第四章艱難的歲月
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暑假一過，吉開就是大二的學生了，新的困難接踵而至。
二年級的學習任務驟然加重，科目增多，難度加強，尤其是新增了幾門專業課，如《古代漢語》《現代漢語》《普通話教學》《外國文學簡編》等，那是需要平時花時間積累的，可不能再像《教育學》《中國革命史》等一樣，那主要靠高中基礎知識再加考前大背誦，就能解決問題。吉開大一就是采用這種方式應付，有好幾門功課還是高分哩。看來這學期在學習上得多花時間了，不單應付考試，這也是以後走向講台，做一名優秀語文教師必備的知識，吉開不敢小覷。
但真正棘手的，讓吉開無法避開和跨越的，最終還是歸結到一個經濟問題——錢。這個假期，吉開本來把它視為賺錢的黃金時期，早就寄予了很大的希望，但吉開最終在“補習班”和“教師假期招待所”這二件事之間跳來跳去，其它的事也不很成功，除去生活費用、車旅開支，賺的錢確實不多。而作為一個學生，沒有本錢，沒有門路，又沒有人提攜，在吉開的家族裏，隻有打工賣苦力的，從來沒有做生意賺輕鬆錢的人。在這種情況下，要想在短短的一二個月內，就憑一個無依無靠的學生娃子個人打拚，賺大筆的錢，談何容易？假使賺錢真的有如一些書上寫的那麽容易，那吉開他們早就不要受這種罪，早不要再讀什麽書了，就去當大富翁算了！
大二開學後，多謀信息公司的倒閉，徹底地斷絕了吉開想要在經濟上取得翻身的希望，也斷絕了他微薄的經濟來源。吉開又隻好故伎重演，向新生推銷肥皂、毛巾、臉盆、衣架等等生活用品，隻要能想到的，他都進了貨來，搬到寢室裏，儼然是一個雜貨鋪。這一迴，他不再與別人合夥，自己一個人辛辛苦苦的，每天背著一個大帆布袋串門去賣，這樣也就解決了一時的生活費用。
關鍵的大問題還是要交納大二的2000元學費款，這筆錢對吉開來說實在太巨大了。幸好老父老母己替吉開準備了1800多元錢，不知兩位老人家是怎樣地從清貧的生活中將這筆巨款摳了下來的？這已經達到了他們能力的極限。對於家庭的情況，吉開是非常清楚的，他已經很感激涕零，也不敢有再多奢望了。因為學校沒有急著催學費，吉開就把這1800元存進學校附近的銀行。
在那個年代，梅山的農村普遍都很貧困。梅山是個典型的農業縣，山上無礦，地下無煤，僅有的幾家國營企業紛紛倒閉，私營企業還沒有興起，梅山人們除了務農，也開始外去打工。但梅山人普遍文化程度低，知識少，又沒有專業特長，外出打工，隻能幹體力活，賣苦力，工價低廉。就如吉開的哥哥吉畢，初中尚未畢業就走上社會，到沿海進過廠，到省城搞過建築，做盡了各種各樣的苦差事，盡管自己已經最大限度地節衣縮食了，但一年到頭還是賺不了幾個錢，僅能維持家裏的一些必要開支。而有一年外去搞基建，結果到年底時包工頭卷錢逃走了，這可更苦煞了這個家庭。農民工的遭遇就是這樣的淒涼，怪不得若幹年後，政府就三令五申的關注起農民工的命運了。
梅山多山，俗稱“七山一水二分田”，又因人口多，農民田土就顯得更少，人均一般才六七分田，有的地方才三四分田一人。田少打糧就不多，幸好梅山人就是不怕辛苦，山上種上花生、黃豆、紅薯、綠豆什麽的，隻要能變賣錢的，哪怕屁股縫裏都種上，生怕荒了地方。家裏就養牛喂豬喂雞喂鴨，一攬子全上。但農家的穀物又是極其的便宜，大米才0。55元一斤，穀子才30-35元一百斤，一個大家庭打一萬斤稻穀過多了吧，其實也才3000多元的毛收入，但是又要農藥、化肥、種子等多少成本，梅山人從來就不算勞動成本，但一家幾口要吃要喝的，最終能剩幾個錢？糧食不值錢，農副產品的價格也好不到哪裏去，比如說那時的豬肉才4。5-5。0元一斤，雞蛋每個0。2-0。25元，辣椒4毛錢一斤，雞肉5。50元一斤，又加上這是副業，不是專業生產，零星的，全部加起來也隻能賣上幾個錢。農民們起早貪黑、沒日沒夜地辛苦勞作，種莊稼苦沒少受，年頭到年尾結帳，有時還會欠下一屁股債。
勿需多言了，十幾年後，農村經濟活躍了，打工的工價提高了，賺錢的門路增多了，很多人幹脆把田地都荒了起來，揚眉吐氣地說：“老子是農民，但不種田了。”這下國家慌張了，一看不行，不但提高了糧食及農副產品價格，而且不要農民交農業稅，還要對種田進行補助。這就很好地證明了單純務農是賺不了幾個錢的，也是發不了家的，從中也可窺見當時農民的艱辛啊……
吉開深知道，哪怕老父老母不吃不喝，一年到頭也隻能攢這麽點錢。而這種貧困，不單隻是吉開一家如此，作為國家級貧困縣的梅山地區，普通的本分農民都好不到那裏去，這也是造成了吉開一度告貸無門的原因之一。
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吉開精細地盤點了一下這個學期必需的錢，需要錢的地方太多了，除了學校要交2000元的學雜費外，每天必要的生活費，還有必須的學習用品和生活用品，一些無法迴避的其它開支，如坐車、同學造訪、班會活動交錢、參加一些必要的社會活動，等等。這算成就是一筆非常龐大的數目，一個學期按5個月計算，最節省也要2000元，這還不算生病等意外情況了。
對於開支，吉開己經一省再省，一縮再縮，已經是省無可省，縮無再縮了。三年裏吉開除了買過一條內褲和一套襯衫外，基本上就沒買過新衣服，一般時間都是穿校服，或者就穿高中時期的舊衣服；鞋呢？也隻在入學不久買過一雙19元錢的皮鞋，那是他上街路過市皮鞋廠時，鞋廠正在搞減價促銷活動，他猶豫了許久，想，現在多少也算大學生了，有時出門要穿得體麵一點才行，於是狠心買了一雙。這多少要占去他二三天的夥食費，因而彌足珍貴。他一般時候把皮鞋珍藏在桌框裏，晴天就穿家裏帶來的那雙布鞋，雨天就穿軍訓時發的黃色解放球鞋，隻有上街、迴家、搞活動時才穿，但一年多下來也差不多爛了，畢竟隻有19元呀！當然夏天就好辦了，一直穿三塊錢一雙的涼鞋，這是上帝給窮人們安排的能夠節省衣服和鞋子的最好季節啊！
後來他發現，許多有錢的學生買了新皮鞋，舊皮鞋還沒怎麽爛就會往樓下一扔，就不要了，尤其大三畢業生更是這樣的，因此在大三的宿舍旁撿到這種鞋的機會更多。吉開就留心起來，就經常偷偷地撿一些學生丟掉的還有半新的皮鞋，有時一雙皮鞋壞了左鞋，一雙壞了右鞋，他就將好的一對拚起來穿，有時會拚成一雙蠻像樣的，學生皮鞋樣式不多，別人不注意去看就根本看不出來端倪。以後有一段時間，他與吳日旦、劉慶華在一起混的時候，他也感覺到這樣做是一種恥辱，就不誠實了，他們三人就穿著自己的破鞋在那些豪華的樓房套間裏跑，當有人疏複而沒有將皮鞋放入室內時，吉開他們就丟下自己的破鞋，穿上別人的好鞋跑了。這基本上是沒有風險的買賣。但至於耽心害上腳氣什麽的，那就管不了那麽多了，有鞋穿才是大事。
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暑假一過，吉開就是大二的學生了，新的困難接踵而至。
二年級的學習任務驟然加重，科目增多，難度加強，尤其是新增了幾門專業課，如《古代漢語》《現代漢語》《普通話教學》《外國文學簡編》等，那是需要平時花時間積累的，可不能再像《教育學》《中國革命史》等一樣，那主要靠高中基礎知識再加考前大背誦，就能解決問題。吉開大一就是采用這種方式應付，有好幾門功課還是高分哩。看來這學期在學習上得多花時間了，不單應付考試，這也是以後走向講台，做一名優秀語文教師必備的知識，吉開不敢小覷。
但真正棘手的，讓吉開無法避開和跨越的，最終還是歸結到一個經濟問題——錢。這個假期，吉開本來把它視為賺錢的黃金時期，早就寄予了很大的希望，但吉開最終在“補習班”和“教師假期招待所”這二件事之間跳來跳去，其它的事也不很成功，除去生活費用、車旅開支，賺的錢確實不多。而作為一個學生，沒有本錢，沒有門路，又沒有人提攜，在吉開的家族裏，隻有打工賣苦力的，從來沒有做生意賺輕鬆錢的人。在這種情況下，要想在短短的一二個月內，就憑一個無依無靠的學生娃子個人打拚，賺大筆的錢，談何容易？假使賺錢真的有如一些書上寫的那麽容易，那吉開他們早就不要受這種罪，早不要再讀什麽書了，就去當大富翁算了！
大二開學後，多謀信息公司的倒閉，徹底地斷絕了吉開想要在經濟上取得翻身的希望，也斷絕了他微薄的經濟來源。吉開又隻好故伎重演，向新生推銷肥皂、毛巾、臉盆、衣架等等生活用品，隻要能想到的，他都進了貨來，搬到寢室裏，儼然是一個雜貨鋪。這一迴，他不再與別人合夥，自己一個人辛辛苦苦的，每天背著一個大帆布袋串門去賣，這樣也就解決了一時的生活費用。
關鍵的大問題還是要交納大二的2000元學費款，這筆錢對吉開來說實在太巨大了。幸好老父老母己替吉開準備了1800多元錢，不知兩位老人家是怎樣地從清貧的生活中將這筆巨款摳了下來的？這已經達到了他們能力的極限。對於家庭的情況，吉開是非常清楚的，他已經很感激涕零，也不敢有再多奢望了。因為學校沒有急著催學費，吉開就把這1800元存進學校附近的銀行。
在那個年代，梅山的農村普遍都很貧困。梅山是個典型的農業縣，山上無礦，地下無煤，僅有的幾家國營企業紛紛倒閉，私營企業還沒有興起，梅山人們除了務農，也開始外去打工。但梅山人普遍文化程度低，知識少，又沒有專業特長，外出打工，隻能幹體力活，賣苦力，工價低廉。就如吉開的哥哥吉畢，初中尚未畢業就走上社會，到沿海進過廠，到省城搞過建築，做盡了各種各樣的苦差事，盡管自己已經最大限度地節衣縮食了，但一年到頭還是賺不了幾個錢，僅能維持家裏的一些必要開支。而有一年外去搞基建，結果到年底時包工頭卷錢逃走了，這可更苦煞了這個家庭。農民工的遭遇就是這樣的淒涼，怪不得若幹年後，政府就三令五申的關注起農民工的命運了。
梅山多山，俗稱“七山一水二分田”，又因人口多，農民田土就顯得更少，人均一般才六七分田，有的地方才三四分田一人。田少打糧就不多，幸好梅山人就是不怕辛苦，山上種上花生、黃豆、紅薯、綠豆什麽的，隻要能變賣錢的，哪怕屁股縫裏都種上，生怕荒了地方。家裏就養牛喂豬喂雞喂鴨，一攬子全上。但農家的穀物又是極其的便宜，大米才0。55元一斤，穀子才30-35元一百斤，一個大家庭打一萬斤稻穀過多了吧，其實也才3000多元的毛收入，但是又要農藥、化肥、種子等多少成本，梅山人從來就不算勞動成本，但一家幾口要吃要喝的，最終能剩幾個錢？糧食不值錢，農副產品的價格也好不到哪裏去，比如說那時的豬肉才4。5-5。0元一斤，雞蛋每個0。2-0。25元，辣椒4毛錢一斤，雞肉5。50元一斤，又加上這是副業，不是專業生產，零星的，全部加起來也隻能賣上幾個錢。農民們起早貪黑、沒日沒夜地辛苦勞作，種莊稼苦沒少受，年頭到年尾結帳，有時還會欠下一屁股債。
勿需多言了，十幾年後，農村經濟活躍了，打工的工價提高了，賺錢的門路增多了，很多人幹脆把田地都荒了起來，揚眉吐氣地說：“老子是農民，但不種田了。”這下國家慌張了，一看不行，不但提高了糧食及農副產品價格，而且不要農民交農業稅，還要對種田進行補助。這就很好地證明了單純務農是賺不了幾個錢的，也是發不了家的，從中也可窺見當時農民的艱辛啊……
吉開深知道，哪怕老父老母不吃不喝，一年到頭也隻能攢這麽點錢。而這種貧困，不單隻是吉開一家如此，作為國家級貧困縣的梅山地區，普通的本分農民都好不到那裏去，這也是造成了吉開一度告貸無門的原因之一。
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吉開精細地盤點了一下這個學期必需的錢，需要錢的地方太多了，除了學校要交2000元的學雜費外，每天必要的生活費，還有必須的學習用品和生活用品，一些無法迴避的其它開支，如坐車、同學造訪、班會活動交錢、參加一些必要的社會活動，等等。這算成就是一筆非常龐大的數目，一個學期按5個月計算，最節省也要2000元，這還不算生病等意外情況了。
對於開支，吉開己經一省再省，一縮再縮，已經是省無可省，縮無再縮了。三年裏吉開除了買過一條內褲和一套襯衫外，基本上就沒買過新衣服，一般時間都是穿校服，或者就穿高中時期的舊衣服；鞋呢？也隻在入學不久買過一雙19元錢的皮鞋，那是他上街路過市皮鞋廠時，鞋廠正在搞減價促銷活動，他猶豫了許久，想，現在多少也算大學生了，有時出門要穿得體麵一點才行，於是狠心買了一雙。這多少要占去他二三天的夥食費，因而彌足珍貴。他一般時候把皮鞋珍藏在桌框裏，晴天就穿家裏帶來的那雙布鞋，雨天就穿軍訓時發的黃色解放球鞋，隻有上街、迴家、搞活動時才穿，但一年多下來也差不多爛了，畢竟隻有19元呀！當然夏天就好辦了，一直穿三塊錢一雙的涼鞋，這是上帝給窮人們安排的能夠節省衣服和鞋子的最好季節啊！
後來他發現，許多有錢的學生買了新皮鞋，舊皮鞋還沒怎麽爛就會往樓下一扔，就不要了，尤其大三畢業生更是這樣的，因此在大三的宿舍旁撿到這種鞋的機會更多。吉開就留心起來，就經常偷偷地撿一些學生丟掉的還有半新的皮鞋，有時一雙皮鞋壞了左鞋，一雙壞了右鞋，他就將好的一對拚起來穿，有時會拚成一雙蠻像樣的，學生皮鞋樣式不多，別人不注意去看就根本看不出來端倪。以後有一段時間，他與吳日旦、劉慶華在一起混的時候，他也感覺到這樣做是一種恥辱，就不誠實了，他們三人就穿著自己的破鞋在那些豪華的樓房套間裏跑，當有人疏複而沒有將皮鞋放入室內時，吉開他們就丟下自己的破鞋，穿上別人的好鞋跑了。這基本上是沒有風險的買賣。但至於耽心害上腳氣什麽的，那就管不了那麽多了，有鞋穿才是大事。