第二十一章你再說一遍，大聲點……
悟性。
這是一個沒有提示的屬性，界麵裏空白一片，猶如一張白紙，更像是一麵鏡子。
看著它，平安努力想抓住點什麽，但靈感如光輝般仿佛從他指縫間穿行而過，難以把握，偏偏又是揮之不去，真實無比。
漸漸的，讀著讀著，再看這界麵，平安有種錯覺，仿佛這空白的界麵，可照人心，可讀人靈魂。
而讀書，讀的不是書，讀的是自己的心境。
——我心靈通明。
所以平安根本停不下來，他整個人已經沉醉在其中，貪婪地吸吮著種種玄妙，完全不知道此刻整間教室已經鴉雀無聲，所有人看傻子一樣盯著他。
“……鍾鼓饌玉不足貴，但願長醉不複醒。
“古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名……”
讀啊讀，平安清晰地感受那湧入他識海中的靈氣，與小葫蘆嫩綠的葉子合一，他與小葫蘆合一……
他精神力內斂，漸漸的，在那好似鏡子的悟性下，他與詩合一。
恍兮惚兮中，他整個人，再次悄然若夢般進入一種奇妙的境界……
他於青山綠水中舞劍，於枯寞的月夜下飲酒，於山洪瀑布間高歌吟詩，於朝堂爭鬥中黯然離去……
憂患糾結於他血液裏，深入骨髓，直抵心靈。
他舉杯痛飲，是珍惜，是熱愛，是為挽留不可能挽留的時光所作的一種自然的，且高貴的，一種人生姿態。
理想破來，他窺破紅塵，灑脫得身無外物之束。
他跳出紅塵喧囂的俗世，迴歸自然，過著乘桴於海，雲遊四方的詩意生活。
最後，他於群山之巔，舉杯，邀月，於似醉非醉、似醒非醒，墜入茫茫縈繞的仙霧中，再不帶走一片雲彩……如同，此刻平安的心境，不沾一物，不為物擾，由內應外，平靜如水。
隻有他聲聲朗誦的詩句，帶著他，感悟著那不屬於他，卻奇妙無比的人生……
所以在他一遍又一遍的朗誦下，教室也寂靜一片，同學們從一開始看他笑話、看他作怪。可漸漸的，全班數十學生沉默了，他們，有些感悟，明悟了。
這樣的詩句，是有魔力的，每一個字都輕輕的敲擊在他們的心靈。
與此刻的天時，地利，人和，合二為一，所以他們有所悟。
一樣，喬玉被驚呆了，她的文學修養，對詩的理解，對人生的感悟，不是班上這些學生能媲美的。
於是她從最初的憤怒，到慢慢的驚訝，再到最後的震驚表情，無疑在表露出她心靈裏的震撼。
如果說平安在朗誦時，給同學的感覺，是在述說著一個古老的故事，可喬玉卻看得更直接，更清晰。
她仿佛從自己這學生身上，看到了一個狂放的劍客，豪情萬丈的詩客，豪飲高歌的酒客……
而隨著平安一遍又一遍朗聲吟讀，詩中抒發了憂憤的情緒，喬玉又體會到了一種失望與自信，悲憤與抗爭的情懷，深刻的感受到了那豪縱狂放的個格。
喬玉緊緊的咬著嘴唇，眼眸神采奕奕！可是，這不科學！
“這一定是幻覺！”喬玉暗暗提醒自己……一個不好好努力讀書，成天搗蛋，偷看她打底褲，扣她一身垃圾的小刁民，怎麽能帶人入詩境？
這一樣是赤裸裸的打臉，試問她剛才還用這首《將進酒》狠狠戲謔了平安一把。
而此刻，平安用他斬釘截鐵的朗讀聲告訴她，我才是真正讀懂了這古詩，讀懂了詩人的情懷。
而平安的每一個字，每一句詩，沒給她留下一絲餘地，就像是一個偏執狂，欲對自己的敵人斬盡殺絕。
可關鍵是，這種壞學生逆襲好老師的一幕，偏偏就在她眼皮底下發生了。
“完了，自己今天一定是被這小刁民氣糊塗，腦子出現了問題？”喬玉捂臉，擦眼，睜開再看，然後她產生了幻覺。
因為喬玉隱隱在平安身上，看到了一股由內而外的氣質。
“這是……儒氣嗎？！”可沒道理啊，考試總分88分的家夥，居然擁有文氣？
喬玉感覺自己快崩潰掉！
這樣的儒氣她隻在她那個國士無雙的外公身上看見過……
“……陳王昔時宴平樂，鬥酒十千恣歡謔。
“主人何為言少錢，徑須沽取對君酌
“五花馬，千金裘，唿兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”
當最的一句“與爾同銷萬古愁”，平安沉默了，他的心境一片寧靜，他沒想到這首被人朗誦了不知道幾億遍的七言詩，竟然可以溝通學校裏的靈氣，開啟他的第二大屬性。
這節奏感，太出人預料了！
雖然他已經停止了朗讀，可在平安的眼睛裏，那些靈氣仍然以飛蛾撲焰之勢朝他飄灑而來。
這些靈氣猶如電花一般璀璨明亮，輕輕的，卻點亮小葫蘆嫩綠的葉子，然後轉瞬間消融在悟性的界麵裏。
而平安感覺自己的識海中竟然多了星星點點的光芒，正急速的在他神海裏開辟了一片神秘的印圖，隱隱與他身體之中的星圖相應。
平安沒有心慌，他唯一沒有想到的是一首古詩，竟然能引起這麽大的動靜。
雖然他有想過開啟悟性屬性的各種方法，也期待著這一刻的到來，可當這一切來到時，他卻有種措手不及。
因為沒人事先告訴他讀書，都能讀出爽感？讀書，竟然如同修煉？
尼瑪有木有這麽神奇？
不過平安仍然發現他的第二大屬性，沒有完全開啟。
如果說之前，悟性界麵將他無情的拒之於門外，那麽現在平安已經找到了打開這扇門的鑰匙。
他差的，隻是一次次的去感悟，一次次的去衝擊，直到踹開那扇大門。
所以，他心情是激動的、興奮的，是難以壓製的。
他心裏也是充滿感激的，如果沒有喬老師的刁難，沒有這一節古詩課，以他語文交白卷的瀟灑和灑脫，他想找到這把鑰匙恐怕不知道需要多長時間？
於是當他以充滿感恩的目光瞅向喬玉時，卻看到了一張目瞪口呆的臉蛋，以及喬玉癡癡發呆看著他的眼神。
而這表情，是多麽的萌呆萌呆，再加上喬玉那細嫩得猶如是羊脂白玉的皮膚，這麽近的距離，這麽漂亮的臉蛋，充滿了太多的誘惑力。
再再再加上平安心裏的喜悅、興奮、感激等情緒交織在一起，就像往他腦袋裏打了數公斤的興奮劑，他十分的需要一個和他一起分享他快樂的夥伴……
偏偏他是一個想作就作的人，他一步跨到喬玉麵前，伸手捧著那張讓全校無數男性牲口垂涎三尺的臉蛋，狠狠的親了一口……
“啵”的一聲，教室裏刹那間死寂一片，跌碎了一地的下巴。
喬玉整個人如被雷劈，呆若木雞。
可平安仍然沒找到宣泄心裏喜悅的出口，真誠的喊了一句：“喬老師，我太喜歡了！”
“你……你說什麽？你再說一遍，大聲點。”喬玉腦袋裏一下就炸了，望著這個高了她半個腦袋的學生，她有些不敢置信的要確認一下。
平安終於找到了宣泄口，激動地道：“喬老師我太愛你了，你簡直就是我人生的一盞明燈！我太崇拜你了。今後我一定好好學習，天天交作業，保證不再給你交白卷，期期考試給你拿100分……”
說著說著，平安慌了，因為他看到喬玉的臉蛋，瞬間紅通通，露出憤怒、羞澀，以及不可置信的表情。
然後，她那雙仿佛會說話的眼睛，淚眼汪汪中，又帶著萬分的委屈盯著他看。
平安腦袋就炸了，他身體內所有的雞血一下凝固，終於發現自己好像踏馬闖大禍了。
“你流氓！”喬玉突然就哭了，她抹著眼淚：“你調戲老師，你輕薄我，你居然敢說你喜歡我……我不會放過你的……你給我等著……”
一邊這麽委屈的哭喊著，喬玉一抹眼睛，如同被惡霸欺負的良家女子一般飆著淚，推開門狂奔而去，教室外的走廊上還能聽到她哭泣悠長的迴音。
而教室裏，所有的同學皆瞠目結舌，都不知道剛才發生在眼前的一幕是不是錯覺？
悟性。
這是一個沒有提示的屬性，界麵裏空白一片，猶如一張白紙，更像是一麵鏡子。
看著它，平安努力想抓住點什麽，但靈感如光輝般仿佛從他指縫間穿行而過，難以把握，偏偏又是揮之不去，真實無比。
漸漸的，讀著讀著，再看這界麵，平安有種錯覺，仿佛這空白的界麵，可照人心，可讀人靈魂。
而讀書，讀的不是書，讀的是自己的心境。
——我心靈通明。
所以平安根本停不下來，他整個人已經沉醉在其中，貪婪地吸吮著種種玄妙，完全不知道此刻整間教室已經鴉雀無聲，所有人看傻子一樣盯著他。
“……鍾鼓饌玉不足貴，但願長醉不複醒。
“古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名……”
讀啊讀，平安清晰地感受那湧入他識海中的靈氣，與小葫蘆嫩綠的葉子合一，他與小葫蘆合一……
他精神力內斂，漸漸的，在那好似鏡子的悟性下，他與詩合一。
恍兮惚兮中，他整個人，再次悄然若夢般進入一種奇妙的境界……
他於青山綠水中舞劍，於枯寞的月夜下飲酒，於山洪瀑布間高歌吟詩，於朝堂爭鬥中黯然離去……
憂患糾結於他血液裏，深入骨髓，直抵心靈。
他舉杯痛飲，是珍惜，是熱愛，是為挽留不可能挽留的時光所作的一種自然的，且高貴的，一種人生姿態。
理想破來，他窺破紅塵，灑脫得身無外物之束。
他跳出紅塵喧囂的俗世，迴歸自然，過著乘桴於海，雲遊四方的詩意生活。
最後，他於群山之巔，舉杯，邀月，於似醉非醉、似醒非醒，墜入茫茫縈繞的仙霧中，再不帶走一片雲彩……如同，此刻平安的心境，不沾一物，不為物擾，由內應外，平靜如水。
隻有他聲聲朗誦的詩句，帶著他，感悟著那不屬於他，卻奇妙無比的人生……
所以在他一遍又一遍的朗誦下，教室也寂靜一片，同學們從一開始看他笑話、看他作怪。可漸漸的，全班數十學生沉默了，他們，有些感悟，明悟了。
這樣的詩句，是有魔力的，每一個字都輕輕的敲擊在他們的心靈。
與此刻的天時，地利，人和，合二為一，所以他們有所悟。
一樣，喬玉被驚呆了，她的文學修養，對詩的理解，對人生的感悟，不是班上這些學生能媲美的。
於是她從最初的憤怒，到慢慢的驚訝，再到最後的震驚表情，無疑在表露出她心靈裏的震撼。
如果說平安在朗誦時，給同學的感覺，是在述說著一個古老的故事，可喬玉卻看得更直接，更清晰。
她仿佛從自己這學生身上，看到了一個狂放的劍客，豪情萬丈的詩客，豪飲高歌的酒客……
而隨著平安一遍又一遍朗聲吟讀，詩中抒發了憂憤的情緒，喬玉又體會到了一種失望與自信，悲憤與抗爭的情懷，深刻的感受到了那豪縱狂放的個格。
喬玉緊緊的咬著嘴唇，眼眸神采奕奕！可是，這不科學！
“這一定是幻覺！”喬玉暗暗提醒自己……一個不好好努力讀書，成天搗蛋，偷看她打底褲，扣她一身垃圾的小刁民，怎麽能帶人入詩境？
這一樣是赤裸裸的打臉，試問她剛才還用這首《將進酒》狠狠戲謔了平安一把。
而此刻，平安用他斬釘截鐵的朗讀聲告訴她，我才是真正讀懂了這古詩，讀懂了詩人的情懷。
而平安的每一個字，每一句詩，沒給她留下一絲餘地，就像是一個偏執狂，欲對自己的敵人斬盡殺絕。
可關鍵是，這種壞學生逆襲好老師的一幕，偏偏就在她眼皮底下發生了。
“完了，自己今天一定是被這小刁民氣糊塗，腦子出現了問題？”喬玉捂臉，擦眼，睜開再看，然後她產生了幻覺。
因為喬玉隱隱在平安身上，看到了一股由內而外的氣質。
“這是……儒氣嗎？！”可沒道理啊，考試總分88分的家夥，居然擁有文氣？
喬玉感覺自己快崩潰掉！
這樣的儒氣她隻在她那個國士無雙的外公身上看見過……
“……陳王昔時宴平樂，鬥酒十千恣歡謔。
“主人何為言少錢，徑須沽取對君酌
“五花馬，千金裘，唿兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”
當最的一句“與爾同銷萬古愁”，平安沉默了，他的心境一片寧靜，他沒想到這首被人朗誦了不知道幾億遍的七言詩，竟然可以溝通學校裏的靈氣，開啟他的第二大屬性。
這節奏感，太出人預料了！
雖然他已經停止了朗讀，可在平安的眼睛裏，那些靈氣仍然以飛蛾撲焰之勢朝他飄灑而來。
這些靈氣猶如電花一般璀璨明亮，輕輕的，卻點亮小葫蘆嫩綠的葉子，然後轉瞬間消融在悟性的界麵裏。
而平安感覺自己的識海中竟然多了星星點點的光芒，正急速的在他神海裏開辟了一片神秘的印圖，隱隱與他身體之中的星圖相應。
平安沒有心慌，他唯一沒有想到的是一首古詩，竟然能引起這麽大的動靜。
雖然他有想過開啟悟性屬性的各種方法，也期待著這一刻的到來，可當這一切來到時，他卻有種措手不及。
因為沒人事先告訴他讀書，都能讀出爽感？讀書，竟然如同修煉？
尼瑪有木有這麽神奇？
不過平安仍然發現他的第二大屬性，沒有完全開啟。
如果說之前，悟性界麵將他無情的拒之於門外，那麽現在平安已經找到了打開這扇門的鑰匙。
他差的，隻是一次次的去感悟，一次次的去衝擊，直到踹開那扇大門。
所以，他心情是激動的、興奮的，是難以壓製的。
他心裏也是充滿感激的，如果沒有喬老師的刁難，沒有這一節古詩課，以他語文交白卷的瀟灑和灑脫，他想找到這把鑰匙恐怕不知道需要多長時間？
於是當他以充滿感恩的目光瞅向喬玉時，卻看到了一張目瞪口呆的臉蛋，以及喬玉癡癡發呆看著他的眼神。
而這表情，是多麽的萌呆萌呆，再加上喬玉那細嫩得猶如是羊脂白玉的皮膚，這麽近的距離，這麽漂亮的臉蛋，充滿了太多的誘惑力。
再再再加上平安心裏的喜悅、興奮、感激等情緒交織在一起，就像往他腦袋裏打了數公斤的興奮劑，他十分的需要一個和他一起分享他快樂的夥伴……
偏偏他是一個想作就作的人，他一步跨到喬玉麵前，伸手捧著那張讓全校無數男性牲口垂涎三尺的臉蛋，狠狠的親了一口……
“啵”的一聲，教室裏刹那間死寂一片，跌碎了一地的下巴。
喬玉整個人如被雷劈，呆若木雞。
可平安仍然沒找到宣泄心裏喜悅的出口，真誠的喊了一句：“喬老師，我太喜歡了！”
“你……你說什麽？你再說一遍，大聲點。”喬玉腦袋裏一下就炸了，望著這個高了她半個腦袋的學生，她有些不敢置信的要確認一下。
平安終於找到了宣泄口，激動地道：“喬老師我太愛你了，你簡直就是我人生的一盞明燈！我太崇拜你了。今後我一定好好學習，天天交作業，保證不再給你交白卷，期期考試給你拿100分……”
說著說著，平安慌了，因為他看到喬玉的臉蛋，瞬間紅通通，露出憤怒、羞澀，以及不可置信的表情。
然後，她那雙仿佛會說話的眼睛，淚眼汪汪中，又帶著萬分的委屈盯著他看。
平安腦袋就炸了，他身體內所有的雞血一下凝固，終於發現自己好像踏馬闖大禍了。
“你流氓！”喬玉突然就哭了，她抹著眼淚：“你調戲老師，你輕薄我，你居然敢說你喜歡我……我不會放過你的……你給我等著……”
一邊這麽委屈的哭喊著，喬玉一抹眼睛，如同被惡霸欺負的良家女子一般飆著淚，推開門狂奔而去，教室外的走廊上還能聽到她哭泣悠長的迴音。
而教室裏，所有的同學皆瞠目結舌，都不知道剛才發生在眼前的一幕是不是錯覺？