蘇凜對未來最好的預期，自然就是在心理學界混出點名氣來，然後自己開個心理谘詢室，一個星期就工作個四五天。
但按照一般情況來說，想要那麽容易就達到這個程度，自然是不可能的，所以蘇凜自然也是有自己的備案的。
很沒有創意的，如果混不出什麽名頭來，蘇凜是想著去學校裏呆著的。
就算不是師範院校出身的，但考個教師資格證什麽的，也不是什麽困難的事。而且，現在上頭的政策下來了，基本所有的高校都要求配備專門的心理谘詢師——雖然這一點，並沒有落實到所有學校，但既然有了這麽一個設置，或早或晚，總是會有這個需求的。
而現在，蘇凜作為一個老師在這兒呆上一段時間，正好也了解了解情況不是？
所以說，蘇凜在來到這個世界之後，過得還是挺自在的。
擺脫了煩人的消極情緒，不用緊趕慢趕地想著完成任務，又能夠提前體驗到自己將來可能會做的職業，還能和齊昊然偶爾聯繫一下——在蘇凜看來，比起前麵那些世界，真的是好上太多了。
肩上的重擔一下子放了下來的感覺，都讓蘇凜舒服得快要呻-吟出來了。
——而唯一讓他感到有些困擾的，就是那總是出現在他的辦公桌上的“情書”了。
因為有了之前的事情的教訓，所以這一迴，蘇凜雖然並沒有刻意和別人保持距離，但卻也不會和他們太過親近。
大概就是在學生的眼中，是個“脾氣挺好的老師”，在同事的眼裏，則是個“還不錯的同事”的感覺，而再進一步的jiāo往，卻是沒有了。
所以，當某天，蘇凜將一疊試卷捧迴家裏批改的時候，發現裏麵夾著這麽一封東西的時候，還很是驚訝了一會兒，也猜想過是哪個同事或者學生的行為。
但是，將所有認識的人都在腦子裏過了一遍，蘇凜都沒能找出一點蛛絲馬跡。
沒有想出什麽結論來，蘇凜也就把這事給放在一邊了。
可讓他沒想到的是，過了幾天，他又收到了一封差不多的信。
這一迴，蘇凜就覺得有些不高興了。
說真的，那兩封信裏的內容，並不怎麽讓人愉悅。字裏行間的意思，都十分篤信收到信的人，對寫信的人包郵不一樣的情感——而且很深厚。
但是，在收到了好幾次同樣的信件之後，蘇凜原本的一點不悅，也變成了哭笑不得。
不是他想隨便給人下診斷，這人已經不是自戀，而是鍾情妄想了吧？
說起鍾情妄想，這也是個挺有意思的症狀，當初學到這裏的時候，班裏還引發了一陣熱烈的討論來著。
這個症狀，說起來其實也挺簡單，就一句話的事——患者會堅定不移地認為，一個不喜歡自己的人非常喜歡自己。
當然，這並不是最有意思的，最有意思的是，無論對方說什麽或者做什麽來拒絕他，他都會堅持，這是對方對他的考驗，亦或者是迫於什麽不能說出來的苦衷，而假裝不喜歡他。
這簡直就是真·自戀是病啊！
因為收到“情書”的次數太多，蘇凜到了後來，都忍不住把這件事當成笑話，說給辦公室裏的其他人聽了。以至於現在，看到蘇凜從一疊東西裏麵，抽出一封信來的時候，都會被同一個辦公室的老師給調侃“忠實的愛慕者又來信了”。
其實一開始的時候，蘇凜也想過，這信會不會是同一個辦公室裏的老師寫的，但一般有這種症狀的人，都會有一些“癡漢”的行為。比如說經常注視著妄想的對象，或者收集對方的所有物。當然，還有的更直接一點的，就是糾纏不休。
但很顯然，辦公室裏的老師，沒有一個有類似的情況的。
……嗯，至少他沒有發現有類似的情況。
將手裏的卷子發下去，蘇凜盡職盡責地扮演著自己老師的角色。
是的，從一開始，他就沒有想過要去管那個給他寫信的人的事情。
不管對方隻是單純的暗戀，還是真的有了什麽jing神病，在真正gān擾到他的生活之前，他並不想去理會——因為那意味著他會被更多地牽涉到這個世界的生活中去，即便他已經能夠比較好地調整自己的心情了，但也不能說之前的情況，絕對不會再次發生。
要知道，任何一種心境障礙，都有一個“反覆發作”的特點。
更別說，引發他的病情的問題，還沒有得到解決了。
而除此之外，即便真的弄清楚是誰給他寫了那些信，對方也真的患有jing神分裂症之類的病，他也沒法做什麽。
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但按照一般情況來說，想要那麽容易就達到這個程度，自然是不可能的，所以蘇凜自然也是有自己的備案的。
很沒有創意的，如果混不出什麽名頭來，蘇凜是想著去學校裏呆著的。
就算不是師範院校出身的，但考個教師資格證什麽的，也不是什麽困難的事。而且，現在上頭的政策下來了，基本所有的高校都要求配備專門的心理谘詢師——雖然這一點，並沒有落實到所有學校，但既然有了這麽一個設置，或早或晚，總是會有這個需求的。
而現在，蘇凜作為一個老師在這兒呆上一段時間，正好也了解了解情況不是？
所以說，蘇凜在來到這個世界之後，過得還是挺自在的。
擺脫了煩人的消極情緒，不用緊趕慢趕地想著完成任務，又能夠提前體驗到自己將來可能會做的職業，還能和齊昊然偶爾聯繫一下——在蘇凜看來，比起前麵那些世界，真的是好上太多了。
肩上的重擔一下子放了下來的感覺，都讓蘇凜舒服得快要呻-吟出來了。
——而唯一讓他感到有些困擾的，就是那總是出現在他的辦公桌上的“情書”了。
因為有了之前的事情的教訓，所以這一迴，蘇凜雖然並沒有刻意和別人保持距離，但卻也不會和他們太過親近。
大概就是在學生的眼中，是個“脾氣挺好的老師”，在同事的眼裏，則是個“還不錯的同事”的感覺，而再進一步的jiāo往，卻是沒有了。
所以，當某天，蘇凜將一疊試卷捧迴家裏批改的時候，發現裏麵夾著這麽一封東西的時候，還很是驚訝了一會兒，也猜想過是哪個同事或者學生的行為。
但是，將所有認識的人都在腦子裏過了一遍，蘇凜都沒能找出一點蛛絲馬跡。
沒有想出什麽結論來，蘇凜也就把這事給放在一邊了。
可讓他沒想到的是，過了幾天，他又收到了一封差不多的信。
這一迴，蘇凜就覺得有些不高興了。
說真的，那兩封信裏的內容，並不怎麽讓人愉悅。字裏行間的意思，都十分篤信收到信的人，對寫信的人包郵不一樣的情感——而且很深厚。
但是，在收到了好幾次同樣的信件之後，蘇凜原本的一點不悅，也變成了哭笑不得。
不是他想隨便給人下診斷，這人已經不是自戀，而是鍾情妄想了吧？
說起鍾情妄想，這也是個挺有意思的症狀，當初學到這裏的時候，班裏還引發了一陣熱烈的討論來著。
這個症狀，說起來其實也挺簡單，就一句話的事——患者會堅定不移地認為，一個不喜歡自己的人非常喜歡自己。
當然，這並不是最有意思的，最有意思的是，無論對方說什麽或者做什麽來拒絕他，他都會堅持，這是對方對他的考驗，亦或者是迫於什麽不能說出來的苦衷，而假裝不喜歡他。
這簡直就是真·自戀是病啊！
因為收到“情書”的次數太多，蘇凜到了後來，都忍不住把這件事當成笑話，說給辦公室裏的其他人聽了。以至於現在，看到蘇凜從一疊東西裏麵，抽出一封信來的時候，都會被同一個辦公室的老師給調侃“忠實的愛慕者又來信了”。
其實一開始的時候，蘇凜也想過，這信會不會是同一個辦公室裏的老師寫的，但一般有這種症狀的人，都會有一些“癡漢”的行為。比如說經常注視著妄想的對象，或者收集對方的所有物。當然，還有的更直接一點的，就是糾纏不休。
但很顯然，辦公室裏的老師，沒有一個有類似的情況的。
……嗯，至少他沒有發現有類似的情況。
將手裏的卷子發下去，蘇凜盡職盡責地扮演著自己老師的角色。
是的，從一開始，他就沒有想過要去管那個給他寫信的人的事情。
不管對方隻是單純的暗戀，還是真的有了什麽jing神病，在真正gān擾到他的生活之前，他並不想去理會——因為那意味著他會被更多地牽涉到這個世界的生活中去，即便他已經能夠比較好地調整自己的心情了，但也不能說之前的情況，絕對不會再次發生。
要知道，任何一種心境障礙，都有一個“反覆發作”的特點。
更別說，引發他的病情的問題，還沒有得到解決了。
而除此之外，即便真的弄清楚是誰給他寫了那些信，對方也真的患有jing神分裂症之類的病，他也沒法做什麽。
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