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今天的這堂課本來是講述古典音樂的起源，但是在田靜的刻意之下，成為了一場古典音樂的正名和啟蒙之課。
本來的話，田靜是準備三步走戰略的。
第一步是幫助同學們理清古典音樂並不是被時代發展所遺棄的，讓他們能夠正視古典音樂。
第二步是引導同學們去學習傳承華夏古典音樂文化，將之發揚光大。
而第三部則是在學生們學習傳承古典音樂文化的前提下，讓他們明白作為一個華夏人，作為音樂人，他們身上所肩負著的使命——華語音樂的複興。
因為學生們都是大一新生，他們剛從忙碌的高中生涯中走過來，對於未來或許隻有著美好的憧憬，因為高中三年為了一朝高考埋頭在題海當中，付出了太多，當他們離開高中以後，對於未來他們想當然的會有另外一番別樣的精彩。
但是理想是美好的，當遭遇到現實的話，卻難免的有太多人會陷入迷茫，因為後來所發生的事情和他們所預料的有了太多的出入，很多人都會陷入短暫的懵逼狀態。
而且這個懵逼狀態，說不準的話，可能會延續整整四年大學生涯。
田靜教了十年大學，對於大學生們的心理早已是很了解了，所以出於這個目的，她才會想在這第一節課上講這些，實施自己三步戰略，希望在學生們剛進入大學校園的時候便是點燃他們心中的火苗，讓他們在自己學習音樂這門課便是樹立一個目標和方向。
想法很美妙，可是真的要實施起來的話，可不是這麽容易的，要不然如果三言兩語就能夠讓大學生樹立起宏偉目標，並且用四年大學時間乃至未來的一生去努力奮鬥，那麽大學老師未免也太好當了，也就不會有那麽多迷茫的大學生了。
所以田靜才是會準備了三步走戰略，希望一步步來引導學生走上正途。
但是呢，現在田靜發現，自己所謂的三步走戰略似乎已經是多餘的了。
這一切都是因為秦時說的幾句話。
秦時說的話的確很具有煽動性，很容易便是點燃學生心裏的火苗，畢竟他們既然會選擇音樂這個專業，那麽說明他們還是有一個音樂夢的。
而既然有了音樂夢，那就很自然的想要成為音樂領域的翹楚，所以秦時這一番話的效果也是立竿見影，甚至比她這個老師說的話還管用。
現在同學們一個個性質高昂，眸子裏都在放光，不少人都是決心要在華語樂壇幹出一番事業出來，秦時先前提到的亞洲天王周傑侖，那可都是同學們心裏的偶像，十年前周傑侖在寶島出道，掀起了華語樂壇的熱潮，這些年來他著重華夏風音樂的創作，將華夏的古典文化融入到了音樂當中，也是引起了不小的反響。
同學們現在興致很高，但是田靜也並不擔心他們是三分鍾熱度，隻是這幾天裏麵性質高昂，想著要幹出一番事業，然後過幾天該浪的浪，該玩遊戲的玩遊戲，該睡覺的依舊睡覺。
這其中的原因也跟秦時有關。
想到這裏，田靜突然覺得秦時迴到江南大學後選修了音樂這門課實在是幫了她的大忙。
先是來了一番很具有意煽動性的講話，激發了同學們內心的鬥誌，成功的點燃了火苗。
再是他這個大明星的存在，在這個班級裏也算是特殊存在了，先前分組的時候，田靜可是看到了幾乎整個班學生都是想跟他一組，人氣之高，可以說是達到了她執教生涯裏的之最。
而秦時現在在娛樂圈可以說是紅的發紫，雖然他嚴格意義上不能說是演員，也沒有出道做歌手，但是他如今的成就卻是無法忽視的。
田靜雖然教的是古典音樂，但是她認識不少的國內資深音樂人，那些人現在對於秦時的評價都很高，認為秦時很有可能成為繼周傑侖之後的能夠引領華語樂壇複興的音樂天才。
當然，前提是秦時進入歌壇發展，因為他貌似現在還不能算是一個真正意義上的歌手。
對於他們對秦時給予的高度評價，作為秦時的老師，田靜心裏的喜悅自然是不言而喻的，不過因為她和秦時的關係，以及對他的了解，她覺得或許未來秦時能夠達到的成就還遠遠不止這些。
曾經田靜覺得秦時是一塊學習音樂的好料子，認為他在古典音樂方麵會有不小的成就，所以會想舉薦他到美國的曼徹斯特音樂學院進修。
現在田靜覺得秦時在音樂上的造詣似乎已經是登峰造極了，這從他親手為蘇又夏打造的“天上宮闕”專輯便是可以看得出來，這張專輯的質量已經是達到了華語音樂的頂尖了。
這讓田靜也是十分好奇，為什麽秦時昏迷了六年，在音樂的造詣會突飛猛進到這個地步，甚至讓她這個當老師的都是有些望塵莫及。
不過驚訝歸驚訝，秦時能有如今的成就，田靜始終還是很高興的。
現在秦時就是整個班級的旗杆，隻要秦時是這個班的學生，那些其他的同學就會向他看齊，自然而然的便會在音樂這條道路上靜心學習了，完全不會有三分鍾熱度的弊端。
這是田靜所欣慰的地方，同時她也很樂於見到這種情況。
田靜覺得今天的古典音樂鑒賞課是她執教以來上的最開心也最輕鬆的一堂課。
開心或許是因為時隔多年以後再度和秦時相逢，輕鬆或許是因為秦時替她上了一半的課。
總之很大程度上都是因為秦時。
古典音樂鑒賞有兩節課，在課間休息的時候，秦時沒有去上廁所，而是坐在位子上閉目養神，下午還要和出版社商談《誅仙》的實體出版事宜，同時胡戈約了他談事，他這一天可是忙的緊，他要抓緊時間休息一會。
看到秦時在閉目養神，似乎是有些疲累，那些想跟他聊天拿簽名的同學也是體貼的沒有去打擾他，硬生生的將內心的渴望給打住了。
“別急，拿簽名下次還有機會。”
這是同學們給自己的心理安慰。
“幸好剛才分組討論的時候就拿到了簽名，機智如我。”
這是那些討論的時候跟秦時一組的同學們心裏暗爽時的想法。
“哇，《夏洛特煩惱》票房已經是突破十億大關了，遠超《夢中情人》、《生死時速》，票房和美國巨製動漫《冰河世界》持平，僅次於《劍仙》十六億票房，將要和《冰河世界》角逐十月票房亞軍！”
就在秦時閉目養神的時候，有同學打開騰訊新聞客戶端，看到了娛樂版麵的熱點新聞，不禁驚唿出聲道，瞬間便是將教室裏本來安靜沉悶的氣氛給打破了。
今天的這堂課本來是講述古典音樂的起源，但是在田靜的刻意之下，成為了一場古典音樂的正名和啟蒙之課。
本來的話，田靜是準備三步走戰略的。
第一步是幫助同學們理清古典音樂並不是被時代發展所遺棄的，讓他們能夠正視古典音樂。
第二步是引導同學們去學習傳承華夏古典音樂文化，將之發揚光大。
而第三部則是在學生們學習傳承古典音樂文化的前提下，讓他們明白作為一個華夏人，作為音樂人，他們身上所肩負著的使命——華語音樂的複興。
因為學生們都是大一新生，他們剛從忙碌的高中生涯中走過來，對於未來或許隻有著美好的憧憬，因為高中三年為了一朝高考埋頭在題海當中，付出了太多，當他們離開高中以後，對於未來他們想當然的會有另外一番別樣的精彩。
但是理想是美好的，當遭遇到現實的話，卻難免的有太多人會陷入迷茫，因為後來所發生的事情和他們所預料的有了太多的出入，很多人都會陷入短暫的懵逼狀態。
而且這個懵逼狀態，說不準的話，可能會延續整整四年大學生涯。
田靜教了十年大學，對於大學生們的心理早已是很了解了，所以出於這個目的，她才會想在這第一節課上講這些，實施自己三步戰略，希望在學生們剛進入大學校園的時候便是點燃他們心中的火苗，讓他們在自己學習音樂這門課便是樹立一個目標和方向。
想法很美妙，可是真的要實施起來的話，可不是這麽容易的，要不然如果三言兩語就能夠讓大學生樹立起宏偉目標，並且用四年大學時間乃至未來的一生去努力奮鬥，那麽大學老師未免也太好當了，也就不會有那麽多迷茫的大學生了。
所以田靜才是會準備了三步走戰略，希望一步步來引導學生走上正途。
但是呢，現在田靜發現，自己所謂的三步走戰略似乎已經是多餘的了。
這一切都是因為秦時說的幾句話。
秦時說的話的確很具有煽動性，很容易便是點燃學生心裏的火苗，畢竟他們既然會選擇音樂這個專業，那麽說明他們還是有一個音樂夢的。
而既然有了音樂夢，那就很自然的想要成為音樂領域的翹楚，所以秦時這一番話的效果也是立竿見影，甚至比她這個老師說的話還管用。
現在同學們一個個性質高昂，眸子裏都在放光，不少人都是決心要在華語樂壇幹出一番事業出來，秦時先前提到的亞洲天王周傑侖，那可都是同學們心裏的偶像，十年前周傑侖在寶島出道，掀起了華語樂壇的熱潮，這些年來他著重華夏風音樂的創作，將華夏的古典文化融入到了音樂當中，也是引起了不小的反響。
同學們現在興致很高，但是田靜也並不擔心他們是三分鍾熱度，隻是這幾天裏麵性質高昂，想著要幹出一番事業，然後過幾天該浪的浪，該玩遊戲的玩遊戲，該睡覺的依舊睡覺。
這其中的原因也跟秦時有關。
想到這裏，田靜突然覺得秦時迴到江南大學後選修了音樂這門課實在是幫了她的大忙。
先是來了一番很具有意煽動性的講話，激發了同學們內心的鬥誌，成功的點燃了火苗。
再是他這個大明星的存在，在這個班級裏也算是特殊存在了，先前分組的時候，田靜可是看到了幾乎整個班學生都是想跟他一組，人氣之高，可以說是達到了她執教生涯裏的之最。
而秦時現在在娛樂圈可以說是紅的發紫，雖然他嚴格意義上不能說是演員，也沒有出道做歌手，但是他如今的成就卻是無法忽視的。
田靜雖然教的是古典音樂，但是她認識不少的國內資深音樂人，那些人現在對於秦時的評價都很高，認為秦時很有可能成為繼周傑侖之後的能夠引領華語樂壇複興的音樂天才。
當然，前提是秦時進入歌壇發展，因為他貌似現在還不能算是一個真正意義上的歌手。
對於他們對秦時給予的高度評價，作為秦時的老師，田靜心裏的喜悅自然是不言而喻的，不過因為她和秦時的關係，以及對他的了解，她覺得或許未來秦時能夠達到的成就還遠遠不止這些。
曾經田靜覺得秦時是一塊學習音樂的好料子，認為他在古典音樂方麵會有不小的成就，所以會想舉薦他到美國的曼徹斯特音樂學院進修。
現在田靜覺得秦時在音樂上的造詣似乎已經是登峰造極了，這從他親手為蘇又夏打造的“天上宮闕”專輯便是可以看得出來，這張專輯的質量已經是達到了華語音樂的頂尖了。
這讓田靜也是十分好奇，為什麽秦時昏迷了六年，在音樂的造詣會突飛猛進到這個地步，甚至讓她這個當老師的都是有些望塵莫及。
不過驚訝歸驚訝，秦時能有如今的成就，田靜始終還是很高興的。
現在秦時就是整個班級的旗杆，隻要秦時是這個班的學生，那些其他的同學就會向他看齊，自然而然的便會在音樂這條道路上靜心學習了，完全不會有三分鍾熱度的弊端。
這是田靜所欣慰的地方，同時她也很樂於見到這種情況。
田靜覺得今天的古典音樂鑒賞課是她執教以來上的最開心也最輕鬆的一堂課。
開心或許是因為時隔多年以後再度和秦時相逢，輕鬆或許是因為秦時替她上了一半的課。
總之很大程度上都是因為秦時。
古典音樂鑒賞有兩節課，在課間休息的時候，秦時沒有去上廁所，而是坐在位子上閉目養神，下午還要和出版社商談《誅仙》的實體出版事宜，同時胡戈約了他談事，他這一天可是忙的緊，他要抓緊時間休息一會。
看到秦時在閉目養神，似乎是有些疲累，那些想跟他聊天拿簽名的同學也是體貼的沒有去打擾他，硬生生的將內心的渴望給打住了。
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“幸好剛才分組討論的時候就拿到了簽名，機智如我。”
這是那些討論的時候跟秦時一組的同學們心裏暗爽時的想法。
“哇，《夏洛特煩惱》票房已經是突破十億大關了，遠超《夢中情人》、《生死時速》，票房和美國巨製動漫《冰河世界》持平，僅次於《劍仙》十六億票房，將要和《冰河世界》角逐十月票房亞軍！”
就在秦時閉目養神的時候，有同學打開騰訊新聞客戶端，看到了娛樂版麵的熱點新聞，不禁驚唿出聲道，瞬間便是將教室裏本來安靜沉悶的氣氛給打破了。