自統考開始，這邊什麽信息都沒告訴他們，也沒發資源，就直接把他們一個人扔進摹擬模擬場景當中。
規則沒說，資源也全得靠自己找，大家能走到那裏哪裏也全靠運氣……這統考也怪折騰人的。
但是薑洄也基本上適應了，並且在這樣完全的信息差環境下努力嚐試想要開辟出一條還算平坦的道路。
經過各方信息的收集，薑洄大概可以分辨出目前場內的一些“信息”。
首先可以確定的是這個專用係統遠比他們想象中要更智能化，有著極強的分辨能力。
然後這個場地的人比他想象中要更多，但是他們碰上的幾率卻不大，感覺人流在被有意識地分開了——可想而知是誰幹的。
但是這一切大概僅截止到這個環節，到下一個環節肯定會放開這條限製，因為真正的“大雜燴”要來了。
薑洄從一開始得知這個情境特地分開了專業類別並飾以不同的服製和裝配，她就知道事情必然會發展到眼下這樣的場景。
區分是為了明確角色和職能，在資源區分流是為了讓個人有積累緩衝的時間，而現在才是“盛宴”開始的時候。
因為沒有規則規律，所以也不一定是人人都能順著那條路按時按點去到該去的地方。絕大部分人最後可能會偏行、遲到甚至於走錯道，最終形成局勢差，就比如現在薑洄他們兩人。
薑洄猜得確實沒錯，係統確實有著人群分流的設置，而且還動用到了概率分配，排除了可能會有人為製造的公平問題。
但是要說概率，那肯定就是很隨機的分配，係統給被選中不同概率的考生設置了不同的路徑。他們最終抵達內圈的時間時機是不一樣的，麵對的情境都不一樣，有的人先到，有的人後到，也有的人也可能會牽引下越跑越偏……這些都是考核的一部分，其間任何一個表現都可能為他們贏來分數或是扣除一定額的分值。
當然這個隻是隨機設定，機器給分配的時候也沒有初始預定的。所以雖然表麵上看起來不太平衡，但從某種意義上來說也算是某種不公平中的公平吧。
薑某人也知道自己的運氣一向不大好，就算跟走運的人湊一會兒也總能碰到各種意外情況。所以小a運氣好不好已經不重要了，反正有她自己這個拖垮航母的存在估計也是一樣的結果……
所以果然不出所料，她們還是成了晚到的那批，並且因為某種限製繞來繞去一直無法進入內圈，不得其法。不然按照薑洄的效率和路線她早進入內圈並開始參戰了。
現在隻能在勉強能看到一點動靜的外圈徘徊，也是挺憋屈的。小a也不知道是不是被她拖累了……
而小a的心思沒有那麽複雜，他看了一眼遠處還在不斷增加的旗幟虛影有些疑惑的道：“那是什麽？”
“團旗。”薑洄道。
所謂的團旗顧名思義就是團體旗幟，一般成團的集體會為自己立起一張旗幟，用以甄別區別自己與外部勢力的。
團旗分很多種，一般來說會根據不同的團體或功能進行區分，然後上邊的團紋也各有不同。
最常見的自然是軍團旗，軍團棋也是所有類型團旗中最具律法效應的，也是管理最嚴格的。
說起來，因為軍團旗的特殊性，他們還有專門的管理機構進行申請注冊等事宜。正式登記的軍團旗還有著專門的標記，外界像是媒體之類想要報導軍團旗的樣式，都需要征求軍團領導者的同意並給付投簽金即相當於版權費一類的的費用。據說是很大一筆，報道方還需要為此保證軍團旗不會為此次曝光造成任何不良影響。
因此新聞界刊登軍團旗是一件成本極大的事，有著不小的風險，不是哪家都敢幹的。
不過因為隻是一個統考中的設定，眼下他們所見的那些也隻是普通的團旗。
這團旗一亮，薑洄基本上就知道這關估計要考模擬軍戰，這是指揮係中經常進行的訓練模式，確實十分考驗人的綜合能力。
薑洄雖然沒有參與過，但是她沒少從桓憲的資料以及對方口中了解相關訓練。
指揮不是一個能紙上談兵的學科，但是也不能無中生有空中樓閣，該學的理論該進行的實操還是得進行的。
沒有真正的軍隊讓這些孩子們指揮，那便用各種工具道具或是模擬器具來湊。在他們真正能對人進行指揮前稍微鍛煉出來。
如此看來，統考方的安排也一一對上了。
內襯的顏色不僅僅是為了區分專業類別，更是為了區分角色，分配各成員的職能。
可不是麽？一個軍團當然要有指揮、單兵、機甲師、偵查士、醫療兵等等等基礎人員，區分才更有利於成團。
給予了個人的身份後，個人要在一個團體裏扮演一個什麽樣的角色就在全看個人能力了。
薑洄先前也多少猜到一些，眼下再看到飄揚的團旗，他便確認了考核機製。然而壞消息卻是——不等她抵達那裏摸索環境或組建隊伍，人家就已經成了。
團旗，團旗，自然是成團了才能立起旗幟。
他們還在這邊不得其法，無法進入，人家都已經揚起旗幟要幹起來了，可怎麽打？
薑洄看到的時候還真是一張旗幟，小a上來時是七八張……而當兩人肩並肩站在百米高的樹枝上眺望時，那邊已經洋洋灑灑豎起幾十張旗幟，並且數量還在持續。
看著那些有的風雨搖曳，竟似搖搖欲墜的，有的穩穩當當，咎然不動的旗幟，薑洄心下有些莫名難言，歎了口氣。
時不我待，來遲了。
對於還沒有認識到現實的小a來說，他還不太能理解怎麽在看到那些旗幟周身的氣場都變了，欲言又止最後沒敢說什麽。
對方看了一會兒，也沒多久，小a卻感到格外漫長。直到對方動了動肩膀：“走了，咱們也該——”
(本章完)
規則沒說，資源也全得靠自己找，大家能走到那裏哪裏也全靠運氣……這統考也怪折騰人的。
但是薑洄也基本上適應了，並且在這樣完全的信息差環境下努力嚐試想要開辟出一條還算平坦的道路。
經過各方信息的收集，薑洄大概可以分辨出目前場內的一些“信息”。
首先可以確定的是這個專用係統遠比他們想象中要更智能化，有著極強的分辨能力。
然後這個場地的人比他想象中要更多，但是他們碰上的幾率卻不大，感覺人流在被有意識地分開了——可想而知是誰幹的。
但是這一切大概僅截止到這個環節，到下一個環節肯定會放開這條限製，因為真正的“大雜燴”要來了。
薑洄從一開始得知這個情境特地分開了專業類別並飾以不同的服製和裝配，她就知道事情必然會發展到眼下這樣的場景。
區分是為了明確角色和職能，在資源區分流是為了讓個人有積累緩衝的時間，而現在才是“盛宴”開始的時候。
因為沒有規則規律，所以也不一定是人人都能順著那條路按時按點去到該去的地方。絕大部分人最後可能會偏行、遲到甚至於走錯道，最終形成局勢差，就比如現在薑洄他們兩人。
薑洄猜得確實沒錯，係統確實有著人群分流的設置，而且還動用到了概率分配，排除了可能會有人為製造的公平問題。
但是要說概率，那肯定就是很隨機的分配，係統給被選中不同概率的考生設置了不同的路徑。他們最終抵達內圈的時間時機是不一樣的，麵對的情境都不一樣，有的人先到，有的人後到，也有的人也可能會牽引下越跑越偏……這些都是考核的一部分，其間任何一個表現都可能為他們贏來分數或是扣除一定額的分值。
當然這個隻是隨機設定，機器給分配的時候也沒有初始預定的。所以雖然表麵上看起來不太平衡，但從某種意義上來說也算是某種不公平中的公平吧。
薑某人也知道自己的運氣一向不大好，就算跟走運的人湊一會兒也總能碰到各種意外情況。所以小a運氣好不好已經不重要了，反正有她自己這個拖垮航母的存在估計也是一樣的結果……
所以果然不出所料，她們還是成了晚到的那批，並且因為某種限製繞來繞去一直無法進入內圈，不得其法。不然按照薑洄的效率和路線她早進入內圈並開始參戰了。
現在隻能在勉強能看到一點動靜的外圈徘徊，也是挺憋屈的。小a也不知道是不是被她拖累了……
而小a的心思沒有那麽複雜，他看了一眼遠處還在不斷增加的旗幟虛影有些疑惑的道：“那是什麽？”
“團旗。”薑洄道。
所謂的團旗顧名思義就是團體旗幟，一般成團的集體會為自己立起一張旗幟，用以甄別區別自己與外部勢力的。
團旗分很多種，一般來說會根據不同的團體或功能進行區分，然後上邊的團紋也各有不同。
最常見的自然是軍團旗，軍團棋也是所有類型團旗中最具律法效應的，也是管理最嚴格的。
說起來，因為軍團旗的特殊性，他們還有專門的管理機構進行申請注冊等事宜。正式登記的軍團旗還有著專門的標記，外界像是媒體之類想要報導軍團旗的樣式，都需要征求軍團領導者的同意並給付投簽金即相當於版權費一類的的費用。據說是很大一筆，報道方還需要為此保證軍團旗不會為此次曝光造成任何不良影響。
因此新聞界刊登軍團旗是一件成本極大的事，有著不小的風險，不是哪家都敢幹的。
不過因為隻是一個統考中的設定，眼下他們所見的那些也隻是普通的團旗。
這團旗一亮，薑洄基本上就知道這關估計要考模擬軍戰，這是指揮係中經常進行的訓練模式，確實十分考驗人的綜合能力。
薑洄雖然沒有參與過，但是她沒少從桓憲的資料以及對方口中了解相關訓練。
指揮不是一個能紙上談兵的學科，但是也不能無中生有空中樓閣，該學的理論該進行的實操還是得進行的。
沒有真正的軍隊讓這些孩子們指揮，那便用各種工具道具或是模擬器具來湊。在他們真正能對人進行指揮前稍微鍛煉出來。
如此看來，統考方的安排也一一對上了。
內襯的顏色不僅僅是為了區分專業類別，更是為了區分角色，分配各成員的職能。
可不是麽？一個軍團當然要有指揮、單兵、機甲師、偵查士、醫療兵等等等基礎人員，區分才更有利於成團。
給予了個人的身份後，個人要在一個團體裏扮演一個什麽樣的角色就在全看個人能力了。
薑洄先前也多少猜到一些，眼下再看到飄揚的團旗，他便確認了考核機製。然而壞消息卻是——不等她抵達那裏摸索環境或組建隊伍，人家就已經成了。
團旗，團旗，自然是成團了才能立起旗幟。
他們還在這邊不得其法，無法進入，人家都已經揚起旗幟要幹起來了，可怎麽打？
薑洄看到的時候還真是一張旗幟，小a上來時是七八張……而當兩人肩並肩站在百米高的樹枝上眺望時，那邊已經洋洋灑灑豎起幾十張旗幟，並且數量還在持續。
看著那些有的風雨搖曳，竟似搖搖欲墜的，有的穩穩當當，咎然不動的旗幟，薑洄心下有些莫名難言，歎了口氣。
時不我待，來遲了。
對於還沒有認識到現實的小a來說，他還不太能理解怎麽在看到那些旗幟周身的氣場都變了，欲言又止最後沒敢說什麽。
對方看了一會兒，也沒多久，小a卻感到格外漫長。直到對方動了動肩膀：“走了，咱們也該——”
(本章完)