大學裏生活令人無比的讚歎和羨慕，校園裏充滿著浪漫、神秘和色彩。孕育著人生未來的挑戰和攀登，每處角落裏的空間裏彌漫著釅釅而有活力四射的味道，散發著青春的朝氣和蓬勃，同樣也徜徉著甜蜜與美好，一切的一切都是那樣的純碎和文明，不像外麵浮華喧囂的世界那樣混亂與繁雜。
林秋生與所有接受教育的那些同學們一樣，就在這片文明而潔靜的土地上，安靜而悠然地默默接受著人類文明的教育和熏陶。
那個周五的下午，秋天的晚霞在日落的那方天空是一片酒紅和絢麗，仿佛向人們挑釁似的表現著即將消失的溫柔和殘餘的光輝，林秋生手捧著書本獨自在操場旁邊的一角，那圍著校園修建的池塘的上麵的小橋上，背靠著那橋上漆著油漆脫落斑駁的欄杆，望著那酒紅灑滿全身晚霞的餘光，喃喃自語地背誦著英語詞海裏的單詞，等他將那些要記住的英語單詞全部在腦海裏記牢時，他又重複了一遍感覺自已的成績很是不錯時，於是一隻手優雅地舉過頭頂，在空中劃了個優美的動作——啪！打了個清脆的響指，然後笑著用英語說了句很好。
之後就又將目光緩緩移向碧波漣瀲的池塘裏，靜靜望著那一尾尾追逐交尾嬉戲的美麗紅魚，和幾支孤獨傲立出淤泥而不染的秋日荷花。無端的使他的情緒和思想陷於消沉和跌落在悵然與傷感的混亂之中。
此時，他的腦海裏浮現著太多太多淒美的畫麵，那畫麵是他與何著姣曾經的點點滴滴，那些昔日的美好、浪漫、溫馨與甜蜜仿佛一支穿越時空的箭，將過去的所有都帶到了眼前，仿佛是那麽真切和現實，林秋生知道他不能忘記過去，但他想忘也忘不了。他與何小姣之間那麽多年的感情就像一條根深蒂固攀爬在身上無形的藤蔓，在彼此的心裏無續地蔓延著，滋生著一種渴望。但那種渴望此時又將他折磨得身心疲憊和忑忑不安。
“她現在還好嗎？”林秋生神情遊移的望著從他身邊經過和從遠處某個方向出現在他眼界裏的，一雙雙一對對正在牽手熱戀中的學友們。和遙望著遠方家鄉的那方天空喟然長歎的自言自語道。
林秋生兩眼迷離的迴憶著他與何小姣曾經的每一個朝朝暮暮，迴憶著當自已在悵然或者心情不愉快的時候，何小姣總是會在這個關鍵時刻突然出現，給他精神上的慰籍和溫暖。但那種精神上的寬慰又總是能夠使他忘卻所有的煩惱，使他變得輕鬆和安然。
也許林秋生預料不到未來的日子裏將會發生怎樣的變化和轉折再或者什麽的事情，但至少那種烙在彼此心裏純美的感情是永遠改變不了的，無論何時……。
林秋生還沒有將他混亂的思想從迴憶裏納入正常的思維之中，這時就聽到學校廣播裏徐徐傳出；師大一班的林秋生同學聽到廣播後請到廣播室來領取你的物品。思緒惆悵的林秋生待第二次廣播之後，才確定了自已的聽有沒錯，他喃喃自語道：“我的物品！是什麽樣的物品呢？誰給郵寄過來的？我爸還是我媽？我來的時候衣服之類的都帶了好多，可現在我什麽也不缺啊？”於是他一邊思索著一邊轉身離開小橋向學校廣播室走去。
到了廣播室張擁望了林秋生一眼，然後問道：“你叫林秋生？”
“是！張師傅我叫林秋生！是師大一班的，不信你看我這張英俊的臉全校再也找不到第二個，如果能找到第二個就說明那個肯定是假的。”林秋生也望著廣播員張擁點著頭開著玩笑而又做著幽默地動作笑著迴答道。
哈哈……！
“你小子還挺會說笑話的嘛？過來！在這上麵簽個字或者摁個手印就可以將你的物品領走啦。”廣播員張擁一邊說一邊拿過領物登記簿，然後又一邊指著旁邊台子上放的包裹笑著說。
“好的，謝謝張師傅！”林秋生接過領物登記薄一邊簽著字一邊很客氣的恭維著。
林秋生簽好字之後，他拿起包裹一看，隻見上麵寫著：湖北武漢師範大學一班一年級的林秋生收，下麵是他家鄉的郵寄地址。
此時林秋生心裏不由得產生一陣竊喜，但竊喜中又流露出一種愕然與感歎。因為那些字跡對他來說就是一種在瞬間能使他放鬆心情和獲得安慰的東西，那種看似穩形又非隱形的東西是完美的、純碎的、毫無置疑的。就像他腦海裏所記憶的那樣完美無缺而又毫無暇疵。
那字是何小姣寫的，字體小巧玲瓏而清秀，運筆流暢而悠遠，手起筆落之後，字體中透露出一種感性、成熟和溫柔的韻味。那樣的字體那樣的運筆方式又都是那樣的獨特與唯美，恰如她本人又是那樣顯得逼真和相得益彰。
林秋生小心翼翼地打開包裹，發現裏麵是一件嶄新的柔軟的紅白相間手織毛衣，裏麵還附有著一封何小姣寫來的信，但信裏的文字不是很多，可是卻每一字一句中都流露著她心中的那種對他熱烈的思念與渴望。
秋生：
現在還好嗎？大學裏的生活快樂嗎？學習上有沒有太大的壓力，那邊的天氣是不是很冷你能適應嗎？雖然我未有去過那裏，但我能感覺到那裏一定很冷的，也能感覺到你的孤獨與傷感。就像我一樣每天都會對著那個遙遠的方向無盡地守望著，期盼著、等待著。但每一次的守望與期盼又都是那樣的渺茫和飄遠，有種不真實的感覺。時常我會在這種無形的痛苦中掙紮著，俳徘徊著，也猶豫著。你走的那天我看著你躑躅的腳步和憂鬱的眼神，我的心真的好難受，無法掩飾的情緒還是被懂事的曉梅發現了，她拉著我的手像個快樂的小天使在我麵前調皮地逗我開心，給我講著童話的故事。
也許她單純的心靈裏不會知道我們之間所發生過的一切事情，也不會將我們之間那種親密無間的感情想得那麽複雜和多無素化。她還太小，也許不理解“感情和親密”這兩個詞語真正含義上存在的那些美妙的東西。
那一刻，我望著曉梅天真燦爛的笑臉，於是我笑了，笑的似乎是那麽的虛偽和不真實。
你知道嗎？自你走後我真的感到很是失落和悵然，無端間總會想起你，跳動的心無法平靜，我多想迴到從前手牽手漫步在校園裏，一起共賞每個晨羲初升的美景和徜徉夕陽之下浪漫的日子，可是這些浪漫而溫馨的時光現在已不屬於我了。
張舒月與夏潔也給我寫信過來了，他們說在學校裏一切都很好，另外還問我你在那裏好嗎想不想家？ 那件毛衣是我新織的，願它能抵擋一些寒氣給你增加一點溫暖，一個人在那裏要注意身體，好了就寫到這裏。
望你早日完成學業，我等你……。
你愛的：姣
林秋生與所有接受教育的那些同學們一樣，就在這片文明而潔靜的土地上，安靜而悠然地默默接受著人類文明的教育和熏陶。
那個周五的下午，秋天的晚霞在日落的那方天空是一片酒紅和絢麗，仿佛向人們挑釁似的表現著即將消失的溫柔和殘餘的光輝，林秋生手捧著書本獨自在操場旁邊的一角，那圍著校園修建的池塘的上麵的小橋上，背靠著那橋上漆著油漆脫落斑駁的欄杆，望著那酒紅灑滿全身晚霞的餘光，喃喃自語地背誦著英語詞海裏的單詞，等他將那些要記住的英語單詞全部在腦海裏記牢時，他又重複了一遍感覺自已的成績很是不錯時，於是一隻手優雅地舉過頭頂，在空中劃了個優美的動作——啪！打了個清脆的響指，然後笑著用英語說了句很好。
之後就又將目光緩緩移向碧波漣瀲的池塘裏，靜靜望著那一尾尾追逐交尾嬉戲的美麗紅魚，和幾支孤獨傲立出淤泥而不染的秋日荷花。無端的使他的情緒和思想陷於消沉和跌落在悵然與傷感的混亂之中。
此時，他的腦海裏浮現著太多太多淒美的畫麵，那畫麵是他與何著姣曾經的點點滴滴，那些昔日的美好、浪漫、溫馨與甜蜜仿佛一支穿越時空的箭，將過去的所有都帶到了眼前，仿佛是那麽真切和現實，林秋生知道他不能忘記過去，但他想忘也忘不了。他與何小姣之間那麽多年的感情就像一條根深蒂固攀爬在身上無形的藤蔓，在彼此的心裏無續地蔓延著，滋生著一種渴望。但那種渴望此時又將他折磨得身心疲憊和忑忑不安。
“她現在還好嗎？”林秋生神情遊移的望著從他身邊經過和從遠處某個方向出現在他眼界裏的，一雙雙一對對正在牽手熱戀中的學友們。和遙望著遠方家鄉的那方天空喟然長歎的自言自語道。
林秋生兩眼迷離的迴憶著他與何小姣曾經的每一個朝朝暮暮，迴憶著當自已在悵然或者心情不愉快的時候，何小姣總是會在這個關鍵時刻突然出現，給他精神上的慰籍和溫暖。但那種精神上的寬慰又總是能夠使他忘卻所有的煩惱，使他變得輕鬆和安然。
也許林秋生預料不到未來的日子裏將會發生怎樣的變化和轉折再或者什麽的事情，但至少那種烙在彼此心裏純美的感情是永遠改變不了的，無論何時……。
林秋生還沒有將他混亂的思想從迴憶裏納入正常的思維之中，這時就聽到學校廣播裏徐徐傳出；師大一班的林秋生同學聽到廣播後請到廣播室來領取你的物品。思緒惆悵的林秋生待第二次廣播之後，才確定了自已的聽有沒錯，他喃喃自語道：“我的物品！是什麽樣的物品呢？誰給郵寄過來的？我爸還是我媽？我來的時候衣服之類的都帶了好多，可現在我什麽也不缺啊？”於是他一邊思索著一邊轉身離開小橋向學校廣播室走去。
到了廣播室張擁望了林秋生一眼，然後問道：“你叫林秋生？”
“是！張師傅我叫林秋生！是師大一班的，不信你看我這張英俊的臉全校再也找不到第二個，如果能找到第二個就說明那個肯定是假的。”林秋生也望著廣播員張擁點著頭開著玩笑而又做著幽默地動作笑著迴答道。
哈哈……！
“你小子還挺會說笑話的嘛？過來！在這上麵簽個字或者摁個手印就可以將你的物品領走啦。”廣播員張擁一邊說一邊拿過領物登記簿，然後又一邊指著旁邊台子上放的包裹笑著說。
“好的，謝謝張師傅！”林秋生接過領物登記薄一邊簽著字一邊很客氣的恭維著。
林秋生簽好字之後，他拿起包裹一看，隻見上麵寫著：湖北武漢師範大學一班一年級的林秋生收，下麵是他家鄉的郵寄地址。
此時林秋生心裏不由得產生一陣竊喜，但竊喜中又流露出一種愕然與感歎。因為那些字跡對他來說就是一種在瞬間能使他放鬆心情和獲得安慰的東西，那種看似穩形又非隱形的東西是完美的、純碎的、毫無置疑的。就像他腦海裏所記憶的那樣完美無缺而又毫無暇疵。
那字是何小姣寫的，字體小巧玲瓏而清秀，運筆流暢而悠遠，手起筆落之後，字體中透露出一種感性、成熟和溫柔的韻味。那樣的字體那樣的運筆方式又都是那樣的獨特與唯美，恰如她本人又是那樣顯得逼真和相得益彰。
林秋生小心翼翼地打開包裹，發現裏麵是一件嶄新的柔軟的紅白相間手織毛衣，裏麵還附有著一封何小姣寫來的信，但信裏的文字不是很多，可是卻每一字一句中都流露著她心中的那種對他熱烈的思念與渴望。
秋生：
現在還好嗎？大學裏的生活快樂嗎？學習上有沒有太大的壓力，那邊的天氣是不是很冷你能適應嗎？雖然我未有去過那裏，但我能感覺到那裏一定很冷的，也能感覺到你的孤獨與傷感。就像我一樣每天都會對著那個遙遠的方向無盡地守望著，期盼著、等待著。但每一次的守望與期盼又都是那樣的渺茫和飄遠，有種不真實的感覺。時常我會在這種無形的痛苦中掙紮著，俳徘徊著，也猶豫著。你走的那天我看著你躑躅的腳步和憂鬱的眼神，我的心真的好難受，無法掩飾的情緒還是被懂事的曉梅發現了，她拉著我的手像個快樂的小天使在我麵前調皮地逗我開心，給我講著童話的故事。
也許她單純的心靈裏不會知道我們之間所發生過的一切事情，也不會將我們之間那種親密無間的感情想得那麽複雜和多無素化。她還太小，也許不理解“感情和親密”這兩個詞語真正含義上存在的那些美妙的東西。
那一刻，我望著曉梅天真燦爛的笑臉，於是我笑了，笑的似乎是那麽的虛偽和不真實。
你知道嗎？自你走後我真的感到很是失落和悵然，無端間總會想起你，跳動的心無法平靜，我多想迴到從前手牽手漫步在校園裏，一起共賞每個晨羲初升的美景和徜徉夕陽之下浪漫的日子，可是這些浪漫而溫馨的時光現在已不屬於我了。
張舒月與夏潔也給我寫信過來了，他們說在學校裏一切都很好，另外還問我你在那裏好嗎想不想家？ 那件毛衣是我新織的，願它能抵擋一些寒氣給你增加一點溫暖，一個人在那裏要注意身體，好了就寫到這裏。
望你早日完成學業，我等你……。
你愛的：姣