第二十二章問題的嚴重性
“來自喬玉的戾氣值+20、+30、+20……”
再+30。
平安第一時間翻開戾氣值收入記錄，看到這一筆帳，他就被嚇傻了。
然後，他呆逼了！
“這個……是不是真的喲，平安居然親了喬老師一口？”同學們終於迴神醒，紛紛開口。
“我木有眼花，沒產生幻覺，他居然敢調戲喬老師？”
“不止調戲，他還示愛了，說喜歡喬老師，太愛她了！”一個學生呆如木雞地喃喃道，都不知道用什麽詞匯來表達他這一刻的感受。
在同學們的視線裏，喬老師是先罰平安站講台，然後上課，朗誦古詩，再然後平安神精刀的親了喬老師一口，並大聲的說喜歡她、愛她。
是的，整個過程就這麽迴事，他們都親眼看到了，目睹了這很是荒謬的一幕，並銘記於心，永世不敢忘啊。
現在，身為受害者的喬玉老師羞憤的跑路了，那所有的目光自然而然的投注在平安的身上……
“尼瑪！”平安看到全班同學凝聚在他身上的目光如同看妖孽，他就快崩潰了。
平安已經能夠想像，等會課下後，全校都會流傳三（二）的平安同學，在課堂上公然輕咬了喬玉老師的臉蛋一口，當著全班同學的麵示愛老師，導致喬玉老師含著淚，奪門而去的惡聞。
平安也可以想像，再過一會，辦公室的老師校領導們，會帶著殺他的心而來，直接拎他去校長室。
在眾怒難平下，平安堅信，以自己和老校長那麽一點交情，他肯會毫不留情的嚴辦他，以平眾怒，還喬玉老師一個公道。
“特麽我這一下悲劇了！我踏馬慘了！”而且，是踏馬死得很慘的那種。
平安捂臉，感覺自己好想死，又覺得自己好冤枉。
自己不過是在修煉的路上，找到了正確的道路，在激動難壓製的情況下，做出了一些不符合學生身份的事情，可是他是無心的啊！
他覺得自己的真心，可見蒼天，可見神。
可這有什麽卵用，親吻老師已經成為了事實，關鍵還有全班作證，他是跳進黃河也洗不清。
哪怕他腦袋再好使，麵對這種情況，平安都快呻吟了。
不過坐以待斃不是他的風格，而多年爭鬥於坑人與被人坑的經驗告訴他，自己得跑路，給自己爭取時間與空間，他現在有些慶幸今天是周5，周6和星期天不用來學校。
他等於是還有兩天的時間來思考，怎樣拿出一個萬無一失的方法，讓自己在這件事情中，如何抽身而退？
那麽現在……
“自己絕不能被老師們當場捉住！”
眾怒之下，哪怕有人想保他，也插不了手。
“第二點，時間能衝淡一切！”
就算隻有兩天時間，也能讓人重新換位思考這件事情，不至於被憤怒衝昏了頭腦，做出斬盡殺絕的事情出來。
“最關鍵的一點，就是喬老師。”
這會她肯定恨不得活刮了自己，平安相信她的羞憤、她的尊嚴、她的衿持，讓她絕不會退步，校學嚴辦他是順理成章的事情。
可兩天的時間足夠讓喬老師去冷靜的思考，‘殺’於不‘殺’，這是一個嚴肅的問題？
所以平安沒有半分猶豫，毫不拖泥帶水的跑到自己的坐位上，拿起書包轉身就跑。
整個過程，毫無凝滯，一氣嗬成。
等同學迴過神來，隻看到平安狼狽不堪的身影消失在門口……
“這好像是我第一次，看到平安哥落慌而逃的狼狽模樣啊！”座在位置上的李小偉輕輕感歎平安作死的節奏啊：“不過，真特麽的一個帥字！”
“平安呢，給我站出來。”就在同學們都開始討論這問題的嚴重性時，老師們一聲大吼終於趕到。
帶頭的正是王主任，作為學校的教導主任，他有義務也有責任親自出麵來捉拿平安，但是率先衝進教室的卻不是他，而是那位與平安仇大苦深的徐老師。
他40歲出頭，微胖，戴著厚重的黑框眼鏡，他是來落井下石的，這一聲怒吼也是出自他之口。
他來之前已經完全掌握了情況，從喬玉老師斷斷續續的抽泣講述中，他已經完全了解，那個丟他兒子進糞坑的家夥，竟然敢在課堂上公然調戲女老師。
說實話，徐老師真不知道罵平安是膽大包天呢還是色膽包天，竟然幹下如此華麗得他都有些羨慕嫉妒恨的壯舉，不過這絲毫不影響他痛打落水狗的決心。
他在來的路上，已經醞釀好了一番聲討平安的詞匯，並做好了推波助瀾一舉幹掉這壞學生的計劃。
“說，平安那混蛋學生在哪裏？”徐老師掃視教室一圈，竟沒瞅見平安，他有些愣住了。
“老師，你們來遲了，平安已經跑路了。”作為班長，馮紅覺得有必要提醒老師們，犯罪嫌疑人已經逃離現場。
“跑了？”徐老師有些傻眼，感覺一拳打在了綿花上。
“馮紅同學，能跟我說一下，剛才到底發生了什麽事情？”王主任直到現在都是一頭霧水，有些莫名其妙。
他是看著平安長大的，在他記憶中，平安雖然一肚子的壞水，但是做事情曆來都有分寸，從不幹出頭鳥的事情，絕不給自己留下任何的小尾巴。
可就是這樣一個做事滴水不漏的少年，為毛要致他自己於死地呢？
“是至之死地而後生，一舉打塌喬玉老師嗎？”王主任開始腦洞大開地走神了。
“老師，我知道，我全看見了……”
這會，三（二）班同學們發揮了他們團體精神，一五一十的將整個過程描述的清清楚楚……
“……最後，喬老師淚了，平安逃了！”
但問題是，平安都畏罪潛逃了，這事該啥辦呢？
於是一眾老師們垂頭喪氣，浩浩蕩蕩迴到辦公室，看著還在不停抽泣，雙手抹淚的喬玉老師，他們內心挺慚愧，沒能將平安這小子捉來就地處罰，感覺挺對不起人家。
“喬玉老師啊，你不該啊！不該放他跑了。”徐老師此刻的內心，大約是山崩海哮的崩潰，他已經準備好了大招了，卻沒有施放的機會。
他感歎喬玉還是太嫩了，你要是能將那小子留下來，等我們趕到。
這時候，你想怎麽捏他就怎麽捏他。
別說讓他給你低頭認錯，就算讓他給你跪下來唱征服，也是一件輕而易舉的事情。
可是現在，人逃了，叫我們怎麽給你出氣，我該如何給我兒子報仇？
“依我看，這事還是交給老校長處理吧！”最後，王主任拿出了一個很英明、很受人鄙夷的辦法。
“來自喬玉的戾氣值+20、+30、+20……”
再+30。
平安第一時間翻開戾氣值收入記錄，看到這一筆帳，他就被嚇傻了。
然後，他呆逼了！
“這個……是不是真的喲，平安居然親了喬老師一口？”同學們終於迴神醒，紛紛開口。
“我木有眼花，沒產生幻覺，他居然敢調戲喬老師？”
“不止調戲，他還示愛了，說喜歡喬老師，太愛她了！”一個學生呆如木雞地喃喃道，都不知道用什麽詞匯來表達他這一刻的感受。
在同學們的視線裏，喬老師是先罰平安站講台，然後上課，朗誦古詩，再然後平安神精刀的親了喬老師一口，並大聲的說喜歡她、愛她。
是的，整個過程就這麽迴事，他們都親眼看到了，目睹了這很是荒謬的一幕，並銘記於心，永世不敢忘啊。
現在，身為受害者的喬玉老師羞憤的跑路了，那所有的目光自然而然的投注在平安的身上……
“尼瑪！”平安看到全班同學凝聚在他身上的目光如同看妖孽，他就快崩潰了。
平安已經能夠想像，等會課下後，全校都會流傳三（二）的平安同學，在課堂上公然輕咬了喬玉老師的臉蛋一口，當著全班同學的麵示愛老師，導致喬玉老師含著淚，奪門而去的惡聞。
平安也可以想像，再過一會，辦公室的老師校領導們，會帶著殺他的心而來，直接拎他去校長室。
在眾怒難平下，平安堅信，以自己和老校長那麽一點交情，他肯會毫不留情的嚴辦他，以平眾怒，還喬玉老師一個公道。
“特麽我這一下悲劇了！我踏馬慘了！”而且，是踏馬死得很慘的那種。
平安捂臉，感覺自己好想死，又覺得自己好冤枉。
自己不過是在修煉的路上，找到了正確的道路，在激動難壓製的情況下，做出了一些不符合學生身份的事情，可是他是無心的啊！
他覺得自己的真心，可見蒼天，可見神。
可這有什麽卵用，親吻老師已經成為了事實，關鍵還有全班作證，他是跳進黃河也洗不清。
哪怕他腦袋再好使，麵對這種情況，平安都快呻吟了。
不過坐以待斃不是他的風格，而多年爭鬥於坑人與被人坑的經驗告訴他，自己得跑路，給自己爭取時間與空間，他現在有些慶幸今天是周5，周6和星期天不用來學校。
他等於是還有兩天的時間來思考，怎樣拿出一個萬無一失的方法，讓自己在這件事情中，如何抽身而退？
那麽現在……
“自己絕不能被老師們當場捉住！”
眾怒之下，哪怕有人想保他，也插不了手。
“第二點，時間能衝淡一切！”
就算隻有兩天時間，也能讓人重新換位思考這件事情，不至於被憤怒衝昏了頭腦，做出斬盡殺絕的事情出來。
“最關鍵的一點，就是喬老師。”
這會她肯定恨不得活刮了自己，平安相信她的羞憤、她的尊嚴、她的衿持，讓她絕不會退步，校學嚴辦他是順理成章的事情。
可兩天的時間足夠讓喬老師去冷靜的思考，‘殺’於不‘殺’，這是一個嚴肅的問題？
所以平安沒有半分猶豫，毫不拖泥帶水的跑到自己的坐位上，拿起書包轉身就跑。
整個過程，毫無凝滯，一氣嗬成。
等同學迴過神來，隻看到平安狼狽不堪的身影消失在門口……
“這好像是我第一次，看到平安哥落慌而逃的狼狽模樣啊！”座在位置上的李小偉輕輕感歎平安作死的節奏啊：“不過，真特麽的一個帥字！”
“平安呢，給我站出來。”就在同學們都開始討論這問題的嚴重性時，老師們一聲大吼終於趕到。
帶頭的正是王主任，作為學校的教導主任，他有義務也有責任親自出麵來捉拿平安，但是率先衝進教室的卻不是他，而是那位與平安仇大苦深的徐老師。
他40歲出頭，微胖，戴著厚重的黑框眼鏡，他是來落井下石的，這一聲怒吼也是出自他之口。
他來之前已經完全掌握了情況，從喬玉老師斷斷續續的抽泣講述中，他已經完全了解，那個丟他兒子進糞坑的家夥，竟然敢在課堂上公然調戲女老師。
說實話，徐老師真不知道罵平安是膽大包天呢還是色膽包天，竟然幹下如此華麗得他都有些羨慕嫉妒恨的壯舉，不過這絲毫不影響他痛打落水狗的決心。
他在來的路上，已經醞釀好了一番聲討平安的詞匯，並做好了推波助瀾一舉幹掉這壞學生的計劃。
“說，平安那混蛋學生在哪裏？”徐老師掃視教室一圈，竟沒瞅見平安，他有些愣住了。
“老師，你們來遲了，平安已經跑路了。”作為班長，馮紅覺得有必要提醒老師們，犯罪嫌疑人已經逃離現場。
“跑了？”徐老師有些傻眼，感覺一拳打在了綿花上。
“馮紅同學，能跟我說一下，剛才到底發生了什麽事情？”王主任直到現在都是一頭霧水，有些莫名其妙。
他是看著平安長大的，在他記憶中，平安雖然一肚子的壞水，但是做事情曆來都有分寸，從不幹出頭鳥的事情，絕不給自己留下任何的小尾巴。
可就是這樣一個做事滴水不漏的少年，為毛要致他自己於死地呢？
“是至之死地而後生，一舉打塌喬玉老師嗎？”王主任開始腦洞大開地走神了。
“老師，我知道，我全看見了……”
這會，三（二）班同學們發揮了他們團體精神，一五一十的將整個過程描述的清清楚楚……
“……最後，喬老師淚了，平安逃了！”
但問題是，平安都畏罪潛逃了，這事該啥辦呢？
於是一眾老師們垂頭喪氣，浩浩蕩蕩迴到辦公室，看著還在不停抽泣，雙手抹淚的喬玉老師，他們內心挺慚愧，沒能將平安這小子捉來就地處罰，感覺挺對不起人家。
“喬玉老師啊，你不該啊！不該放他跑了。”徐老師此刻的內心，大約是山崩海哮的崩潰，他已經準備好了大招了，卻沒有施放的機會。
他感歎喬玉還是太嫩了，你要是能將那小子留下來，等我們趕到。
這時候，你想怎麽捏他就怎麽捏他。
別說讓他給你低頭認錯，就算讓他給你跪下來唱征服，也是一件輕而易舉的事情。
可是現在，人逃了，叫我們怎麽給你出氣，我該如何給我兒子報仇？
“依我看，這事還是交給老校長處理吧！”最後，王主任拿出了一個很英明、很受人鄙夷的辦法。