國慶節快到了。學校打算搞文娛活動。班主任歐陽老師把任務交給了班上的文娛委員童芳芳。童芳芳十五六歲，個頭不高，黑黑的，胖胖的，小小的嘴巴，從小跟父親在村上的劇團裏學過唱戲，能歌善舞，嗓子不錯，演技出色。她接受任務後，就招兵買馬，把小學同學裏有點文藝基礎的幾個人找來商議，李麗、童香香、童橋梅，還有八寶也被看中，因為八寶在小學時上台演過節目。
商量結果是排練幾個小戲曲作為壓軸戲，再由同學自由報名參加歌舞節目。童芳芳打算排演《秋香送茶》、《摘石榴》、《打豬草》等錫劇、黃梅戲，她一人演兩曲戲，《秋香送茶》則派八寶和李麗演。李麗演秋香，八寶扮浪蕩公子。李麗不成問題，而八寶犯了愁。
“芳芳，你不要拿人開心吧，我從來沒唱過戲呀。”八寶對童芳芳說。八寶從小喜歡看戲聽戲，還能跟小姑母學唱過幾句錫劇《雙推磨》呢，但從未上台正裏八經演過什麽戲啊。
“沒關係，我教你啊。你很聰明，一定能學會，”童芳芳給八寶戴花帽子，“唱戲可好玩呀。”
“我……”八寶吱吱唔唔的。
“老同學，幫幫我的忙吧，不然，歐陽老師交給我的任務就完不成啊。”童芳芳見八寶有畏難情緒，半天不吭聲，便放下委員的架子求八寶了。
“那我試試吧。唱不好可不要怪我呀。”八寶答應下來。
“不過是湊個熱鬧，慶祝國慶嘛，也好為我們的班主任爭點麵子啊。”童芳芳說得也在理。
童芳芳到新華書店買來幾本戲本子，發給了扮演者去背台詞。每天中午和晚自習以後，就到歐陽老師宿舍裏教唱和排練。
沒有樂器伴奏，童芳芳就用嘴巴當胡琴鑼鼓，“嚨咯哩咯嘀咯嚨……”“哐哐磬磬哐……”童芳芳耐心地教唱和示範，八寶他們也認真地學習著，盡管唱得走腔跑調的。歐陽老師一有空就來督促檢查，看是否在正經排練。
“離國慶節沒幾天了，大家要抓緊時間，虛心學習，認真排演，爭取成功，為班級爭光。”班主任勉勵大家，“要發揚艱苦奮鬥的精神，學習也不能放鬆，做到功課和排戲兩不誤啊。”
“我們一定做到，為老師爭氣，為班級爭麵子。”童芳芳代表大家表示了決心。
真的，八寶全身心地投入了排戲中，夜晚做夢也在唱戲，把同床的黃金昌都吵醒了。令他經常臉紅的，是每天有機會能與李麗親密接觸，麵對麵、眼瞅眼地學戲，李麗水靈靈的眸子、嬌滴滴的倩影與清幽幽的香水味，真讓他心動，偶爾還能碰觸到李麗嫩白柔軟的皮肉，像輕微觸電一樣酥麻，使他心跳加快，有難言的快樂。
他排練節目和學習功課更有勁了。有幾天到夜裏11點鍾，還在教室裏點著蠟燭複習功課和完成作業，數學語文小測驗還得了前五名，而李麗也名列前茅。
兩個星期過去，國慶演出臨近了。節目準備得差不多了。
童芳芳正在為演出服裝和道具著急。總不能清唱吧。大家一合計，決定因陋就簡，用馬糞紙廢報紙做帽子，用舊錦旗作袍子，自己動手製作小姐公子的服裝道具。
在老師的幫助和指導下，大家齊心合力七手八腳地趕製出來了。雖然八寶穿得不合身拖天掃地的，但能湊合，還真像那麽迴事。
演出那天晚上，分校小禮堂裏，一盞雪亮的汽燈在小戲台上方高懸著，把戲台上下和小禮堂照得通明如晝，獨唱、獨奏、舞蹈、相聲，一個接一個地表演著，唿唿唿的汽燈聲與台前場內的歌聲笑聲交織一起，氣氛十分熱烈活躍。
八寶他們班的小戲安排在最後。平時排練沒伴奏，演出時臨時請人拉二胡，老是不協調，唱得並不算好，但贏得了一陣陣喝彩和掌聲，童芳芳和李麗精彩的演唱獲得了好評，而八寶緊張笨拙的表演、蹩腳走調的唱腔和那不倫不類的服裝引來一片善意的笑聲。八寶忘詞好幾次，都是李麗和童芳芳在旁邊提示的，還好，沒冷場。
演出結束後，分校領導還為大家發了演出優秀獎，初一乙班獲得了組織獎，童芳芳的《打豬草》摘走了唯一的演出一等獎的桂冠。歐陽老師和全班同學臉上笑開了花。八寶也分享了進中學以來第一次上台演出的喜悅。同時，他從此更喜歡音樂和戲曲，也莫名其妙地暗戀上了李麗。
國慶以後，學校舉行了期中考試。八寶的總分排在全班第八，比原來升學成績提前了五名，比李麗略勝一籌（李麗第九）。
公布期中考試成績以後，李麗的小嘴翹得老高，不理睬八寶，但心裏有些佩服八寶的聰明和好學。八寶曾向李麗表示過感謝，說多虧她幫助和指教。
“不要瞎客氣，還不是你聰明，我有什麽本事啊。”李麗有點不服輸地說。
真的，八寶平時做作業時，碰到疑難問題老是先問同桌的李麗，李麗一般情況下都會放下筆來指點。有時她自己正在為一個問題傷腦筋的時候，就死不理睬，八寶故意用鋼筆在她臂肘上輕輕地敲打一下，李麗就會火冒三丈地罵道：“去去去，煩死了，我自己還不會。你懶煞鬼，不能自己先動動腦子？”
此時，坐在他們身後的童芳芳總在幸災樂禍，撲呲呲地笑道：“罵得好，罵得好，這種東西是賊皮，是我還要打呢。”八寶反而覺得被罵得很舒服，乖乖的自己絞盡腦汁去解決了。
八寶自認為李麗對他有一點好感，心裏癢癢的。
期中考試後的一天，第一堂下課了，李麗離開座位時，從她的抽屜的書裏掉下一張折疊成矩形的小紙條。
八寶瞧瞧四下沒人，便好奇地拾起打開來看，原來是一封用練習本紙寫的短信：
“親愛的麗妹：
我好想您啊，您好象美麗鮮豔的芙蓉，又像飄飄蕩蕩的仙女，我真的很愛你。假如你同意的話，這個禮拜六晚飯後我約你到古城湖邊去玩，好嗎？
章 龍 10、18、”
“哦，原來是章龍寫給李麗的戀愛信。李麗同章龍好上了，我怎麽蒙在鼓裏呢？”八寶像吃了沒熟的葡萄一樣心裏酸溜溜的。
“不能告訴任何人啊，被章龍曉得了要挨揍呀。”八寶知道章龍個高力大性暴，不是他的對手，往日挨鹿子打的陰影尚未散去，於是默默地警告自己，趕緊把那封情書折好塞進李麗的課桌裏。
“我也寫封信，表露一下喜歡她的意思。你不說，她怎麽會知道我也想她，也許她會對我好呢。”八寶天真地幻想著。
“當當，當當……”上課預備鈴響了。李麗隨著鈴聲滿麵春風地匆匆走進教室，坐到位子上。
接著，數學老師快步走上講台，便開始上課了。可是八寶還在想著剛才的事，心神不定的神情很快被老師敏銳的目光發現。
“有的同學現在還沒專心聽課，不知道在想什麽好玩的事啊。”歐陽老師溫和親切的聲音在八寶耳邊響起，熱情但有點逼人的眼光像利劍一樣在八寶的眼前閃亮。
八寶心頭一震，猛醒過來，立即進入了聚精會神的聽課狀態。
但這節課，他對老師講的一元二次方程的公式及其運用等知識，卻是一知半解。下課以後請教了李麗才把作業做好。他知道數學是他的弱項，如果上課胡思亂想肯定考不及格。但不知怎麽，他一想到章龍的信，就躍躍欲試地也想寫一封給李麗。
這個念頭老是在腦子裏打轉，使他連上課也心不在焉：“也許她對我有心，人家章龍能寫給她，我也能試試呀。不寫給她，她怎麽知道我對她好呢。”他想寫，但又不敢寫，也不知怎麽寫才好。
一天晚自習前，八寶見李麗在看一本很厚的小說。
“李麗，什麽小說讓你著迷啦。”八寶湊近去看。
“偏不給你看。”李麗掩卷迴話。
“給我看看好嗎？哪裏借來的？”八寶厚著臉皮說。
“別死皮賴臉的，我還沒看完呢。”李麗把書卷成一個筒子藏到背後，“是章龍在本部學校圖書室借來的。”
西社分校還沒圖書室，分校學生暫時不能到本部圖書室借閱，隻有通過在本部的同學才能借到書。章龍有個表哥在本部上初三，所以借到了書，然後又借給李麗。
“好好，等你看完了借給我，還不行嗎？語文老師不是說‘奇文共欣賞’嗎？”八寶有點急了。
“行啊。”李麗終於答應了。
“那謝謝你了。”趁李麗不備，八寶突然從她的身後搶走那本書，跑出去老遠，笑著對李麗大聲說。
“好啊，你這個強盜賊，，竟敢放搶？”李麗半真不假地罵著。
八寶急忙開卷一看，原來是巴金的小說《家》，書本已皺巴巴的，封麵也弄髒抓破了。他聽老師講過巴金是大作家，《家》是享譽文壇的長篇小說《激流三部曲》之一，不知被多少學子拜讀過啊。怪不得李麗愛不釋手。
“誰敢光天化石下搶劫？看我不揍他。”章龍從八寶的身後大喝一聲，把書從八寶手裏奪迴交給李麗，並舉起拳頭……
“不要打，他是同我開玩笑的。”幸虧李麗及時喝住，否則，章龍的拳頭就落到八寶的身上了。
“下次可不要欺負女同學。”章龍指著八寶的鼻尖警告說。
“對不起，我同她鬧著玩啊。”八寶嚇得乖乖地認輸了，垂頭喪氣地走進教室。
“拿去看吧，我已經看過了，不過要抓緊看。章龍的表哥在催他要書了。”晚自習上，李麗悄悄地把《家》塞給八寶。
“真謝謝你了。”八寶沒想到李麗會對他這麽好，真的很感激。
“上課可不能看呀。被老師沒收了就壞事了。”李麗叮囑道。
“奧，我知道了。”八寶點點頭，把書送進抽屜裏，抓緊複習和預習功課，完成作業。然後就埋頭看起小說。
教室裏，掛在樓板底下的汽燈已奄奄一息了。縣城的電暫時還沒通到西社，上晚自習靠點汽燈，而辦公室和宿舍裏都是點有罩子的煤油燈，由每天值日的同學負責到總務處添油，並把玻璃燈罩擦得通亮。每天晚飯以後，負責點汽燈的師傅要為兩個教室準備汽燈照明。在點汽燈時灌裝的汽油，一般隻能點到兩節晚自習下課。
教室裏的人都走空了，他還不知道，隻顧看書，恨不能一口氣把它讀完，竟一直看到晚自習下課好久了。主人公覺新等人的愛情故事像磁鐵般吸引了他，梅、蕙的悲慘命運和鳴風的血淚遭遇，讓他為之同情落淚，雖然他不理解作品的深刻的內涵和重大的主題思想。
“八寶啊，下晚自習了，快睡覺去吧。”歐陽老師和收汽燈的師傅一道走進教室催著。
班主任來查看學生的，師傅是來收汽燈的。
“啊？”八寶猛抬頭見班主任，嚇得把小說卷著揣進口袋裏，“我就走，我就走。”
“你真用功啊。可是，要保護好自己的視力，注意休息呀。”歐陽老師還是那麽關切地說道。
“宿舍裏燈不太亮，看書傷眼睛的。”歐陽老師發現八寶的左邊口袋被書裝得鼓鼓囊囊的。
“哦，謝謝老師。”八寶說完就跟在歐陽老師後邊走出教室。師傅也把汽燈取下拎走了。
“我雖然不是語文老師，但是我很讚成多讀好的文學作品，這樣能擴大眼界，增長見識，又能提高文學修養，對寫作特別有用。”歐陽老師像是看出八寶口袋裏的秘密，沒批評八寶自習課上看小說，卻邊走邊娓娓道來看小說的益處，並用大手輕輕地撫摸著八寶的肩膀，這使八寶心裏一陣陣緊張，臉上發熱發燙。
“不過，還要處理好學好功課與課外閱讀的關係啊，不要顧此失彼，抓西瓜丟芝麻嘍。”歐陽老師的話像及時雨，點點滴滴都撒在八寶的心田裏。
“哦，我以後一定注意。”八寶對老師深深地鞠了躬。
“快進宿舍睡覺去吧。”歐陽老師說。
歐陽老師望著八寶的背影漸漸消失在樓梯上，聽著八寶噔噔噔上樓的腳步聲，才到別出查看。
迴到宿舍，還有不少同學沒睡，正在吹牛、唱歌，八寶悄悄地爬上床，沒同下麵先睡的黃金昌說話，把小說從口袋裏掏出小心地擱在枕邊，就躺下睡了。
他還在迴味班主任的談話，迴憶小說裏的故事，更被書中的愛情故事激發起一種原始的衝動，想模仿章龍給李麗寫一封戀愛信……漸漸地，他也進入了夢鄉。
過了兩天，八寶終於起早貪黑地看完了《家》。
這天中午，心跳如擂小鼓、神情十分緊張的八寶靠在走廊的圓柱上，等待李麗的來到。
天賜良機，李麗來了，而四周未見旁人，便把書還給了李麗。隻見八寶脹紅了臉，遞書的刹那間，用微微抖動的手指點著書，給了李麗一個神秘的眼色。
心細的李麗領會了，臉立刻漲得通紅，一聲沒吭，把書夾在胳肘裏掉頭就走。
八寶交還了小說書，轉身進教室做作業，而李麗卻彎進了南邊樓梯腳下的女生廁所。
還好，廁所裏隻有她一人，她佯裝解手，打開書本，取出夾在書中的小紙條，扯開一看，幾行略顯潦草的藍鋼筆字跳入眼簾：
“親愛的麗：
我愛你，除了你還是你。蝴蝶飛去又飛迴來，盼望此信有迴音。
想你的同桌 即日”
“鬼東西，瞎想鬼心思，也真不自量力。”李麗好笑又好氣，臉色陰沉下來，正準備撕碎丟棄在糞坑裏，見有人進來上廁所，隻好把紙條暫且收藏在褲袋裏，走出廁所，迴到教室。
教室裏已來了不少同學，在各做各的事。李麗見八寶正假裝正經不敢看她，隻顧做作業，便坐到自己位子上。八寶睥了李麗一眼，沒吭聲，又做題目了。
李麗落座以後，靜坐了一會，掏出鋼筆在八寶的紙條反麵寫了幾個字，便悄悄地塞給正在提著筆發愣的八寶。
八寶頓時精神大振，急忙拿到教室外邊無人之處。仔細一看，他傻了眼，差點氣暈了：“癩蛤蟆想吃天鵝肉”……
他憤怒地把紙條撕得粉碎，拋向走廊底下的草坪上。紙條的碎片像枯黃的落葉被深秋的寒風吹得飄散在草地上，八寶初萌的情蕾也似早春的白菜嫩芽遭霜打一樣蔫了下去。
八寶不知怎樣走進教室，又是怎樣坐迴自己的座位的，他一落坐，便伏倒在課桌上，腦海裏像粥鍋在翻騰……連後邊童芳芳在用腳勾他的屁股也沒理睬。
童芳芳心裏有數，八寶為何扒在桌子上不吭聲。其實，她挺喜歡八寶的，盡管她比八寶大幾歲，經常叫八寶喊她姐姐。可是，八寶總覺得她沒李麗漂亮，不怎麽主動找她玩耍和談心。而童芳芳仍然對八寶很熱心，。
從此，八寶就死了這心。他發誓，一定要發奮讀書，考上大學，出人頭地，才能讓人家看得起。
商量結果是排練幾個小戲曲作為壓軸戲，再由同學自由報名參加歌舞節目。童芳芳打算排演《秋香送茶》、《摘石榴》、《打豬草》等錫劇、黃梅戲，她一人演兩曲戲，《秋香送茶》則派八寶和李麗演。李麗演秋香，八寶扮浪蕩公子。李麗不成問題，而八寶犯了愁。
“芳芳，你不要拿人開心吧，我從來沒唱過戲呀。”八寶對童芳芳說。八寶從小喜歡看戲聽戲，還能跟小姑母學唱過幾句錫劇《雙推磨》呢，但從未上台正裏八經演過什麽戲啊。
“沒關係，我教你啊。你很聰明，一定能學會，”童芳芳給八寶戴花帽子，“唱戲可好玩呀。”
“我……”八寶吱吱唔唔的。
“老同學，幫幫我的忙吧，不然，歐陽老師交給我的任務就完不成啊。”童芳芳見八寶有畏難情緒，半天不吭聲，便放下委員的架子求八寶了。
“那我試試吧。唱不好可不要怪我呀。”八寶答應下來。
“不過是湊個熱鬧，慶祝國慶嘛，也好為我們的班主任爭點麵子啊。”童芳芳說得也在理。
童芳芳到新華書店買來幾本戲本子，發給了扮演者去背台詞。每天中午和晚自習以後，就到歐陽老師宿舍裏教唱和排練。
沒有樂器伴奏，童芳芳就用嘴巴當胡琴鑼鼓，“嚨咯哩咯嘀咯嚨……”“哐哐磬磬哐……”童芳芳耐心地教唱和示範，八寶他們也認真地學習著，盡管唱得走腔跑調的。歐陽老師一有空就來督促檢查，看是否在正經排練。
“離國慶節沒幾天了，大家要抓緊時間，虛心學習，認真排演，爭取成功，為班級爭光。”班主任勉勵大家，“要發揚艱苦奮鬥的精神，學習也不能放鬆，做到功課和排戲兩不誤啊。”
“我們一定做到，為老師爭氣，為班級爭麵子。”童芳芳代表大家表示了決心。
真的，八寶全身心地投入了排戲中，夜晚做夢也在唱戲，把同床的黃金昌都吵醒了。令他經常臉紅的，是每天有機會能與李麗親密接觸，麵對麵、眼瞅眼地學戲，李麗水靈靈的眸子、嬌滴滴的倩影與清幽幽的香水味，真讓他心動，偶爾還能碰觸到李麗嫩白柔軟的皮肉，像輕微觸電一樣酥麻，使他心跳加快，有難言的快樂。
他排練節目和學習功課更有勁了。有幾天到夜裏11點鍾，還在教室裏點著蠟燭複習功課和完成作業，數學語文小測驗還得了前五名，而李麗也名列前茅。
兩個星期過去，國慶演出臨近了。節目準備得差不多了。
童芳芳正在為演出服裝和道具著急。總不能清唱吧。大家一合計，決定因陋就簡，用馬糞紙廢報紙做帽子，用舊錦旗作袍子，自己動手製作小姐公子的服裝道具。
在老師的幫助和指導下，大家齊心合力七手八腳地趕製出來了。雖然八寶穿得不合身拖天掃地的，但能湊合，還真像那麽迴事。
演出那天晚上，分校小禮堂裏，一盞雪亮的汽燈在小戲台上方高懸著，把戲台上下和小禮堂照得通明如晝，獨唱、獨奏、舞蹈、相聲，一個接一個地表演著，唿唿唿的汽燈聲與台前場內的歌聲笑聲交織一起，氣氛十分熱烈活躍。
八寶他們班的小戲安排在最後。平時排練沒伴奏，演出時臨時請人拉二胡，老是不協調，唱得並不算好，但贏得了一陣陣喝彩和掌聲，童芳芳和李麗精彩的演唱獲得了好評，而八寶緊張笨拙的表演、蹩腳走調的唱腔和那不倫不類的服裝引來一片善意的笑聲。八寶忘詞好幾次，都是李麗和童芳芳在旁邊提示的，還好，沒冷場。
演出結束後，分校領導還為大家發了演出優秀獎，初一乙班獲得了組織獎，童芳芳的《打豬草》摘走了唯一的演出一等獎的桂冠。歐陽老師和全班同學臉上笑開了花。八寶也分享了進中學以來第一次上台演出的喜悅。同時，他從此更喜歡音樂和戲曲，也莫名其妙地暗戀上了李麗。
國慶以後，學校舉行了期中考試。八寶的總分排在全班第八，比原來升學成績提前了五名，比李麗略勝一籌（李麗第九）。
公布期中考試成績以後，李麗的小嘴翹得老高，不理睬八寶，但心裏有些佩服八寶的聰明和好學。八寶曾向李麗表示過感謝，說多虧她幫助和指教。
“不要瞎客氣，還不是你聰明，我有什麽本事啊。”李麗有點不服輸地說。
真的，八寶平時做作業時，碰到疑難問題老是先問同桌的李麗，李麗一般情況下都會放下筆來指點。有時她自己正在為一個問題傷腦筋的時候，就死不理睬，八寶故意用鋼筆在她臂肘上輕輕地敲打一下，李麗就會火冒三丈地罵道：“去去去，煩死了，我自己還不會。你懶煞鬼，不能自己先動動腦子？”
此時，坐在他們身後的童芳芳總在幸災樂禍，撲呲呲地笑道：“罵得好，罵得好，這種東西是賊皮，是我還要打呢。”八寶反而覺得被罵得很舒服，乖乖的自己絞盡腦汁去解決了。
八寶自認為李麗對他有一點好感，心裏癢癢的。
期中考試後的一天，第一堂下課了，李麗離開座位時，從她的抽屜的書裏掉下一張折疊成矩形的小紙條。
八寶瞧瞧四下沒人，便好奇地拾起打開來看，原來是一封用練習本紙寫的短信：
“親愛的麗妹：
我好想您啊，您好象美麗鮮豔的芙蓉，又像飄飄蕩蕩的仙女，我真的很愛你。假如你同意的話，這個禮拜六晚飯後我約你到古城湖邊去玩，好嗎？
章 龍 10、18、”
“哦，原來是章龍寫給李麗的戀愛信。李麗同章龍好上了，我怎麽蒙在鼓裏呢？”八寶像吃了沒熟的葡萄一樣心裏酸溜溜的。
“不能告訴任何人啊，被章龍曉得了要挨揍呀。”八寶知道章龍個高力大性暴，不是他的對手，往日挨鹿子打的陰影尚未散去，於是默默地警告自己，趕緊把那封情書折好塞進李麗的課桌裏。
“我也寫封信，表露一下喜歡她的意思。你不說，她怎麽會知道我也想她，也許她會對我好呢。”八寶天真地幻想著。
“當當，當當……”上課預備鈴響了。李麗隨著鈴聲滿麵春風地匆匆走進教室，坐到位子上。
接著，數學老師快步走上講台，便開始上課了。可是八寶還在想著剛才的事，心神不定的神情很快被老師敏銳的目光發現。
“有的同學現在還沒專心聽課，不知道在想什麽好玩的事啊。”歐陽老師溫和親切的聲音在八寶耳邊響起，熱情但有點逼人的眼光像利劍一樣在八寶的眼前閃亮。
八寶心頭一震，猛醒過來，立即進入了聚精會神的聽課狀態。
但這節課，他對老師講的一元二次方程的公式及其運用等知識，卻是一知半解。下課以後請教了李麗才把作業做好。他知道數學是他的弱項，如果上課胡思亂想肯定考不及格。但不知怎麽，他一想到章龍的信，就躍躍欲試地也想寫一封給李麗。
這個念頭老是在腦子裏打轉，使他連上課也心不在焉：“也許她對我有心，人家章龍能寫給她，我也能試試呀。不寫給她，她怎麽知道我對她好呢。”他想寫，但又不敢寫，也不知怎麽寫才好。
一天晚自習前，八寶見李麗在看一本很厚的小說。
“李麗，什麽小說讓你著迷啦。”八寶湊近去看。
“偏不給你看。”李麗掩卷迴話。
“給我看看好嗎？哪裏借來的？”八寶厚著臉皮說。
“別死皮賴臉的，我還沒看完呢。”李麗把書卷成一個筒子藏到背後，“是章龍在本部學校圖書室借來的。”
西社分校還沒圖書室，分校學生暫時不能到本部圖書室借閱，隻有通過在本部的同學才能借到書。章龍有個表哥在本部上初三，所以借到了書，然後又借給李麗。
“好好，等你看完了借給我，還不行嗎？語文老師不是說‘奇文共欣賞’嗎？”八寶有點急了。
“行啊。”李麗終於答應了。
“那謝謝你了。”趁李麗不備，八寶突然從她的身後搶走那本書，跑出去老遠，笑著對李麗大聲說。
“好啊，你這個強盜賊，，竟敢放搶？”李麗半真不假地罵著。
八寶急忙開卷一看，原來是巴金的小說《家》，書本已皺巴巴的，封麵也弄髒抓破了。他聽老師講過巴金是大作家，《家》是享譽文壇的長篇小說《激流三部曲》之一，不知被多少學子拜讀過啊。怪不得李麗愛不釋手。
“誰敢光天化石下搶劫？看我不揍他。”章龍從八寶的身後大喝一聲，把書從八寶手裏奪迴交給李麗，並舉起拳頭……
“不要打，他是同我開玩笑的。”幸虧李麗及時喝住，否則，章龍的拳頭就落到八寶的身上了。
“下次可不要欺負女同學。”章龍指著八寶的鼻尖警告說。
“對不起，我同她鬧著玩啊。”八寶嚇得乖乖地認輸了，垂頭喪氣地走進教室。
“拿去看吧，我已經看過了，不過要抓緊看。章龍的表哥在催他要書了。”晚自習上，李麗悄悄地把《家》塞給八寶。
“真謝謝你了。”八寶沒想到李麗會對他這麽好，真的很感激。
“上課可不能看呀。被老師沒收了就壞事了。”李麗叮囑道。
“奧，我知道了。”八寶點點頭，把書送進抽屜裏，抓緊複習和預習功課，完成作業。然後就埋頭看起小說。
教室裏，掛在樓板底下的汽燈已奄奄一息了。縣城的電暫時還沒通到西社，上晚自習靠點汽燈，而辦公室和宿舍裏都是點有罩子的煤油燈，由每天值日的同學負責到總務處添油，並把玻璃燈罩擦得通亮。每天晚飯以後，負責點汽燈的師傅要為兩個教室準備汽燈照明。在點汽燈時灌裝的汽油，一般隻能點到兩節晚自習下課。
教室裏的人都走空了，他還不知道，隻顧看書，恨不能一口氣把它讀完，竟一直看到晚自習下課好久了。主人公覺新等人的愛情故事像磁鐵般吸引了他，梅、蕙的悲慘命運和鳴風的血淚遭遇，讓他為之同情落淚，雖然他不理解作品的深刻的內涵和重大的主題思想。
“八寶啊，下晚自習了，快睡覺去吧。”歐陽老師和收汽燈的師傅一道走進教室催著。
班主任來查看學生的，師傅是來收汽燈的。
“啊？”八寶猛抬頭見班主任，嚇得把小說卷著揣進口袋裏，“我就走，我就走。”
“你真用功啊。可是，要保護好自己的視力，注意休息呀。”歐陽老師還是那麽關切地說道。
“宿舍裏燈不太亮，看書傷眼睛的。”歐陽老師發現八寶的左邊口袋被書裝得鼓鼓囊囊的。
“哦，謝謝老師。”八寶說完就跟在歐陽老師後邊走出教室。師傅也把汽燈取下拎走了。
“我雖然不是語文老師，但是我很讚成多讀好的文學作品，這樣能擴大眼界，增長見識，又能提高文學修養，對寫作特別有用。”歐陽老師像是看出八寶口袋裏的秘密，沒批評八寶自習課上看小說，卻邊走邊娓娓道來看小說的益處，並用大手輕輕地撫摸著八寶的肩膀，這使八寶心裏一陣陣緊張，臉上發熱發燙。
“不過，還要處理好學好功課與課外閱讀的關係啊，不要顧此失彼，抓西瓜丟芝麻嘍。”歐陽老師的話像及時雨，點點滴滴都撒在八寶的心田裏。
“哦，我以後一定注意。”八寶對老師深深地鞠了躬。
“快進宿舍睡覺去吧。”歐陽老師說。
歐陽老師望著八寶的背影漸漸消失在樓梯上，聽著八寶噔噔噔上樓的腳步聲，才到別出查看。
迴到宿舍，還有不少同學沒睡，正在吹牛、唱歌，八寶悄悄地爬上床，沒同下麵先睡的黃金昌說話，把小說從口袋裏掏出小心地擱在枕邊，就躺下睡了。
他還在迴味班主任的談話，迴憶小說裏的故事，更被書中的愛情故事激發起一種原始的衝動，想模仿章龍給李麗寫一封戀愛信……漸漸地，他也進入了夢鄉。
過了兩天，八寶終於起早貪黑地看完了《家》。
這天中午，心跳如擂小鼓、神情十分緊張的八寶靠在走廊的圓柱上，等待李麗的來到。
天賜良機，李麗來了，而四周未見旁人，便把書還給了李麗。隻見八寶脹紅了臉，遞書的刹那間，用微微抖動的手指點著書，給了李麗一個神秘的眼色。
心細的李麗領會了，臉立刻漲得通紅，一聲沒吭，把書夾在胳肘裏掉頭就走。
八寶交還了小說書，轉身進教室做作業，而李麗卻彎進了南邊樓梯腳下的女生廁所。
還好，廁所裏隻有她一人，她佯裝解手，打開書本，取出夾在書中的小紙條，扯開一看，幾行略顯潦草的藍鋼筆字跳入眼簾：
“親愛的麗：
我愛你，除了你還是你。蝴蝶飛去又飛迴來，盼望此信有迴音。
想你的同桌 即日”
“鬼東西，瞎想鬼心思，也真不自量力。”李麗好笑又好氣，臉色陰沉下來，正準備撕碎丟棄在糞坑裏，見有人進來上廁所，隻好把紙條暫且收藏在褲袋裏，走出廁所，迴到教室。
教室裏已來了不少同學，在各做各的事。李麗見八寶正假裝正經不敢看她，隻顧做作業，便坐到自己位子上。八寶睥了李麗一眼，沒吭聲，又做題目了。
李麗落座以後，靜坐了一會，掏出鋼筆在八寶的紙條反麵寫了幾個字，便悄悄地塞給正在提著筆發愣的八寶。
八寶頓時精神大振，急忙拿到教室外邊無人之處。仔細一看，他傻了眼，差點氣暈了：“癩蛤蟆想吃天鵝肉”……
他憤怒地把紙條撕得粉碎，拋向走廊底下的草坪上。紙條的碎片像枯黃的落葉被深秋的寒風吹得飄散在草地上，八寶初萌的情蕾也似早春的白菜嫩芽遭霜打一樣蔫了下去。
八寶不知怎樣走進教室，又是怎樣坐迴自己的座位的，他一落坐，便伏倒在課桌上，腦海裏像粥鍋在翻騰……連後邊童芳芳在用腳勾他的屁股也沒理睬。
童芳芳心裏有數，八寶為何扒在桌子上不吭聲。其實，她挺喜歡八寶的，盡管她比八寶大幾歲，經常叫八寶喊她姐姐。可是，八寶總覺得她沒李麗漂亮，不怎麽主動找她玩耍和談心。而童芳芳仍然對八寶很熱心，。
從此，八寶就死了這心。他發誓，一定要發奮讀書，考上大學，出人頭地，才能讓人家看得起。