又到了周四,一節語文兩節數學結束後,就是第四節的音樂課。


    這節音樂課,讓元又微一直提起的心放了下來。


    【係統提示】藝術增加1。


    這是第三次上的音樂課,但這是第一次收到提示。


    她還以為自己的音樂細胞真有那麽差,一直擔心音樂課都白上了。


    放學路上,元又微打開了【人物狀態】。


    體力:96/97精神:56


    戰鬥力:19


    攻擊力:20防禦力:18


    禮儀:14藝術:12


    智力:121口才:50


    魅力:13廚藝:23


    氣質:5家務:46


    感悟力:32精神力:??


    道德性:126品性:151


    名氣:142


    現在就剩下“氣質”這項沒有上兩位數。


    等下午的舞蹈興趣班結束,氣質至少會再增加一點。


    要更努力地把舞蹈和跳皮筋相結合,爭取爭取,看能不能把氣質盡快提升到10。


    下午的第一節美術一結束,元又微又收獲了一點藝術值。


    而書法興趣班,讓她的【書法·入門】熟練度增長到了42.67%。


    元又微迫不及待地下來樓,跑想了大活動室。


    這次舞蹈興趣班,吳老師意外發現元又微的基本功已經練得有模有樣,不禁誇讚了一番。


    令元又微驚喜的是——


    【係統提示】得到吳老師的真心讚許,獲得【善意碎片】*1。


    這已經是第三個碎片了。


    【善意碎片】每個人都擁有善意,但不是每個人都有十足的善心,當這些善意碎片匯聚成心,將會激發神秘的力量。[集齊十片善意碎片,將會獲得新稱號。]


    吳老師誇讚完元又微,同時告訴她現在已經可以參與到正常的舞蹈教學當中。


    於是,在這節舞蹈興趣班結束後,元又微收獲了2點氣質值和2點魅力值。


    還差3點,氣質就能達到10了!


    元又微高興地和元麗佳去了老地方跳皮筋。


    可能因為她的心情極佳,直接影響了狀態。


    在今天的跳皮筋中,一直沒讓對手有上場的機會,直接帶著元麗佳跳到了散場。


    陳文靜握著拳頭,哼哼兩聲,“明天,明天我一定會贏你!”


    元又微笑眯眯地點頭,“我等著你。”


    元又微發現,她現在已經越來越適應和這群小夥伴相處。


    一直混在這個年齡的人群中,自己也被同化。


    偶爾,還會做出和她們一樣幼稚的舉動。


    跳皮筋小隊散場後,元又微迴到了小賣部。


    元欣蘭遞了一根折斷的冰棍給她,“幼幼,給。”


    折斷的冰棍雖然也可以折價賣出,但元欣蘭並不介意讓侄女嚐點小甜頭。


    元又微知道小姑的好意,就接了過來,“謝謝小姑。”


    她現在也確實又熱又渴,冰化在了喉嚨中,讓整個人都舒爽了起來。


    ……


    周五上午第三節語文課結束後,閆清澤宣布了一條消息。


    “下周二,將進行第一單元的測試。這周末大家做完作業後,要記得複習。”


    全班都喧嘩了起來。


    已經下課了,閆清澤也就不管他們的吵鬧,徑直離開了教室。


    元又微拿出作業簿,開始寫今天的語文作業。


    元麗佳轉過身,手上拿著一根紅繩子。

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