了解。


    這個兇地位於青藏高原東部邊緣,大渡河與雅礱江之間的貢嘎雪山之中,屬於低級別兇地,危險程度不算太高。要不然,學校也不可能派一級修真者進去執行任務。


    相比起來,蘇木更擔心另外一件事:“既然都已經派了很多人進去探查,那我們去了,還能有發現嗎?”


    顧冉惜解釋道:“隻要我們過去,完成前線指揮部交代的探查任務,將負責區域探查清楚,不管有沒有發現空間裂縫,都算是完成任務。其實每當秘境裏出現了空間裂縫,尤其是兇地絕境這類秘境,修真大學以及政府還有軍方,都會派遣大量人員進去做飽和式搜查,免得有遺漏。”


    蘇木這下全明白了,也沒有了問題,便道:“我等下就打電話給老師們請假。”


    “謝謝蘇師弟。”


    顧冉惜猶豫了一下,最終還是沒有把‘能不能帶上小葉子’的話問出口。畢竟這次的任務,是要深入兇地執行。就算是一個低級別兇地,那也是兇地,充滿了混亂與古怪還有未知性,而蘇葉又是個普通人,萬一在兇地裏遭遇了危險,那她的罪過就大了。


    “顧師姐客氣了。”


    蘇木不知道顧冉惜剛剛經過了一番心理鬥爭,說道:“那我們明天下午見?”


    “嗯,明天下午見。”顧冉惜應道,在掛斷了電話後,她又翻出其他人的號碼,撥打了過去。


    蘇木是顧冉惜第一個邀請的人,因為她覺得,蘇木能扛能輸出,捆綁技術嫻熟,奶量還充足,又能喊666鼓舞士氣,不僅是全能型戰士,更是隊伍的核心與關鍵。搞定了蘇木,才好來組建隊伍。


    蘇木這邊,也給《初級符文繪製》、《材料成型與加工》等等各專業課的老師,一一打去電話請假。


    如果是普通的任務鏈,老師們是不會同意學生請假的。因為任務鏈屬於‘課後作業’,哪有占用主課時間來補作業的?找抽麽?


    但突破任務又不同了。這等於是考試,還不是隨堂測驗,屬於階段性考核,甚至是‘評級考試’,就跟蘇木上輩子在地球的大學裏,考英語三四級一樣。


    哪怕蘇木隻是去幫人助考,也是一種鍛煉,老師們當然不會阻攔。再說了,以蘇木出眾的學習能力,就算是缺席幾堂課,也完全不會有影響,所以他們很爽快的就給了假。


    隻有《飛劍改造技術學》的老師程雲龍,在準了假後,又叮囑道:“任務完成了趕緊迴來,別在外麵瞎晃悠浪費時間。下周開始,就要上飛劍改造的實踐課了,到時候會教你們飛劍改造的操作技術,讓你們嚐試改造飛劍,你可別錯過了。”


    “總算是要正式教飛劍改造技術了!”


    蘇木感慨連連。


    他早就把《飛劍改造理論》,以及借閱的那些《圖解飛劍改造一本通》等等書籍給肝完,並且氪金升到了滿級。隻是因為程老師一直沒有教實際操作,所以沒有學到飛劍改造技術,這才一直沒有改造飛劍。


    終於,隨著通過理論考核的人多起來,程老師要開始教飛劍改造技術了!


    蘇木心中與眾不同的飛劍,也終於要被打造出來了……就是不知道,等那把飛劍造出來,會得到什麽樣的反響迴饋?


    打完請假電話,蘇木把手機放到一旁。


    蘇葉湊了上來:“哥,你要和顧姐姐去兇地?”


    蘇木自然不會瞞她:“嗯,顧師姐要突破了,要做突破任務,得去兇地裏完成。之前獵殺贏魚她幫過我,我得還這份人情。”


    蘇葉點了點頭,然後道:“能不能帶上我?”


    “別鬧!”蘇木瞪了她一眼,“這可是去兇地,跟我們之前到岷江獵殺贏魚不同,就算是低級別的兇地,裏麵也充滿了混亂與未知!萬一遇到危險,我們來不及保護你怎麽辦?”


    蘇葉據理力爭:“有菜貓可以保護我啊,而且還有小艾同學和阿米婭。再說了,我雖然不會法術,但我現在的靈力還有力氣都不小,你可不能小瞧我!我跟著你們去,不一定就會拖你們後腿,我不僅能指揮,還看過不少關於雪山兇地的書籍,對它裏麵的情況不敢說了如指掌,但絕對要比你們知道的多!最關鍵的是,我感覺進入兇地,對我的天賦神通是一種鍛煉。”


    之前從文武斌那裏聽說了天賦神通的事,迴來蘇木就告訴了蘇葉,想要讓她寬心。


    雖然小葉子嘴上從來沒有說過什麽,但蘇木知道,她一直在為自己不能學習法術、符文等事,感到擔憂與焦慮。而在聽蘇木說了此事後,蘇葉的心情,確實好了很多,壓在她心頭的重擔放下,讓她整個人都輕鬆了不少。


    “兇地能夠鍛煉你的天賦神通?”蘇木有些錯愕。


    “兇地充滿了混亂與未知,在這種地方,運氣往往能夠發揮出很重要的用處。如果我的天賦神通,真如你所說是好運氣,在兇地裏,肯定能得到鍛煉。”


    “這……”


    蘇木有些猶豫。


    帶上蘇葉吧,又怕她遇到危險。不帶吧,萬一兇地真能鍛煉她的神通,那她豈不是錯過了一次成長的機會?


    片刻的沉吟過後,蘇木有了決斷。


    “行吧,你可以跟著一塊兒去,但全程要聽我的話。明天我就去找凱文借隱身鬥篷,你進到了兇地裏就隨時披上它,但要把手機的位置共享打開,免得不知道你在哪。還有,菜貓、小艾同學以及阿米婭,你們三個到時候,要給我把小葉子保護好了!”


    菜貓的戰鬥力,在獵殺贏魚的戰鬥中得到了檢驗。小艾同學和阿米婭,則是完成了改造,加上了多肉法器,隨時可以激活【戰鬥形態】。


    有它們保護蘇葉,在低級別的雪山兇地裏,應該不會有什麽問題。


    不過蘇木在考慮了一下後,還是決定給徐月打個電話,向她討要一件護身法器給蘇葉,順帶也給徐月說明此事,請個假。


    然而,這個電話打過去,鈴聲響了好久,才被接通。


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