也不知石可晴是怎麽解決的。
第三節課的時候，陳劍傑雖然還在搞他的《奧特曼打小怪獸》，但沒再找她當觀眾。
元又微鬆了口氣。
五年級周一上午的最後一節課是《地方課》。
玉桑村小學的師資力量薄弱，除了音樂、體育外，其他次要課程都是由語數兩個老師教的。
閆清澤擔任了班主任，因此隻負責《品德與社會》和《綜合實踐課》。
白誌德就負責了美術、地方、科學、自然。
勞動課因為涉及到了實際勞動，所以由兩個老師輪流帶領，有時會一起帶領。
今天的地方課講的是玉桑村的起源。
這也是元又微，第一次聽到這麽詳細的玉桑村起源。
別看玉桑村裏的桑樹寥寥無幾，但確實是因桑樹而成村的。
從白誌德的口中，學生們知道了玉桑村“成也桑樹，敗也桑樹”。
而見證了這個曆史過程的，現在也僅剩下那棵桑樹王。
在學生們的驚歎中，白誌德布置下了這節課的作業。
《我和桑樹的故事》，可以畫一幅畫，可以寫一篇作文，還可以製作一個手工等等。
反正隻要能表現出和桑樹之間的“友情”即可。
在玉桑村長大的孩子們，沒有一個不知道桑樹王的，沒有一個沒吃過桑樹王結的桑葚。
作業布置完，放學鈴聲就響了。
……
周一下午的課是兩節班會課和一節自習課。
班會也不是每周都要開的，經常被閆清澤用來講作業。
而今天，閆清澤就帶學生們訂正了累積已久的練習冊題目。
剩下的時間，就讓大家修改自己的作文。
最後一節自習課倒沒被占用。
元又微完成了今天所有的作業後，拿出了課本繼續自學。
數學課本，現在她已經學到了最後一單元。
語文的，因為要背誦，進度就要慢一些，還剩下兩單元沒學。
爭取這周將內容都完成，下周就能開始學下冊的內容。
她正投入在解題中，旁邊的陳劍傑發出了動靜。
元又微下意識地轉過頭去，陳劍傑正在桌上切橡皮擦。
“哚、哚、哚……”
自從小賣部進了冰櫃後，元麗雲已經改掉了切橡皮擦的毛病。
元又微現在覺得，“橡皮擦破壞者”這個外號該送給陳劍傑。
她搖了搖頭，繼續奮鬥在解題中。
卻沒想到，突然的，一塊白色的小橡皮擦飛了過來，啪嘰一聲落在了她的草稿紙上，還彈跳了兩下。
元又微偏過頭去看陳劍傑。
後者顯然也沒想到出了這麽一個變故。
對上元又微的視線，陳劍傑臉一板，緊閉著嘴巴，一句話都不說。
元又微也發現了，自他不再找自己當觀眾後，這貨就打算不再跟她說話。
元又微倒不覺得有什麽，她現在隻想學習。
因為數值的關係，她免不了和小女生們打些交道。
小男生們，卻沒什麽共同話題，來不來往也就沒什麽必要。
元又微將小削皮擦拿了起來，放到了陳劍傑的桌麵上，繼續解她的題。
眼角餘光看到，陳劍傑飛快地將那塊橡皮擦收走，好像沒人發現似的。
他停止了切橡皮擦，開始搓起了橡皮泥。
元又微忍住笑，繼續解題。
自習課很快就結束了，放學鈴聲響起，學生們都動作了起來。
女生招唿著女生去跳橡皮筋、踢毽子什麽的。
男生們則勾肩搭背地往外走，手上都拿著卡片。
元又微背起書包，和元麗佳走出了教室。
經過男生們的聚集地的時候，不知哪個男生吹了一聲口哨。
元又微和元麗佳下意識地看了過去。
第三節課的時候，陳劍傑雖然還在搞他的《奧特曼打小怪獸》，但沒再找她當觀眾。
元又微鬆了口氣。
五年級周一上午的最後一節課是《地方課》。
玉桑村小學的師資力量薄弱，除了音樂、體育外，其他次要課程都是由語數兩個老師教的。
閆清澤擔任了班主任，因此隻負責《品德與社會》和《綜合實踐課》。
白誌德就負責了美術、地方、科學、自然。
勞動課因為涉及到了實際勞動，所以由兩個老師輪流帶領，有時會一起帶領。
今天的地方課講的是玉桑村的起源。
這也是元又微，第一次聽到這麽詳細的玉桑村起源。
別看玉桑村裏的桑樹寥寥無幾，但確實是因桑樹而成村的。
從白誌德的口中，學生們知道了玉桑村“成也桑樹，敗也桑樹”。
而見證了這個曆史過程的，現在也僅剩下那棵桑樹王。
在學生們的驚歎中，白誌德布置下了這節課的作業。
《我和桑樹的故事》，可以畫一幅畫，可以寫一篇作文，還可以製作一個手工等等。
反正隻要能表現出和桑樹之間的“友情”即可。
在玉桑村長大的孩子們，沒有一個不知道桑樹王的，沒有一個沒吃過桑樹王結的桑葚。
作業布置完，放學鈴聲就響了。
……
周一下午的課是兩節班會課和一節自習課。
班會也不是每周都要開的，經常被閆清澤用來講作業。
而今天，閆清澤就帶學生們訂正了累積已久的練習冊題目。
剩下的時間，就讓大家修改自己的作文。
最後一節自習課倒沒被占用。
元又微完成了今天所有的作業後，拿出了課本繼續自學。
數學課本，現在她已經學到了最後一單元。
語文的，因為要背誦，進度就要慢一些，還剩下兩單元沒學。
爭取這周將內容都完成，下周就能開始學下冊的內容。
她正投入在解題中，旁邊的陳劍傑發出了動靜。
元又微下意識地轉過頭去，陳劍傑正在桌上切橡皮擦。
“哚、哚、哚……”
自從小賣部進了冰櫃後，元麗雲已經改掉了切橡皮擦的毛病。
元又微現在覺得，“橡皮擦破壞者”這個外號該送給陳劍傑。
她搖了搖頭，繼續奮鬥在解題中。
卻沒想到，突然的，一塊白色的小橡皮擦飛了過來，啪嘰一聲落在了她的草稿紙上，還彈跳了兩下。
元又微偏過頭去看陳劍傑。
後者顯然也沒想到出了這麽一個變故。
對上元又微的視線，陳劍傑臉一板，緊閉著嘴巴，一句話都不說。
元又微也發現了，自他不再找自己當觀眾後，這貨就打算不再跟她說話。
元又微倒不覺得有什麽，她現在隻想學習。
因為數值的關係，她免不了和小女生們打些交道。
小男生們，卻沒什麽共同話題，來不來往也就沒什麽必要。
元又微將小削皮擦拿了起來，放到了陳劍傑的桌麵上，繼續解她的題。
眼角餘光看到，陳劍傑飛快地將那塊橡皮擦收走，好像沒人發現似的。
他停止了切橡皮擦，開始搓起了橡皮泥。
元又微忍住笑，繼續解題。
自習課很快就結束了，放學鈴聲響起，學生們都動作了起來。
女生招唿著女生去跳橡皮筋、踢毽子什麽的。
男生們則勾肩搭背地往外走，手上都拿著卡片。
元又微背起書包，和元麗佳走出了教室。
經過男生們的聚集地的時候，不知哪個男生吹了一聲口哨。
元又微和元麗佳下意識地看了過去。