“樂老師,我肚子疼。”我的講課被一個四年級的孩子給打斷了。男生捂著肚子舉著手站起來像我打報告。

    “疼的厲害嗎?”我走下講台,走到男生身邊。

    男生探頭到我的耳邊輕聲的說:“老師,我要去廁所。”

    我聽完點點頭:“去吧。”男生跑出教室的時候班級裏的其他同學都在交頭接耳的說話,

    “老師,他是不是拉肚子啊?老師,他是不是拉褲子啦?不知道有沒有帶衛生紙,哈哈……”

    我不得不佩服這些孩子的想象力,他們果然比我們那一代聰明許多。夏青曾經說過,現在的孩子一旦發起脾氣來蹦的比你還高,他們吼你的句子有時候是英語,你完全聽不懂,偶爾的時候女生還會用韓語跟你聊天。自己80後的時代已經被90後代替了。

    我敲敲桌子,繃著一張臉:“我看誰的嘴巴還張著。”頓時,班級裏鴉雀無聲。

    我掃射了一下全班同學,爭取讓所有的同學都注視到我現在將要憤怒的臉,突然在人群的後麵一個女生的衣服讓我忽然沒有話說。那件衣服是es的,是新款,我特別喜歡那個顏色,但是覺得一件長袖200多實在貴,於是就放棄了。沒想到啊沒想到,竟然一個女學生穿在身上,這簡直讓我覺得荒謬之極。

    怪不得尹碧凡說,不要買艾格家的衣服省的與學生撞衫,撞不好,她那件還比你那件貴。

    深有感觸啊。

    我身上這件是過時的小碎花連衣裙,如今看來是多麽的破舊不堪了。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,卻連一件200多的長袖都買不起。

    實在慚愧。

    …… ……

    下課的時候,那個小男生才精神抖擻的迴到教室,見到我的時候還禮貌的打了敬禮:“謝謝老師。”

    我一愣,然後說:“以後少吃不衛生的東西,多喝熱水。”

    “ok!”

    看吧看吧,跟我們就是不一樣。我跟他那麽大的時候,都不敢跟老師說話,更何況是嬉皮笑臉了,那對我來說比登天還難。我的童年幾乎過得提心吊膽的,每天都緊張我媽是不是知道我在班級裏的情況了?是不是卷子發下來,分數我媽已經知道了?是不是班主任又跟我媽叨叨我上課注意力不集中了。

    多麽悲傷又恐懼的童年。這點我跟尹碧凡相當有同感。

    …… ……

    “小樂。你的教學計劃寫完了沒有?該交了。”我剛迴到教室,剛剛一屁股坐下,剛剛剛端起杯子喝水,差點被嗆著。

    “我早交給你了。不會又沒有了吧?”我很詫異。

    去年這個時候,我的教學計劃拷到優盤裏就不見了,害的我連夜加工才寫完。我這次可不要那麽命衰。

    “可是優盤裏沒有啊,我怎麽記得你沒有寫完啊?”組長又開始督促。

    “我真寫完了。昨天早晨拷給你的。”我走過去,打開組長電腦的優盤,裏麵果然沒有我的教學計劃。

    “你看吧,確實沒有。”組長聳聳肩。

    “不會的啊!不會的啊!怎麽可能啊,是不是你優盤中病毒了?我那可是兩個年級的教學計劃啊……”我都崩潰了,這樣的事情怎麽勞輪我身上。

    “哈哈……”組長笑了:“逗你的,我早上交了。看你這模樣。”組長說完哈哈大笑。

    我鬱悶,這有什麽好笑的:“組長……”我重新迴到座位上,等待下一節課的到來。

    “樂瑤,我給你介紹個對象吧,是政府的,公務員呢。”組長繼續說:“人就是長得矮點,但是挺帥的,覺得當著他的麵能吃下飯。”

    這是什麽比喻麽。

    “組長,我不想戀愛。現在我得抓緊時間賺錢,老師一個月的工資根本不夠我花的。”我站起來重新接一杯水。

    “你們這些年輕人真不懂,現在找一個把攬著,等遇到好的再把他們踢了。女人不像男人那樣,三十歲是人生的鼎盛時期,女人一過25就老了,而且老的很快,到時候你自己都愁著嫁不出去了。”組長說完,上課鈴就響了:“你考慮考慮吧,這事我給你媽也說過了,她說看你的意思。”

    我站在原地,腦筋轉不過彎來。不知道是哪裏被棉絮堵塞,總是血液不能流暢,一旦走到那裏就會停頓,導致我一遇到這樣的事情就不能正常的思考問題。

    以前上大學那會兒,尹碧凡總是會買各色各類的雜誌迴去看,記得有本書上的確像組長說的那段話一樣,它是這樣說的。

    “女人跟男人不同的地方就在於三十而立。男人三十歲是黃金時期,有了屬於自己的事業,有房有車,而且思想也漸漸成熟。女人二十歲的時候才是最美好的日子,她們年輕敢愛敢恨,她們嬌嫩的能擠出水來。所以女人嫁人要趁早,即便嫁錯了也沒有關係,才20多歲還能再來一次。”

    這段話的後麵還加了一句玩笑話“女人到了三十歲就是豆腐渣。”就是這句玩笑話,讓我對著宿舍的人一頓抱怨。

    那時候的我好像才18歲,對這個世界充滿了感恩,如今我已經23歲,已經對這個世界產生了厭倦。

    …… ……

    我輕輕的關上辦公室的門,向走廊的盡頭走去,那裏有56個孩子等待著我。

    我走進去,走到講台上,班級裏鴉雀無聲,我拿起粉筆,寫上這節課的題目,然後轉過身來。

    “上課。”

    下一節,我會幸福的。

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