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第二十四章山夜，明月，讀書燈
唐鬆剛走了兩步，身後林中卻響起了一個聲音，“你們是誰？竟敢擅闖張家桃園”。
這聲音剛完，又聽到一個婦人的聲音響起道：“罷了，他二人分明是來賞花的，長啟你莫要驚嚇了人”。
唐鬆轉身，看到了從桃林深處走來的兩人。其中一個身形高大，筋肉遒勁，手中提著一捆青竹枝，分明是來修補籬笆的，剛說話的也是他。
不過唐鬆的目光隻在他身上停留了一瞬，便轉到了這人身前半步處的那個美婦人身上，不，更準確的說是她的手上。
她的手上捧著一具琴，看她小心翼翼的樣子，分明是對這琴寶貝到了極點。
目光從琴上迴到婦人身上，極短的時間裏唐鬆已將人打量了一遍，最終他的臉上顯露出一片如釋重負的笑容。
如果說柳眉是他穿越來唐至今見過的第一美少女，那麽眼前這個就是穿越後所見的第一美婦人。
這婦人容貌極美，身形修長，衣衫飾物考究而雅致。不過這些都不是讓唐鬆露出笑容的根本原因，最重要的是這美婦人身上自然流露出的那一份氣質。
高貴這個詞兒唐鬆一向不感冒，想必後世人也大多如此。但這美婦人隻是隨意的站在桃花樹下，卻自然流露出高貴的氣息，高貴裏並沒有拒人千裏的清冷，而是一種清雅，慧秀。
美人如花，鳴琴如玉，配合的倒也算默契。
雖然不是與鳴琴那般的完美，卻也不至於讓人失望，唐鬆向那美婦人微笑頷首致謝後，向柳眉招了招手，隨即便帶著她沿原路而迴。
從見麵到轉身離去，不過短短瞬間，唐鬆不曾與那美婦人說過一句話。
迴來的路上，柳眉似乎也很高興，口中不時哼唱著山歌俚曲。等了許久見唐鬆沒有說話的意思，她終究是忍不住了，“既然你那麽喜歡她的琴曲，此時好容易見了麵，為什麽卻不說話？”。
“東晉時有一個住在山陰的人叫王子猷，某晚大雪，他從睡夢中醒來，命人開室酌酒，漏夜之中飲酒賞雪並吟詠左思《招隱詩》以助興。其間忽然念及好友戴安道，此時這位戴安道住在剡地，與之相隔甚遠。王子猷一念思及，當即乘船前訪，那船走了一夜才到戴安道門前。王子猷此時卻命船工掉頭返迴”。
“啊？”，柳眉訝然，“走了一夜為什麽不見，既然不見，為什麽又要連夜趕來，這個王子猷究竟是怎麽想的？”。
“好奇的不僅是你一個，事後多有人問他。王子猷的迴答是：‘吾本乘興而行，興盡而返。何必見戴？’他的意思是說，他在意的是自己的興致，卻並非一定要見到戴安道”。
這則典故的意思很好明白，但對於一個沒進過學的人來說，典故反映出的魏晉士人那種任自然的精神內核卻不太好品味。柳眉雖然聰慧，但沒讀過書的局限終究還是有的，“那你的意思是？”。
“我之所以夜夜來聽鳴琴，是因為我喜歡那琴音，但也僅此而已。既然我喜歡的隻是琴曲，又何必一定要見那鳴琴之人？又何必一定要與她說話？就讓這種喜歡更純粹些豈不是好！”。
唐鬆的迴答很直白，卻讓柳眉聽的很高興，“你們這些讀書人就是花花腸子多，總喜歡做些莫名其妙的事”。這句說完，走不幾步，她忽然又道：“唐公子……你教我識字念書吧”。
“教你識字念書當然沒問題，不過……”。
《唐律》中明文規定，各級官學不得招收賤籍子弟，賤籍中身份最低的樂戶更是天然沒有上學的權力，除非被青樓或大戶人家豢養為玩物自己找人來教那又另當別論。柳眉提出的這個要求其實就連她自己都知道是極過分的，見唐鬆答應的爽利，心下正自歡喜，不防又聽到一個“不過”，頓時就緊張起來，“不過什麽？”。
唐鬆的臉上浮出一抹壞笑，“不過按規矩，新入學的蒙童總是免不了要被老師打板子的”。
柳眉如釋重負，“我不怕疼，該打打就是了”，說話間還把一隻白生生的春蔥手兒給伸了出來。
唐鬆推開柳眉的小手，臉上壞笑愈盛，“對剛入學的學生，老師從不打手，那是要打屁股的”。
饒是柳眉這些日子已對唐鬆的玩笑逐漸免疫，這迴終究還是受不住了，臉上猛然騰起一片紅雲，轉身當前跑去。
兩人剛才從桃林前迴來時都不曾注意到，身後桃花樹下的美婦人一直在盯著唐鬆的背影，那眼神真是饒有興味。
唐鬆雖是第一次見她，但每逢朗夜張公的寶貝疙瘩前往八卦池畔鳴琴時她是必然要貼身跟隨之人，其實已見過唐鬆多次。隻不過那都是在朦朧月色之下看不太清楚罷了，沒想到今天領命下山調琴時，卻在光天化日之下見到了這個“不懂琴音，卻有琴心”的正主兒。
美婦人抿著嘴角淡淡的一絲笑意看唐鬆去遠後，並不曾即刻下山去調這一具寶貝的鳴琴，而是轉身向林中深處被無數桃花遮蓋的清雅小觀走去。
襄州豪族張家之所以會在鹿門山深之處經營下這麽一大片桃花林，原本就是為掩蓋桃林深處的這座精致觀宇。
觀名祈福，一個很俗氣的名字。但若論其建造裝飾之雅致，卻足以讓天下大多數黃冠們的修行之所自慚形穢。可惜這是一座永不會對外開放的家觀，自十四年前建成至今，便一直被鹿門山的白雲青霧及那數十畝方圓的桃林花海層層深鎖。
美婦人婀娜的身影最終走入了那一片花海之中，消失不見。
從第二天起，唐鬆便開始教柳眉讀書識字。柳眉在練習書寫的時候，他則隨意從書房中取書來看，要不然閑著也是閑著。還別說就是這種方式竟在潛移默化之間漸漸消除了因“過勞死”帶來的對讀書的厭惡。
畢竟後世裏不是讀書就是研究書，穿越之後又有這具身體一並附贈過來的對典籍的龐大背誦量。唐鬆的底子其實是很不錯的，此刻進入唐人的知識體係，雖然再沒有後世那般發狠的心思，但越是心態輕鬆其實收獲反倒越大。一時間優哉遊哉倒又慢慢找到些不為功利純粹讀書的樂趣。
寂靜的山夜，樸拙的茅舍，如水的明月，還有哪一盞明亮的讀書燈。這樣的日子靜謐而溫馨，古代士子們常將《綠色xiao說網》夜讀書視為風流雅樂，反過來，教美人讀書又何嚐不是？
第二十四章山夜，明月，讀書燈
唐鬆剛走了兩步，身後林中卻響起了一個聲音，“你們是誰？竟敢擅闖張家桃園”。
這聲音剛完，又聽到一個婦人的聲音響起道：“罷了，他二人分明是來賞花的，長啟你莫要驚嚇了人”。
唐鬆轉身，看到了從桃林深處走來的兩人。其中一個身形高大，筋肉遒勁，手中提著一捆青竹枝，分明是來修補籬笆的，剛說話的也是他。
不過唐鬆的目光隻在他身上停留了一瞬，便轉到了這人身前半步處的那個美婦人身上，不，更準確的說是她的手上。
她的手上捧著一具琴，看她小心翼翼的樣子，分明是對這琴寶貝到了極點。
目光從琴上迴到婦人身上，極短的時間裏唐鬆已將人打量了一遍，最終他的臉上顯露出一片如釋重負的笑容。
如果說柳眉是他穿越來唐至今見過的第一美少女，那麽眼前這個就是穿越後所見的第一美婦人。
這婦人容貌極美，身形修長，衣衫飾物考究而雅致。不過這些都不是讓唐鬆露出笑容的根本原因，最重要的是這美婦人身上自然流露出的那一份氣質。
高貴這個詞兒唐鬆一向不感冒，想必後世人也大多如此。但這美婦人隻是隨意的站在桃花樹下，卻自然流露出高貴的氣息，高貴裏並沒有拒人千裏的清冷，而是一種清雅，慧秀。
美人如花，鳴琴如玉，配合的倒也算默契。
雖然不是與鳴琴那般的完美，卻也不至於讓人失望，唐鬆向那美婦人微笑頷首致謝後，向柳眉招了招手，隨即便帶著她沿原路而迴。
從見麵到轉身離去，不過短短瞬間，唐鬆不曾與那美婦人說過一句話。
迴來的路上，柳眉似乎也很高興，口中不時哼唱著山歌俚曲。等了許久見唐鬆沒有說話的意思，她終究是忍不住了，“既然你那麽喜歡她的琴曲，此時好容易見了麵，為什麽卻不說話？”。
“東晉時有一個住在山陰的人叫王子猷，某晚大雪，他從睡夢中醒來，命人開室酌酒，漏夜之中飲酒賞雪並吟詠左思《招隱詩》以助興。其間忽然念及好友戴安道，此時這位戴安道住在剡地，與之相隔甚遠。王子猷一念思及，當即乘船前訪，那船走了一夜才到戴安道門前。王子猷此時卻命船工掉頭返迴”。
“啊？”，柳眉訝然，“走了一夜為什麽不見，既然不見，為什麽又要連夜趕來，這個王子猷究竟是怎麽想的？”。
“好奇的不僅是你一個，事後多有人問他。王子猷的迴答是：‘吾本乘興而行，興盡而返。何必見戴？’他的意思是說，他在意的是自己的興致，卻並非一定要見到戴安道”。
這則典故的意思很好明白，但對於一個沒進過學的人來說，典故反映出的魏晉士人那種任自然的精神內核卻不太好品味。柳眉雖然聰慧，但沒讀過書的局限終究還是有的，“那你的意思是？”。
“我之所以夜夜來聽鳴琴，是因為我喜歡那琴音，但也僅此而已。既然我喜歡的隻是琴曲，又何必一定要見那鳴琴之人？又何必一定要與她說話？就讓這種喜歡更純粹些豈不是好！”。
唐鬆的迴答很直白，卻讓柳眉聽的很高興，“你們這些讀書人就是花花腸子多，總喜歡做些莫名其妙的事”。這句說完，走不幾步，她忽然又道：“唐公子……你教我識字念書吧”。
“教你識字念書當然沒問題，不過……”。
《唐律》中明文規定，各級官學不得招收賤籍子弟，賤籍中身份最低的樂戶更是天然沒有上學的權力，除非被青樓或大戶人家豢養為玩物自己找人來教那又另當別論。柳眉提出的這個要求其實就連她自己都知道是極過分的，見唐鬆答應的爽利，心下正自歡喜，不防又聽到一個“不過”，頓時就緊張起來，“不過什麽？”。
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柳眉如釋重負，“我不怕疼，該打打就是了”，說話間還把一隻白生生的春蔥手兒給伸了出來。
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饒是柳眉這些日子已對唐鬆的玩笑逐漸免疫，這迴終究還是受不住了，臉上猛然騰起一片紅雲，轉身當前跑去。
兩人剛才從桃林前迴來時都不曾注意到，身後桃花樹下的美婦人一直在盯著唐鬆的背影，那眼神真是饒有興味。
唐鬆雖是第一次見她，但每逢朗夜張公的寶貝疙瘩前往八卦池畔鳴琴時她是必然要貼身跟隨之人，其實已見過唐鬆多次。隻不過那都是在朦朧月色之下看不太清楚罷了，沒想到今天領命下山調琴時，卻在光天化日之下見到了這個“不懂琴音，卻有琴心”的正主兒。
美婦人抿著嘴角淡淡的一絲笑意看唐鬆去遠後，並不曾即刻下山去調這一具寶貝的鳴琴，而是轉身向林中深處被無數桃花遮蓋的清雅小觀走去。
襄州豪族張家之所以會在鹿門山深之處經營下這麽一大片桃花林，原本就是為掩蓋桃林深處的這座精致觀宇。
觀名祈福，一個很俗氣的名字。但若論其建造裝飾之雅致，卻足以讓天下大多數黃冠們的修行之所自慚形穢。可惜這是一座永不會對外開放的家觀，自十四年前建成至今，便一直被鹿門山的白雲青霧及那數十畝方圓的桃林花海層層深鎖。
美婦人婀娜的身影最終走入了那一片花海之中，消失不見。
從第二天起，唐鬆便開始教柳眉讀書識字。柳眉在練習書寫的時候，他則隨意從書房中取書來看，要不然閑著也是閑著。還別說就是這種方式竟在潛移默化之間漸漸消除了因“過勞死”帶來的對讀書的厭惡。
畢竟後世裏不是讀書就是研究書，穿越之後又有這具身體一並附贈過來的對典籍的龐大背誦量。唐鬆的底子其實是很不錯的，此刻進入唐人的知識體係，雖然再沒有後世那般發狠的心思，但越是心態輕鬆其實收獲反倒越大。一時間優哉遊哉倒又慢慢找到些不為功利純粹讀書的樂趣。
寂靜的山夜，樸拙的茅舍，如水的明月，還有哪一盞明亮的讀書燈。這樣的日子靜謐而溫馨，古代士子們常將《綠色xiao說網》夜讀書視為風流雅樂，反過來，教美人讀書又何嚐不是？