校門口有個丁字路口,放學濟濟會向右轉,坐車到西郊,她會朝左轉,去東郊,有一次,濟濟陪小芳一起去左邊等車,快等到絕望的時候,她出現了,左右一邊一個男生,頭發都很長,而且一看就不像芳這種喜歡學習的孩子。她肯定沒有意識到這個世界上還有有濟濟在看著她。她在濟濟眼中就是一朵盛開的紅花,那兩個小子不是綠葉,濟濟才是。突然一個小子向伸手抱她,被她一掌打開了。此時濟濟火冒三丈,想把那小子揪過來,狠打一頓,按在地上,跺他幾腳,光天化日下,竟然如此無恥,他各自矮,濟濟肯定收拾得了他。又覺得自己好笑,關濟濟什麽事,有資格幻想嗎?濟濟又迴頭繼續等車,看也罷,不看也罷,她始終那麽高,那麽瘦,那麽漂亮。
高二分科了,她學文科,班分在大佬遠處的圖書館,除了查衛生,沒有其他理由去。她不打乒乓球了,應該努力學習了吧!濟濟漸漸也有了縛雞之力,努力學習雕核之技,加上囊蠅之功,目的是登龍之誌。時間也許會帶走一切,讓該離開的離開吧。
姐姐去深圳給濟濟買了一個小飛機型掛鏈,很精致,可濟濟一直沒送出去,放在鉛筆盒裏,因為學校裏不允許掛任何飾物。洛克說:“人最低層次的自由是大膽說出心裏話的自由。”濟濟好像連這點自由都沒有,在社會道道與懦弱的自己麵前,不說是對自己的殘忍,濟濟一直都很殘忍。
幸福感仿佛要拋棄濟濟。芳考進了實驗班,而濟濟由於種種原因隻能接受自己的分數;最喜愛的語文老師要去教文科班了;為百年校慶總開衛生委員會,讓濟濟餓肚子無法學習,辭職又沒被通過;家又遠,連個同路的人都沒有;k12改版讓濟濟失去了幾乎所有的網友;文學社也不收濟濟;有時無事生氣,性格很糟,身邊的人少了,介意,但朋友老讓著濟濟。班裏的四川癡兄非常能忍受濟濟。濟濟寫過如下的詩來諷刺他。
課桌那邊
課桌那邊,有白癡一個,
我知道,如果我願,
我可以爬過,
白癡,
揍他,真爽!
可是,髒了我的手,
上帝一定要罵我!
哦,親愛的,
我猜,
如果上帝也是個白癡,
我想我也會爬過,
如果,
我一定爬過。
好像幸福一直在我身邊。
一天中午,班裏進行足球比賽,癡兄拉濟濟去當替補,受不了他對體育的真誠,濟濟咬咬牙,英語作業不做了,隨他去了。
不情願的下樓,透過窗子,見到了她。不顧癡兄,一口氣竄到一樓,恰巧她迎麵而來,帶著一副很不和諧的大眼鏡,擺動著那條很shine的大辮子,濟濟要躲,卻來不及了。她身上不再是“孝”服,取而代之的是很少見的褐色t恤(濟濟說過隻有她的衣服帶有色彩)。怎麽辦?低著頭走過去吧,好主意,不愧是濟濟。她很高興,滿臉笑容,向濟濟一旁一個愁眉苦臉的女生說:“hi***,還好嗎?濟濟可很想你啊!”那位同學也很興奮得迴答了一聲,聲音很悅耳。世界中充滿了她的聲音,聲音是向四麵八方傳播的,濟濟捕捉到了該屬於濟濟的音波,很高興啊,非常高興,覺得怕生活真的很可笑。
癡兄追來了,她走了,也快要結束了。
癡兄問濟濟剛才怎麽了,濟濟的迴答是看到了陽光。濟濟忍不住笑了,癡兄也笑了,又問濟濟陰天哪來的陽光。濟濟把手臂搭在癡兄的肩上,感謝他給濟濟這次見陽光的機會,又返迴到了從前的濟濟,並且說真正的陽光什麽時候都會出現在需要她的地方,並且可以用心來存放。癡兄好像懂了什麽,嘻嘻笑了,笑得很幸福,仿佛尋迴了失去的什麽東西。
中午還是去圖書館,她中午迴家吃飯,但那本書依然在等待,等待著她的微笑,等待著第一次見麵時陽光中她那永恆的倩影。
人缺少所需要的東西,正是達到幸福的一個充分條件。幸福的人都是相同的,而不幸的人各有各的不幸。芳因承受不了壓力,又加入了我們的團隊。她呢,有了男朋友,一個在女孩子眼裏稱之為帥,早晚有專車接送的男同誌,每天中午,他們都坐在圖書館對麵的操場上聊一中午。
時間把鍾情的玫瑰帶走了,並給濟濟建立了隔膜。時間即冷酷,又仁慈,喪失了許多,也得到了許多。生命如此短暫,但這短暫卻是永恆的一片啊。
人的一生也許就是發現自己喜愛的東西,並且失去的一個過程,而且還是永遠的失去。隻有用心去感受周圍,在失去前珍惜它,失去後才不會後悔。這些東西往往是用來剖析自己的鏡子,它可以反射陽光,陽光給萬物帶來能量,同時也喚醒沉睡中的我們去做一個幸福生活的編導者。
又一次衛生委員緊急會議,近上課時才結束,沒有吃飯,小芳怕濟濟餓肚子,硬要陪濟濟去吃飯,為了不耽誤他學習,濟濟拒絕了。小牟得知後把一個麵包應塞給了濟濟,濟濟非付錢給他,濟濟不想欠朋友任何東西。正是因為那麵包,晚自習過的挺有勁的。
一次大掃除,黑板沒打掃,主任找到濟濟,說了濟濟一頓,值日生向濟濟道歉後揚長而去了,去吃飯了,隻能自己餓著肚子赤膊上陣了,癡兄放下作業,小芳,小青也吃飯迴來了,向濟濟伸出了援助之手。
幸福,如此近。
高二分科了,她學文科,班分在大佬遠處的圖書館,除了查衛生,沒有其他理由去。她不打乒乓球了,應該努力學習了吧!濟濟漸漸也有了縛雞之力,努力學習雕核之技,加上囊蠅之功,目的是登龍之誌。時間也許會帶走一切,讓該離開的離開吧。
姐姐去深圳給濟濟買了一個小飛機型掛鏈,很精致,可濟濟一直沒送出去,放在鉛筆盒裏,因為學校裏不允許掛任何飾物。洛克說:“人最低層次的自由是大膽說出心裏話的自由。”濟濟好像連這點自由都沒有,在社會道道與懦弱的自己麵前,不說是對自己的殘忍,濟濟一直都很殘忍。
幸福感仿佛要拋棄濟濟。芳考進了實驗班,而濟濟由於種種原因隻能接受自己的分數;最喜愛的語文老師要去教文科班了;為百年校慶總開衛生委員會,讓濟濟餓肚子無法學習,辭職又沒被通過;家又遠,連個同路的人都沒有;k12改版讓濟濟失去了幾乎所有的網友;文學社也不收濟濟;有時無事生氣,性格很糟,身邊的人少了,介意,但朋友老讓著濟濟。班裏的四川癡兄非常能忍受濟濟。濟濟寫過如下的詩來諷刺他。
課桌那邊
課桌那邊,有白癡一個,
我知道,如果我願,
我可以爬過,
白癡,
揍他,真爽!
可是,髒了我的手,
上帝一定要罵我!
哦,親愛的,
我猜,
如果上帝也是個白癡,
我想我也會爬過,
如果,
我一定爬過。
好像幸福一直在我身邊。
一天中午,班裏進行足球比賽,癡兄拉濟濟去當替補,受不了他對體育的真誠,濟濟咬咬牙,英語作業不做了,隨他去了。
不情願的下樓,透過窗子,見到了她。不顧癡兄,一口氣竄到一樓,恰巧她迎麵而來,帶著一副很不和諧的大眼鏡,擺動著那條很shine的大辮子,濟濟要躲,卻來不及了。她身上不再是“孝”服,取而代之的是很少見的褐色t恤(濟濟說過隻有她的衣服帶有色彩)。怎麽辦?低著頭走過去吧,好主意,不愧是濟濟。她很高興,滿臉笑容,向濟濟一旁一個愁眉苦臉的女生說:“hi***,還好嗎?濟濟可很想你啊!”那位同學也很興奮得迴答了一聲,聲音很悅耳。世界中充滿了她的聲音,聲音是向四麵八方傳播的,濟濟捕捉到了該屬於濟濟的音波,很高興啊,非常高興,覺得怕生活真的很可笑。
癡兄追來了,她走了,也快要結束了。
癡兄問濟濟剛才怎麽了,濟濟的迴答是看到了陽光。濟濟忍不住笑了,癡兄也笑了,又問濟濟陰天哪來的陽光。濟濟把手臂搭在癡兄的肩上,感謝他給濟濟這次見陽光的機會,又返迴到了從前的濟濟,並且說真正的陽光什麽時候都會出現在需要她的地方,並且可以用心來存放。癡兄好像懂了什麽,嘻嘻笑了,笑得很幸福,仿佛尋迴了失去的什麽東西。
中午還是去圖書館,她中午迴家吃飯,但那本書依然在等待,等待著她的微笑,等待著第一次見麵時陽光中她那永恆的倩影。
人缺少所需要的東西,正是達到幸福的一個充分條件。幸福的人都是相同的,而不幸的人各有各的不幸。芳因承受不了壓力,又加入了我們的團隊。她呢,有了男朋友,一個在女孩子眼裏稱之為帥,早晚有專車接送的男同誌,每天中午,他們都坐在圖書館對麵的操場上聊一中午。
時間把鍾情的玫瑰帶走了,並給濟濟建立了隔膜。時間即冷酷,又仁慈,喪失了許多,也得到了許多。生命如此短暫,但這短暫卻是永恆的一片啊。
人的一生也許就是發現自己喜愛的東西,並且失去的一個過程,而且還是永遠的失去。隻有用心去感受周圍,在失去前珍惜它,失去後才不會後悔。這些東西往往是用來剖析自己的鏡子,它可以反射陽光,陽光給萬物帶來能量,同時也喚醒沉睡中的我們去做一個幸福生活的編導者。
又一次衛生委員緊急會議,近上課時才結束,沒有吃飯,小芳怕濟濟餓肚子,硬要陪濟濟去吃飯,為了不耽誤他學習,濟濟拒絕了。小牟得知後把一個麵包應塞給了濟濟,濟濟非付錢給他,濟濟不想欠朋友任何東西。正是因為那麵包,晚自習過的挺有勁的。
一次大掃除,黑板沒打掃,主任找到濟濟,說了濟濟一頓,值日生向濟濟道歉後揚長而去了,去吃飯了,隻能自己餓著肚子赤膊上陣了,癡兄放下作業,小芳,小青也吃飯迴來了,向濟濟伸出了援助之手。
幸福,如此近。